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    2. 羽毛球活動工作總結(jié)

      時(shí)間:2024-10-21 08:58:52 澤彪 總結(jié) 投訴 投稿

      羽毛球活動工作總結(jié)(通用15篇)

        總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的羽毛球活動工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      羽毛球活動工作總結(jié)(通用15篇)

        羽毛球活動工作總結(jié) 1

        20xx年11月24日星期三為了豐富同學(xué)們的課余生活,提升美院整體的運(yùn)動能力與水平,美術(shù)學(xué)院學(xué)生會信貸部、外聯(lián)部、體育部于11月20、21號(即周六、周日)聯(lián)合舉辦了這次羽毛球比賽。

        本次比賽的對象主要針對在校的大一、大二、大三學(xué)生,凡是對羽毛球有興趣、能夠積極參與進(jìn)去的學(xué)生們都可以參加本次比賽。比賽方式分為男子單打、女子單打以及男女混合雙打。在11月19日(即周五)截止報(bào)名之時(shí),報(bào)名人數(shù)達(dá)到70人左右,其中男子單打有10組左右,女子單打15組左右,以及男女混合雙打5組左右。

        賽時(shí)一共持續(xù)兩天,比賽時(shí)間分別為20號、21號下午,比賽時(shí)間從下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)左右。

        比賽規(guī)則采取淘汰制。20號下午第一輪比賽結(jié)束之后,有一半人被淘汰;晉級的一半人于21日下午進(jìn)行了決賽,并最終評出了一二三等獎。

        由于比賽十分之精彩,在20號初賽當(dāng)天,在現(xiàn)場觀看賽事、加油吶喊的同學(xué)們也有很多踴躍地于現(xiàn)場當(dāng)時(shí)報(bào)名,這也更加增強(qiáng)了我們組織比賽的信心。特別是有大二、大三的學(xué)姐、學(xué)長們的積極參與,使得這次比賽更加的激動人心,現(xiàn)場場面更加的扣人心弦。

        從整體情況來說,這次羽毛球比賽算是比較成功的。

        主要表現(xiàn)在:

        一、有同學(xué)們的積極參與,全身心投入,使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。

        二、大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。

        三、信貸部、體育部、外聯(lián)部三個(gè)部之間的`聯(lián)合也是此次活動取得成功的關(guān)鍵所在。

        另外,此次活動的圓滿成功,還離不開活動前期的制作與溝通交流。比如說借場地、通知人員準(zhǔn)時(shí)到位、制定比賽規(guī)則等等。一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)會合作與交流,這是十分之必要的。

        但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說:

        一、20號當(dāng)天比賽開始時(shí),現(xiàn)場秩序有點(diǎn)混亂,經(jīng)過幾分鐘的調(diào)控之后,比賽得以順利進(jìn)行。這說明我們的組織能力還有待進(jìn)一步的提高。

        二、此外,剛開始時(shí)對羽毛球比賽的規(guī)則還不是很懂,給比賽計(jì)分造成了一定程度的麻煩,這還是由于比賽前期我們的準(zhǔn)備工作做得還不夠到位。

        三、比賽進(jìn)行過程中,各個(gè)部之間的合作還有點(diǎn)欠佳,這就需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)各個(gè)部門之間的協(xié)作與交流。

        經(jīng)過這次羽毛球比賽,我們收獲到以下幾點(diǎn):

        一、在以后的活動與工作之中,加強(qiáng)各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會進(jìn)一步向這方面努力,力爭在以后的工作與活動之中,各部之間的合作能夠更加的協(xié)調(diào),力爭取得更好的成效。

        二、要進(jìn)一步加強(qiáng)我們的組織與協(xié)調(diào)能力,力爭在以后的活動中,我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來。

        三、在以后舉辦的活動前,盡可能的做好活動的前期工作,盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動能夠更加順利的進(jìn)行。最后,我們會以更加積極地態(tài)度投入到以后的工作之中,力爭把我們部發(fā)展的更好,取得更加多的成績。結(jié)果不重要,重要的是參與工作的態(tài)度。

        羽毛球活動工作總結(jié) 2

        20xx年4月12日,人文與公共管理學(xué)院第六屆“人文杯”羽毛球賽在學(xué)校李回咤體育館圓滿落幕。本次比賽由學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會主辦,學(xué)生會體育部承辦,在學(xué)院其他部門的共同配合協(xié)作的基礎(chǔ)上順利開展直至比賽的最終結(jié)束。

        “人文杯”羽毛球賽作為學(xué)院一項(xiàng)傳統(tǒng)的比賽活動,也作為體育部的一項(xiàng)精品活動,此次比賽受到學(xué)院團(tuán)委老師的高度關(guān)注。在團(tuán)委學(xué)生會的安排指示之下,各部門明確了各自的任務(wù)工作。體育部在部長唐小勇的帶領(lǐng)下,明確了部門的責(zé)任:進(jìn)行此次活動的總體前期策劃,活動過程中的具體安排以及活動結(jié)束后的活動總結(jié)工作。在接到通知后,部門幾位負(fù)責(zé)人就積極的投入到活動的具體策劃中。隨后的工作,部長通過部門會議,及時(shí)的向部門成員傳達(dá)了此次活動中部門每位成員的責(zé)任,如活動的前期宣傳和通知工作以及活動前的一切準(zhǔn)備工作,如租用比賽場地的工作等。在活動當(dāng)天,則具體安排人員進(jìn)行活動現(xiàn)場的裁判、現(xiàn)場秩序的維護(hù),比賽結(jié)果的登記及統(tǒng)計(jì),活動后活動用品的回收等工作。同時(shí)及時(shí)的進(jìn)行與其他部門的工作配合協(xié)作,以保證此次比賽的順利進(jìn)展。12日下午的活動的最終圓滿落幕也證明了各個(gè)部門在賽前的一切準(zhǔn)備工作是相當(dāng)成功的,當(dāng)然這其中包含的更多是院團(tuán)委學(xué)生會每位參加了此次比賽賽前準(zhǔn)備工作的工作人員的心血。同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)看到,經(jīng)過此次活動,各個(gè)部門的很多成員的能力得到了或多或少的鍛煉,這個(gè)也為以后我們學(xué)院其他活動的開展奠定了更結(jié)實(shí)更好的基礎(chǔ)。同時(shí)此次比賽的參賽人數(shù),比賽影響度也闖下了新高。

        當(dāng)然在看到此次活動成功以及所取得的成績的時(shí)候,我們也要看到其中所暴露出的不足和缺點(diǎn),因此總體來說,此次活動還有很多方面值得思考和改進(jìn):

        1、由于各種原因,選手沒有能夠在規(guī)定的時(shí)間到場進(jìn)行比賽,尤其是第一輪比賽的人員,盡管在比賽前一天已經(jīng)通知,但是仍然有遲到的現(xiàn)象發(fā)生,影響了比賽的進(jìn)程,這方面在事先的準(zhǔn)備工作還有待進(jìn)一步的落實(shí)和加強(qiáng)。

        2、此次比賽在裁判員判罰的問題上基本達(dá)到了賽前的預(yù)期目標(biāo),即裁判員判罰的統(tǒng)一性、公正性和準(zhǔn)確性。但是在比賽的過程中仍然出現(xiàn)了一些問題,仍然有一些裁判員對比賽細(xì)則不是很清楚。還有,就是有的裁判員無故離開自己的'崗位,影響了比賽的順利進(jìn)行和參賽人員的比賽情緒。我們會在以后的比賽準(zhǔn)備過程中重點(diǎn)解決這一方面的問題。

        3、本次比賽為了不影響比賽進(jìn)程,我們規(guī)定比賽選手在規(guī)定比賽時(shí)間10分鐘后如果仍然沒有到場,將以棄權(quán)處理,但是仍然有許多報(bào)了名的選手沒有到場進(jìn)行比賽,影響了比賽的精彩度。一方面是由于比賽當(dāng)天和學(xué)校的很多活動沖突,許多人沒有到場;另一方面是由于比賽選手對此重視程度不夠,即使有事不能去也沒有向有關(guān)人員請假。在以后比賽的組織過程中要注意比賽日期的選擇和參賽選手信息的及時(shí)溝通,盡可能擴(kuò)大比賽的影響力。

        4、各班班委的工作落實(shí)不明確,對此次活動重視程度不夠,致使出現(xiàn)比賽進(jìn)行之時(shí)出現(xiàn)一些班級沒有負(fù)責(zé)人的情況,嚴(yán)重影響了相關(guān)負(fù)責(zé)工作的人員與各班的負(fù)責(zé)人和參賽人員之間的及時(shí)的交流。

        5、比賽過程中的衛(wèi)生情況。包括喝水用的一次性杯子的到處亂扔、面巾紙到處亂扔、比賽用球不及時(shí)進(jìn)行清理等等,嚴(yán)重影響了賽場的整體整潔度和參賽人員的比賽環(huán)境。

        6、在比賽現(xiàn)場,對比賽秩序的維護(hù)工作做的不夠好。比賽過程中有好多非本學(xué)院的學(xué)生也在場館里練球,使比賽場面很混亂。在以后的工作之中,我們會加強(qiáng)對場館內(nèi)秩序的維護(hù),保證比賽的進(jìn)行。面對這些不足我們將在今后的活動中盡力予以改正,以更飽滿的熱情和更認(rèn)真的工作態(tài)度,去投入到今后的工作中,去完成接下來的每一次任務(wù)。

        活動結(jié)束了,接下來還會有更多的活動等著我們?nèi)ミM(jìn)行去完成,我們將秉承之前各項(xiàng)工作中得到的經(jīng)驗(yàn),吸取工作中的不足以及遇到的教訓(xùn),不斷完善自我,爭取在今后的各項(xiàng)活動中,更好的完成院團(tuán)委學(xué)生會所指派的各項(xiàng)任務(wù)。相信在今后不斷的工作中,每位工作人員的會不斷的得到鍛煉,不斷的成熟。

        羽毛球活動工作總結(jié) 3

        為了豐富校園文化娛樂生活,促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特長發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實(shí),定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。加強(qiáng)投入,積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動的工作情況小結(jié)如下:

        一、定活動形式與內(nèi)容:

        第二課堂活動主要以各班級有興趣的學(xué)生活動為形式。教師組織開展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

        二、定活動時(shí)間與地點(diǎn):

        1、每周周二下午第二節(jié)課后為班級第二課堂活動時(shí)間。2活動地點(diǎn)在操場進(jìn)行。

        三、師生明確活動目的與要求:

        1.羽毛球第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此,以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

        2、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的.可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

        3、輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。

        4、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。

        四、存在問題及今后努力方向:

        1、參加活動的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開花。

        2、由于第二課堂活動處于探索階段,因此開設(shè)的項(xiàng)目較少。今后將增設(shè)更多的項(xiàng)目。

        總之,在以后第二課堂活動中,繼續(xù)加大活動力度,使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

        羽毛球活動工作總結(jié) 4

        為了響應(yīng)豐富大學(xué)生娛樂活動的號召,加強(qiáng)人與人之間的交往,我們市營2班決定主辦開展一次五班聯(lián)誼活動,而羽毛球也是廣為人們喜愛的一項(xiàng)活動。因此以舉辦羽毛球賽的形式拉近同學(xué)的距離,團(tuán)結(jié)班集體,促進(jìn)班級交流。

        5月12日中午12:00在2x106由輔導(dǎo)員為“我運(yùn)動、我精彩”羽毛球賽致辭講話,為第一屆五班羽毛球賽拉開了帷幕。

        這一次的羽毛球賽是在我們班長的號召和田菲輔導(dǎo)員的大力支持下,是五班一起參與的第二次大型聯(lián)誼活動。此次的活動我們市營二班在班長的帶領(lǐng)下全體班委通力合作,合理組織五班班委進(jìn)行分工合作,為羽毛球賽做了充分的前期準(zhǔn)備。市營2班擬寫策劃書以及購買比賽獎品和負(fù)責(zé)比賽場地清潔的處理;國貿(mào)1班和旅管2班羽毛球場地的申請,國貿(mào)2班和市營2班宣委做好后期宣傳工作。在前期準(zhǔn)配期間,五班班委相互合作加強(qiáng)了彼此的友誼,促進(jìn)了彼此的了解。更加加強(qiáng)了我們班委的合作能力和團(tuán)體意識,提高了班委的處事和人際溝通能力。

        雖然球賽因?yàn)橄掠暌恢边t遲沒能舉行,但我們的熱情卻沒有消退,每一天的等待,每一天的期待。5月25日,下午6:40分五班羽毛球賽正式開戰(zhàn)?吹侥且粡堃粡埖男δ,心中有種很舒暢的滿足。無論是勝利后的喜悅,還是錯失良機(jī)的不服氣,大學(xué)生那種蓬勃的朝氣讓我們每一個(gè)人都印象深刻。面對裁判那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,一股敬意油然而生。聽著場邊那陣陣的歡呼聲,我們臉上自然地?fù)P起了一張笑臉。剛開始大家可能還有些拘束,但隨著比賽的進(jìn)行,初賽、復(fù)賽、決賽,同學(xué)們的激情四溢,使得比賽場面越來越激烈。實(shí)力相當(dāng)?shù)奈覀,比賽結(jié)果也顯得如此的撲朔迷離,一個(gè)個(gè)佼佼者脫穎而出,旅館二班的關(guān)居松(男單冠軍),國貿(mào)一班的葉倩(女單冠軍),賽后他們臉上的自信,深深地震撼著我們的心靈,我們就應(yīng)該從這些活動逐漸釋放自我,找到自我。

        作為主辦方的我們,雖然沒有拿到冠軍的頭銜,但我們同學(xué)們都已經(jīng)盡力了,就如同我們班的張慧娟(女單第二名)所說的',我輸了這沒有什么,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力,而且我還認(rèn)識了不少人,我得到了自己需要的自信,這對于我來說就是勝利。而我作為一名選手,代表市營二班,比賽輸了雖然有點(diǎn)遺憾,但作為主辦方的班委,能看到五個(gè)班的同學(xué)們活躍在賽場上是一件很幸福的事情。

        此次的羽毛球賽是一種新型的班級聯(lián)誼,參加的人數(shù)多,激情高,觀賞性強(qiáng),活動效果明顯,五班同學(xué)又一次加強(qiáng)了彼此之間的交流與了解,人際交往圈進(jìn)一步擴(kuò)展,極大地調(diào)動同學(xué)們的大學(xué)熱情。就比賽過程來說相當(dāng)?shù)赜薪M織性、紀(jì)律性以及正規(guī)性。有了這一次的經(jīng)驗(yàn),我們很有信心把五班羽毛球賽繼續(xù)下去,一定能夠越辦越好。

        羽毛球活動工作總結(jié) 5

        羽毛球課是所有體育公選課中最熱門的,很幸運(yùn)的,在沒有被刷下來的前提下,在這個(gè)學(xué)期開始了我的羽毛球?qū)W習(xí)。與其他的體育運(yùn)動不同,羽毛球不需要身體對抗,更多的還是注重技巧,對本身就不是很強(qiáng)壯的我來說,無疑是很好的選擇。

        對于我們的羽毛球教學(xué),老師采取每節(jié)課講一個(gè)技術(shù)要領(lǐng)的方式開展。首先我們在老師的指導(dǎo)下統(tǒng)一練習(xí),老師給與指正,之后的時(shí)間,同學(xué)就開始到場地上自由練習(xí)。其實(shí)我很期待星期三的到來,每到這一天,我就又可以學(xué)習(xí)到一個(gè)新的.技巧,提高自己。總體來說,羽毛球教學(xué)可以滿足我的興趣和要求。美中不足的,應(yīng)該是老師與同學(xué)之間的羽毛球?qū)Υ蚓毩?xí)較少,只有強(qiáng)大的對手才能讓我們見識到羽毛球的實(shí)戰(zhàn)技巧,才能讓所教的技巧更好的融合與實(shí)戰(zhàn),讓我們獲得更多羽毛球帶給我們的快樂。我覺得加入這方面在教學(xué)上可能會更好。

        說到掌握羽毛球要掌握的技術(shù)。我覺得握拍,發(fā)球,步法,發(fā)高遠(yuǎn)球,接高遠(yuǎn)球,殺球,等技術(shù)都是必不可少的。

        握拍是基礎(chǔ),握拍的手法不對,直接影響擊球的效果。正手握拍:虎口對著拍柄窄面的小棱邊,拇指和食指貼在拍柄的兩個(gè)寬面上,食指和中指稍分開,中指、無名指和小指并攏握住拍柄,掌心不要緊貼,拍面基本與地面垂直。在打擊瞬間用力握緊,打擊完后再度放松握把的力量。反手握拍:在正手握拍的基礎(chǔ)上,拇指和食指將拍柄稍向外轉(zhuǎn),拇指頂點(diǎn)在拍柄內(nèi)側(cè)的寬面上或內(nèi)側(cè)棱上,中指、無名指和小指并攏握住拍柄,柄端靠近小指根部,使掌心留有空隙。

        發(fā)高遠(yuǎn)球是發(fā)球中比較常見也比較實(shí)用的技術(shù)。顧名思義,高遠(yuǎn)球就是發(fā)出既高又遠(yuǎn)的球的技術(shù)。羽毛球場很大,如果在發(fā)球時(shí)發(fā)出高質(zhì)量的高遠(yuǎn)球,球飛到后場后幾乎垂直下落,這樣做可以將對手壓制到后場,對方也容易出現(xiàn)失誤,得分也相對容易。同樣的,在對打過程中,也可以用高遠(yuǎn)球回?fù),可以將對手牽制住,為自己贏得寶貴的調(diào)整時(shí)間。

        羽毛球運(yùn)動中的殺球是最具有攻擊性的一項(xiàng)技術(shù)。以較快的速度和刁鉆的角度使對手較難接住球而建立優(yōu)勢或直接得分。殺球彌補(bǔ)了其他擊球方式速度方面的不足,使得擊球方式更加靈活多樣化。由于這項(xiàng)技術(shù)需要消耗的體力較大,運(yùn)動員在比賽中不會長時(shí)間使用這一項(xiàng)技術(shù)。

        羽毛球場圖及其線條的作用:

        球場應(yīng)是一個(gè)長方形,用寬40毫米的線畫出。羽毛球場地標(biāo)準(zhǔn)尺寸為長13.40米,單打場地寬5.18米、雙打場地寬6.10米。場地線的顏色最好是白色、黃色或其他容易辨別的顏色。從球場地面起,網(wǎng)柱高1.55米。網(wǎng)柱必須穩(wěn)固地同地面垂直,并使球網(wǎng)保持緊拉狀態(tài)。網(wǎng)柱應(yīng)放置在雙打的邊線上。在雙打球場上,不論進(jìn)行的是雙打還是單打比賽,網(wǎng)柱或代表網(wǎng)柱的條狀物,均應(yīng)置于雙打邊線上。

        羽毛球場兩側(cè)的邊線稱為雙打界,內(nèi)線稱為單打界。左右場地中各有一條平行于球網(wǎng)、且距球網(wǎng)198cm的線,叫前發(fā)球線。不論單打還是雙打,發(fā)球都不能發(fā)到該線與網(wǎng)之間。否則,判作違例。

        中線區(qū)分左右,左側(cè)為左發(fā)球區(qū),右側(cè)為右發(fā)球區(qū),羽毛球比賽時(shí)發(fā)球要求發(fā)對角線,站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球須發(fā)到對方的左發(fā)球區(qū),右發(fā)球區(qū)發(fā)對方右發(fā)球區(qū)。

        羽毛球活動工作總結(jié) 6

        我們社區(qū)舉辦一場比賽,更重要的是要合理安排好比賽賽程,維持好賽場的秩序,進(jìn)行有效而有力的監(jiān)督與檢查工作。在這些方面,我們做的應(yīng)該是比較好的`。

        我中心分別組織了男女少年組、中年組和老年組等選手的比賽。可能是剛開始的時(shí)候有些緊張,前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張,有些不知所措,總是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯規(guī)了。比賽開始了一段時(shí)間后,選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧,犯規(guī)次數(shù)也少見了!

        比賽雖圓滿結(jié)束,但也有美中不足之處。男女比賽技術(shù)粗糙,速度差距大,影響總體成績,比賽選手遲到導(dǎo)致比賽延誤,比賽中有人惡意犯規(guī)。這需要我們回來后好好總結(jié)教訓(xùn),爭取下一屆辦得更好!

        在此要感謝板泉鎮(zhèn)黨委和社區(qū)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助,謝謝你們!我們有信心,我們社區(qū)學(xué)校的羽毛球活動會辦得更好!

        羽毛球活動工作總結(jié) 7

        20xx年4月24日一個(gè)令人感到心情振奮的星期天。在化學(xué)三班班委的組織下在化學(xué)樓羽毛球場如期舉行。本次比賽目的,為迎接省運(yùn)動會的召開,為使同學(xué)們都參與運(yùn)動,認(rèn)識運(yùn)動的重要性,健康體魄。同時(shí)讓同學(xué)們更好的溝通交流,使同學(xué)關(guān)系更加融洽,是班級更加和睦有凝聚力。

        下午一點(diǎn)半,隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始了。男子隨機(jī)抽取兩兩對決,勝出者進(jìn)入復(fù)賽,進(jìn)入復(fù)賽的運(yùn)動員進(jìn)行抽簽分組繼續(xù)比賽,進(jìn)入決賽的運(yùn)動員實(shí)力相當(dāng),在循環(huán)決賽中終于決出了雌雄,他們分別是:

        冠軍:翁宇峰亞軍:朱隆輝

        女子組的巾幗們也不甘示弱,參賽選手經(jīng)過分組后的初賽,復(fù)賽,經(jīng)過一次次激烈的比拼,最終結(jié)果出來了:冠軍:林敏亞軍:艾四霞

        接著之后,又舉行男女混合雙打比賽,經(jīng)過層層的選拔、激烈的比賽,又有兩位選手憑借精湛的球技和優(yōu)異的配合獲得混合雙打的冠軍:

        冠軍:翁宇峰、李燕青

        輕松的氣氛下,激烈的比拼在進(jìn)行著。運(yùn)動員們以不凡的身手,永不言棄的精神贏得了觀眾們的喝彩與尊重。隨著比賽的深入進(jìn)行,比賽的高潮一陣接著一陣,喝彩聲如浪潮,鼓掌聲如驚雷。年輕的`身影在球場上奔著,跑著。運(yùn)動員們用他們的激情譜寫著他們的青春樂章!

        通過本次大賽,同學(xué)們對羽毛球的興趣得到大大的提升,對體育運(yùn)動的熱情也得到進(jìn)一步提升。借著此次的比賽,同學(xué)們之間有了更深的了解,運(yùn)動員之間的溝通與交流也加深了。同學(xué)們記住了場上英姿颯爽的運(yùn)動員們,我們大學(xué)的生活也因此更加豐富多彩!

        羽毛球活動工作總結(jié) 8

        組織了一年的羽毛球社團(tuán)活動,工作總結(jié)如下,希望對下個(gè)學(xué)期的羽毛球社團(tuán)做一個(gè)鋪墊,將本校的羽毛球運(yùn)動發(fā)展得越來越好。

        1、根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要,規(guī)劃一個(gè)羽毛球社團(tuán),是有長遠(yuǎn)的考慮和發(fā)展的。年級在羽毛球社團(tuán)發(fā)展方面也投入很多的精力,并且在思想上高度重視。

        2、在選擇羽毛球的運(yùn)動員是有精心的準(zhǔn)備,注重運(yùn)動員苗子選拔。注重羽毛球的運(yùn)動員的梯度建設(shè)的。這點(diǎn)十分重要,每個(gè)學(xué)期,都要注意新老隊(duì)員的銜接,給社團(tuán)補(bǔ)充新鮮的血液。

        3、注重羽毛球運(yùn)動員的基本功訓(xùn)練,特別是新成員,重點(diǎn)抓基本動作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習(xí)。

        4、合理安排社團(tuán)時(shí)間,在平時(shí)訓(xùn)練中,充分利用學(xué)生社團(tuán)時(shí)間,在比賽前期,我利用早上學(xué)生早到校時(shí)間,下午大課間時(shí)間、下午社團(tuán)時(shí)間和周六七彩陽光體育俱樂部時(shí)間。盡量利用可以利用的時(shí)間,雖然總的時(shí)間相對比較多,但是相對比較分散,所以我分階段進(jìn)行各個(gè)內(nèi)容的練習(xí)。

        5、要進(jìn)一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間,要得到家長的`支持,讓學(xué)生在暑假和周六時(shí)間參加這個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平,最大范圍內(nèi)來幫助學(xué)生提高水平。

        6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺,邀請了羽毛球高水平的教練,一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平,另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段,為我的平時(shí)教學(xué)進(jìn)行充電。

        7、在平時(shí)的體育課中,特別是二、三、四年級中,我們每個(gè)學(xué)期開學(xué)一個(gè)月和期末最后一個(gè)月,會讓羽毛球教學(xué)滲透在平時(shí)的教學(xué)中,逐步培養(yǎng)學(xué)生對羽毛球的興趣,這個(gè)是非常有效果的。所以每位老師對每個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目要懂得方法,有意識去滲透,去培養(yǎng)孩子的一點(diǎn)興趣。

        羽毛球活動工作總結(jié) 9

        為了活躍班級氣氛,豐富大家的課余生活,增強(qiáng)班級的凝聚力,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好,繼班級籃球友誼賽之后,我們電子信息工程專業(yè)一班班委于11月13日下午在學(xué)校羽毛球場組織同學(xué)進(jìn)行羽毛球賽。

        兩點(diǎn)左右同學(xué)們就陸續(xù)來到學(xué)校羽毛球場,比賽采用分組抽簽,單局淘汰賽制。設(shè)有男單、混雙、女雙、男雙四個(gè)單項(xiàng)。比賽氣氛緊張而熱烈,參賽選手在賽場上展示了協(xié)作互助的.團(tuán)結(jié)作風(fēng),積極向上的精神面貌,場邊的觀眾也不時(shí)為選手們加油助威。活動精彩紛呈,場邊的同學(xué)為比賽的同學(xué)加油助威,活動從始至終都充滿了掌聲和笑聲。

        羽毛球活動工作總結(jié) 10

        為了促進(jìn)書法協(xié)會會員之間的交流與相互了解,響應(yīng)湘南學(xué)院第四屆社團(tuán)文化節(jié),同時(shí)也為了全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的`優(yōu)良品質(zhì)。20xx年11月19日至20日,在我;@球場舉行了一場由共青團(tuán)湘南學(xué)院委員會主辦、湘南學(xué)院書法協(xié)會承辦的社團(tuán)羽毛球“友誼杯”比賽。活動主要面向書法協(xié)會內(nèi)部成員,外部成員也可報(bào)名參加。本次活動的宗旨是:豐富業(yè)余生活,借“友誼杯”這座橋梁,在運(yùn)動場上搭建起娛樂與友誼的平臺,讓大家在展示自己的同時(shí)相互交流、相互了解,滋養(yǎng)“友誼”之花。比賽的項(xiàng)目有:女單、男單、混雙。共有64名參賽人員,其中女單38人,男單26人,混雙11組。且每一個(gè)項(xiàng)目決出前三名,由協(xié)會統(tǒng)一頒發(fā)獎品,第一名獎鋼筆一只、第二名獎毛筆一只、第三名獎筆記本一個(gè)。

        本次活動的總負(fù)責(zé)人為李澤南會長,賽前,經(jīng)過辦公室人員的精心策劃,最終得出了一套可行的方案:組織人員于比賽當(dāng)天早上7:30到籃球場布置比賽場地和準(zhǔn)備器材;9:00參賽人員進(jìn)行現(xiàn)場抽簽分組,分組結(jié)束后;9:30比賽開始,首先由裁判進(jìn)行挑邊讓選手選擇場地和發(fā)球權(quán),之后選手試打幾個(gè)球,然后由裁判宣布本場比賽開始。比賽采取三局兩勝制,被淘汰的選手可在每一輪比賽后進(jìn)行復(fù)活賽。

        雖然我們沒有標(biāo)準(zhǔn)化得競技場地,我們的選手也不是很專業(yè),但我們很重視這一次比賽,選手們的熱情也很高。比賽期間,被淘汰的.選手沒有淚水、沒有遺憾,他們帶著微笑離開,因?yàn)樗麄冋J(rèn)識到只要堅(jiān)持最后,我們每一個(gè)都是贏家,大家的掌聲都會送給他。在這樣一個(gè)氛圍下,雖然我們是一場競爭激烈的比賽,但大家都抱著“重在參與,享受快樂”的心情,賽出水平,但更多體現(xiàn)的是友誼,是凝聚力!是一種積極向上的精神!

        最后,在院團(tuán)委的支持和協(xié)會各部門的配合下,最終順利完成了此次羽毛球。

        羽毛球活動工作總結(jié) 11

        本次的羽毛球活動本著友誼第一的運(yùn)動精神,充分的發(fā)揮自己的技藝。比賽目的是為用運(yùn)動的形式讓同學(xué)之間加強(qiáng)交流,同時(shí)使同學(xué)們能夠有一個(gè)展示自身球技的舞臺,使我們的大學(xué)課余生活不再枯燥,進(jìn)而可以使我們身體素質(zhì)得到提高,讓同學(xué)們的大學(xué)生活顯得更加精彩且充滿活力。針對此次活動, 我們體育部特作總結(jié)如下: 活動開始之前先宣讀了羽毛球這一項(xiàng)運(yùn)動的由來以及比賽的規(guī)則,使參賽成員充分了解了羽毛球這一項(xiàng)運(yùn)動。然后抽簽進(jìn)行男女混打,活動氣氛活躍。這次的活動從計(jì)劃、組織各方面著手展開的,我們?nèi)w組員一起努力、合作的去籌備這項(xiàng)活動,最后,我們帶著激情、帶著活力,在那屬于我們展現(xiàn)技能、展現(xiàn)友誼的、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項(xiàng)活動。賽前、賽中、賽后,我們都為之而付出,我們都在為同一個(gè)目標(biāo)而努力,我們在賽場上,揮灑了激情,傳播著笑聲,建立著屬于我們的友誼。這次活動,讓我們知道了許多:要想完成一件事必須得有計(jì)劃、有安排,而且還要靠大家的協(xié)調(diào)合作,我們都是組織的一員,缺一不可。

        我們開展此次乒乓球比賽活動,有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì), 豐富了校園生活, 進(jìn)一步提高同學(xué)的技術(shù)水平, 也給喜愛羽毛球的同學(xué)提供了交流的.平臺, 達(dá)到了預(yù)期的效果。每位參與的同學(xué)都十分認(rèn)真并獲益匪淺, 在銳意進(jìn)取中取得了不錯的成績。

        一次羽毛球比賽,就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了,有收獲、有經(jīng)驗(yàn)同樣也有教訓(xùn),為了以后工作更加有序高效的進(jìn)行我們部也對此次比

        賽作了詳細(xì)的總結(jié)。希望找出優(yōu)點(diǎn)和不足以揚(yáng)長避短。 以后,我們會認(rèn)真的對待每一次活動,做好計(jì)劃的制定,把可能出現(xiàn)的情況詳細(xì)的考慮出來;顒娱_展期間,我們會合理安排人員, 把工作落實(shí)到個(gè)人, 確保分工細(xì)致、明確, 以提高工作效率, 使活動井然有序順利展開。

        羽毛球活動工作總結(jié) 12

        5月6日中午,xxx公司工會組織了羽毛球邀請賽活動,集團(tuán)系統(tǒng)共16人參加了比賽。

        比賽分成男單、女單兩個(gè)組別,采取單淘汰賽制。公司裁判組認(rèn)真負(fù)責(zé),全體參賽隊(duì)員積極熱情,比賽現(xiàn)場氣氛活躍。單淘汰賽制使得每位選手在場上都奮力拼搏,競爭異常激烈,高遠(yuǎn)球、扣殺、吊球等各路球技不時(shí)展現(xiàn)。比賽之余,隊(duì)員們還臨時(shí)組隊(duì)進(jìn)行雙打練習(xí),默契的配合讓觀戰(zhàn)的人員不時(shí)發(fā)出贊嘆,整個(gè)賽場被拼搏和快樂的`氣氛包圍。經(jīng)過激烈的爭奪,各項(xiàng)獎項(xiàng)花落各家。

        本次比賽活動安排在緊張的工作之余,是希望通過此項(xiàng)活動,調(diào)節(jié)大家的身心,增進(jìn)兄弟公司各部門的交流,進(jìn)一步激發(fā)全體員工積極向上、同心協(xié)力的熱情。

        羽毛球活動工作總結(jié) 13

        本次街道羽毛球活動在居民們的積極參與下圓滿結(jié)束;顒蝇F(xiàn)場,選手們展現(xiàn)了出色的球技和競技精神,為大家呈現(xiàn)了一場場精彩絕倫的比賽。

        通過此次活動,我們深刻感受到了居民們對羽毛球運(yùn)動的'熱愛和追求。同時(shí),活動也促進(jìn)了鄰里之間的交流和互動,增進(jìn)了彼此之間的了解和友誼。我們?yōu)槿〉脙?yōu)異成績的選手們表示祝賀,也為所有參與者的付出表示感謝。

        此次活動的成功舉辦,不僅豐富了居民的業(yè)余生活,也提升了街道的文化體育氛圍。我們將繼續(xù)舉辦更多類似的活動,為居民們提供更多展示自我、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。同時(shí),也希望廣大居民能夠繼續(xù)支持街道的文體工作,共同為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)力量。

        羽毛球活動工作總結(jié) 14

        20xx年9月份,20xx級新生開始進(jìn)入了大學(xué)生活,開始了他們一段新的生活。我社團(tuán)在十月下旬也展開了納新各事宜,在校社團(tuán)聯(lián)合會的大力幫助下以及社團(tuán)各個(gè)干部的努力下,招新活動成功的完成,人數(shù)與09屆相比基本一致。

        隨著11月的來臨,社團(tuán)各項(xiàng)活動也進(jìn)入了正規(guī)。按時(shí)間來說,開展了:會員見面會,各部干事選拔活動,第二屆“社團(tuán)之星”羽毛球比賽,光棍節(jié)混雙比賽,與西安理工大學(xué)羽毛球協(xié)會聯(lián)誼活動,元旦羽協(xié)會員聯(lián)誼會,社聯(lián)舉辦又我協(xié)會承辦的“聯(lián)合會”羽毛球比賽。

        以上就是社團(tuán)20xx年主要的活動,活動具體的成績及計(jì)劃安排總結(jié)在此就不贅述。日常堅(jiān)持周末的培訓(xùn),以及比賽規(guī)則的講解,促進(jìn)各社員的羽毛球水平和素質(zhì),這是我們認(rèn)為最有意義和最有必要的的活動,社團(tuán)就是為整個(gè)社團(tuán)成員來服務(wù)的,為社員的利益著想,這是一年里我們做活動的出發(fā)點(diǎn)。

        20xx年,對我協(xié)會來說是極其重要的一年更是關(guān)鍵的一年,在艱難中生存,在穩(wěn)定中發(fā)展。由于活動場地的問題,社團(tuán)各活動都需要在外租借場地或到外校進(jìn)行活動,但是我們并沒有因此而退縮而減少我們的活動次數(shù)降低我們的`活動質(zhì)量。面對困難,逃避是無濟(jì)于事的。

        xx屆羽毛協(xié)會在社團(tuán)評優(yōu)中總評成績第一,我們希望保持并發(fā)展這樣的好成績,各項(xiàng)活動按照既定計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。20xx年協(xié)會的發(fā)展模式將給社團(tuán)未來的道路和方式帶來深遠(yuǎn)的影響,所以求穩(wěn)。這也是我們社團(tuán)一開始就做好的發(fā)展方向。

        總的來說,20xx我協(xié)會積極開張各項(xiàng)活動,促進(jìn)羽毛球事業(yè)在建大的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批羽毛球愛好者,使他們在協(xié)會這個(gè)平臺上相互促進(jìn)共同發(fā)展;在社團(tuán)發(fā)展策略上求穩(wěn),為以后社團(tuán)長足的發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ);在校貢獻(xiàn)中,積極配合社團(tuán)聯(lián)合會的工作,是社團(tuán)聯(lián)合會在建大的影響力愈來愈大。

        羽毛球活動工作總結(jié) 15

        我系為弘揚(yáng)體育文化,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,更為羽毛球愛好者提供一個(gè)技術(shù)交流的平臺所舉辦的羽毛球比賽于3月6日落下帷幕。在學(xué)生會各成員的配合下,本次活動的的來說是成功的。大家的感受就是一個(gè)字:累!

        在比賽中,我們的成員發(fā)揚(yáng)了積極向上的精神。在球場上頑強(qiáng)拼搏的精神,在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾們的`喝彩聲,選手們還相互交換了經(jīng)驗(yàn),增加了友誼。這次比賽我們能取得友誼成績的原因是多方面的:一方面與各班的刻苦訓(xùn)練是分不開的,另一方面與各組織的配合也是分不開的。在這段時(shí)間里,打比賽的成員訓(xùn)練都很認(rèn)真,都很辛苦。學(xué)生會各部門干事也都很配合工作,積極配合上面的安排,不怕苦,不怕累。例如縱觀羽毛球社團(tuán)這個(gè)學(xué)期的工作,我們主要開展了羽毛球的一些專題講座和羽毛球技巧的訓(xùn)練。但是通過本學(xué)期的比賽我們也有著自身的不足之處。比如本次比賽前期準(zhǔn)備暴露出了一系列問題,主要是宣傳方面不是很理想,人手沒有協(xié)調(diào)好,還有就是場地的原因使得比賽的開展具有一定的限制性。相信羽毛球社團(tuán)經(jīng)過不斷的摸索,羽毛球社團(tuán)的工作將越來越完善!

        認(rèn)真反思本學(xué)期羽毛球社團(tuán)工作的成功可取之處與不足之處

        1、加強(qiáng)羽毛球社團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。羽毛球社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生羽毛球愛好者社團(tuán)組織,最根本的是為同學(xué)服務(wù),堅(jiān)持正確的方針、方向和理論指導(dǎo),才能在今后的工作中更好的開展工作。

        2、立足本職,倡導(dǎo)良好校園羽毛球文化,大力發(fā)展校園羽毛球文化,為此,羽毛球社團(tuán)始終緊跟時(shí)代潮流,不斷更新觀念,推出精品羽毛球活動豐富了同學(xué)們的課余生活,也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。

        3、宣傳工作,潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。羽毛球社團(tuán)今年在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報(bào),宣傳板等各種載體向同學(xué)們宣傳羽毛球社團(tuán)的活動情況,豐富了校園的羽毛球氛圍。

        4、當(dāng)然我們的工作中也存在著不足,我們應(yīng)當(dāng)更好的組織起更多的羽毛球活動。但在一些問題上,還不能給同學(xué)們一個(gè)滿意的回復(fù)和解釋,在今后的工作中尚需進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,加大工作力度。羽毛球社團(tuán)的工作需進(jìn)一步加強(qiáng),需要促進(jìn)羽毛球社團(tuán)小組成員工作能力的提高,增強(qiáng)了羽毛球社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與凝聚力。

        我們相信我們會在以后的工作中能夠做的更好,精心的打造出屬于我們自己的羽毛球天地。

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