學院教學總結集錦7篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學院教學總結7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學院教學總結 篇1
在校黨委、校長室的領導下,成教學院根據學校xx年目標要求,通過全體同志和各縣級電大、學習中心、教學點成教工作者的共同努力,成人教育事業(yè)取得了穩(wěn)定發(fā)展。現(xiàn)總結如下:
一、盡力完成成人教育招生計劃,保持成人教育規(guī)模。
xx年招生形勢發(fā)生變化:因我省專科指標減少,導致分數(shù)線大幅上升,影響了我校招生錄取工作。今年教育部下達給我省的?浦笜5.5萬,省廳根據實際報名情況增加18%,計劃招收近6.8萬,但比去年實際招收7.73萬,減少近萬名計劃。我們在得知這一情況后,多次游說省廳有關部門,在各校指標均減的情況下,新增指標240名。但始料未及的是隨全省總指標的減少,專二錄取分數(shù)線大幅上升,最終由去年的125分大幅拉升到148分,導致一志愿填報我校的共有850余名原估計可以上線的總分在130—147分的考生被關在門外。目前,在全省錄取工作會議中下發(fā)的預錄取名單中尚有20xx名上線,隨專一錄取的結束,上線人數(shù)還會增加。我們爭取專一專二兼報生和二志愿中再錄取,力爭完成招生任務。應該說成教學院和各縣級電大的招生工作是抓得緊的,招生的龍頭作用體驗是深刻的.,如果分數(shù)線不是提得很高而是按照考試院最初討論設定的130分線,今年將是一個豐收年。今年的錄取情況也給我們以后的招生錄取工作提出了更高要求,促使我們保持清醒的頭腦。
今年全省上線考生21歲以下的占49.6%,省電大下屬各縣級電大所招收的新生絕大部分是脫產班學生。目前,我市其他學校為吸引這部分生源,辦有自考全日制+成考助學和技能+成考業(yè)余學歷全日制學習。我校各縣級電大因煩于全日制管理而不愿招收,視之為解套。學校如果方便請在召開的會議之際予以鼓動、敦促。
二、深入研究招生新動向、成教學生新狀況、成人教學新特點,主動探索成人教育教學規(guī)律,不斷改進教學方式方法,完善形成性考核辦法。
1、堅持選用教學效果好、課堂教學經驗豐富、講授生動形象的教師擔任任課教師;堅持教師課堂點名制和作業(yè)批閱制,強調師生互動,調動課堂氣氛;堅持選用電大骨干教師擔任課程責任教師,強調教學業(yè)務指導與服務順暢;堅持晚間教學值班制,弄清每天上課的教室、班級、課程、教師等,認真做好值班日記,處理應急事務;堅持班主任隊伍建設,用心用情管理、服務學生,主動和學生溝通,及時傳達教學信息,按時收發(fā)作業(yè)。
2、比照兄弟高校和電大學習考核經驗,經校長批準逐步增加期末考試實務性知識考該,取得了學生和各縣級電大的好評;為提高對學生的服務能力和水平,我們提出要敢于做學生的秘書工作,針對課程學習中段到課率低,及時多次勸說學生來校聽課做作業(yè),希望學生能按時完成學習任務,目前有些班級設立了QQ群;有些班級抓住了班干部隊伍,管理效果較好。
3、在脫產班教學管理上,一是改變教師授課要求和方法,側重實務知識傳授;通過案例設計、制作課件、完成設計、市場調研等不同教學設計,以課堂討論、專題講座、學生上臺主講等多種方法,以培養(yǎng)學習興趣,凈化學習氛圍,爭取較好課堂紀律。(2)加強學生的日常管理,加強和學生的交流和溝通,掌握學生動態(tài);針對脫產班學生好動特點,支持并參加學院團總支、學生會的相關活動,提高學生凝聚力,堅持上課點名、請假制度和宿舍管理制度和巡查,督促學生改變不良的生活習慣。目前新一級脫產班的班主任由學院四位同志擔任,其中謝老師是本學期初新聘任的。
三、繼續(xù)強化對縣級電大的管理,盡力提供優(yōu)質服務,及時傳達省成教招生錄取、學歷電子注冊、學信網學籍注冊異動等政策,解釋學校相關決定,解決在招生、計劃、教學、考務、學籍、畢業(yè)等環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的各種實際情況。目前成教的QQ群信息發(fā)布及時,各校成教教務人員交流暢通,問題解決及時。
四、注意營造學院良好的工作氛圍,保持積極主動負責的精神狀態(tài)。努力做到教學落實得當、考務編排合理、學籍管理細仔、學生管理有效,教學服務到位,保證教學實施的正常安全運作。
學院教學總結 篇2
我院嚴格按照學院的教學工作部署和要求,以教學質量工程建設為重點,扎實工作,努力拼搏,在教學、基礎設施建設和專業(yè)評估準備等各個方面均取得了較好的成績,F(xiàn)將我院20xx年的教學工作情況總結如下:
一、日常教學工作:圓滿完成了20xx年的學院布置的各項教學工作任務。20xx年藥學院承擔了藥學、中藥學、市場營銷、公共衛(wèi)生事業(yè)管理四個專業(yè)的課程及06級絕大部分專業(yè)的藥理學課程。在教學管理中,藥學院嚴格教師考勤制度,全年無任何遲到、早退、任意調課、代課現(xiàn)象發(fā)生。教師和實驗技術人員課前教學準備充分。教師課前均認真書寫了教案,教案內容充實,格式規(guī)范。實驗技術人員課前均按規(guī)定準備好了試劑和動物,保證了實驗教學的順利進行。絕大多數(shù)課程教學進度表編排得當。教學大綱、實驗指導、教案等教學資料齊全。
二、教學管理工作:藥學院嚴格按照學院的各項教學管理規(guī)章制度和藥學院制定的各項教學管理規(guī)定開展教學管理工作。在教學管理過程中嚴肅教學紀律,任何教師未經藥學院和教務處的審核同意,不得隨意調、停、代課。藥學院還嚴格按照學院、教務處的通知認真做好了各門課程教學任務的錄入,對重修、補考等教學任務進行了認真安排,及時錄入補考成績,對下學期教學任務提前進行安排和調整,對下學期選用的教材和自編教材提前進行規(guī)劃,學生科對各年級學生的成績和學分進行清理,藥學實驗教學示范中心課題組繼續(xù)積極研究推進實驗教學改革和實驗室建設等各項工作。藥學院還按照教務處的通知組織教職工認真學習《瀘州醫(yī)學院貫徹落實全國醫(yī)學教育工作會議精神學習資料》,使我院教職員工對今后藥學、中藥學教育的發(fā)展方向和教學改革重點有清晰的認識。今后我院將嚴格按照該會議精神和學院教務處的工作安排,認真開展各項教學研究,全面推進教學質量工程建設工作。
三、教學改革工作:20xx年藥學院根據學院關于推進精細化管理、開展教學研究與改革工作的要求,積極進行了理論課和實驗課的教學改革,繼續(xù)開展藥學實驗教學示范中心的建設工作,主要完成了以下工作:1、完成“藥物的合成、制劑制備以及質量分析”綜合性、設計性實驗教學研究。2、完成藥學類專業(yè)多學科綜合性實驗教學的研究。3、開展PBL、病例討論及處方有機融合在藥理學實驗教學中的應用。4、制定中藥專業(yè)畢業(yè)專題綜合實驗能力培養(yǎng)計劃。5、開展了“荊黃湯熏洗液主要藥效學及毒理學實驗”和“復爾康藥代動學參數(shù)測定及體內分布”兩個開放性實驗。我院根據實驗教學的需要,逐步增加和修改實驗教學內容,對實驗教學學時學分也進行了初步研究和調整。在增加綜合性、設計性實驗的同時,逐漸減少驗證性實驗;適當增加實驗課課時數(shù)并相應減少理論課課時數(shù);在設計實驗項目時盡量融合不同課程、不同學科的內容,以使學生對整個藥品的研發(fā)、制備、檢驗過程有一個更清晰、更完整的認識。實驗教學改革的內容將為以后藥學、中藥學專業(yè)學生的培養(yǎng)方案的修訂提供參考。
四、教學質量監(jiān)控工作:藥學院堅持并落實了青年教師試講制度、教研室集體備課制度和領導及同行專家聽課制度,教學質量有了進一步的提高。在20xx年學院組織的教師教學技能大賽中,藥學院積極組織了所屬各教研室的教學技能比賽。根據安排各教研室先進行了預賽,在預賽的基礎上各教研室推薦優(yōu)秀教師參加藥學院的選拔比賽,通過專家評審組對參賽教師的課堂教學水平進行客觀、公正、細致的評比,推薦出競賽優(yōu)秀的教師參加學校組織的教學技能比賽的復賽和決賽。在復賽中我院參賽教師劉劍在全院眾多參賽選手的競爭中脫穎而出,進入比賽的決賽階段,獲得了優(yōu)秀的成績。
五、藥學專業(yè)評估準備工作:根據教育部下發(fā)的關于開展藥學專業(yè)評估的通知,藥學院領導專門召開了藥學專業(yè)評估工作的動員會,就評估工作的落實和前期準備工作進行了初步的部署。目前各教研室、實驗室的負責人均在認真學習評估方案的內容,對照方案查找差距,制訂整改措施。目前藥學院已啟動了實驗教學的改革工作和實驗室的建設和儀器設備的購置規(guī)劃工作,并將于近期制定有關迎接藥學專業(yè)評估檢查的工作方案和計劃。
六、教學過程中存在的問題和整改措施
。ㄒ唬┧帉W專業(yè)的師資仍然缺乏。藥學院計劃20xx年引進5名師資,主要是藥學、藥理學等專業(yè)的碩士學位以上的專任教師和科研人員。同時鼓勵在職教師外出學習深造。利用一切有利機會,擴大我院教師同其他院校、科研院所的學術交流與科研合作(采取聯(lián)合申報科研課題、校企合作等方式)。加大對新教師的培養(yǎng)力度。采取多種措施改善藥學實驗室條件,合理安排師資,爭取早日開設藥代動力學和生物制藥學課程的實驗課。通過以上多種措施提高我院教師隊伍的整體水平,逐步改善藥學專業(yè)師資缺乏的`狀況。
。ǘ┙萄惺也季植槐M合理。以前由于藥學院師資極度缺乏,不得以將幾個教研室合并為一個教研室,但這樣的設置不利于學科的發(fā)展和教學隊伍的搭建及教學質量的提高。藥學院下一步將著手對教研室進行一次調整,按學科類別設置教研室,以促進藥學院教學工作的有效開展和教學質量的進一步提高。
。ㄈ┙虒W手段和方法仍然比較單一,不能適應藥學學科教學發(fā)展的要求,同時也制約了我院其他課程開展精品課程的申報和建設。為此我院將繼續(xù)開展教學質量工程建設,積極進行教學手段和方法的改革:如廣泛采取多媒體教學、增加綜合性設計性實驗、開展教改課題研究及開設啟發(fā)式、案例式教學等。在繼續(xù)做好藥理學精品課程的規(guī)劃和建設的同時,積極鼓勵和支持其他教研室開展精品課程的申報工作。針對部分教師上課水平有待提高的狀況,將有計劃地聘請院內外有關專家開設一些有關教學方法的培訓講座,以提高教師的教學水平,同時組織資深教師加強對年輕教師的指導、帶習。
。ㄋ模⿲嶒炇业膬x器設備特別是指導學生做畢業(yè)論文實驗的有關科研方面的儀器設備還不是很完善,直接制約了對學生科研能力的培養(yǎng)。藥學院將于教務處等職能部門溝通、協(xié)調,逐步增加藥學院實驗室的投入,使相關實驗設備逐步配套,以增強對學生創(chuàng)新能力和動手能力的培養(yǎng),同時也可以擴大留校實習的學生的數(shù)量。
。ㄎ澹┯捎诜峙渲贫鹊脑蚣霸合翟趯嵤┒畏峙溥^程中的一些實際條件制約,藥學院在進行教學安排過程中不太能調動得起教師的教學工作積極性。藥學院將在此次人事改革中,與人事處等有關部門通力協(xié)作,對人事分配制度進行改革,以真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的原則。
。┯捎趯嶒灲涃M的缺乏限制了綜合性、設計性實驗的開設,藥學院將于教務處等職能部門溝通、協(xié)調以適當增加藥學院等實驗課程較多,需要進行實驗教學改革的院系的實驗運行經費。
學院教學總結 篇3
根據學院教務處關于開展實驗教學工作檢查的通知,藥學院對本院系的實驗教學情況進行了認真檢查。通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,查找差距,切實整改,使我院的實驗教學質量和管理水平有了明顯的提高,現(xiàn)將檢查的情況總結如下:
一、實驗教學運行情況
本學期開學至今,藥學院實驗教學運行情況總體良好。本學期藥學院共承擔了17門課程的教學任務,其中10門課程開設了實驗課。在實驗教學運行過程中,各教研室、實驗室均嚴格按照實驗教學大綱的要求認真準備實驗和進行實驗課的教學。開學至今,各教研室、實驗室的教師和實驗技術人員均嚴格遵守了勞動紀律,無任何隨意調、停、代課現(xiàn)象發(fā)生,無任何教學差錯事故發(fā)生。教師和實驗技術人員課前教學準備充分,教師課前認真書寫了實驗教案,實驗技術人員課前嚴格按國家藥典的規(guī)定配制好了實驗用的試劑,做好了中藥材藥品的配制粗加工及藥理實驗動物的選擇供應等各項實驗準備工作,保證了教學實驗的順利進行。在實驗教學過程中,絕大多數(shù)實驗課教師的教案內容充實,格式規(guī)范,各門實驗課的教學進度表編排合理。通過去年的評建整改和藥理學精品課程建設工作,我院許多教研室都適當增加了一些綜合性的實驗,以提高學生的實踐動手能力和初步的科研工作能力。
二、實驗教學管理情況和實驗教學改革情況
藥學院各實驗室根據各自的實際情況分別制定了詳細的管理制度,包括耗材物資的管理和重點設備的專人管理及實驗室安全責任等各項規(guī)章制度。藥學院各實驗室均嚴格執(zhí)行了上述各項管理制度,保證了實驗教學的順利運行。藥學院積極進行實驗教學改革,包括積極申報學院藥學實驗教學示范中心,創(chuàng)新實驗教學模式,強化實驗教學的質量和效果。藥學院通過人事分配制度改革,保證了實驗課任課教師和實驗室技術人員的待遇。藥學院還改革了實驗課教學的考核方法,藥理教研室通過精品課程建設,專門組織了對學生的藥理實驗技能的考試,其他教研室也采取了一些實驗教學的改革措施,如部分教研室加強了對學生平時實驗成績的考核,將平時實驗成績計入期末總成績。藥學院認真組織開展了教學督導,包括對實驗課的教學檢查。通過加強管理和改革創(chuàng)新,藥學院的實驗教學有了明顯的進步。
三、存在的`問題
通過檢查,藥學院發(fā)現(xiàn)在實驗教學環(huán)節(jié)中仍存在著一些問題,主要有:
1、實驗經費較少。藥學、中藥學兩個專業(yè)均是實驗學科,設置了大量的實驗課,每年需要的實驗耗材物資非常多,而實驗經費卻不能滿足實驗物資耗材的供應。藥學院要進行實驗教學改革,增加綜合性、設計性實驗及建設實驗教學示范中心,均需要有相應的物資保障,且藥代動力學、生物制藥學等幾門課程在今后也將逐步開設實驗課,必須增加實驗經費才能保證實驗教學的正常運轉,目前藥學院的實驗課中部分課程沒有及時開設,均與實驗經費與實驗物資不到位有關。
2、實驗物資耗材不能及時購置到位。目前學院的物資采購程序比較復雜,許多實驗物資不能按照實驗課開設的時間購回,致使實驗課不得不向后推延,且有部分物資在購買的過程中沒有嚴格按照相關規(guī)格、標準購買,致使實驗時用不上,嚴重影響了實驗課的進度安排。
3、實驗設備不配套。如藥學實驗室缺一臺壓片機(價值約一千多元),是藥劑學實驗課的必備設備,學生需用該設備將有關藥材制成片劑來進行實驗。去年藥學院就曾向學院有關部門反映要求購買該項必須設備,至今沒有解決,致使藥劑學實驗課的教學內容進行了大幅修改,嚴重影響了藥劑學課程實驗教學的質量。
4、實驗室實驗臺、試劑架、藥品柜等設施比較陳舊,需要及時更新。藥材也需要按照要求分類保管。
四、改進措施
針對以上問題,藥學院擬采取以下措施進行改進。1、就實驗經費較少問題,積極向學院有關部門反映,希望學院從實際情況出發(fā),適當增加藥學院的實驗經費。2、建議學院簡化實驗耗材的審批、購買程序,并嚴格按照購買計劃中的規(guī)格和標準購買實驗藥品。3、希望學院盡快為藥學院購置一臺壓片機,以改進藥劑學實驗。4、藥學院已與國資、采購部門聯(lián)系,已對藥學院實驗室的實驗臺、試劑架、藥品柜進行了維修更新。
學院教學總結 篇4
近段時間,在學校領導的正確指導和全體師生的共同努力下,科創(chuàng)的實作教學工作取得了階段性成果,通過實作教學使學生在掌握理論知識的基礎上,并較為系統(tǒng)的綜合了專業(yè)技能。1月20—21日,科創(chuàng)各二級學院的實作教學工作總結會議陸續(xù)召開。
副校長田xx以及教務處、質管中心、督查處、各二級學院相關負責人組成考評組,對本期實作教學工作進行了考評。
總結會現(xiàn)場,各二級學院相關負責人就實作教學組織與實施,過程管理與驗收考核,取得的成績與存在的困難,意見和建議四個方面進行總結?荚u組認真聽取了總結陳述,并結合實作教學的基本要求提出相關問題,二級學院負責人一一進行了詳細回答。
隨后,考評組一行來到作品展示區(qū),仔細查閱了實作過程管理資料,觀摩了學生實作作品展,并提出修改意見和建議。展廳現(xiàn)場,各位領導還詳細詢問了學生實作學習的`基本情況,希望同學們繼續(xù)努力,把作品做到精益求精,真正成為產品,并創(chuàng)造價值。
田xx副校長作總結,她說:“本期長達一個月的實作教學,校領導高度重視,各二級學院認真負責,同學們表示收獲頗多”。田副校長希望各二級學院在思想上進一步重視,觀念上進一步創(chuàng)新,管理上更加科學,行動上更加迅速、果斷,加大宣傳力度,把實作、產品和畢業(yè)設計有機結合起來,提高畢業(yè)產品的質量和檔次。她同時希望各二級學院狠抓實作教學,高職改革,把我們的學生打造成為即懂理論知識,又會實踐操作的高級技能型人才。
學院教學總結 篇5
時間過的真快,轉眼之間,XX年年秋季的教學工作又已結束,欣然回首,往事歷歷在目。在過去的一個學期里,我校堅持以教學工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以課程改革和遠程教育的深入實施為契機,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質教育,努力提高教學質量,取得了一定的成績:
一、創(chuàng)建書香校園,注重教師素養(yǎng)的提高。本學期我們在上一學年的基礎上,進一步加強了書香校園的建設,采取多種途徑和方式,引領教師多讀書,讀有用的書,讀有助于專業(yè)成長的書,以豐贍自身的內涵,提升業(yè)務素養(yǎng)。
一是利用每周例會的時間,引領教師學習,重點學習一些有關影響教師精神層面的講話、文章。我們先后學習了《全國優(yōu)秀教師代表大會上的講話》、《教師與學習》、《轉變思想》、《教師必備的素質》等內容,以鼓勵全體教師熱愛教育,熱愛學生,把滿腔熱情投入到工作之中,用真摯的愛去關照每一個學生;
二是利用周一的課外活動時間,組織文、理兩組的教師進行業(yè)務方面的學習,主要學習課程教學改革理念,教學的心得體會,觀摩優(yōu)秀教師課堂教學實錄等,以此來提高教師的業(yè)務水平和能力;
三是注重信息技術的學習。我們要求每位教師每周必須利用遠程教育資源在遠程教室上一節(jié)課,鼓勵教師學習自制多媒體課件。本學期,教師學習的熱情高漲,呈現(xiàn)出搶著到遠程教室上課的局面,學校的兩臺辦公電腦遠遠滿足不了教師教學的使用,學校想方設法,壓縮了其他方面的開支,購買了兩臺電腦,接入了寬帶網,安裝在遠程機房中,供教師教學工作使用。目前,我校全體上崗教師均會下載使用、播放遠程教育資源進行教學,年輕老師都能制作精美的演示文稿,少數(shù)教師在網上建立了自己的博客,加入了博客圈,同各地的教育同仁交流、學習教育教學經驗、體會,發(fā)表自己對教育、對教學、對人生的感悟、體驗等。
二、認真落實教學常規(guī)活動的管理。本學期,我們對《教學常規(guī)管理規(guī)定》進一步進行了修訂、完善,使其更具合理性,實用性,指導性。在落實教學常規(guī)管理的過程中,我們堅決從實際出發(fā),不扎花架子,不搞形式主義,從嚴從實,從細節(jié)入手落實過程的管理。我們的具體做法:
一是認真落實教學常規(guī)的月查工作,本學期我們采用以隨時抽查為主,集中檢查為輔的方式。對教師的備課、輔導、批改等環(huán)節(jié)進行量化。采用事先不打招呼,推門聽課的形式,以真實掌握教師課前備課的情況。下課后再查看教師的備課本,學生的作業(yè)批改、輔導等常規(guī)教學內容。對在抽查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,好的做法,工作做的扎實、認真的教師,我們在教師例會上進行表揚,對在抽查中發(fā)現(xiàn)的問題我們是毫不保留地進行批評、教育,并按學校的管理規(guī)定予以經濟處罰,堅決杜絕了以往少數(shù)教師課前不備課,課后補教案的現(xiàn)象發(fā)生;
二是重視學生對各科任教師的評價。在學期中和學期末,我們通過調查問卷和深入教室找學生座談的方式了解學生對各科任教師的評價,平時是如何教學,輔導的,是否有隨意換課、擠占、挪用短線學科的現(xiàn)象,是否有早退遲到的現(xiàn)象。對學生普遍反映工作責任感不強的教師,我們進行了個別交流談話,促使教師規(guī)范自身的行為,增強其責任意識;
三是重視所有學科的考試、考核工作。在學期末我們與永豐小學進行了聯(lián)考,實行統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分統(tǒng)計的“四統(tǒng)一”要求,嚴格程序,嚴肅考紀,端正考風,確保了考試的公正公平,成績客觀真實。以真實了解我校語、數(shù)兩門學課的教學質量?荚嚱Y果按學校制定的教學獎懲規(guī)定進行計算并予以落實,充分體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)質優(yōu)酬。對于沒有進行統(tǒng)考的學科我們進行了考核,各教師按課程標準擬訂了考核標準和考核程序,并把考核結果一并上交到教務處存檔;
四是建立學生成長記錄袋。本學期我們改變以往學生放假時只發(fā)給學生成績冊讓學生帶回家的方式,導致學生家長不能真實全面了解學生在學校一學期來的學習生活情況,為此我們建立了學生成長記錄袋,將學生一學期來各科的作業(yè)、試卷、各類競賽、各種活動的參加情況、獲獎情況都統(tǒng)一裝入學生成長記錄冊中,在學生成績冊上,我們要求語、數(shù)兩科教師分別寫上評語。這樣一方面學生家長能更全面的了解了學生在校的學習情況,另一方面能更好地促進我們老師了解學生、教育學生。
三、扎實進行教本教研活動,提升教師的業(yè)務能力。提高教育質量的關鍵在于教師,在于教師駕馭課堂教學的能力和技巧。本學期我們針對中心學校的教學教研工作計劃,結合我校的實際,擬訂出切實可行的校本教研計劃,并按計劃實施:
一是充分發(fā)揮市、區(qū)兩級骨干教師的作用。張學斌、王斌鵬、向以波、王祥玲等四名骨干教師帶頭主講了一節(jié)示范課。特別是校長張學斌同志,工作任務繁重,但本學期主動提出擔任三年級一個班的語文課。備課、批改作業(yè)經常是到晚上11點左右。其主講的一節(jié)示范課《信任》,倡導了當今語文課堂教學中用心靈誦讀、用心靈傾訴的教學理念,較好的起到了示范作用;
二是鼓勵年輕教師勇于探究,大膽嘗試,搭建教師專業(yè)成長的平臺。青年教師王斌鵬、王祥玲、羅輝彬、徐桂芝、任紅仙、李波、金紅勛、龔桂建、張永東等積極主講課改研討課或參加理科組的優(yōu)質課競賽活動。他們有朝氣、有活力,善于接受新事物、新知識,在教學中能把新的'課改理念與現(xiàn)代教育信息技術有機地整合,課堂教學生動、活潑,富有激情和感染力,教學效果良好,深受學生的歡迎,他們已逐步成為我校課堂教學的中堅力量。在本學期理科組的優(yōu)質課競賽中,謝照瞞、龔桂建、王斌鵬三位教師以精彩的課堂教學展示,良好的教學效果被評為理科組優(yōu)質課教師;
三是注重教學的專題研究。本學期針對我校語文教學中作文教學的這一薄弱環(huán)節(jié),專門從隨州請來對作文教學有豐富經驗的袁平修老師,來我校主講了兩節(jié)作文教學示范課,并同我校的教師進行了專題座談、互動交流,解開了老師普遍存在怕教作文,學生怕寫作文的情結,找到了打開作文之門的鑰匙。在期末復習時,副校長謝照瞞同志主講了如何引導學生復習,提高復習效益的示范課,其課中復習的知識點合理,學生的訓練量適當,較好地達到了復習鞏固、提高的目的,讓學生從繁重的題海中,從沉甸甸的書包中走了出來。
四、凸顯以教學為中心的理念,努力提高教學質量。教學質量的高低決定一所學校的生命力,在當前生源萎縮,學生家長對子女教育質量期望值日益漸漲的時期,學校的教學質量更顯重要。本學期,我們在中心學校下發(fā)上學期六年級統(tǒng)考成績結果后,深深地意識到我校教學質量的日漸下滑,這與我校曾經的輝煌相距甚遠。為此,我們痛定思痛,進行了深刻的反思,找出我校教學質量下滑的原因,并為提高教學質量拿出一系列的舉措,從提高認識,經費投入,時間保證,激發(fā)熱情,制度保障等多方面入手,力求通過一學年的努力,切實扭轉我校教學質量下滑的局面,向轄區(qū)內老百姓交一份滿意的答卷。
過去的一學期,學校的教學工作取得了一定的成績,我們深深認識到成績的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘,離不開學校黨政領導的支持。同時,我們還意識到自身更多的不足,特別是加強教師們工作的責任感更要成為新學年的首要任務,教學常規(guī)檢查還要進一步落到實處,教師利用接收資源應用于課堂的的整合能力還要加強。路漫漫其修遠兮,本教導處還需不斷求索!在新的學年中,我們定將團結全校廣大師生,堅定不移地推進課程改革,全面發(fā)展學生素質,推進教師隊伍建設,與時俱進,加強學習,爭取使我校的教學工作邁上新的臺階。
學院教學總結 篇6
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治(教學案例,試卷,課件,教案)工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。為進一步提高大學生思想政治(教學案例,試卷,課件,教案)素質,號召廣大青年學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際,20xx年暑假,我院按照團省委的部署,校團委的統(tǒng)一安排,結合我院的實際情況,全院近二百名學生組成4支實踐隊伍,堅持“學知識,受教育,長才干,作貢獻”的原則,在全市各地乃至鄰近省份,開展了落實科學(教學案例,試卷,課件,教案)發(fā)展觀實踐服務,新農村政策宣講,社區(qū)服務,礦區(qū)參觀為主要內容的形式多樣的暑期社會實踐活動。
1、發(fā)揮大學生才智,服務新農村建設
建設社會主義新農村實踐服務團(省級)奔赴欠發(fā)達地區(qū)——安徽靈璧,開展以“踐行榮辱觀,服務新農村,投身‘兩個率先’,構筑和諧社會”為主題的暑期社會實踐分隊,時間從20xx年7月9日至20xx年7月15日;我們懷著面對新的形勢,為了建設社會主義新農村,當?shù)卣扇×四男┬屡e措,取得了哪些成績,積累了哪些經驗,當代青年學子如何以實際行動為建設社會主義新農村做出貢獻,如何投身于社會主義新農村建設等這些問題進行了廣泛的,深入的社會實踐,向農戶進行宣傳調研、走訪孤寡老人、向當?shù)匕傩招v社會主義新農村政策、新頒布的法律法規(guī)等,得到了各界媒體的高度關注:有現(xiàn)代教育報、團中央網站、中青在線網站、大學生暑期社會實踐網站、站、宿州電視臺、彭城晚報等。
2、深入基層礦區(qū)、體驗礦工生活
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已遠不符合當代大學生的理想和追求!礦工安全問題不僅關系到億萬農民的切身利益,更悸動著社會的絲絲神經,同時也觸撥著莘莘礦大學子的心弦。為此,我院特成立多支實踐分隊走進基層礦區(qū),感受礦工的生活。開展了“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進礦區(qū)的實踐活動,致力服務于礦工,提高礦工素質,豐富礦工業(yè)余生活,宣傳“知榮辱樹社會主義新風尚”,為努力打造和諧、安全的礦工生產生活環(huán)境而貢獻自己的力量。在實踐中,大學生充分運用馬克思主義的立場、觀點、方法論分析和解決實踐中的問題,完善綜合能力;不斷的提高思想政治(教學案例,試卷,課件,教案)覺悟和各方面工作水平,提高整體素質;并將所學專業(yè)知識運用在具體的工作崗位,加強專業(yè)技能;顒映掷m(xù)一個月左右的時間,并得到各個實踐單位領導的高度重視和大力支持,他們并認真填寫了“暑期社會實踐意見反饋表”,相關媒體也紛紛進行了一系列宣傳報道。如:中國煤炭報、彭城晚報等。
3、‘四進’社區(qū)、服務群眾
。1)根據中央的指示,建設“和諧社區(qū)”,大學生社會實踐應服務社區(qū)的要求,學院聯(lián)合共青團徐州市泉山區(qū)委員會共同開展“四進”社區(qū),即“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進社區(qū)的實踐活動,并得到了共青團徐州市泉山區(qū)委員會的大力支持和協(xié)助。
主題:踐行社會主義榮辱觀法律咨詢衛(wèi)生宣傳活動
實踐地點:管道公司社區(qū)、西苑社區(qū)、康居小區(qū)、
開展形式:發(fā)放傳單、做調查問卷、展版、法律咨詢、簽名活動
活動時間:20xx年7月8日-20xx年7月16日
(2)協(xié)助交警執(zhí)勤、共建和諧交通
“以闖紅燈為恥,以不闖紅燈為榮”。隨著經濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息,有的人交通安全觀念比較強,但有的人這方面意識就比較淡薄,在車水馬龍的馬路上上演一幕幕不可挽回的悲劇。為減少交通事故的發(fā)生,倡導市民遵守交通安全法規(guī),我院與徐州市鼓樓區(qū)交巡警大隊特組建“警民交管隊”
主題:以闖紅燈為恥,以不闖紅燈為榮
實踐地點:徐州市鼓樓區(qū)交巡警大隊
活動開展時間:20xx年7月15日-20xx年7月20日
開展形式:協(xié)助交警執(zhí)勤、巡邏、發(fā)放傳單、做調查問卷、展版、法律咨詢、簽名活動
活動在市區(qū)產生較好影響,并受到徐州廣播電臺、徐州日報、大學生社會實踐網站、站等傳媒的采訪、報道:
4、弘揚精神文明構建和諧社會
為了領略社會主義新農村的嶄新風貌,樹立社會主義榮辱觀,重溫烈士事跡,同時展現(xiàn)新時代大學生的精神風貌和綜合素質,我院部分主要學生干部歷時四天以“弘揚精神文明,構建和諧社會”為主題進入邳州市官湖鎮(zhèn)及王杰陵園進行社會實踐活動。
實踐活動同樣得到當?shù)卣、企事業(yè)單位各級領導的大力支持,并委派專門人員指導和部署行程。揚子晚報等媒體相繼報道了活動情況。
本次社會實踐內容豐富,形式多樣,時間較長,深入地點較多,我院各分隊的暑期社會實踐得到了各級領導的支持,在實踐當?shù),無論是社區(qū)、企業(yè)、農村、礦區(qū),都得到了廣泛的關注和積極的配合,媒體也將焦點投向了年輕的大學生實踐活動。同時各實踐地也對我院學生社會實踐活動給予肯定。在管道小區(qū)的實踐過程中,尤其能反映出來,管道公司的負責人派出了他們的醫(yī)療隊和維修人員,配合我們的“健康診療”和“義務維修”活動,當然,這些活動也得到了社區(qū)人民的贊賞,我們的小分隊在臨走時,幾位社區(qū)人民還問:“你們何時能夠再來?”,此種現(xiàn)象幾乎在每個小分隊都有發(fā)生。
本次社會實踐活動使我院學生加深了對黨的路線、方針、政策和社會主義制度優(yōu)越性以及國情、民情的了解,進一步堅定了在黨的領導下走建設有中國特色社會主義道路的信念,對團中央、團省委積極鼓勵高校每年暑期開展大中專學生的“三下鄉(xiāng)”社會實踐的`目的有了更深的了解,真實的看到了欠發(fā)達地區(qū)的落后,山區(qū)的貧困,農村的現(xiàn)狀,以及企業(yè)等的發(fā)展和對大學生的要求。參與小分隊實踐的同學也表示社會實踐加深了我院學生與當?shù)厝嗣竦母星椋伺c社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質,進一步明確了青年學生的成才之路與肩負的歷史(教學案例,試卷,課件,教案)使命。
今年的暑期社會實踐已經結束,但社會實踐給我院學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務于社會打下了堅實的基礎。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們,礦大的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采。
學院教學總結 篇7
根據教務處《關于做好20xx年秋季學期開學教學準備及檢查工作的通知》(教務字[20xx]x號)文件精神,學院向各所(室、中心)下發(fā)了《xx學院關于做好20xx年秋季學期開學教學準備及檢查工作的通知》,成立了以郭建春院長為組長的開學教學準備及檢查工作小組,要求各所(室、中心)及全體任課教師認真做好開學教學準備工作。本次教學檢查工作在學院領導的高度重視下,通過全院教師的共同努力,開學的各項工作順利進行。
一、教學工作準備情況
1、成立了開學教學準備及檢查工作小組
組長:郭建春
副組長:姚利梁光川
組員:張?zhí)燔娍狄懔钤缭罨鸷J瘋シ沂瘯员Y宏業(yè)楊志陳小榆李皋劉永輝陳小凡游利軍張濤呂棟梁石祥超李年銀彭星煜朱紅鈞胡亞梅李鴻雁
2、學院召開教務聯(lián)席會議,布置開學教學準備工作
根據學校教學工作總體安排,學院于9月2日召開教務聯(lián)席會議,教學副院長梁光川對開學教學工作做了具體安排,學生黨委副書記姚利強調了教學辦公室和學生辦公室工作人員要多溝通,互相支持工作,并要加強學校規(guī)章制度學習,對學生多些耐心,認真做好服務工作。
3、落實教師到崗情況
學院各所(室、中心)分別于9月1日、2日召開了各單位教師會議,布署本學期教學工作,檢查本單位教師到崗情況,并將教師到崗情況報學院教學辦公室,學院只有1位老師(開學第一周無課)請假,18位教師出國深造,其他均按時到崗。
4、認真檢查教案編寫情況
學院要求各課程負責人必須組織課程團隊教師認真研究本課程教學日歷和教學要求,認真編寫課程教案,填寫《西南石油大學教案檢查記錄表》并簽字。學院教學辦公室于第三周組織專家對本學期課程教案進行檢查,教師備課態(tài)度認真,教學教案系統(tǒng)詳細,教案完成情況良好,但也有個別教師教案編寫較簡單或不太規(guī)范,教學設計部分還有待進一步細化,學生工程實踐知識能力的培養(yǎng)在教案中有待進一步明確,給非專業(yè)學生課堂授課設計應進一步體現(xiàn)結合其專業(yè)特點。教案及教學日歷編寫將作為課堂教學質量考核與評獎的重要指標。
5、核實教師行課課表,提醒教師準時行課
教學辦公室將學院教師的課表打印分發(fā)給各行課教師,讓每個老師清楚掌握自己的教學任務和教學安排。教學辦公室對第一周行課的每位教師以短信提醒其按學校要求行課。各所室負責人也以多種形式對任課教師進行告知提醒,避免教師忘記或出現(xiàn)記憶偏差。
6、落實班級課表,召開年級大會,確保學生到課率
教學辦公室將各班級課表打印分發(fā)給各教學班級;教學干事通過QQ群和學生干部聯(lián)系,提醒學生按時上課。學生輔導員及時通知學生按時到校,認真查看班級課表,明確自己的上課信息,提早20分鐘到達上課教室;同時召開了學生年級大會,明確學習目的,鼓勵學生認真聽課。
7、認真檢查實驗室安全,重視實驗教學環(huán)節(jié)
學院對實驗室安全進行了認真全面檢查,要求實驗室搞好清潔衛(wèi)生,檢查實驗設備運行情況,做好開學準備工作;同時要求將本學期實驗教學任務和行課教師溝通,確定實驗行課時間,引導學生在實驗教學教務系統(tǒng)中選好實驗課。學院規(guī)定行課教師必須參與實驗教學,與實驗室教師共同指導學生實驗。
二、開學第一周課堂教學巡查工作
學校于9月5日正式行課,開學第一周我院共開設教學課堂134門次,授課教師39人。教學辦公室對開學第一周課堂教學巡查做了詳細安排,根據教師行課教室分布情況,每棟教學樓均安排有院領導、所(室、中心)負責人、教學秘書、教學辦公室人員進行檢查,對檢查人員的工作任務進行了合理安排。學院要求每位行課教師提早20分鐘到達行課教室,做好行課準備。學院每天及時把檢查人員反饋的'信息傳達給各所室和相關教師,并要求高度重視,積極準備,按時到崗。學生輔導員和學風督導員也提前20分鐘到各行課教室檢查學生到課情況。
檢查人員反映學院教師課堂教學精神飽滿,課堂教學秩序井然,學生到課率高,展示了新學期新氣象。但是也發(fā)現(xiàn)了一些問題:個別教師的教學方法、教學熱情有待加強;學生有睡覺和玩手機情況,課堂有學生遲到、上課不帶教材現(xiàn)象,學風有待進一步加強。
三、整改措施
為了更進一步提高本科人才培養(yǎng)質量,保證教學工作的各個環(huán)節(jié)規(guī)范有序,針對教學工作中出現(xiàn)的問題,提出以下整改措施:
1、學院將繼續(xù)加強本科課堂教學質量及師德師風建設,要求各任課教師應加強教學課堂管理,嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度,采取多種方式進行考勤,掌握學生到課情況,并及時將缺課學生名單反饋給學生輔導員。
2、加強青年教師的課堂教學指導,要求青年教師要重視課堂內外師生的交流與溝通,注重啟發(fā)式、研討式教學,調動學生學習積極性,提高課堂授課質量。
3、進一步規(guī)范教案編寫,要求課程負責人每學期必須組織課程團隊教師認真研究本課程教學要求和教學日歷,編寫符合教學要求的教案,并請專家檢查是否符合要求;同時將教案編寫情況作為課堂教學質量考核與評選的一個重要指標。
4、加強院領導、督導專家、同行專家、所(室、中心)教學負責人聽課制度。
5、增加聽課、評課等教研室活動,重點聽取青年教師和教學較薄弱教師的授課情況,幫助、指導教師提高教學水平。同時要對教學工作的各個環(huán)節(jié)進行不定時檢查,明確責任,督促教師認真完成各項教學工作。
6、加強學生學風建設,形成良好的班風學風。輔導員將繼續(xù)通過年級大會、QQ群、微信群等途徑讓學生從思想上重視每一堂課,對缺課學生進行警示教育,談心談話。
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