關(guān)于演講稿作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的演講稿作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講稿作文 篇1

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　大家好！

　　今天我們要演講的主題是《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》�！耙粋�(gè)人可以一無(wú)所有，但不能沒(méi)有夢(mèng)想。”因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才會(huì)在歷盡坎坷厚依然前些；因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才會(huì)在歷經(jīng)滄桑后信心仍然不改。每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)，所以沒(méi)一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大作為后盾。

　　從炎黃文明，到秦朝一統(tǒng)天下；從唐朝的繁榮昌盛，到八國(guó)聯(lián)軍侵華；從清政府的倒臺(tái)，到偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)；從日本侵華，到新中國(guó)的崛起。中國(guó)走過(guò)了多少的風(fēng)雨，闖過(guò)了多少的難關(guān)！屈原用他的赤誠(chéng)之心譜寫了《離騷》；岳飛用他戎馬一生維護(hù)了民族尊嚴(yán)；文天祥用生命詮釋了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。多少人把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了國(guó)家和民族，只因?yàn)樗麄兠總�(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)定的中國(guó)夢(mèng)——把沉睡中的東方巨龍喚醒！當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng)，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”，面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

　　兩百年以來(lái)，無(wú)數(shù)的炎黃子孫執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng)，為民族復(fù)興而求索�！靶坳P(guān)漫道真如鐵”，“人間正道是滄�！�。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�

　　上個(gè)世紀(jì)美國(guó)的美國(guó)夢(mèng)，就是以美國(guó)當(dāng)時(shí)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力作為依托才得以實(shí)現(xiàn)的。同樣，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，綜合國(guó)力的日益增強(qiáng)，國(guó)際地位的顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本去暢談“中國(guó)夢(mèng)”！

　　以前我們的國(guó)家積貧積弱，飽受西方列強(qiáng)的欺凌，那時(shí)候的中國(guó)人都想讓自己的祖國(guó)強(qiáng)大。是�。∽鎳�(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活！國(guó)家，國(guó)家。國(guó)家！先有國(guó)后有家，有了國(guó)才有家，有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家！

　　姚明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與價(jià)值�！�

　　盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意，有的人還在埋怨：收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過(guò)去相比，夢(mèng)想的旅程都早已離開原點(diǎn)，夢(mèng)想的花朵已然開始綻放。

　　也許，我們執(zhí)著于自己的夢(mèng)想久了，可能會(huì)忘了夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤；也許，我們追求自己的夢(mèng)想久了，可能會(huì)忘了夢(mèng)想最初的動(dòng)力，但我們不會(huì)忘記——我們的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)！

　　“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的`一塊塊基石。“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵”，是對(duì)夢(mèng)想的追求；“而今邁步從頭越”，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！我的肩上，托起的民族騰飛的希望，我的腳下，鋪筑的是國(guó)家復(fù)興的夢(mèng)想。中國(guó)之夢(mèng)，猶如翱翔在中國(guó)蒼穹之上的雄鷹，展翅高飛；而我的夢(mèng)，是結(jié)在中國(guó)藤蔓上的種子，飽含生機(jī)。我震撼于歷史的中國(guó)夢(mèng)，激勵(lì)于近代的中國(guó)夢(mèng)，更會(huì)全心全意投身于今天中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

演講稿作文 篇2

　　大家好！

　　我叫廖楊政，今年八歲，喜歡講笑話、下棋，畫畫也是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以，我不僅僅是個(gè)“幽默之星”、棋手、也是一個(gè)小畫家。

　　我是三年(1)班的學(xué)生，我爸爸是個(gè)軍人，由于工作單位經(jīng)常調(diào)動(dòng)，我呢，就馬不停蹄的轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)，再轉(zhuǎn)學(xué)，讀完一個(gè)年級(jí)就得換一個(gè)學(xué)�！，F(xiàn)在是我讀書的第六年，也是我上的`第六個(gè)學(xué)校，雖然我不停地轉(zhuǎn)學(xué)，但我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，我獲得過(guò)很多獎(jiǎng)：一到二年級(jí)一直是三好學(xué)生、我有南安市繪畫二等獎(jiǎng)、贛州市小主持人二等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、語(yǔ)文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、故事演講一等獎(jiǎng)等等榮譽(yù)，每次到了期末考試完后，頒給我的獎(jiǎng)狀至少有四張，有的時(shí)候一個(gè)學(xué)期就有七張。

　　當(dāng)開學(xué)時(shí)，老師知道我很聰明時(shí)，仿佛從一堆石頭中挑出了一塊金子一樣高興，當(dāng)我每次轉(zhuǎn)學(xué)要和老師告別時(shí)，卻總是依依不舍。

　　請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！我能成為你們心目中大隊(duì)委的一員。如果我進(jìn)入了大隊(duì)委，那我的一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望就實(shí)現(xiàn)了，如果我進(jìn)入了大隊(duì)委，我一定會(huì)為石城一小爭(zhēng)光添彩，如果我進(jìn)入了大隊(duì)委，我一定會(huì)成為石城一小的驕傲！

演講稿作文 篇3

　　512地震發(fā)生以后，當(dāng)我從電視上看到全國(guó)各族人民紛紛伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)人們捐款時(shí)，我的腦海中立刻迸發(fā)出為災(zāi)區(qū)人們我該做點(diǎn)什么呢？

　　地震發(fā)生后的第二天，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校將組織全校師生給災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，我非常高興，總算能為災(zāi)區(qū)人們做點(diǎn)事了。轉(zhuǎn)眼一想，平時(shí)爸爸媽媽給我的日常生活費(fèi)及壓歲錢，早讓我這張小嘴給打發(fā)光了，我該怎么辦呢？

　　跟往常一樣，伸手向爸爸要吧！然后把錢捐出去，這能算是我為災(zāi)區(qū)做的.事嗎？不行。那可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然想起外國(guó)有個(gè)小朋友把別人家的玻璃打破了，向爸爸借錢，把玻璃按好了。我何嘗不能也像他一樣，向爸爸借錢了？就這樣，我向爸爸借了十元錢，并承諾在一個(gè)月內(nèi)，把十元錢還給爸爸。

　　當(dāng)天下午，學(xué)校組織全校師生給災(zāi)區(qū)捐款，先是老師，后是學(xué)生。

　　如何還爸爸的十元錢呢？我思來(lái)想去，總算找到兩條途徑，一是，不要浪費(fèi)自己的生活費(fèi)，二是撿垃圾。平時(shí)，我寫作業(yè)時(shí)，作業(yè)本每頁(yè)上，才寫幾行字，就把這張紙給撕了，作業(yè)本寫完時(shí)，所有的紙張都不翼而飛了，這樣，不盡浪費(fèi)了作業(yè)本，還污染了環(huán)境。從現(xiàn)在起作業(yè)本不僅正面要寫，反面也要寫。這樣就相當(dāng)于兩個(gè)作業(yè)本了，并且保證作業(yè)本寫完，一頁(yè)也不能少。這樣就能為自己節(jié)省了生活費(fèi)。再利用星期天，我撿廢紙，塑料瓶，然后把它們賣掉，很快半個(gè)月過(guò)去了，我已攢足十元錢。

　　當(dāng)我把十元錢還給爸爸時(shí)，并向爸爸說(shuō)了十元錢的來(lái)歷時(shí)，爸爸開心地笑了，說(shuō)：“這就是中華民族精神在你身上的體現(xiàn)，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去�！�

演講稿作文 篇4

　　大家好！

　　我演講的內(nèi)容是：如何學(xué)習(xí)更有效。

　　同學(xué)們，我們每天課業(yè)負(fù)擔(dān)較重是比較正常的。如何分配學(xué)習(xí)時(shí)間顯得尤為重要。

　　數(shù)學(xué)題最為靈活。在平時(shí)練習(xí)中，不能死記硬背，要學(xué)會(huì)解題的思路。做題時(shí)也要認(rèn)真仔細(xì)，各種公式必須背熟，它們對(duì)考試起著至關(guān)重要的.作用。平時(shí)如果有不會(huì)的題，不能留到最后，要敢于發(fā)問(wèn)，不能不懂裝懂。

　　英語(yǔ)注重對(duì)單詞、語(yǔ)法的掌握，練習(xí)冊(cè)也十分重要。要認(rèn)真完成作業(yè)，背熟單詞、詞組，加強(qiáng)對(duì)筆記的復(fù)習(xí)。閱讀理解、首字母填空為課外題，要學(xué)以致用，讀懂文章，注意詞語(yǔ)的形式。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，不擅長(zhǎng)的科目要多用些精力，但其他課程也不能置之不理，否則會(huì)寸進(jìn)尺退。

　　擅長(zhǎng)的科目也要加緊學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。上課要積極思考，才能吸收更多。學(xué)習(xí)時(shí)勞逸結(jié)合，也會(huì)收到事半功倍的效果。每個(gè)人情況不同，學(xué)習(xí)方法也因人而異。但只要努力，又怎能沒(méi)有收獲？

　　祝大家成績(jī)進(jìn)步！

　　謝謝大家！

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