時(shí)間演講稿優(yōu)秀
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。現(xiàn)如今，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的時(shí)間演講稿優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間演講稿優(yōu)秀1
時(shí)間是十分寶貴的每一個(gè)人做每一件事都需要時(shí)間，但時(shí)間卻依然來(lái)去世匆匆。
凡每一個(gè)成功的人，他們都是勤奮、努力的；而凡每一個(gè)勤奮、努力的人，都是善于抓住時(shí)間的人。時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一載。所謂"光陰似箭"，真是一點(diǎn)兒不錯(cuò)。朱自清也曾在《匆匆》中講過(guò)，時(shí)間會(huì)在無(wú)意識(shí)中流逝。既然時(shí)間那么容易流逝，那么我們又應(yīng)該怎么做呢？
"補(bǔ)漏趁天晴，學(xué)習(xí)趁年輕"，這一句格言充分說(shuō)明了現(xiàn)在的學(xué)生們正需要充分抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。翻開(kāi)歷史，能很好地利用時(shí)間的人舉不勝舉。
牛頓是一個(gè)會(huì)利用時(shí)間的科學(xué)家。這是眾所周知的。他充分利用時(shí)間，連吃飯時(shí)都在考慮問(wèn)題。正因?yàn)槿绱�，他的科學(xué)成就對(duì)整個(gè)人類產(chǎn)生了深過(guò)錯(cuò)的影響。
"懸梁刺股"也說(shuō)明了古人利用夜晚時(shí)間學(xué)習(xí)。他們放棄休息而學(xué)習(xí)，難道不值得肯定嗎？
我們?cè)谶@里并不是提倡大家不休息而死讀書，而是提倡大家應(yīng)充分抓緊可以利用的時(shí)間，不要虛度年華。
相反，有的人不但沒(méi)有充分利用時(shí)間，反而荒廢時(shí)間。他們整天東逛西逛，"做一天和尚撞一天鐘"，得過(guò)且過(guò)，虛度年華。這樣的人，到最后便會(huì)一無(wú)所有。
今天，我們擁有優(yōu)良的`學(xué)習(xí)環(huán)境，不是更應(yīng)該抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)嗎？只有充分利用時(shí)間且努力的人，才有資格說(shuō)："我曾經(jīng)實(shí)實(shí)在在地生存過(guò)。"
作為二十一世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間。所以，希望大家能充分抓住時(shí)間來(lái)改變自我，做一個(gè)成功的人。
時(shí)間演講稿優(yōu)秀2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！
春天到了，南去的燕子又飛回來(lái)了；枯萎的楊柳又抽出了新芽；調(diào)謝的花兒又綻開(kāi)了笑臉。可是，同學(xué)們，你能告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢 是有人偷了他們嗎：那是誰(shuí) 又把時(shí)間藏在何處呢 是他們自己逃走了嗎：現(xiàn)在又逃到哪里去了呢？
在我們學(xué)校二（1）班和一（1）班門前有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。
當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎 那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢 比）如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢 那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢 它還有再來(lái)的`時(shí)候嗎 時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。
謝謝大家！
時(shí)間演講稿優(yōu)秀3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
很多年以前，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間可以改變一切。
看著那些老舊的照片，感覺(jué)好像還是活在過(guò)去，想著想著……如今，也回不到從前了，也聽(tīng)不到那欠扁的笑容了，其實(shí)，我以為一輩子都不會(huì)忘記的事情就在我們念念不忘的日子里，而被我遺忘了，努力想記起你們的名字，卻是徒然，真的記不起了……
歲月如流水，轉(zhuǎn)瞬之間，又是一年過(guò)去了。以前習(xí)慣了嘻嘻哈哈、笑容滿面的我，現(xiàn)在時(shí)常稍作停頓，時(shí)而顧盼，時(shí)而思考，一路走來(lái)，不斷的思考，不少的煩惱，也不愿錯(cuò)過(guò)每一處風(fēng)景。時(shí)間的力量，不僅在于它可以讓你重新審視這個(gè)世界，而且是一種解藥可以沖淡回憶。不愿記起的、快樂(lè)的、難以釋懷的、所有的記憶。也可以把人的思維方式也全盤更新一遍。突然有一天，回頭再找尋原來(lái)的我，才發(fā)現(xiàn)我已非我。
在家的日子就是那么無(wú)聊、那么無(wú)奈。只是吃好睡好、但是同樣的24小時(shí)就很難熬。每天都是傻乎乎在家發(fā)呆，在家也想了很多以前悔恨的事，走過(guò)的、路過(guò)的、玩過(guò)的……都留下我那悔恨的足跡……現(xiàn)在，我就要做一個(gè)全新的我，也不再是以前的我，而是“少說(shuō)話，多辦事”“……”的`我。一切不幸之事隨著時(shí)間而覆蓋……
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，但世界不會(huì)為你而改變，環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。
改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹，方可以永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻。
時(shí)間演講稿優(yōu)秀4
這青山灼灼，星光熠熠，秋風(fēng)淅淅，晚風(fēng)慢慢，也抵不過(guò)我家仙女的一泯一笑。
我的母親，時(shí)常讓我懷疑她是不是下凡拯救我和爸爸于水火之中的仙女。
比如：我的襪子找不到了，她就像知曉天下事物一樣，從床底拉出“調(diào)皮”的襪子，讓我暖暖和和的去上學(xué)。
爸爸，“哎呀”一聲，她便習(xí)以為常的將公文包遞給爸爸，爸爸呢，就會(huì)說(shuō)：“女神大人威武，在下佩服佩服�！边@番話逗的媽媽咯咯直笑。這是吧？是仙女吧？
記得有一次，天空中下了傾盆大雨。我在雨中急切的尋找著那抹身影，突然，那抹熟悉的身影顯現(xiàn)在我眼前，也烙在我心里。
“媽媽這兒，這兒，這兒……”媽媽興許是瞧見(jiàn)了雨中雀躍的我，我看見(jiàn)她眼角慢慢的揚(yáng)起，嘟嚷著：“這孩子，皮的很�！�
媽媽的傘下，好溫暖，好溫暖，不經(jīng)意間。撇見(jiàn)了她肩上被雨淋濕的一片。于是我提醒她說(shuō)：“媽，傘偏了�！眿寢屓崧曇恍Γ骸皼](méi)有啊�！�
如今的我，比她高出些許。那是一個(gè)雨天，我舉著一把傘，攬著媽媽的肩頭。她提醒我說(shuō)：“寶兒， 傘偏了�！薄皼](méi)有啊�！蔽夷７轮�(jīng)的語(yǔ)氣。攬著肩頭的'手用力了幾分。為什么？因?yàn)閾е氖窍膳健?/p>
時(shí)間像一匹野馬，肆無(wú)憚忌地奔馳在歲月的草原上，讓我摸不到追不上。時(shí)光�。∧懵┌�！我怕我來(lái)不及伴著母親變老，來(lái)不及感受這世間最純粹的愛(ài)。
時(shí)光��！你慢些吧！多想能有一樣?xùn)|西。能拭去母親鬢間的白發(fā)，能撫平她臉上的皺紋。好想好想……
你眼間帶笑，眉間帶柔，是我愛(ài)的模樣。
時(shí)間演講稿優(yōu)秀5
敬愛(ài)的孔子先生：
您好：學(xué)了您的《論語(yǔ)十則》我受到許多啟示，對(duì)您的高尚品質(zhì)與為人我十分敬佩，想向您學(xué)習(xí)探討。
學(xué)而不思責(zé)罔，思而不學(xué)則殆。數(shù)千年前的您就十分注重學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系�？梢�(jiàn)思與學(xué)的關(guān)系密不可分，可現(xiàn)在的學(xué)生，大多數(shù)只學(xué)不思。就拿我來(lái)說(shuō)：相同的課上時(shí)間，相同的老師講課，有些認(rèn)真思考的人總是課下也把老師的課程看一遍，再熟悉一次，我卻把老師講過(guò)的課程看一遍，再熟悉一次，我卻不在乎此，結(jié)果往往是我的成績(jī)遠(yuǎn)在他們之下，我總是很迷惘，為什么呢？學(xué)了您的話，才恍然大悟。
“知之為知之，不知為不知，是知也�！庇浀糜幸淮�，老師講了一道很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，講完后還特意問(wèn)我，會(huì)了嗎？我敷衍了事，說(shuō)會(huì)了。然而在考試時(shí)，面對(duì)基本相似的題，卻一點(diǎn)思路都沒(méi)有，只得望題興嘆。我十分后悔，當(dāng)時(shí)為什么不求甚解？這才是我體會(huì)到誠(chéng)實(shí)的重要。尤其是在學(xué)習(xí)上：明白就是明白，不明白就是不明白，這才是智慧。而明明不會(huì)，卻也不懂裝懂，只會(huì)害了自己。
“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”由此可見(jiàn)，自我反省也是十分重要的'，他可以幫助人們找出并改正許多錯(cuò)誤�？鬃酉壬耗雷晕曳词〉暮锰�，可像我一樣的許多人，多是犯了錯(cuò)才明白您的觀點(diǎn)的。我以前朋友很少，卻不知道為什么，因此每天都很苦惱，學(xué)了您的話，我開(kāi)始冷靜下來(lái)反省自己，雖不是每日幾次，卻也有頗多的收獲，我漸漸的認(rèn)識(shí)了自身的不足，也努力加以改正，相信不久便會(huì)有更多的朋友。吧。
孔子先生：說(shuō)了這么多都是在您的啟發(fā)下才明白的，相信您的話作為我的座右銘，時(shí)刻牢記。在未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中，不斷踐行您的思想，使自己取得更大的進(jìn)步，按您的經(jīng)驗(yàn)為人處事，少走彎路，更要找到自己的不足，盡力做到三日三省吾身，改正自己的缺點(diǎn)，使自己具有更多長(zhǎng)出，重塑一個(gè)完美的自我。
孔子先生愿您的理論學(xué)說(shuō)得到更多的認(rèn)可！
時(shí)間演講稿優(yōu)秀6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是：時(shí)間的力量。
大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)滴水穿石[注: 水不斷下滴，可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定成功。]這個(gè)故事吧！滴水穿石并不是靠一朝一夕就可以成功的，而是經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間才能夠做到。時(shí)間是不會(huì)停止的，時(shí)間的力量是無(wú)窮無(wú)盡[注: 窮：完。沒(méi)有止境，沒(méi)有限度。]的，它可以做到常人不可以做到的事。當(dāng)年愚公移山[注: 比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭(zhēng)。]時(shí)，花了不是一兩年的時(shí)間，而是幾十年的時(shí)間�。∧阏f(shuō)，時(shí)間的力量是不是很奇妙��！
我看到過(guò)樣一個(gè)故事 ，假如把一臺(tái)打字機(jī)和一只活老鼠同時(shí)關(guān)在一間密封的房間里，那么老鼠會(huì)跳到打字機(jī)鍵盤上，打印紙上就會(huì)打出文字。當(dāng)然，這時(shí)的文字排列方式一定很荒唐，不會(huì)構(gòu)成語(yǔ)言和文章。但是，如果這種現(xiàn)象持續(xù)100億年會(huì)怎樣呢？在這樣漫長(zhǎng)的時(shí)間里，可能打出無(wú)窮無(wú)盡的文字，其中一部分文字排列偶然構(gòu)成了莎士比亞的詩(shī)句。這就是說(shuō)，只要花費(fèi)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，甚至可能發(fā)生老鼠用打字機(jī)打出莎士比亞的詩(shī)句這種難以置信[注: 不容易相信。]的事情，這就是時(shí)間的巨大力量。
時(shí)間的力量是偉大的，是巨大的，是無(wú)窮無(wú)盡的，是奇妙的，如果我們用心學(xué)習(xí)，時(shí)間就會(huì)讓你有所收獲，讓你取得好成績(jī)；如果我們每天栽種一棵小樹(shù)，那么百年之后[注: 死的`諱稱。]時(shí)間會(huì)讓你的子子孫孫擁有健康的身體；如果我們每天少用一度電，那么在億年之后時(shí)間會(huì)讓地球更好的造福人類。時(shí)間的力量可以使一個(gè)罪惡的心靈洗心革面，讓我們用時(shí)間的力量創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
時(shí)間演講稿優(yōu)秀7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命�！边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的.時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間。
一位小朋友，不愛(ài)寫作業(yè)，一而再，再而三的推辭寫作業(yè)，而一天天的玩耍�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。勤勞的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間像是無(wú)聲的腳步，當(dāng)它從你身邊走
記�。豪速M(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。
時(shí)間演講稿優(yōu)秀8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我們是xx，今天我們國(guó)旗下講話的主題是《珍惜時(shí)間，復(fù)習(xí)迎考》。
時(shí)間如水，悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期的'學(xué)習(xí)生活接近尾聲，又一個(gè)期末考試將要如約而至。
考試是我們學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要的組成部分，通過(guò)考試提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，并在下一階段有針對(duì)性地促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。因此，面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，我們想和大家共同分享以下幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議：
第一做到新舊結(jié)合。孔子曰，“溫故而知新”，所以要合理制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第二做到點(diǎn)面結(jié)合。學(xué)習(xí)需要勤奮而又智慧，一篇篇文章，一個(gè)個(gè)單詞，一串串公式，一條條定理，在復(fù)習(xí)中要善于把這些零碎的知識(shí)點(diǎn)分成塊連成線，形成完整的知識(shí)鏈條，才能達(dá)到事半功倍效果。
第三做到勞逸結(jié)合，珍惜時(shí)間。科學(xué)有效的用腦，才能讓自己在考場(chǎng)上充分發(fā)揮水平，而珍惜時(shí)間則是取得良好成績(jī)的必要條件。
人生不拼不精彩，考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”請(qǐng)相信，所有的付出，都會(huì)有結(jié)果；請(qǐng)相信所有的努力，都會(huì)有回報(bào)。最后，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍卸寄苋〉脙?yōu)異的成績(jī)，也提前祝六年級(jí)的師兄師姐們畢業(yè)快樂(lè)，更祝你們前程似錦，歸來(lái)仍是少年，加油！
時(shí)間演講稿優(yōu)秀9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，復(fù)習(xí)迎考》。
魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的'人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。由此，我們得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。
是啊，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比時(shí)間更重要，看書需要時(shí)間，寫字需要時(shí)間，完成作業(yè)需要時(shí)間，師生之間探討學(xué)習(xí)問(wèn)題也需要時(shí)間。尤其是對(duì)于我們白天要上8節(jié)課的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，屬于自己的。時(shí)間就更少了。但是，也許一些同學(xué)并未意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要。還在得過(guò)且過(guò)，浪費(fèi)時(shí)間，讓美好的時(shí)間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們，希望你們能知道，在我們有限的共同學(xué)習(xí)時(shí)間中，它是最寶貴的資源，同時(shí)，它也最容易溜走，是最容易被浪費(fèi)的。
同學(xué)們，現(xiàn)在離期末的時(shí)間僅僅只有兩個(gè)星期，如果你還不緊張，請(qǐng)這樣想想：等你捧著試卷，后悔的問(wèn)自己：“怎么就期末了呢，我怎么沒(méi)有發(fā)覺(jué)呢？那時(shí)就晚了，復(fù)習(xí)時(shí)間是很寶貴的，請(qǐng)與老師配合一同認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課，以扎實(shí)的知識(shí)，迎接期末考試！
最后，祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
我的講話完畢，謝謝大家！
時(shí)間演講稿優(yōu)秀10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是五年級(jí)四班的王xx，今天國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但珍惜時(shí)間的人會(huì)“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的`人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。所以，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里寫到：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”
因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。同學(xué)們，時(shí)不我待，希望大家都能珍惜時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義!
時(shí)間演講稿優(yōu)秀11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！今天，我演講的題目是：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
光陰似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫，時(shí)光似水穿梭，一個(gè)又一個(gè)“今天”在指尖輕輕滑過(guò)。我們無(wú)權(quán)嘆息也無(wú)法挽留，但不得不承認(rèn)，時(shí)間過(guò)得真的很快。珍惜時(shí)間，從當(dāng)下開(kāi)始，充實(shí)的度過(guò)，也就意味著輪船載滿了理想與希望的貨物開(kāi)始了遠(yuǎn)航。
珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真地度過(guò)，也就意味著你在為成功的到來(lái)又獻(xiàn)出了一份力量。珍惜時(shí)間，從今天開(kāi)始，享受地度過(guò)，也就意味著你的一天有所收獲，有所進(jìn)步，有所成長(zhǎng)。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“如果你因錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星的！”縱然我們沒(méi)有對(duì)未來(lái)的`洞若觀火，但卻一直擁有一雙抓緊現(xiàn)在的手，所以，讓我們背好行囊，從現(xiàn)在出發(fā)。
時(shí)間是學(xué)習(xí)的本錢，珍惜時(shí)間是在為你自己攢錢，學(xué)習(xí)成敗不在明天，也不在昨天，而是依靠今天的努力。
“生于憂患，死于安樂(lè)�！庇啦幌蚯暗纳瞠q如一潭死水，沒(méi)有意義的，人生該去拼搏，我們?cè)撊W(xué)習(xí)，該去為了我們的未來(lái)“直掛云帆濟(jì)滄�！�。我們還需“烈火焚金色不改，風(fēng)卷殘?jiān)聘猜臁卑愕囊懔εc激情。
珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，收獲未來(lái)。
記住，今天的太陽(yáng)升起來(lái)了！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
時(shí)間演講稿優(yōu)秀12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù)�，F(xiàn)在是冬天了，這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的健壯，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子，一副生機(jī)勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現(xiàn)在，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹(shù)和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)間。
回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因?yàn)榭措娨暥鴽](méi)有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生，我很后悔，所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里，我心情變得非常好，到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了，以前寫作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專心，可是現(xiàn)在我全神貫注地寫作業(yè)，不開(kāi)小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí)，還看了有關(guān)于歷史的.課外書，過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹(shù)，因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間
有人把時(shí)間比作金錢，這說(shuō)出了它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得鮮明，活得有價(jià)值！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但是，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間！“花開(kāi)堪折只須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑，白了少年頭。”珍惜時(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老，我們將成為時(shí)間的主人，我們將青春永駐！
謝謝大家！我的演講完畢！
時(shí)間演講稿優(yōu)秀13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
一寸光陰一寸金，對(duì)時(shí)間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來(lái)!
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是生命�！�
時(shí)間，在我們讀書的時(shí)候流逝了;時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了;時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了;時(shí)間，在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁�，在想什么，時(shí)間都如流水一般不分晝夜的.流逝了!
當(dāng)讀書的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí);當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們做事兒的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們游戲時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒(méi)有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個(gè)人所得到的都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間!要不它會(huì)悄悄溜走。
時(shí)間演講稿優(yōu)秀14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間”。
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金！”說(shuō)的就是：時(shí)間是寶貴的，提醒我們要珍惜時(shí)間。
有句說(shuō)得好——只要合理安排時(shí)間，就等于珍惜時(shí)間。
每天早晨早點(diǎn)起床，讀會(huì)兒書，你就是在珍惜時(shí)間。早上到校后抓緊時(shí)間背會(huì)兒書，你就是在珍惜時(shí)間；上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講不懂就問(wèn)，你就是在珍惜時(shí)間；放學(xué)回家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課后，保質(zhì)保量完成家庭作業(yè)，你就是在珍惜時(shí)間；每天晚上睡覺(jué)前，多閱些讀課外書，你就是在珍惜時(shí)間。
所以珍惜時(shí)間并不難。我真切地希望我們每個(gè)同學(xué)都能珍惜時(shí)間，并能持之以恒，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪！
最后，我想說(shuō)的是離期末考試還剩一個(gè)月左右的時(shí)間，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，爭(zhēng)取在期末考試中取得滿意的成績(jī)！關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿優(yōu)秀篇14
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的'成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝的速度是恒定的，但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多；反之，時(shí)間就少。
同學(xué)們，我們21世紀(jì)的主人，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
謝謝大家！
時(shí)間演講稿優(yōu)秀15
尊敬的各位，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，復(fù)習(xí)迎考》
寒風(fēng)料峭，冬意漸濃。我們剛剛結(jié)束了階段性的月考，耳畔又傳來(lái)了期中考試的腳步聲。考試臨近，大家首先要做好的.就是復(fù)習(xí)工作。
首先，我們要合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng)，但善于安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。格言道:“誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。孔子說(shuō)："溫故而知新"，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。把存有疑問(wèn)的問(wèn)題及時(shí)解決，認(rèn)真細(xì)心，鞏固知識(shí)的儲(chǔ)備。梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
此外在臨近考試的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們都承受很大的壓力，如果應(yīng)對(duì)不好，會(huì)帶來(lái)巨大的負(fù)面影響。因此同學(xué)們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài)，但放松心態(tài)并不代表給學(xué)習(xí)減壓，而是善于從適當(dāng)壓力獲得不斷進(jìn)步的力量，制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)可以減輕壓力。同學(xué)們，自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影�！�
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件“苦差事”，所以才有刻苦學(xué)習(xí)的說(shuō)法。但當(dāng)你深入其中時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂(lè)趣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比松黄床痪�，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生更是略顯平淡。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，一定會(huì)在期中考試中打一個(gè)漂亮的勝仗。最后，祝老師們身心健康、工作愉快，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)！謝謝大家。
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