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    2. 小學(xué)生周記

      時(shí)間:2022-09-28 09:35:06 周記 投訴 投稿

      【熱】小學(xué)生周記

        時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。快來(lái)參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱】小學(xué)生周記

      小學(xué)生周記1

        母親,這個(gè)社會(huì)至高道德無(wú)上的字眼。母親可以養(yǎng)育了我們,對(duì)我們有無(wú)窮的恩情。轉(zhuǎn)眼,又是作為一個(gè)‘三八’婦女節(jié),我打算為媽媽做一件事。

        干點(diǎn)什么好呢?我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)家里的里里外外都整整齊齊,似乎媽媽知道老師會(huì)布置這項(xiàng)作業(yè)似的。

        哎,沒辦法,誰(shuí)讓母親如此細(xì)心的話,只為母親的腳。

        晚上,吃完可以晚飯,我便拉著一個(gè)媽媽沒有做到沙發(fā)上,媽媽說(shuō):“干嘛呀,神秘兮兮的?”“別急嘛!”我笑著說(shuō)。很快,我端了一盆洗腳水過(guò)來(lái)!皝(lái),洗腳!”“搞什么,拍我馬屁嗎?”媽媽他們笑著說(shuō)!敖裉焓恰恕瘚D女節(jié)啊,你忘了嗎?”媽媽我們這才能夠想起“哦!”

        脫下媽媽的襪子,我瞬間驚呆了:媽媽的腳在那里破了一塊,這里破了一塊,完全不像我的腳,像油一樣光滑。上面覆蓋著老繭。怎么了?媽媽一個(gè)清脆的`聲音像一只巨大的手,把我從天上帶回來(lái)了。噢,沒什么!我把她的腳放進(jìn)水里,用手來(lái)回地摩擦媽媽的腳,我看著媽媽,她一副陶醉的樣子,我知道,媽媽很久沒有享受過(guò)這種生活了。她一大早就去上班,晚上六點(diǎn)回來(lái),沒有一點(diǎn)休息就很難有這樣的機(jī)會(huì)。我忍不住想了想。洗完腳,抬起頭,不知道媽媽什么時(shí)候睡著了。我不忍心再打擾她,所以我悄悄地離開了

        “三八”,為母親做一件事,這不僅是一件事,也是一種感恩。

      小學(xué)生周記2

        春天,是一個(gè)國(guó)家多么美好奇妙,多么和諧美麗的季節(jié)!它多姿多彩,它千變?nèi)f化,它充滿活力生機(jī),充滿希望歡樂!

        當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我看到窗外的春天。打開窗戶,一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),也許,是清新的空氣來(lái)迎接我吧!看著這生機(jī)勃勃,綠油油的風(fēng)景,讓我忍不住想出去走走。

        第一次,大自然是如此的美麗!我走在大街上,不一會(huì)兒,就到了優(yōu)美的環(huán)境區(qū)公園。我深吸了一口氣,讓我看起來(lái)清爽花香接近仙境。隨著花卉默默地走著澆香竟然是不起眼的紅梅,這讓我明白:也許在別人眼里不值一提的東西,他們往往會(huì)犧牲一些東西。

        循著花旁的石子以及小路一路走去,棵棵小草在微風(fēng)中可以搖擺身姿,翩翩起舞,露出一個(gè)甜美的.笑容。蜜蜂、蝴蝶在花叢中搖動(dòng)纖柔的腰肢。河邊的垂柳輕梳著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色頭發(fā),枝頭的柳芽格外碧綠,成為中國(guó)一道自己亮麗的風(fēng)景線。河水變得清澈見底,還能進(jìn)行清晰的見到一些小魚小蝦在水中通過(guò)舞蹈的身影。

        公園城市里人沒有很多,許許多多的歡笑聲,使得我也很開心。掛著一個(gè)臉上的笑容,帶著學(xué)生愉快的心情,聽著他們喜悅的歡笑,看著滿園的春色。我不禁想起了學(xué)習(xí)一首詩(shī):“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!

      小學(xué)生周記3

        從前,動(dòng)物王國(guó)里有這樣一只倒霉熊:它銅鈴般的眼睛里有黃豆一樣小的黑眼珠,它的身體全是雪白的,它有一個(gè)啤酒肚,后面有一個(gè)大大的圓溜溜的.屁股,中間有一個(gè)大大的圓圓的屁股,中間有一個(gè)絨球般小的尾巴,它還有四個(gè)黑手指,跑起步來(lái),伸出手指頭,特別引人注目。

        倒霉熊可真夠倒霉的,有一次,陽(yáng)光明媚的早上,倒霉熊正在跑步,跑步中途,它看一只小企鵝在扔鉛球,它對(duì)鉛球很感興趣,就跑上去,問(wèn):“企鵝弟弟,你能把這個(gè)鉛球送給我,好嗎?”

        “不行!不行!你要鉛球的話,就從體育室里拿一個(gè)出來(lái)吧!”企鵝弟弟熱情地回道。

        “企鵝弟弟,企鵝弟弟,你就給我吧!”倒霉熊懇求道,“求求你了,求求你了,就給我了!

        “不行!就是不行,我都說(shuō)了!”企鵝不耐煩地說(shuō)。

        “就給我吧!”

        “我說(shuō)不行了!”企鵝生氣地說(shuō)。

        倒霉熊一 把從企鵝手里搶來(lái)了鉛球,企鵝被倒霉熊打到了體育室,倒霉熊把鉛球扔到了天空上,它左看看,右瞧瞧也沒找到鉛球,于是它彎下腰,也沒看到,而這時(shí)之前的鉛球砸到了它屁股上,疼的他哇哇直叫。

        企鵝又從體育室里拿來(lái)了一個(gè)比前面還要大的鉛球,只見企鵝把鉛球扔向天空,鉛球飛快地落到了倒霉熊的頭上,倒霉熊被鉛球打暈過(guò)去了。

        同學(xué)們,你們知道了倒霉熊是怎樣倒霉的嗎?

      小學(xué)生周記4

        本日,我和爸爸媽媽一路來(lái)到潿洲島旅游。潿洲島是個(gè)風(fēng)光美妙的海島。潔白的浪花拍打著銀色的沙岸,島上芭蕉林像綠色的海洋。海風(fēng)劈面吹來(lái),使人感想清冷、舒服。

        我們?nèi)ナ菘诤┩。到了石螺口,我發(fā)明路邊的.芭蕉林里有一只黑母雞,它的死后隨著一群小雞。大都小雞長(zhǎng)得像雞媽媽,是玄色的,少數(shù)小雞是黃色的。它們正清閑地散步。我歡快地向它們跑去,想跟小雞“玩”。雞媽媽望見了我,不住地叫,“咯咯咯”。小雞們聽到“薈萃令”,趕忙跑到雞媽媽身邊。雞媽媽睜開同黨,滿身的羽毛都豎起來(lái)了,像一個(gè)大毛球。雞媽媽把小雞們趕到了芭蕉林里,它本身卻跑在了最后頭,雙翅依然張開著。我追著小雞,然則,雞媽媽領(lǐng)著它們跑向芭蕉林深處。我還不斷念,暗暗地靠近它們,望到雞媽媽一邊用爪子刨土,一邊低聲地“咕咕”著,必然是在教誨小雞們要留意安詳。小雞們“唧唧”著,像在說(shuō):“知道了,知道了!”。雞媽媽一發(fā)明我,就頓時(shí)帶著小雞們跑開。

        我掃興地走回媽媽身邊,媽媽說(shuō):“哎呀!你把它們嚇壞啦!”我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著母雞和小雞消散的偏向。

        母雞多愛小雞啊!

      小學(xué)生周記5

        如果有一棵許愿樹,我希望能在每次月考中得到良好的成績(jī),從小,我的成績(jī)就不太好,尤其是數(shù)學(xué),簡(jiǎn)直一竅不通,所以,時(shí)?荚嚦煽(jī)都沒有達(dá)到我的目標(biāo),真討厭!也許是我自己努力不夠吧!每次考試我都臨時(shí)抱佛腳,真應(yīng)該改過(guò)呀!

        如果有一棵許愿樹,我希望能有很多很多錢,買好幾棟既舒適又美麗的別墅,送給爸爸媽媽。爸爸媽媽辛苦把我養(yǎng)大,并且教我功課,還讓我每天吃得飽、穿得好、用得好,所以我希望能送給他們別墅,以感謝他們對(duì)我的照顧跟付出。

        如果我有一棵許愿樹,我希望能幫助非洲難民早日脫離窮困的.日子,他們從小就沒有得到完善的照顧,每天過(guò)著三餐不繼的生活,從教學(xué)影片中,我看到的每個(gè)孩童都骨瘦如柴,營(yíng)養(yǎng)不良的模樣令人疼惜,所以我想幫助他們?cè)缛彰撾x窮困。

        擁有一棵許愿樹,是一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都應(yīng)該腳踏實(shí)地的完成夢(mèng)想,而不是靠幻想的愿望就能實(shí)現(xiàn)的,俗話說(shuō):“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)”努力朝夢(mèng)想前進(jìn),許愿樹種在心底,總有一天,一定會(huì)發(fā)芽!

      小學(xué)生周記6

        今天是周末了,我可高興了,因?yàn)槲叶己镁脹]有去看望外婆了,所以今天早上,我經(jīng)過(guò)爸爸、媽媽同意以后,和爺爺興高采烈的去仙鶴路外婆家,仙鶴路廣場(chǎng)上的人很多,有散步的、有做早操的。爺爺說(shuō):"我先去買幾個(gè)雞蛋,你先上去吃早飯,我一會(huì)兒就回來(lái)。"不等爺爺說(shuō)完,我已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。

        上午,明明、妹妹和我一起玩XX模型,可XX有點(diǎn)臟,我們費(fèi)了九牛二虎之力,終于擦干凈了。游戲開始了,妹妹用瓶子擋住XX的`去路,我們用"神龍擺尾"的招式來(lái)對(duì)付,最終把瓶子打得東倒西歪的。

        接下來(lái),我們玩"考眼力"的游戲,游戲規(guī)則是明明說(shuō)一個(gè)地名,我和妹妹在地圖上找,誰(shuí)先找到,誰(shuí)就得一分,分?jǐn)?shù)最多的就贏了。游戲開始了,明明說(shuō)"北京",我馬上找到了,北京是我國(guó)首都,有天安門、鳥巢、水立方。明明又說(shuō)"三亞",我也找到了,三亞在南邊,有海,離赤道很近。明明再說(shuō)"達(dá)州",我依然最先找到,達(dá)州是我的家鄉(xiāng),這里有一條美麗的洲河……游戲結(jié)束了,比分是6比2,我贏了。

        今天在外婆家玩得真開心啦!

      小學(xué)生周記7

        真正友誼是不但彼此信任,彼此支持,而且是真心對(duì)待彼此并且敢于在彼此面前表露真心。真正友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方缺點(diǎn),并且不會(huì)放棄彼此……

        那天,我戴著剛從香港回來(lái)小叔送給我禮物——一只精致可愛手表來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們看見是羨慕。到課間操時(shí)間,我害怕手表弄壞,就把手表放到書包里。課間操回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)手表不見,我找找,還是沒找到,我急得快要哭,那只手表可要幾百元啊,怎么說(shuō)沒就沒呢。這時(shí)“大嘴巴”小張走過(guò)來(lái),說(shuō):“你別著急,你想想,會(huì)不會(huì)是小麗做?”小麗是我同桌,她今天確是因?yàn)樯眢w不舒服而沒下去做操。我沒想多久,就認(rèn)為是小麗做。我忙去找小麗,小麗可能聽到同學(xué)們?cè)挘吹轿易哌^(guò)來(lái),忙說(shuō):“小婷,真不是我做,你要相信我啊。”“不是你做會(huì)是誰(shuí)呀?課間操只有你沒下去。哼”“不是,我沒拿你手表!”“我們絕交。”我當(dāng)時(shí)就這樣說(shuō)完走。

        到晚上,回到家,拿起書包準(zhǔn)備寫作業(yè),沒想到找到手表,是掉在書包夾層里,我想起早上事,擔(dān)心起來(lái),小麗會(huì)不會(huì)真不理我?明天怎么辦?她會(huì)接受我道歉嗎?我真恨自己,當(dāng)時(shí)沒想清楚就和小麗絕交……

        第二天早上,我到學(xué)校,看到小麗,走過(guò)去,說(shuō):“小麗,對(duì)不起,手表不是你偷,而是掉在書包夾層里,真對(duì)不起!”小麗笑著說(shuō):“沒關(guān)系!”“那我們還是朋友嗎?”“嗯!”就這樣,我們兩個(gè)人和好。

        希望大家都珍惜友誼!

      小學(xué)生周記8

        這周是放假得第一周,媽媽給我買了《虛掩得門》。閱讀過(guò)程中《大器之材》這篇文章吸引了我得視線。

        這個(gè)故事講得是:信息時(shí)代得天才比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力得在書架得迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣得把人們放錯(cuò)位置得圖書揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放得地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)得書呢?”

        想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)得學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)。”看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真得精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲得孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出得人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人得地方,這些都會(huì)或遲或早得在他們得生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初得不凡。但不管事前或事后得記錄,無(wú)疑都是留給人類得一份精品。

      小學(xué)生周記9

        《踢毽子

        今天早晨,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,但略帶幾分冬天的涼意,我拿著一只漂亮的羽毛毽子,到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會(huì)兒小伙伴們就跑了過(guò)來(lái),說(shuō):我們也來(lái)玩吧!我說(shuō)好吧!

        在我們開始比賽的時(shí)候,毽子在我的腳上,可就不是那樣聽使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),剛好夠不著落到了地上,好像跟我有仇似的。

        不踢了!能把 我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的.時(shí)候,站在一旁的一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō):踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習(xí),就能踢好。像你這樣不堅(jiān)持,不練習(xí),懶洋洋的,毽子怎么會(huì)踢得起來(lái)呢?哦!原來(lái)如此!

        我鼓足氣,又踢了起來(lái),這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當(dāng)我把毽子往上一拋,,一看它往下落,我就提起腳,對(duì)準(zhǔn)它一腳。哈,毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了,沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來(lái)繼續(xù)練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多,現(xiàn)在我已經(jīng)知道怎樣踢毽子的方法,以后,我肯定踢的比她們踢的多。

        我終于會(huì)踢毽子了。也明白了一個(gè)道理,只要努力和堅(jiān)持,就能做好每一件事。


      小學(xué)生周記10

        星期五的下午,白老師給我們上了一堂友情課。

        上課鈴一打,白老師便說(shuō)在做課間操的時(shí)候,我們后面的同學(xué)做的不到位。

        老師說(shuō)到這兒,我便想了想,放輕松拉手這個(gè)環(huán)節(jié)我們的確沒有做好。果然白老師就是說(shuō)這個(gè)環(huán)節(jié)沒有做好。

        白老師讓后面的幾位同學(xué)說(shuō)為什么,同學(xué)們便說(shuō)了起來(lái),有的`說(shuō)太色了,有的說(shuō)男女授受不親,有的說(shuō)男生手太臟,還有的說(shuō)不好意思,害羞。

        大家說(shuō)完后,白老師就說(shuō):“其實(shí)同學(xué)之間是純潔的友情,大家都不能害羞,打仗時(shí)期,因?yàn)闆]有辦法就會(huì)讓一個(gè)男生和一個(gè)女生演夫妻,這只是拉個(gè)手有什么不好意思的!

        老師說(shuō)完后,大家都感悟了很多。白老師先讓女生給男生握手,大家開始跟周圍的人握起手來(lái),只有我還沒有握,看到友情滿滿的班級(jí),我覺的老師說(shuō)的對(duì),同學(xué)之間就是純潔的友情。老師又讓男生給女生握手,這次我便跟大家握起手來(lái)。

        是的,同學(xué)之間只是純潔的友情,只要你去跟別人說(shuō)話,握手,別人就會(huì)跟你說(shuō)話,握手。

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