小學生周記精選[7篇]

　　一周的時間即將結束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候認真地做好周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學生周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生周記 篇1

　　今天又是一個無聊的周末，媽媽又要出門去工作，我成了一只軟禁在家的動物了。

　　吃完早餐后，媽媽再三叮囑我“飛洺，在家要寫篇作文，媽媽晚上要檢查。

　　“哎喲，我聽得都快生繭了，老要我寫作文。

　　“真無聊!”家里除了電腦以外，沒東西可以玩了。附近有沒有什么小孩，有也是二年級以下的。唉，只能上網(wǎng)玩下網(wǎng)游看下電影了。

　　我拿出作文本，開始寫作文。寫著寫著……1小時過去了。作文終于寫好了，我開始打開電腦上網(wǎng)玩游戲。當我正在玩的'時候，“叮咚，叮咚”門鈴響了。我重貓眼里看出去，原來是爸爸回來了。我打開門，看見爸爸的手里還拿著一袋東西。我打開一看。哇，是漢堡包和可樂!我拿著漢堡和可樂，一邊吃一邊玩游戲!

　　我知道我還沒長大，還需要在爸爸媽媽的保護下成長，可我希望自己能夠自立，成為一個男子漢。

小學生周記 篇2

　　我有一盒美麗的水彩筆，這盒水彩筆是我過生日的時候我的姐姐送給我。

　　這盒水彩筆一共有十八種顏色，在包裝盒上畫了兩個人，一個人在打棒球，另外一個人在給那個人照相，在畫面上還有紅紅的太陽和幾只美麗的小鳥，這一幅畫面配合很默契，好像是一起到大自然中來旅行的。

　　我喜歡畫畫，我每天都用這盒水彩筆畫畫：用藍色畫藍藍的天空、美麗的小溪；用金黃色畫過那黃澄澄的稻子、明亮的星星；我用紅色畫過紅紅的太陽、祖國的國旗，還有我心愛的紅領巾；我用灰色畫過大灰狼……我還用這盒水彩筆畫過那悶熱的'夏天、寒冷的冬天、金黃的秋天、美麗的春天、高高的樓房、可愛的家鄉(xiāng)……

　　這盒水彩筆引導我畫了很多很多美麗的畫，我很喜歡這盒水彩筆，我一定要珍惜姐姐送給我的這盒水彩筆。

小學生周記 篇3

　　友情到底會不會退色，有的人說會，有的人說不會。如果讓我投這一票的話，我一定會說友情是不會退色，因為友情是人生最大的.快樂。

　　我是一名快要從學校畢業(yè)的小學生，話說小學的友情是最珍貴的，為什么珍貴呢？因為小學的友情是圣潔的，是無可替代的。我有兩個好朋友，他們非常單純、非�？蓯�。我們整天在一起，放學之后我們一起回家、一起在小公園寫作業(yè)、一起做游戲。整天有說不完的話。很高興認識他們，他們讓我知道了友情的珍貴。而像有一些人和他交朋友不是為了畢業(yè)時的哭，學校里的笑。而是為了貪圖他家是多么有錢，多么有地位。我感覺這種友情是不純粹的，最起碼是不高尚的。

　　所以我們要在小學時光享受自己歡樂的友情，我從書上看到過這樣一名話：“友情萬歲”！友情比天還高，比地還遼闊。

小學生周記 篇4

　　春節(jié)的那一天,我們回到了老家.一下車,奶奶爺爺就跑了過來,親切的問到:"快下車,快來吃飯."我一聽急忙和姐姐下了車跑到了飯桌旁,坐了下來.桌上有我最愛吃的紅燒獅子頭,還有我們這里的特產(chǎn)藕片夾肉,還有潔白如雪的.魚丸子......

　　一吃完飯我就去找我的妹妹小雪,在她家待了一個下午.

　　后來的幾天,我很乖的在家陪爺爺奶奶.

　　初五的那一天,爸爸和我們說今天就要離開,我的腦子想被潑了一桶冷水那樣,我忍著淚水離開了我的家鄉(xiāng),還有我最愛的爺爺奶奶。

　　一到車上，看見爺爺奶奶老去的背影，我的淚水像斷了線的珍珠不停地流下了。

　　這一周我過得很快樂。就是離開爺爺奶奶的時候很傷心。我想念我美麗的家鄉(xiāng)，門前的那一條小河，可口的飯菜，但我更想慈愛的爺爺奶奶。

小學生周記 篇5

　　爸爸給小明、小華布置了一項任務：打掃衛(wèi)生。小明、小華分配任務：小明負責拖、掃;小華負責洗、擦。

　　他倆開始打掃了。小明一會兒就拖、掃完了，于是就大喊：“小華，我打掃完了，你呢?”把小華嚇了一大跳，手中的盤子也碎了，小明聽見“哐當”的聲音，連忙跑了過來，說：“怎么了，怎么了?”小華驚訝的說，“盤子……盤子，碎了�！薄霸趺椿厥�?”“還不是因為你大吼大叫，把我嚇了一跳，才把盤子摔碎了�！薄鞍�?對……對不起，我以后不會大吼大叫了，現(xiàn)在怎么辦?爸爸看見了會罵我們的。”“還能怎么辦，只能把它扔了�！闭f后，小華便撿起地上的碎片扔了，又準備把那幾塊大碎片扔掉。突然，小明靈機一動，說：“不要扔，老師不是說過要廢物利用嗎?我們就可以廢物利用呢!”“對!可……我們把它變成什么呢?”

　　小明想了想，拿來畫筆和油彩。小華疑惑極了，小明說：“你瞧我的吧!”說完，便開始畫畫了，只見小明一會兒深思，一會兒畫畫，不一會兒，就畫出了一條栩栩如生的.熱帶魚，小華看了之后也想畫一畫，就說：“我也想畫一個，可不可以?”“當然可以啦，我們一人畫一個�！毙∪A高興極了，拿起畫筆，左畫畫，右畫畫，沒過多久就畫出了一條熱帶魚。

　　看啊!小華畫的熱帶魚線條是彎的，而小明畫的熱帶魚線條是熱帶魚線條是直的。他倆現(xiàn)在正自我陶醉呢!他們還不時給對方提出小建議或表示贊揚：

　　“小華，你看，你的熱帶魚線條多么漂亮啊!”

　　“小明，你畫的熱帶魚也很不賴呢!”

　　“小華，你畫的熱帶魚的眼球怎么是紅色的?”

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　　這時，爸爸回來了，發(fā)現(xiàn)少了盤子，剛準備大吼，可又收回來了，這是為什么呢?原來，小明和小華把他們的成就拿在手里給爸爸看，并且道歉：“爸爸，對不起，我們不小心把盤子摔碎了……”爸爸原諒了我們，說：“沒有關系，盤子碎了可以再買，但，你們學會了變廢為寶，這，是不可能買到的呀!”說完，還夸獎了小明、小華一番呢!

　　這告訴了我們：看見了廢品之后，不要一心準備扔掉，要先想想它能變成什么，要做一個有心人!

小學生周記 篇6

　　這一天，很平凡，跟平常的寒假暑假一樣。

　　上午，我一覺睡到中午，爸爸趁我還在呼呼大睡的.時候，溜到椒江開會了。爸爸走了沒多久，我就起床了。我的早餐是一碗面，嚴格來說就是中餐了。

　　下午，我和媽媽一起著看書，我看著看著，眼睛就累了，我忍不住了，就偷偷看了一下外面，突然，我看到桌子上有些紙，我就仍下書本，走到桌子前，拿起一張紙就開始折，折什么呢？折小貓咪書簽吧。在我折紙的時候，媽媽來了一個新花樣，就是“練功看書”，媽媽的背靠在墻上，人站著，練楊老師的“座無形的凳子”，手拿著書在那里不停地看。媽媽不停地叫我去做作業(yè)，而我就是不聽，連續(xù)做了一個下午的“練功折紙”。

　　傍晚，爸爸回來了，把我扣在書桌上，盯著我寫作業(yè)。

　　這一天，真是平凡的一天。

小學生周記 篇7

　　自從開學后，爸爸就跟我說：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個扎實的孩子�！蔽宜�快地答應了。

　　可是開學后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數(shù)學作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實的表現(xiàn)。

　　現(xiàn)在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數(shù)都看錯了，爸爸在批改家作時大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當我聽到這句話時，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒有看清嗎？有必要發(fā)這么大的`脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正的話，那將對我以后的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學校里掌握的知識并不比別人差，可是考試的時候為什么總不令人滿意呢？那是因為我的粗心……爸爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細微處見精神”不光在學習上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個才學會就急著去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病，從細節(jié)做起，養(yǎng)成細心，認真的好習慣。

　　“于細微處見精神”，這句我記在心里了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。

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