關(guān)于學(xué)生周記模板合集8篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候好好地記錄在周記中了。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的學(xué)生周記9篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生周記 篇1
今天下午的時候，我跟一群小伙伴們一起去打籃球。
到了籃球場，我們便開始分組，以“黑白K”的方式分組，我被分到了王逸塵這一組，而對方卻是李凈哲組。
一場激烈的“戰(zhàn)爭”開始了，羅開宇跟王逸塵雙手抱球，往上一拋，籃球便騰空而起。我望著籃球，感覺它好似是從宇宙掉下來的，離我越來越近了，眼看就要碰到我的鼻子了，我當(dāng)機立斷地伸出手一把奪過，來了一個完美的投球，“耶”隊員們歡呼起來�！昂脴拥模￡愐偃�！”大家歡呼道。
當(dāng)我正沉浸在歡喜中時，已經(jīng)開始第二輪了，隊員們個個屏息疑視地盯著籃球，好似要把他吃掉似的。
經(jīng)過一段激烈的“戰(zhàn)爭”，完美的隊員們一個個都喪失了斗志，因為他們已經(jīng)以10比4的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們，我們已經(jīng)不能再輸了，因為經(jīng)過剛才的“戰(zhàn)斗”我們的`隊員全部都沒有力氣了，他們一個個都是垂頭喪氣。
最后，是王逸塵然起了我們的斗志，因為他已經(jīng)把分?jǐn)?shù)控制在10比10了，這是最后一球決定生死的時候到了，“戰(zhàn)士”們個個屏息疑視，只要球一飛，他們便向球的影子跑去，而我！卻是在后面攔著這些來搶球的人，可就是在這最后關(guān)鍵時刻，王逸塵進了一個球，我們反敗為勝。大家非常的高興，我期待下次的繼續(xù)籃球。
學(xué)生周記 篇2
考試失利后，我清楚地看清一切人的臉孔，那讓我感到傷感。讓我感到孤單。
從全級的91名后退了將近50名，給我的打擊是異常的猛烈。我承認(rèn)我是在這段時間分心了。
我也認(rèn)識到錯誤了。心里的不安一次又一次地猛烈地打擊我。生怕自己會受到大家的責(zé)備。
無奈的`是惡果終究是來了。
父親去開完家長會回來，就一直是那么的一張黑臉。我知道父親將是要給我懲罰的。不過還算輕，只是沒收了我的海報和小說，罵了我一頓�？墒俏抑溃粫且淮蔚�。直到我第二次的考試好轉(zhuǎn)了為止。
父母給我的責(zé)罰一次又一次，沒有安慰，只有對我的失望以嘆息的形式表現(xiàn)出來罷了。那樣的眼神那樣的臉孔，比當(dāng)場刮我耳光，還要難受，還要難受。
而我對于現(xiàn)在的班主任來說，無疑是恨。我不明白在我父親打電話當(dāng)中她竟然說出了那樣的話，說我讀書讀不上去，問父親我是不是買學(xué)位上去的?可悲啊!
看著同學(xué)上去講臺上領(lǐng)獎，我覺得有點羨慕，可之后就不怎么想了。我想：我其實是不喜歡學(xué)習(xí)。只是記住了父親曾經(jīng)說過的那么一句話：“你要為我拿一些面子啊!”我想是的，是的。
至那一刻起，我躲在奶奶家那住，不回家了。我想我該好好地想想。直到父親的生日到了的那一天。
而現(xiàn)在，我終究是想清楚了。
我還是個學(xué)生。
學(xué)生周記 篇3
新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有一段時間了。在這段學(xué)習(xí)中，發(fā)生了好多有趣的事情。其中，最難忘的就是一節(jié)美術(shù)課。
今年我們二年級八班的美術(shù)老師換成了一位與我爺爺年齡差不多的黃老師，黃老師可幽默了！
記得第一節(jié)美術(shù)課，黃老師教我們畫有關(guān)“難忘的夏天”的一幅畫。在畫之前，黃老師問我們：“在這夏天，大家都有哪些難忘的.事？”同學(xué)們爭先恐后地舉手，有的說，我夏天學(xué)了游泳；有的說，我夏天去了海邊旅游；有的說，我夏天學(xué)了彈鋼琴……當(dāng)同學(xué)們一個接著一個回答問題的時候，黃老師看見我們班的周顏秀在開小差，就讓她來回答。只見她站起來，想也沒想，就說：“我夏天在家看電視�！秉S老師聽了以后，故意繃著臉說：“夏天那么熱，還老看電視，電視如果不休息，就要進醫(yī)院啦！”說完，同學(xué)們都笑得前仰后翻。
瞧！這就是我們的美術(shù)課大家覺得有趣嗎？
學(xué)生周記 篇4
夏洛的一聲“再見”，伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散，但在我心中，卻留下了一張夏洛的網(wǎng)。自從看了《夏洛的網(wǎng)》，心里總想著一定要做點什么。
年初四家里來了親戚，家里弄得挺臟的，年初五上午，爸爸媽媽有事出門，于是我就乘此機會幫媽媽拖地。
我拿起拖把，放進紅色的水盆中，用力攪拌后再使勁甩，“功夫不負(fù)有心人”，我終于把拖把甩干了。
我先拖客廳，才拖了一會兒，額頭上已冒出了許多小汗珠來，我也顧不得擦。好一會兒，大客廳總算被我拖好了�？勺屑�(xì)一看，大客廳竟然被我拖成了一只大花貓！它好像很難過地對我說：“小主人，看看我這慘樣，你對我也太不負(fù)責(zé)任了吧！”于是，我找來一塊干凈的布又把它擦了一遍，這下客廳變得干干凈凈了。看著亮閃閃的地面，我甜甜地笑了！
接下來，該拖我心愛的小房間啦。我先收拾好房間的玩具，課外書等，再按照剛剛的方法，把我的小房間前后左右里里外外都拖了個遍。小房間頓時煥然一新！
拖完自己的小房間后，我就對爸爸媽媽的大房間發(fā)出“進攻”了，先整理擺放好房間的物品，然后再拖地面。拿著沉甸甸的`拖把，我的小手已經(jīng)快吃不消了，磨出了兩個小水皰，小手其它地方也紅紅的。我咬著牙，堅持著，一鼓作氣，完成了爸爸媽媽房間的清理和拖地任務(wù)。
爸爸媽媽回到家里一看，“哇，今天的地拖得真干凈！”媽媽豎起大拇指表揚我：“徐寧婕，真能干，能幫媽媽做家務(wù)了�！蔽异t腆地笑了笑說：“媽媽，你每天做家務(wù)，一定很辛苦吧，以后我要為家里多分擔(dān)點家務(wù)活。”
媽媽聽了，會心一笑：“我家的徐寧婕，真是媽媽的‘貼心小棉襖’！”
學(xué)生周記 篇5
星期二，我們接受了一次特別的作業(yè)，要觀察蝸牛從哪里排糞便?怎么讓蝸牛蘇醒?我?guī)е蓡柣氐郊�。我在花壇里捉了一只背上是青綠色帶有花紋的蝸牛，另一只是一只普通的蝸牛。我把黃瓜和菜葉剁成碎片。早上，我發(fā)現(xiàn)蝸牛在排糞便，我看了看，蝸牛是從背上拍糞便的，蝸牛仿佛在說：“這可是身體最重要的地方，沒有它，我們早就憋死了!”排完糞便，蝸牛開始吃東西了。
咦?蝸牛一動不動的，蝸牛睡覺了，我認(rèn)為食物就能讓蝸牛蘇醒，之后，我在網(wǎng)上一查，原來用水能讓蝸牛蘇醒，蝸牛好像再說：“我還想睡覺，讓我睡一會�！蔽野阉坏�，蝸牛便慢悠悠的醒來了。
原來，一項聽起來簡單的'作業(yè)，能帶給我不一樣的驚喜。
學(xué)生周記 篇6
早上，王老師跑進教室，神秘地對我們說：“同學(xué)們，告訴你們一條新聞，郭馳家的公雞下蛋啦！”同學(xué)們頓時哈哈大笑起來。
我知道王老師說的是昨天家庭作業(yè)上的'一道題目：王奶奶家養(yǎng)了5只母雞和4只公雞。一只雞一個月能下28個蛋，照這樣計算，今年上半年（6個月）一共能下多少個蛋？
昨天做作業(yè)時我就在想：也許有人會把公雞加上去一起生蛋吧�，F(xiàn)在看來，果然不出我所料，真有讓公雞生蛋的。王老師幽默地問“昨天還有哪些同學(xué)家的公雞也下蛋了？”哇塞，一下子站起來十幾個。他們都不好意思地漲紅了臉。
王老師笑著說：“同學(xué)們，不知者不為過。可能我們對這些生活常識知道得不多。眼下公雞還不會下蛋，也許將來我們有同學(xué)能讓公雞生蛋也說不定哦！”同學(xué)們都開心地笑了。笑聲中，相信那些出現(xiàn)笑話的同學(xué)一定牢牢地記住了這個常識：公雞不下蛋。
看來，我們平時有時間還真要多看點課外書，多觀察身邊的事物。不然，說不定哪天又會出現(xiàn)公雞下蛋的笑話。
學(xué)生周記 篇7
學(xué)生會文體部是一個為學(xué)生提供文化、體育服務(wù)的部門，主要承擔(dān)組織文化宣傳工作、舉辦體育活動賽事這些職責(zé)。在新學(xué)期中，我們要繼續(xù)堅持以“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的方針，“深入同學(xué)，服務(wù)同學(xué)”的宗旨展開工作。多和同學(xué)們交流溝通，吸取往年的經(jīng)驗不斷彌補不足，爭取在新的學(xué)期舉辦高水平高質(zhì)量的校園活動。
本學(xué)期的具體工作如下：
一、 新學(xué)期文體部的基本工作原則
(一)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生會管理制度，把文體部打造成一支嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真踏實肯干的高素質(zhì)隊伍。
(二)嚴(yán)格部門制度，對內(nèi)部成員進行考核，杜絕掛名不辦事的行為發(fā)生。
(三)部內(nèi)成員要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)，以積極的態(tài)度和高度的熱情對待每項工作，并保持活動力，規(guī)范自身言行。
(四)集中力量辦好傳統(tǒng)活動，在原有的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新，做到有高度、有質(zhì)量、有水平。
(五)完善工作程序，負(fù)責(zé)人員更加明確，從活動的計劃、總結(jié)等書面材料的整理到資金的結(jié)算等落實到部內(nèi)具體人員。
(六)做好自己部門工作的基礎(chǔ)上，還要配合學(xué)生會其他部門展開工作，加強團隊合作，共同進步。
(七)加強與各院系學(xué)生會文體部的聯(lián)系，不定期舉行各院系學(xué)生會文體部的交流和共同的活動。
二、 活躍校園文化，豐富大學(xué)生活，發(fā)展文體特色
(一)活動名稱：學(xué)生會招新
活動時間：九月
活動地點：計算機系系樓教室
活動內(nèi)容：在招新時間內(nèi)，新生將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后，由各部門分別進行面試，合格后經(jīng)各部門部長批準(zhǔn)方可進入團支部、學(xué)生會各部門工作。
活動意義：保證學(xué)生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學(xué)生會工作，實現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干部隊伍，保證學(xué)生會工作的`連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同
時，也是響應(yīng)國家提出的素質(zhì)教育，全面提高大學(xué)生的能力。
(二)活動名稱：迎新晚會
活動時間：九月
活動地點：視情況而定，系樓教室或大禮堂
活動內(nèi)容：由大一和大二分別出節(jié)目進行表演，要求內(nèi)容健康，積極向上。鼓勵自創(chuàng)的模仿。若是系內(nèi)的迎新晚會，可邀請其他院系的學(xué)生表演。
活動意義：濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
(三)活動名稱：新生籃球/足球比賽(全校)
活動時間：十月
活動內(nèi)容：由青海大學(xué)十個院系的新生之間的比賽，每個院系有新生組成比賽隊伍，籃球5-7人，足球7-11人。另由各院系各出兩人作為裁判。比賽具體流程由各院系抽簽決定。
活動意義：迎接20xx級青海大學(xué)新生的到來，加強全校學(xué)生的溝通交流能力，讓新生盡快適應(yīng)豐富多彩的大學(xué)生活，增強身體素質(zhì)，同時加強校園的精神文明建設(shè)，營造一個和諧陽光富有激情的校園環(huán)境給新生提供一個更好融入集體的機會。
(四)活動名稱：迎新籃球比賽(計算機系內(nèi))
活動時間：十月
活動內(nèi)容：大一到大四分別組成籃球隊，由大一分別與大二、大三、大四進行友誼賽。每場比賽48分鐘，分四節(jié)，每節(jié)休息三分鐘，中場休息五分鐘。
活動意義：增強系內(nèi)學(xué)生的交流，豐富同學(xué)們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強班級凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺。
三、注意事項
(一)在保持我院學(xué)生穩(wěn)定與團結(jié)基礎(chǔ)上開展各項學(xué)生工作。
(二)開展學(xué)生工作時注重內(nèi)部的發(fā)展與外部的發(fā)展相結(jié)合。
(三)工作與活動中不能固步自封,要勇于創(chuàng)新,打造特色。
(四)在今后的工作中一定要,明確權(quán)責(zé)，科學(xué)管理。
(五)學(xué)生會各部門之間要加強溝通交流,增強凝聚力。
學(xué)生周記 篇8
幼年時，書就悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
那時，我沒進幼兒園，也還不識字。媽媽就開始著手培養(yǎng)我對書的興趣。剛開始時媽媽買一些字少圖多的畫書給我看，可我對這些并不感興趣，隨著時間的推移，進入三年級后的我，對書籍產(chǎn)生了極大的興趣。
那是來自我偶然看的一部書，以后很長的一段時間，我都沉浸在這美麗的'童話中。在《丑小鴨》中，他的經(jīng)歷告訴我，只要有理想，有追求，通過拼搏，每個人都會實現(xiàn)心中的夢想；在《海的女兒》中，美人魚的行為證明了什么是善良與勇敢；在《貧窮與富有》中，我學(xué)會了尊重，因為，在知識的王國里，并不分貧富差距的，每個人都受到公平對待，付出了多少，就收獲多少。
后來，隨著時光的流逝，家的舉遷，那本書已經(jīng)不見了，但是我對書的熱愛并沒有絲毫改變�，F(xiàn)在，我喜歡的書有：ufo之謎、世界之謎、未解之謎……。從中我深深地了解了美國時任愛默生曾經(jīng)說過：所有的事物都是謎團，揭開一個謎團的鑰匙則是另一個迷。而正是在解謎的這一過程中，人們逐步地了解自己，了解這個世界。當(dāng)然，解謎就更需要我們不斷的獲取知識，不斷的多讀書了。
我堅信：書籍是造就人類靈魂的工具。
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