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    2. 六年級周記

      時(shí)間:2023-05-26 08:41:33 周記 投訴 投稿

      【實(shí)用】六年級周記范文六篇

        一周的時(shí)間即將結(jié)束了,一定有不少的收獲,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級周記6篇,希望對大家有所幫助。

      【實(shí)用】六年級周記范文六篇

      六年級周記 篇1

        置身熟悉的校園,看著同學(xué)們從我身旁匆匆地掠過,開啟一天新的篇章。一切仿佛依舊,依舊是那乏味而又快樂的校園生活。但當(dāng)我停下腳步,四下張望時(shí),卻再也無法在那熟悉而又陌生的校園中找到那曾經(jīng)的身影;

        操場靜下來了,昔日同學(xué)們的`吶喊聲,加油聲被收藏在哪里了呢?只剩下我們曾經(jīng)揮灑過的汗水投入大地母親的懷抱;

        再次走進(jìn)熟悉的教室,看著那承載著我們太多歡笑與夢想的課桌靜靜地等在那里。不知以后,這個(gè)小小課桌的主人又會是誰呢?

        別了,母校。風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠(yuǎn),去追尋那更遼闊的天空,但我們的腳印留在了校園的每一個(gè)角落……

      六年級周記 篇2

        妹妹今年三歲多,她長著圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,她有時(shí)東看西看,有時(shí)凝望著,似乎正在想著什么。一張櫻桃般的小嘴,有時(shí)滔滔不絕,有時(shí)則一聲不吭。只要見過她的人都說她非常開愛。她有一個(gè)可愛的名字貝貝。

        她有一個(gè)特點(diǎn)那就是——胖、她現(xiàn)在有23公斤,那胖乎乎的胳膊和腿,像極了那一節(jié)一節(jié)的蓮藕。她的屁股走起路來總是一晃一晃的,極其滑稽。俗話說:“胖從口入”,妹妹就是一個(gè)典型的列子。她看見你有吃的,就不顧什么場合,兇神惡煞地把吃的奪過來,小嘴還振振有詞地說:“這是我的,你為什么要吃?”我不服氣地說:“你什么時(shí)侯有吃的了?”她蠻橫地說:“我想吃啥就吃啥?”我準(zhǔn)備趁她不注意的時(shí)候把吃的搶過來,誰知道她好像看透了我的'心思,狼吞虎咽地把一包吃的全塞進(jìn)嘴里了,還不時(shí)的朝我做鬼臉。我又氣又腦,卻又不能說什么。

        還有一次爺爺過生日,我們都在吃飯,貝貝卻獨(dú)自走到了蛋糕旁,一頭就扎了下去。等她抬起頭時(shí),已經(jīng)是滿頭滿臉的奶油,我們一個(gè)個(gè)都開懷大笑,嬸嬸更是手忙腳亂,一會兒把她抱到洗手間里洗干凈,一會兒又把她的衣服換下來……等她回來了,還大聲嚷嚷道:“你們誰動(dòng)我的蛋糕了?”我們笑得更厲害了,她也傻呵呵地跟著我們笑了起來。

        怎么樣?我這個(gè)可愛、貪吃的妹妹是不是給你留下了深刻的印象呢?

      六年級周記 篇3

        今天我還在睡覺的時(shí)候聽到外面有什么聲音,然后我就趴在窗臺邊往外看,一看原來是媽媽和姥姥在摘柿子!我一看我也要去幫忙,然后連頭都沒有梳就跑出去了。到了外面媽媽問我你怎么起的這么早啊,不在睡會嗎,然后我說:“我想幫你們一起摘柿子”媽媽說:“好呀!閨女長大了,真乖”。

        然后我就問了媽媽要怎樣把樹上的柿子摘下來呢,媽媽說要用一個(gè)自制的一個(gè)裝柿子的小籃子把柿子擱在里面用力一擰,柿子就掉在小籃子里了,知道怎么摘了之后就開始干活了,我先把籃子的長桿高高的舉起來然后看準(zhǔn)了一個(gè)又大又紅的,我就把它套住一擰嘿嘿!柿子就安安穩(wěn)穩(wěn)的掉在了籃子里,我高興的都快蹦起來了,已經(jīng)摘了一個(gè)柿子了我就更有信心了,又開始重復(fù)動(dòng)作哎呀,一不小心柿子掉在小貓身上了,小貓嚇的跑到了臺階上舔占到柿子汁的毛,我跟媽媽還有姥姥都笑了。

        忙活了一大早上,收獲滿滿的',一大籃子的柿子,夠我吃的了,然后我拿起來一個(gè)柿子就開始吃,嗯真甜,正在自己吃的開心的時(shí)候,媽媽和姥姥一直在旁邊笑,我不知道為什么,然后我就問媽媽怎么了,媽媽說:“你自己去照照鏡子吧”然后我就跑到屋里,拿鏡子一照我也不禁笑出聲來,然后我拿毛巾擦了擦我的嘴,就出去了,看到貓咪在臺階上趴在身上的柿子汁還在我就拿了些衛(wèi)生紙給它擦了擦,一邊擦一邊說:“對不起啊,把你身上弄臟了”貓咪仿佛知道我再說什么,回答我:“喵~喵”媽媽和姥姥都笑了,我也跟著一起笑了。

        就這樣一天很快過去了,今天過得特別開心,希望自己明天開開心心的還有媽媽和姥姥也開開心心的。

      六年級周記 篇4

        在我的記憶里,有這一件難忘的事使我記憶猶新……

        一個(gè)陽光明媚的早晨,我練完了毛筆就去寫日記,我剛坐下,媽媽就把客廳里的電視機(jī)打開聲音放的'很大,我根本無法寫作,于是我走出去對媽媽說:“媽媽,把聲音關(guān)小一點(diǎn),我要寫作文!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,就把電視機(jī)的聲音關(guān)小了。

        過了一會兒媽媽把電視機(jī)聲音放大了,我又出去請媽媽把聲音關(guān)小一點(diǎn)。又過了一會兒媽媽又把聲音放大,我無法寫作文了,便又去請媽媽……幾次下來我實(shí)在沒有耐心了,就氣沖沖的走出去,把電視機(jī)關(guān)了說:“你好煩,我的作文都寫不好。”

        媽媽看見我氣沖沖的,也很生氣!皩懽魑牟皇苡绊懖抛詈。”媽媽就把電視機(jī)打開,我又關(guān)了電視機(jī),媽媽又打開,我又關(guān)………折騰了好半天我坐下來。

        我想了想說:“我們不能商量一下嗎?”

        媽媽站起來,非常生氣,把毛筆的宣紙揉成團(tuán)扔我!澳阕约罕浚謩e人,你是不是有!”

        媽媽罵了我,看她的樣子已經(jīng)非常憤怒了,我不服氣,“你才有病,我星期一就要交作文,你有本事你來寫!

        “你好大的脾氣啊!”我心里有些害怕,又非常氣憤。媽媽走進(jìn)我的房間把我的作文紙拿出來撕下我寫的作文,扔向的臉上!澳銚Q位思考行不行?”媽媽說。我撿起紙氣沖沖的回房間里去,抱歉門“碰”的一聲關(guān)上了。

        我把耳朵塞住,重新寫作文。寫文了作文放進(jìn)了書包里,去客廳了沙發(fā)上坐著,拿著被揉搓團(tuán)的紙看著就來氣。

        第二天,我上網(wǎng)查資料時(shí),于朋友聊了聊著件事,他說我本來就錯(cuò)了,我們應(yīng)該尊敬長輩,心胸寬闊一點(diǎn)。被他的話一說,我覺得我是錯(cuò)了,不應(yīng)該對長輩無禮,我立刻去向媽媽道歉。

        這件事已經(jīng)過去了,但我永遠(yuǎn)也忘不了。遇到這樣的事情我一定會冷靜下來解決問題,不再大發(fā)脾氣了。

        

      六年級周記 篇5

        昨天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我們懷著萬分高興的心情在果園里,進(jìn)行了一次快樂的捉迷藏游戲。

        一來到果園,同學(xué)們歡快的喊叫著爭先恐后的沖進(jìn)了樹林里,安靜的果園頓時(shí)邊得喧嘩起來,看者我們那興奮雀躍的樣子,老師對我們說:“同學(xué)們,咱們在這果園里做捉迷藏游戲吧!”同學(xué)們立刻異口同聲的喊:“耶!太棒了!”接著,老師把我們所以的同學(xué)分成兩組。

        游戲開始了,我們這組先藏,大家都彎著腰,悄聲細(xì)步的、賊頭賊腦的想各地所藏身的地方跑去,我在藏了一棵高大的樹后面,可我顧頭不顧尾,衣服的.一角露了出來,我察覺會被捉我們的人找到,就又尋藏身之處,突然,我發(fā)現(xiàn)一棵梨樹正好能擋住我的身子,就藏在了那里,我一邊監(jiān)視那些捉我們的人,一邊尋找逃走的路線。這時(shí),有人發(fā)現(xiàn)了我,就大聲喊:“快來啊!那個(gè)樹后面有一個(gè)人!”我發(fā)現(xiàn)大事不妙,撒腿就向營地跑,一連閃過幾個(gè)人的追捕,正得意洋洋的跑向營地時(shí),趙文韜一個(gè)箭步?jīng)_上來,把他押回了“堡壘”。我們藏的人全軍覆沒了,但還不停的說笑著……

        這回我們該捉他們了。我的眼睛方法是不夠使了,不知要到哪去,一個(gè)人以迅雷不及掩耳之勢沖向“堡壘”我著急的叫著,但只聽那人一句“不好!”便中了我們的埋伏,我高興的叫了起來……

      六年級周記 篇6

        周末,我和爸爸去方村釣魚。

        開始釣魚時(shí),我老著急,魚竿放下去有一點(diǎn)動(dòng),我就提起來看看有沒有魚,結(jié)果每次都看不到魚的影子,我很失望。隨著幾次沒釣到魚,我的情緒低落下來,嘴里嘀咕著:“怎么還釣不上來呀!”爸爸說:“要專心,眼睛盯住魚漂,不要老晃動(dòng)魚竿,還要有耐心,魚漂微微移動(dòng)時(shí)不要拽,在魚猛咬一口時(shí),魚漂會動(dòng)的很厲害,這時(shí)候起竿最合適。

        我記住了爸爸的話,耐心地看著魚漂,魚漂有一點(diǎn)動(dòng)時(shí),爸爸輕輕對我說:“別急,先不管它!”等了一會兒,魚漂猛烈地動(dòng)了起來,“提!”隨著爸爸的一聲口令,我猛地提起魚竿,就在那一瞬間,我的手感覺有什么東西使勁兒往下墜住了魚竿,魚竿彎得就像一把弓似的,我高興地大叫:“哇塞,我釣到魚咯!”爸爸在一旁指導(dǎo)我:“繃住勁兒,遛一遛它,等溜到岸邊時(shí),我再幫你一起把它拉上來!”我一邊溜魚一邊忐忑不安地想:哎呀,要是魚鉤斷了該怎么辦呀?如果魚竿折了又該如何是好呀?我真是擔(dān)心魚兒跑了,辛苦白費(fèi)了!當(dāng)爸爸和我一起把魚拽上了岸,我心里的這塊大石頭才算是落地了,起竿的感覺真美妙呀,實(shí)在是太令人興奮了!

        今天的'釣魚,我不僅學(xué)會了自己掌握釣魚的技巧,而且還知道了釣魚也需要信心、恒心、耐心和專心,做其他事也是如此。釣魚的收獲可真不小呀!

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