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小學(xué)生周記【熱】
不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記1
泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。下午的小溪水里面,歡樂的溪水聲就像在唱歌,溪水里有小金魚和小蝦,玩得非常開心。
溪水清澈見底,里面的許多石頭各種各樣,就像站崗的士兵一樣一動也不動。溪水好像一面鏡子,照著綠油油的樹林, 真是美麗極了。中午小動物們正在休息只有小金魚和小蝦活動起來,小金魚穿著金光閃閃的衣服,真是威武,兩只眼睛鼓鼓的,不停地轉(zhuǎn)悠,巡視著四周,小蝦渾身透亮,兩只鉗子不停的舞動著,隨時準備攻擊對手。小金魚對小蝦說:“一個人玩沒有意思,我們最游戲吧?”小蝦興奮地點點頭,但是又說:“只有我們兩個也沒意思,要再找一個朋友玩,找誰呢?”他們兩個找來找去,就是沒有見到其他合適的小動物,忽然,小金魚大聲說:“我們找小青蛙吧!毙∥r疑惑地說:“啊?去哪里找呢,這么長的.小溪水,永遠走不到頭呀!”小金魚說:“你看,這里到處都是小蝌蚪,說明一定有青蛙,而且青蛙的叫聲從遠處傳來,說明不在水里,就在陸地上。我們先找到距離青蛙最近的地方,然后大聲喊他!庇谑撬麄兙晚樦嗤艿慕新,找呀找呀,突然看到青蛙,坐在岸邊的一塊大石頭上,鼓著大肚皮唱歌呢,他的身上有三條線,渾身綠油油的。小金魚說:“小青蛙,快下來捉迷藏吧。”青蛙說:“我剛才在抓害蟲呢,現(xiàn)在休息,可以和大家捉迷藏了。”然后“噗通”一聲 就跳入小溪水里面了。
溪水里面有許多的藏身地方,有石頭縫隙,有水草叢,大家玩得非常開心,最有意思的是又一次青蛙藏到陸地上,大家都找不到他,還以為他丟失了呢。大家的笑聲與小溪的流水聲混合在了一起。
小學(xué)生周記2
冬天的雪今日早晨,我起床后拉開窗簾,我興奮地看到窗外正下著綿綿小雪。因為身處傷上海的我,第一次看見這么美麗的雪景。
自從我出生,媽媽便告訴我上海是個幾乎見不到雪的地方。從此之后,對于下雪的概念不是從電視上得來的,便是從文章中得來的。真期望能夠看一場真正的雪,感受一場真正的雪的樂趣。因為不下雪的地方便沒有打雪仗,堆雪人的樂趣。我從小就異常向往過一次那樣的冬天,能享受那般的歡樂。我望著窗外的雪,如無數(shù)鵝毛般翩翩飄落,猶如天使正在梳理它的羽毛,落在屋頂上,落在草上,落在樹上,落在道路上,落在行人的傘上,世界果然變成了銀色,披上了一層厚厚的'棉絮。用手抓一把雪,既柔軟又冰涼,用手感觸幾片雪花,落在手心中。啊,雪真的是六角形的,好漂亮?墒且唤佑|手的溫暖,便又融化成了小水珠,那就是雪花的生命吧。如花兒的凋謝那么短暫,但卻把最完美的瞬間都獻給了我們。這冬天的雪是多么美麗啊。
看著這今晨的雪,也不由在歡樂興奮中帶來了一絲感傷。它讓我聯(lián)想到了安徒生童話故事中賣火柴的小女孩,及那些死于饑寒中的可憐人。正是在這般的早晨,這充滿歡樂美麗的下雪的清晨,一個賣火柴的女孩的尸體被人們發(fā)現(xiàn)。在這下雪的季節(jié),又送走了一個美麗的靈魂。我們應(yīng)當(dāng)珍惜自身的幸福生活,活得歡樂,活得精彩,享受這難得下雪的時光。
冬天的雪,不僅僅飄下美麗的同時,也飄下了痛苦與死亡的種子。愿我們每個人都來欣賞,享受這雪白世界帶給我們的歡樂。這冬天的雪真是奇妙啊。
小學(xué)生周記3
今天早上,我早早的起了床,穿好衣服,刷完牙。就趕緊背好書包,馬不停蹄地向?qū)W校跑去。終于到學(xué)校了,我顧不得喘口氣,連忙沖向教室,看了一下鐘,“幸好沒有遲到!”我趕緊放下書包,拿起掃把“嗖嗖”地掃了起來。
今天早上真幸運,趕上了掃地的時間,如果遲到了,我就要補掃地了!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了下午。
下午第三節(jié)課是英語課,英語老師和藹地說:“這節(jié)課我們評講第4單元試卷,請班長上來讀分數(shù)!”班長上去了,大聲地讀到:“第一名鐘思玲100分,第二名盧可盈99分,第三名周司雯98分……”讀完分數(shù),我迫不及待地跑上去拿試卷,心里想:我得了98分而且是第三名老媽肯定會表揚我。拿到試卷后,英語老師開始評講……
“鈴鈴鈴”放學(xué)了,我趕緊跑回家,想立刻讓老媽看到我的試卷。終于到家了,我馬上跑上二樓,看了看廚房有沒有人,幸好,老媽沒有出去。我連忙從書包里拿出試卷,迫不及待地沖向廚房,興奮地說:“老媽,我第四單元英語測驗考到了98分,還是全班第三名呢!”“不錯不錯,這次測驗考得這么好,想要什么?”老媽問道。“我要一個登記本!蔽腋吲d地說道。“可以!”老媽爽快的`答應(yīng)了。
我們吃過晚飯就開開心心的去逛街買東西!
小學(xué)生周記4
今天是星期六,周記又“回來”了。
老師讓我們寫這周發(fā)生的事,但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、吃飯、寫作業(yè)、睡覺,沒什么可以寫啊……
我跑到媽媽身邊,準備讓媽媽給我說說怎么寫,但她好像看出了我的`心思,因為當(dāng)她看到我拿著作文薄過來,她立刻假裝發(fā)困,然后就躲進她房間里睡覺去了。
唉,媽媽是指望不上了,只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問爸爸,他一直一聲不響,終于在我百般撒嬌下開口說話了,我以為他要告訴我怎么寫,萬萬沒想到他竟冷冷地說了一句:“你有這撒嬌的時間早已經(jīng)可以寫一大堆了!焙冒,沒人能幫我了,我只好回房間里自己想想寫什么了。
我想著想著,不知不覺睡著了,等我醒來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點了!安!我睡了兩個小時,怎么辦?一個下午上就要過去了,媽媽之前還答應(yīng)我寫完周記后可以讓我看會電視呢。唉,這周記,簡直是籠,把我牢牢的困在了里面。不,就算是個鐵籠子我也要把它給啄開。”
我拿起筆開始寫周記,時不時看一下時間,我邊寫邊想:“我寫完就能看我心愛的電視了……”不知不覺已經(jīng)越寫越了……
終于,我還是獨立地自己寫完了它,我得意地沖著爸爸媽媽喊:“不幫我我也會寫,哼,有什么難的,終于可以讓我看電視了吧?”
小學(xué)生周記5
"送走了一冬的寒霜,迎來了春天的第一縷陽光。我們尋著朝陽,允吸著春天的芳香。踏上小徑,去看盡頭的小花。春啊,今夜你在何方?"
這是我的第一首小詩。我不明白,春為何有如此之大的魅力。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在我身上時,我竟有了想寫詩的欲望。
推開門,聞到的是未化的雪。早春,空氣中往往會有涼絲絲的`氣息,那種溫柔的清涼,賦予了你一天的活力。
沿著家門口的小路走,到了盡頭,有一棵小樹。孤零零的樹枝,光禿禿的,沒有一點活力。突然,在一根小小的枝條上,那一點綠色闖進了我的眼簾。就是這一點綠色的小芽,讓小樹有了春的希望。它即將是滿樹的綠色,它又迎進了新的生命期。作文
春來得并不明顯,但空氣中往往漾著一種新春的氣息。
太陽悄悄地挪移,這是新春的第一輪太陽。∷辉偕n白無力,春天將它打扮的煥然一新。
年味兒濃了。街上的行人匆匆地擦肩而過,雖然還穿著厚厚的羽絨服,臉上卻顯出不可掩沒的喜悅。新的一年要開始了,嶄新的生活即將來臨,又有誰不高興呢?
路上,車很多,大家都忙著買年貨。賣爆竹的人多了,超市和菜市場也都擠滿了人。孩子們最快樂的時候就要到了。過年,他們可以坐在電視機前,一邊吃著餃子,一邊收大把的壓歲錢,到了晚上,還可以賞漂亮的煙花。多棒的一天!
我開始向家走,沿著我來時的道兒。我輕輕地邁步,生怕踩痛了大地。這片土地為我們服務(wù)了這么長時間,我沒有理由不讓它休息一會兒。
我就這樣,一路把春帶回了家。
小學(xué)生周記6
今天,我們學(xué)校開展秋游活動啦!同學(xué)們那高興勁簡直無法形容。
我們從學(xué)校出發(fā),一路上,同學(xué)們累得筋疲力盡了,可還是有說有笑,我們互相鼓勵著!肮し虿回撚行娜恕,我們終于到達了目的地----得月山莊。
進入山莊有一種別樣的感覺----涼爽,真是避暑的好地方!
哇!這里的樹木可多啦,一棵棵綠得發(fā)亮。聽,有“叮咚”的`水流聲,原來是一條小溪啊!老師讓我們分組去游玩。于是,我和幾個好同學(xué)組成了一組。我們先到了小溪邊上玩,小溪周圍有形態(tài)各異的石頭:有的像椅子,有的像一條魚在水里游,有的像烏龜在慢慢地爬著,有的像……
我和同學(xué)們商量到山上采集標(biāo)本。山上到處是野花,采都采不完,我不知采哪朵好,白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……“你們看這是什么蟲子?”一個同學(xué)驚奇地叫起來。只見這條蟲子是綠色的,胖胖的身子,兩只眼睛好像是誰給它畫上去的。沒仔細看我還以為是蛇呢!雖然我不知道這是什么蟲子,但我給它取了個名字叫“胖胖蛇”,好聽吧!
告訴你吧,我還在山上看到了一塊大石頭,上面刻著一個“佛”字。我懷著好奇的心情爬了上去,往下看,呀!真危險!一不小心就會摔下來。
……
“該回去了!”老師說。我們只好依依不舍地離開了難忘的“得月山莊”。
小學(xué)生周記7
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,風(fēng)也不安分地刮了起來,窗外的一棵無名樹在風(fēng)中艱難地挺立著,搖擺著。
我坐在教室里,右手拿著筆,左手撓著頭,眼睛死死盯著這張該死的試卷!鞍ィ懊娑纪樌,最后一題卡殼了”我暗暗抱怨道,再看分值,不看不知道,一看嚇一跳“14分。”我差點從椅子上摔下來,“不行,我一定要想辦法!
我頭微微抬起一點瞥了一下老師,老師那炯炯有神的小眼睛正透過那如啤酒瓶底的睛片掃視著四周,突然停在了我身上,她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊,沒門。我心“撲通”一下差點跳了出來。老師站了起來,走到了教室的最后面,“咯噠。咯噠!蹦乔宕嗟母吒暫孟耠x我越來越近了,突然停了下來,大吼一聲:“小子。竟然感作弊。”我嚇得差點昏倒過去,回頭一看,原來是宋華帥被老師揪著耳朵提了起來。
我望著手里寫著——最后一題答案是多少的`小紙條愣住了,“萬一被抓到則么辦?”“不可能,就算老師抓到,我死不承認不就得了,唉。我實在太聰明了,我好佩服我自己呀!蔽以谶@里沾沾自喜,宋華帥卻在那里“鬼哭狼嚎”,享受著老師的“降龍十八掌”。
我抓準機會,將紙條一丟,可誰知因為匆忙,扔過頭了,不偏不正砸在了數(shù)學(xué)課代表的頭上,她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了,我裝作不知道繼續(xù)寫作業(yè),當(dāng)我再次把目光聚集在試卷上時,居然奇跡的發(fā)現(xiàn),那題我會做了,老師放下手中的棍子,走向了課代表,發(fā)現(xiàn)了這張紙條,隨后目光指向了我,問道:“是不是你砸來的!蔽艺f:“我什么也不知道,再說了,最后一題我也會做呀。”
下課了,我走出教室,太陽出來了,一切是那么美好,空氣是那么清新,那棵無名樹挺直了腰板,屹立在我班窗前……
小學(xué)生周記8
下午要統(tǒng)考地理分,我騎上心愛的自行車,雄赳赳,氣昂昂地向?qū)W校進發(fā)。
“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光,好風(fēng)光……”我高興地哼著歌兒。突然間,“咔”的一聲,自行車騎不了了!我急忙下車查看。我的天哪,車鏈竟然斷了。怎么辦?怎么辦?要知道,離開考時間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格,將不能報考重點中學(xué)。我不禁抱怨起來:自行車哪自行車,想我平日里待你不薄,你卻如此對我。你瞧這前不著修車鋪,后不著公車站的,可叫我如何是好!
這時,我眼前一亮——前面來了個三輪車夫。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰知這一打開,我卻傻眼了——里面空空如也!啊!我記起來了,里面的十元大鈔被我用去買書了。我如今可是身無分文。我急得向熱鍋上得螞蟻,團團。
眼看著時間一分一秒的.過去,我依然無計可施。心一橫,豁出去了!我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生:“同學(xué),我得自行車壞了。咱們下午還要統(tǒng)考地理,拜托你,帶我去學(xué)校好嗎?”“對不起,我不會載人!闭f完,她便絕塵而去,只留我望“車”興嘆。但是,我有怎會就此罷休呢。我毫不氣餒,再度攔下一位女生。許是她見我說得是在是情真意切,于是善心大發(fā),將我送到學(xué)校。
這次上學(xué)路上遇險記算是有驚無險。當(dāng)我踩著開考鈴聲走進考室時,我高興得差點兒蹦起來。
小學(xué)生周記9
五中的學(xué)校,充滿歡樂的笑聲,讀書的熱情,和一股進取向上的信念,我就是這學(xué)校中的一份子。
早晨,剛進入學(xué)校的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
學(xué)校的生活是充實的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。學(xué)校內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為那里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
學(xué)校的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有趣味的文章。
學(xué)校的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不細心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
學(xué)校的生活還有教師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,教師就會引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你悲痛難過時,教師就在你旁邊傾聽你的心靈
學(xué)校的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻能夠從中體會到甜的.滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是歡樂的;在做題中,能鍛煉自我的心志。
學(xué)校的生活是有情感的,朋友的有愛,教師的關(guān)愛,隨時幫忙者我們,患難見真情,在自我最需要的時候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
學(xué)校時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,所以我要說:“我愛我的學(xué)校,我的學(xué)校獨一無二!”
小學(xué)生周記10
幻燈片也是PPT是老師們常用的一個軟件,每次老師在多媒體演示文稿時,我對幻燈片既好奇又產(chǎn)生了濃厚的興趣。
星期天,我把所有的作業(yè)完成了以后,我萌發(fā)了自己動手制作幻燈片的想法。我想了想做什么主題好呢?突然我看到爸爸在忙碌的身影,我想到父母為我的成長付出了很多。我做一個關(guān)于感恩的幻燈片,以此來感謝父母吧!首先我在電腦上打開了PPT軟件,隨后我又打開了網(wǎng)頁,來搜索有關(guān)感恩的圖片。然后我將選中的圖片復(fù)制到PPT上面去?墒蔷o跟著出現(xiàn)了第一個問題,是怎么從第一張轉(zhuǎn)到第二張PPT上去。這可怎么辦呢?我搞了好久,差點想放棄。可轉(zhuǎn)念一想,這么一個小小的挫折放棄了,我也太差勁了吧!這時剛好石陳杰來了,我趕緊問他會不會。他說好像是在PPT的'窗口里點擊新建幻燈片,果然我按照這個辦法成功了。過了一會兒,幻燈片終于做好了?墒俏以谘菔镜臅r候,總覺得少了什么。我和石陳杰想了想,然后幾乎異口同聲地說——應(yīng)該配上文字和音樂。說做做,我在每一張圖片上配上文字,然后配上了主題音樂《感恩的心》。然后我又仔細的觀看了一遍,這一個幻燈片非常完美!耶!我終于大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過來,讓他們觀看了幻燈片。他們夸獎了我,同時我從他們的眼中看到了感動。
通過這次制作幻燈片,我也明白了一個道理,那是無論做什么事都要有耐心。
小學(xué)生周記11
每次開學(xué)時,同學(xué)們都會說:“暑假你都干了些什么?”同學(xué)們都會回答:去旅游啦,宅在家啦。而我是去旅游。
在放暑假的第二天,太陽射進我的房間,“大懶蟲!大懶蟲!起床了!我們?nèi)ケ焙?!”妹妹揪著我的耳朵說,“哎呀!急什么十點半才上車呢!”我懶懶的`說”哪,現(xiàn)在十點了咯!”“。。。 蔽绎w速的沖進衛(wèi)生間,快速的洗漱,又跑進房間,飛速的穿衣服。而在一旁收拾衣服的媽媽看見了哈哈大小說:“不急還沒到點呢!”“啊!哦,那我也要起床啊!”我說“那你起床了,就幫我收拾衣服!薄芭丁!蔽?guī)蛬寢屖帐昂靡路,已?jīng)十點二十五了,那時我們也到車站了。我上了車,找好位置坐了下來,媽媽和妹妹坐在我旁邊。“叭——”大巴車開動了......
過了三小時候,我們順利的抵達了北海,是誰來接我們呢?我想著,而下車后,我遠遠地望見大舅在向我們招手,還開著一輛大三馬車,因為大舅是殘疾人,還帶著假腿,下車不方便。我們走過去,坐上車,幾分鐘后,我們到了大舅家。我們覺定去銀灘玩,于是大舅又搭著我們幾個去了。
到了銀灘,我們先去附件的幾家店更衣,就下去了,我沖過去,腳踢著海水我突然磕到了一塊硬邦邦的東西,我挖出來看,是一個手掌大的貝殼,我利用我的指甲把他翹開,在嫩嫩的貝殼肉了被我發(fā)現(xiàn)了一顆小珍珠,但是我把貝殼翹開后,貝已經(jīng)死了,我把它埋了,我把珍珠珍藏起來,接著我又去玩了......
你去過哪里旅游呢?旅游對于你來說重不重要?旅游好玩嗎?
小學(xué)生周記12
這個星期過得很快,但是也很有意義。
周三至周四我們學(xué)校進行了訓(xùn)導(dǎo)活動。第一天我們訓(xùn)練了軍操、轉(zhuǎn)體、口號等內(nèi)容,教官對我們很嚴格,雖然大家都很累,但是同學(xué)們還是很認真地在訓(xùn)練。訓(xùn)導(dǎo)的第二天就要“交作業(yè)”了,經(jīng)過一天的訓(xùn)練,同學(xué)們的步伐都十分整齊,下午的展示時間要開始了,聽教官說還會有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長們來觀看我們的表演呢!我們聽后又有了一些緊張,要是不小心做錯了就會給我們班丟臉呀!下午四點活動準時開始,我們排著整齊的隊列進入操場。第一部分是連隊報告,我們走過主席臺,用洪亮的聲音喊出了我們的口號:“沒有理由,不找借口,全力以赴,做到最好!”領(lǐng)導(dǎo)和家長們一個勁地向我們鼓掌。我們還進行了軍操、宣誓等活動。
經(jīng)過了這次軍訓(xùn)也為星期五的'廣播操比賽做好了練習(xí)準備。廣播操大家是都在家里好好練習(xí)過的。下午二點四十分,我們在操場上排好隊,隨著廣播操的聲音響起,我們立刻拿出十二分的精神認真做操。比賽結(jié)束后學(xué)校宣布我們班獲得了二等獎!同學(xué)們很高興,都認為自己的努力是值得的。
這個星期真有意義,舉行了訓(xùn)導(dǎo)活動。讓同學(xué)們懂得了“不怕苦,不怕累,守紀律,聽指揮”的道理,也讓我明白了紀律的重要性。真是充實的一個星期!
小學(xué)生周記13
冬天的大明山,是滑雪的好地方。經(jīng)過長途跋涉,我們來到了大名山這個美麗的“白雪王國”。
上大明山,首先要坐大巴車,大巴車開得時緩時快,而且路上至少有20幾個彎,嚇得我心驚肉跳的。終于坐上了大巴,本來想休息一下的,可又要上索道,我真想放棄了,但是滑雪太有吸引力了,只好跟著上了索道。在索道上我克服了恐懼,往下望,一片朦朧,非常美。等索道到的.時候,我已經(jīng)頭暈?zāi)垦A。我們又走了很長時間的“冰路”,終于到達了目的地。
因為我們預(yù)定了票,沒過多長時間,我們就開始換裝備了,裝備有滑雪靴和拐杖。那滑雪靴很重,穿著好像腿打了石膏一樣,非常笨重。穿好裝備后,走起路來一瘸一拐的,沒走幾步,我就摔了一跤。我們沒有請滑雪教練,因為和我一起去的有個滑雪高手,他就是我叔叔,他滑的很熟練,一會兒滑這邊,一會兒滑那邊,就像一只展翅欲飛的鳥兒。叔叔先在平地上教我基本動作,一學(xué)我就會,我有點得意忘形了,大著膽子自己去滑行了,結(jié)果摔了一跤,只好又在平地上練了一會,想來任何事情基本功還是要扎實的。不一會兒,我就乘著電梯到了頂峰,站在高處,有一種一眼望不到盡頭的感覺,我的心一下子又緊張起來了,但是我還是鼓起了勇氣往下滑,我盡量用剎車來保持身體平衡。往下……往下……終于我到達了終點。盡管全身的肌肉都很繃緊,但我獨自滑了下去,回望那長長的滑道,成功的喜悅一下子涌上了心頭。
成功地體驗了第一次,當(dāng)我又一次站在山峰頂上的時候,滑道似乎不像剛才那樣長了,我輕松地滑了下來,超越別人滑向終點。
戀戀不舍地離開滑雪場,在路上,我心想:很多事情看起來難,但只要戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,努力拼搏,就一定能成功!
小學(xué)生周記14
在寒假里有一個非常隆重、盛大的節(jié)日——春節(jié)。在春節(jié)里最開心的就要屬孩子們了,因為可以放鞭炮。我也是如此。
記得有一次,媽媽拿了一個超大型的魔術(shù)彈和一個小型跳貓帶我來到廣場上放。我心想:哈哈,我真是太幸福了,既不用親自動手,還能觀賞到如此壯觀的場面。我迫不及待地說:“快點放吧,到那時一定會很漂亮!”“想要放嗎,可以,但你必須自己放,否則,沒門。你可以任意選擇哦,告訴你大型的魔術(shù)彈,可比小型跳貓好看哦!”說完,媽媽遞給我一根“粘滿”可怕的火花的香。
真是人算不如天算,“狠心腸”的.媽媽盡然讓我自己來放。沒辦法,媽命不可違,可憐的我只好顫抖地接過香親自動手了。為了滿足自己的意愿,我只好選擇了大型的魔術(shù)彈。此時的我,真是又開心又害怕。開心的是:自己終于能放鞭炮了!害怕的是:記得上次跟表哥放鞭炮由于某種原因沒放好,飆了我一身火花,直到現(xiàn)在還痛呢!不知怎么回事,我壯起了膽,拿著香走到魔術(shù)彈旁。
只聽“哧——”的一聲我用打火機點燃導(dǎo)火線,我嚇得往后退了幾步,我的心繃得緊緊的,我捂住耳朵,等待著焰火綻放的那一剎那!班病蹦前倩幤G的魔術(shù)彈從筒中沖向天空,有五層樓高。那顏色可謂是無彩繽紛呀!紅通通的,綠瑩瑩的,銀晃晃的,金燦燦的。
在黑夜的映襯下,形成了一道別樣的風(fēng)景,炸開的三朵花排成一排,仿佛在向你微笑,向你招手,向你述說著節(jié)日的歡樂,向你展示著自己的美麗……這一切真的是太美了!魔術(shù)彈交織在一起,如百花盛開,這焰火沖向天空,飄灑下來,如同仙女散花,真是美極了!我高興得只得拍手叫好,我的臉粘滿了笑容。
寒假我真快活呀!
小學(xué)生周記15
上學(xué)路上,我望著天上的太陽,思索著:太陽里會不會有城市呢?如果有,里面的人會不會像我們一樣安居樂業(yè)呢?那些人長得是什么樣呢?他們的科技是比我們發(fā)達還是落后呢?
我一邊走一邊想著這幾個問題。突然間,我突然發(fā)現(xiàn)周圍都是火一般的紅色,面前則出現(xiàn)了一個紅色的大城門。門上刻著幾個金光閃閃的大字:太陽城。我想這應(yīng)該就是我想像中的太陽中的城市吧!想著想著,我便快步走了進去。
只見里面所有的東西都是紅色:花是紅的,樹是紅的,房屋是紅的`,就連人和動物也是紅的。一個和我差不多大的紅色小男孩向我問好,接著便把我?guī)胨募抑凶隹汀=?jīng)過對話,我才知道這兒果然是太陽的內(nèi)部。原來,太陽也并沒有人們想得那么可怕,它的內(nèi)部和地球表面一樣,同樣有春夏秋冬,四季溫度也一樣,只不過這里的東西都是紅色的罷了,他還告訴我本來這兒原來也很熱的,但經(jīng)過他們的改造,熱量全被排到太陽的外部去了。所以,太陽的外部現(xiàn)在很熱。
我還想說什么,突然,什么東西把我的肩膀打了一下,我一驚,我發(fā)現(xiàn)自己仍然在上學(xué)的路上,一個同學(xué)正在拍我的肩膀:“哎!你一個人在那兒自言自語干什么?再不上學(xué)就遲到了!”我這才反應(yīng)過來,答應(yīng)了一聲,便和同學(xué)一起向?qū)W校走去。
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