《小學數(shù)學課堂中愉快教育》學習心得

　　愉快教育的實質(zhì)是充分調(diào)動師生的積極性，創(chuàng)造樂學的心里氛圍，喚起全體師生的求知興趣和欲望，讓他們主動地生動活潑地學習并獲得全面和諧的發(fā)展。作為一名小學數(shù)學教師，在教學中如何進行有效的教學，如何開展素質(zhì)教育，如何把快樂還給學生是我們老師，班主任該認真思考的問題。應(yīng)從以下幾點出發(fā);

　　首先，愛自己的工作。老師要默默的愛自己的工作，堅守自己的崗位，我們面對的是一群可愛的孩子，他們求知欲望強，我們沒理由讓他們失望。

　　其次，愛學生。只有老師愛學生，學生才會與你親近，消除師生之間的鴻溝，在你的面前敢于和勇敢表達自己的看法和想法。這樣學生學得有信心，學得自信，學得愉快。

　　第三，教師在教學中善于發(fā)現(xiàn)學生的美，每個學生都有閃光的一面，有了這閃光的一面，學生更加自信，學得更加愉快。

　　第四，教師要在與學生的交往和交流中發(fā)現(xiàn)和激發(fā)學生的學習的興趣。

　　第五，在教會學生知識的同時，教師也要教會學生創(chuàng)造學生才會真正的快樂，才會全身心投入學習。

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