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    2. 應(yīng)急救援的心得體會

      時間:2024-07-07 15:45:26 心得體會范文 投訴 投稿

      應(yīng)急救援的心得體會

        我們有一些啟發(fā)后,可以記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的應(yīng)急救援的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      應(yīng)急救援的心得體會

      應(yīng)急救援的心得體會1

        隨著社會的發(fā)展和現(xiàn)代化的進程,人們的生活方式也越來越依賴于科技和工具,但與此同時,災(zāi)難事故也不可避免地發(fā)生著,給我們的生活和財產(chǎn)造成了不同程度的影響,為此,我們需要了解應(yīng)急救援知識,尤其對于大學(xué)生來說,更需要掌握相關(guān)的技能,以保護自己和他人的`生命安全。下面是我的一些個人體會和心得。

        一、 必須要掌握基本的急救知識

        急救知識是我們應(yīng)對各種緊急情況的基礎(chǔ),例如心臟驟停、呼吸停止、失血過多、骨折、燒傷、淹死等等。學(xué)會急救知識并不難,但需要有一定的耐心和恒心,并且需要不斷地學(xué)習(xí)和實踐。

        二、 組織緊急救援學(xué)習(xí)

        在大學(xué)里,學(xué);蛏鐖F可以組織應(yīng)急救援的學(xué)習(xí)活動,這種活動可以幫助大家了解基本的急救技能,例如:心肺復(fù)蘇手術(shù),創(chuàng)可貼的正確使用,如何救助窒息和中毒病人以及如何處理意外情況和搶救傷員。因此,通過這樣的學(xué)習(xí),可以為眾人提供實用的知識技能,使我們能夠更好地處理緊急狀態(tài)。

        三、 保持積極心態(tài)

        在救援的過程中,快速判斷和適當處理突發(fā)事件是實現(xiàn)成功的重要因素,因此,在事件發(fā)生過程中,一定要保持鎮(zhèn)靜,避免驚慌失措,以此來穩(wěn)定傷員的情緒,減少事件的不良影響。

        四、 注意身體安全問題

        在進行緊急救援的過程中,注意自身安全也是非常重要的。當面對緊急情況時,要判斷現(xiàn)場是否安全,避免自己被危險所困。搶救傷員時,一定要佩戴好防護手套、口罩、護目鏡等防護用具,避免飛濺或觸摸到可能帶有病原體的物品。

        總而言之,對于大學(xué)生來說,掌握基本的應(yīng)急救援技能顯得至關(guān)重要。因此,大學(xué)生應(yīng)該定期參加有關(guān)應(yīng)急救援方面的活動,學(xué)習(xí)災(zāi)難事故的處理技能,以保護自己和他人的生命安全,也為社會的健康與安全做出自己的貢獻。

      應(yīng)急救援的心得體會2

        學(xué)校為了給我們普及急救學(xué)問,邀請了濟南市紅十字會應(yīng)急搶救教育培訓(xùn)中心的老師們?yōu)槲覀冮_展了“紅十字會應(yīng)急搶救學(xué)問與技能培訓(xùn)”的活動。同學(xué)們都踴躍的參與了這個活動,從中也學(xué)到了很多有用的學(xué)問和技能。

        紅十字會應(yīng)急搶救教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論學(xué)問的講解,他以簡潔易懂的語言向我們具體講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見急癥、意外損害的搶救原理及技術(shù)手段,同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我愛護等諸多方面的理論學(xué)問。培訓(xùn)老師告知我們必需要知道生命要素—循環(huán)體征,它主要包括心跳、呼吸和意識。我們必需要知道成人、兒童正常的'心跳速率和呼吸速率,還要懂得通過觀看人的眼睛和手腳倆推斷傷者的狀況。進入現(xiàn)場必需要做的四件事:評估現(xiàn)場、保障安全、緊急呼救、實施搶救。在搶救過程中要堅持“先救命,后治傷”的原則。我們還應(yīng)當記住“急救不喘氣的,優(yōu)先大出血的,堵住胸漏氣的”!與生命賽跑我們需要士氣和才智。只有正確地把握搶救時間,我們才能贏得更多貴重的生命!此外,醫(yī)師還主要給我們介紹了心肺復(fù)蘇(CPR)和創(chuàng)傷搶救五項技能。心肺復(fù)蘇的基本操作程序:

       、僭u估環(huán)境;

        ②搶救員體位;

       、弁茢嘁庾R;

       、芨呗暫艟;

       、莘D(zhuǎn)體位;

        ⑥推斷呼吸心跳;

       、咝赝獍磯海好看祪纱螝猓磯30次胸廓,循環(huán)操作直至呼吸心跳恢復(fù);

       、啻蜷_氣道;

       、崛斯ず粑;

       、鈴(fù)原體位。

        五項技能:通氣、止血、包扎、固定、搬運。通氣,腹部沖擊法、胸部沖擊法、背部叩擊法;止血,指壓止血法、加壓包扎止血法、填塞止血法、加墊屈膝止血法、止血帶止血法;包扎,繃帶包扎法、三角巾包扎法最終,培訓(xùn)醫(yī)師指導(dǎo)我們進行心肺復(fù)蘇和包扎的訓(xùn)練,通過教授的指導(dǎo),我們對CPR和包扎有了深化的了解,也基本把握了一點搶救技術(shù)。為更好地把握所學(xué)學(xué)問,我們還跟隨紅十字會的老師們在進行了現(xiàn)場模擬演練心肺復(fù)蘇。

        這次急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很簡潔的事情在實際操作起來就會手忙腳亂,看起來很簡潔,但我們進行實際操作的時候總會遺忘很多要點。最終,通過努力學(xué)習(xí),我們大家都學(xué)會了初級急救技能,順當通過了老師的考核。通過這次急救培訓(xùn),大家把握了基本急救、自救、互救的技能學(xué)問和關(guān)鍵性的初級救助實踐操作,大大提高了在面對意外事x故和危重病發(fā)生時的應(yīng)急力量,信任今后我們可以很好的應(yīng)對突發(fā)大事,我們肯定會知道該怎么做,不會對傷者造成更大的危害,信任在緊急時刻這些學(xué)問能夠挽救自己和他人的性命。本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機會,它讓我們對緊急搶救有了肯定的了解,更讓我們對醫(yī)生布滿了鄙視。緊急搶救就是與時間賽跑,短短的幾分鐘卻打算了一個生命的消逝與否。而我們絕不能放棄這微小的機會。感謝學(xué)校供應(yīng)這樣的培訓(xùn)機會,這節(jié)課我學(xué)到的不僅是星點的搶救學(xué)問,更讓我生疏到了–生命的脆弱和莊重。

        總之,通過這次活動收獲很多,作為一名高校生更是社會的一份子,將來遇到各種突發(fā)大事,在各種危急中能夠精確的運用相關(guān)的急救學(xué)問,不僅對他人是一種掛念,對自己也是一種自我精神的升華。因此,急救學(xué)問是我們高校生所必需把握的必備學(xué)問,學(xué)好搶救學(xué)問也會使我們終身受益。今后在緊急時刻,我肯定會運用這次自己所學(xué)的學(xué)問為別人為社會做一點貢獻。

      應(yīng)急救援的心得體會3

        感謝膠州市急救中心工作人員來我廠為我司員工進行培訓(xùn),主要內(nèi)容涉及到急救現(xiàn)場處理的要點、包扎傷口要點、一氧化碳中毒急救要點以及現(xiàn)場急救安全常識,現(xiàn)就培訓(xùn)相關(guān)生疏、體會總結(jié)如下:

        一、把握急救學(xué)問的必要性。

        當事x故發(fā)生后準時、有效的開展人員急救是事x故應(yīng)急處理首先要做的,是挽救生命、削減損失的首要任務(wù),假如不能準時的開呈現(xiàn)場急救,很有可能導(dǎo)致本可以避開的人員傷亡發(fā)生。

        二、正確的現(xiàn)場急救至關(guān)重要。

        通過培訓(xùn),我們生疏到對于事x故發(fā)生后現(xiàn)場急救而言,正確的開展急救至關(guān)重要,由于急救是一門相對而言較為專業(yè)的學(xué)問,需要把握一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生學(xué)問,假如不能正確的'把握相關(guān)急救學(xué)問,或在急救過程中實施不當,可能導(dǎo)致人員急救無效或傷勢加重,甚至導(dǎo)致人員傷亡,因此正確的開展急救至關(guān)重要。

        三、急救的準時性直接關(guān)系急救成效。

        當事x故發(fā)生后是否能夠在第一時間內(nèi)開展急救,直接關(guān)系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當事x故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)在第一時間能對受傷人員開呈現(xiàn)場急救,并且準時聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援,在專業(yè)急救人員未到之前,現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救。

        作為一名一般公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預(yù)料,或許某天你可以掛念那些需要掛念的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機會,同時也可以將自己的懂的急救學(xué)問教給身邊的人,讓急救學(xué)問得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會!

      應(yīng)急救援的心得體會4

        急救培訓(xùn),顧名思義是讓我們了解最基本的急救學(xué)問,在一些危急時刻可以救人于危急之中,給人以生的期望。

        20xx年x月4號,公司安全生產(chǎn)部組織了現(xiàn)場急救學(xué)問培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)我了解了以下內(nèi)容:

        一、現(xiàn)場急救的目的:

        1、搶救者的基本責(zé)任;

        2、現(xiàn)場急救的原則;

        3、緊急呼叫搶救車;

        4、現(xiàn)場急救程序;

        5、觸電急救。

        二、心臟驟停與心肺復(fù)蘇:

        1、心臟驟停的常見緣由;

        2、心臟驟停的現(xiàn)場推斷;

        3、時間就是生命;

        4、現(xiàn)場徒手心肺復(fù)蘇的操作;

        5、心肺復(fù)蘇的意義;

        6、猝死的診斷。

        教了一些常用的急救學(xué)問,如傷口包扎、心肺復(fù)蘇等一些相當有用的學(xué)問。當代社會,隨著經(jīng)濟的富強,物質(zhì)生活水平的提高和競爭的加劇,公眾之間交往日趨頻繁,活動范圍日益擴大,人們承受的'壓力與日劇增,受到頻發(fā)的自然災(zāi)難、生產(chǎn)安全事x故、交通事x故以及其他各類突發(fā)公共大事等意外損害的因素也不斷增多。一旦有意外損害發(fā)生時,人們假如擁有自救、互救意識,并能準時、正確的開展搶救,就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時間”,為后期醫(yī)院救治制造有利條件,從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。所以開展急救培訓(xùn)班是格外有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎?噹ОㄈN方法,分別是環(huán)形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎;三角巾包扎包括頭部包扎,單眼、雙眼包扎,單肩、雙肩包扎,胸背部包扎,以及上肢和下肢的包扎,內(nèi)容豐富,有用性高,因而說我們的這次培訓(xùn)班的開展是有必要的,它能增加我們的自救互救的學(xué)問,提升我們的自救互救力氣,盡可能削減傷亡。

        由于時間的關(guān)系沒有觀看外傷急救常識和心肺復(fù)蘇術(shù)指南,培訓(xùn)結(jié)束后,大家認真的觀看了這兩段視頻,在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬運)的各種方法。

        培訓(xùn)活動結(jié)束后,參與此次培訓(xùn)的員工紛紛表示此次培訓(xùn)很有有用意義,學(xué)到了很多使用的急救學(xué)問,初步把握了急救處理常識和力量,對于社會和家庭具有格外重要的意義。

      應(yīng)急救援的心得體會5

        急救物品是我們生活、工作中必備的工具之一,它在緊急情況下可以起到及時救治傷病的作用。近日,我參加了一場急救培訓(xùn)課程,在課程中,我不僅學(xué)到了許多關(guān)于急救的知識,還親身體驗了急救物品的使用。在這個過程中,我深刻體會到了急救物品的重要性,也總結(jié)出一些使用心得和體會。

        首先,我認識到準備一套齊全、完整的急救物品是至關(guān)重要的。在課程中,我們了解到了一些基本急救物品的分類和作用,如創(chuàng)可貼、繃帶、止血帶等。在現(xiàn)實生活中,我們也應(yīng)該準備這些急救物品,放置在易取得的地方。尤其是在家庭中,經(jīng)常發(fā)生意外傷害的概率較高,所以事先準備好急救物品顯得尤為重要。這樣一旦發(fā)生緊急狀況,我們就可以迅速取得急救物品進行處理,提高傷員的生存幾率。

        其次,急救物品使用要講究方法和技巧。對于像創(chuàng)可貼這樣簡單的急救物品,可能我們每個人都能正確使用。但對于一些更高級的急救物品,我們就需要了解相應(yīng)的.使用方法和技巧。在課程中,我學(xué)會了使用固定繃帶和止血帶等高級急救物品。這些物品的使用都需要一定的技巧和方法,而且使用時還要注意力度的掌握。在繃帶的使用過程中,要注意緊固的力度,既要保證傷員的傷口能夠得到有效壓迫,又不能太緊,導(dǎo)致傷員血液循環(huán)不暢。而在使用止血帶時,要準確找到止血帶的斷點,并調(diào)整止血帶的松緊度?傊,要正確使用急救物品,就必須掌握使用的方法和技巧。

        再次,急救物品的使用要因地制宜。急救物品的選擇和使用方式在不同場景下會有所不同。比如,在戶外運動時發(fā)生的傷病,我們需要的急救物品可能會更多一些。除了常見的創(chuàng)可貼、消毒物品外,急救包中還應(yīng)備有壓力繃帶、止血劑等更高級的救治物品。而在日常生活中,我們可能更多地是需要處理一些簡單的傷口或者扭傷。所以我們在準備急救物品時,要根據(jù)自身的實際情況選擇合適的物品,并且及時更新急救物品,確保其使用的有效性和及時性。

        最后,急救物品的使用也需要與其他應(yīng)急措施相結(jié)合。急救物品雖然能在很大程度上幫助我們處理緊急情況,但是在整個急救過程中還應(yīng)與其他應(yīng)急措施相結(jié)合。比如,在撥打急救電話或搬運傷員至安全地點時,我們也要注意操作方法和注意事項,確保傷員得到全面的救治。此外,我們還要培養(yǎng)自己的急救意識和能力,學(xué)會正確的急救流程,提高自身的應(yīng)急處理能力。

        總的來說,急救物品的使用是急救過程中非常重要的一環(huán)。它們的合理使用與否直接關(guān)系到傷員的生存幾率和身體狀況。所以,我們需要時刻重視急救物品的準備和使用。通過這次急救培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅對急救物品有了更深入的了解,還對他們的使用方法和技巧有了更為清晰的認識。希望在日常生活中能夠運用這些學(xué)到的知識,為自己和他人提供有效的急救幫助。

      應(yīng)急救援的心得體會6

        俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”,始終想學(xué)習(xí)幼兒急救方面的學(xué)問,但苦于沒有專業(yè)的醫(yī)師指導(dǎo),一拖再拖,只好存在了“意外只是小概率大事,我們應(yīng)當不會遇到”的僥幸心理。正好這次幼兒園組織急救學(xué)問培訓(xùn),我抓緊抓住這次學(xué)習(xí)的機會,以備不時之需。

        給我們講課的是xx醫(yī)學(xué)會會長,主要講解了內(nèi)科常見病的處理方法,他結(jié)合實際,運用圖片呈現(xiàn)、中西合并、互動問答、真人演示的方式,深化淺出地為大家上了一堂生動的培訓(xùn)課。通過學(xué)習(xí),我才明白了原來發(fā)燒不同的溫度變化趨勢,對應(yīng)了不同的病癥;急性喉炎的病情變化竟然這么快,發(fā)病應(yīng)當馬上就醫(yī);驚厥的急救最重要的是防止咬傷舌頭等一些之前很模糊的急救學(xué)問。

        此次培訓(xùn)使我收獲頗豐,以前對急搶救理的生疏存在誤區(qū),而且多少有些諱疾忌醫(yī),像感冒發(fā)燒的小病就自己給孩子用藥了,現(xiàn)在看來準時就醫(yī)是很關(guān)鍵的'。很感謝這次培訓(xùn),讓我們家長把握了很多日常應(yīng)急常識及措施,為孩子健康、安全、歡快的成長撐起了一把愛護傘!應(yīng)急救援培訓(xùn)心得體會篇15

        生命是無價的,是只有一次的。在生命受到威逼時,是沒有那么多時間等搶救車的,這個時候就需要一個懂得簡易有效的救治方法的人員了。為進一步快速救治消滅緊急狀況的人員,紅梅公園管理處就于11月11日下午1:30開展了一場簡易有效的救治傷員的培訓(xùn)會。

        作為一個公園文明引導(dǎo)員,首要職責(zé)便是引導(dǎo)游客文明觀景,隨后就是遇到突發(fā)狀況能快速有效的處理好。以下便是突發(fā)狀況和解決方案的具體說明。

        1、有異物堵住氣管:不行馬上喝水,應(yīng)在2—3分鐘內(nèi)進行急救,先自我咳出,假如咳不出,救助的人需詢問清楚是否需要救助,經(jīng)本人同意后便可開頭救助,讓被救者雙腿分開,與肩同寬,身體前傾彎腰,救助者呈弓步站立,一手微握,用拇指按住肚臍眼,另一手張開握住空心拳,用力按壓,使異物咳出,咳出后還需送至醫(yī)院檢查是否有殘留異物。

        2、內(nèi)出血與外出血:在受到嚴峻撞擊時,表面沒流血,但顏色蒼白,身體虛弱,就有可能是內(nèi)出血,需準時送至醫(yī)院檢查;而在受到損害,表皮出血時,需看出血狀況定義是否需要送至醫(yī)院,哪出血就用手按住其動脈,用力按住,并用潔凈的布將其包扎好。主要有五種包扎法:環(huán)形包,螺旋包,螺旋反折包,“8”字包和“8”(人)字包,具體包法需看傷口狀況。

        3、心肺復(fù)蘇:有人突然倒地時,需先拍其肩膀詢問一下狀況,假如那人沒有回應(yīng)你,也沒有呼吸了,那就需要心肺復(fù)蘇,先將其衣服解開,雙手交疊,一手扣在另一手上面,下面的手都手掌處按在被救者的胸口,用力按壓,15秒內(nèi)需按壓30次,然后將其下巴抬高,捏住他的鼻子,吹氣1秒一口氣,吹兩口便可;然后重復(fù)再來,知道人活了或者搶救車來了。溺水和觸電者應(yīng)先吹氣再按壓。

        學(xué)會以上急救學(xué)問,也為生命預(yù)備了一條“后路”。

      應(yīng)急救援的心得體會7

        時間就像流水一樣匆匆流逝,我們無法預(yù)測何時會發(fā)生緊急情況。在突發(fā)事件中,無論是自然災(zāi)害還是日常事故,及時的應(yīng)急救援是至關(guān)重要的。在我參與應(yīng)急救援工作的過程中,我深刻地認識到應(yīng)急救援工作與普通的工作是完全不同的。下面我將分享一些我在應(yīng)急救援工作中的個人體驗。

        身體素質(zhì)

        身體素質(zhì)是進行應(yīng)急救援的基本條件之一。應(yīng)急救援需要長時間站立、奔跑、爬升等,并且需要承受很大的壓力和重負。所以,要想在應(yīng)急救援工作中取得好的表現(xiàn),首先應(yīng)該保持良好的身體素質(zhì)。平時應(yīng)該多進行體育鍛煉,增強體能,保持好的體態(tài)和體型。

        應(yīng)急中的心態(tài)

        在快速恢復(fù)了受災(zāi)地區(qū)的破壞和損失之前,最重要的是本地居民的安全和心理健康。在進行救援工作時,要保持冷靜、沉著并持續(xù)對受災(zāi)群眾進行心理安撫,并盡可能地減輕其心理壓力。我們需要表現(xiàn)出深深的'關(guān)注和同情心。

        團隊意識

        在應(yīng)急救援任務(wù)中,團隊合作是成功的關(guān)鍵因素。針對不同情況組建救援小組,指定每個人的任務(wù),并在必要的時候不斷調(diào)整人員和任務(wù)。特別是在遇到大規(guī)模災(zāi)害時,我們需要協(xié)調(diào)所有的資源,并利用各個團隊成員的專業(yè)知識和技能,以確保所有任務(wù)能夠順利完成。當然,在一個團隊中,團結(jié)互助、相互信任、心靈契合的合作精神也非常關(guān)鍵。

        溝通和協(xié)調(diào)

        溝通和協(xié)調(diào)對于救援工作來說至關(guān)重要,這對于減少迅速的恢復(fù)過程以及重新瓦解的風(fēng)險至關(guān)重要。在進行救援工作的過程中,我們必須準確地調(diào)查信息,建立與穩(wěn)定的溝通管道,判斷災(zāi)情的嚴重程度,并及時向各地區(qū)報告。同時,我們還要協(xié)調(diào)各方面資源,包括政府,非政府組織和個人志愿者等,以使整個應(yīng)急救援工作盡量地加速和協(xié)調(diào)。

        在救援工作中,正確的方法、高度集中的注意力,還有快速而果斷的行動,都是取得成功的基礎(chǔ)。當應(yīng)急救援行動需要動員時,我們需要有準確而富有指導(dǎo)性的信息和指令,需要有清晰而有序的組織,需要有熟練的人員和高效的團隊。這些因素將共同作用,保障我們在高壓力和短時間內(nèi)取得良好的成果。

        總之,應(yīng)急救援工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,需要承擔(dān)很多的風(fēng)險和壓力。但是,我們一定要堅定信念,勇于擔(dān)當,協(xié)調(diào)團隊,持續(xù)提高自己的技能和經(jīng)驗。

        只有這樣,我們才能在任何時間、任何情況下發(fā)揮應(yīng)急救援的最大潛力,拯救更多的生命,緩解受災(zāi)人民的痛苦。

        

      應(yīng)急救援的心得體會8

        俗話說:救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應(yīng)當怎么做呢?帶著這個問題我們開頭了今日的急救培訓(xùn)。

        培訓(xùn)課上林老師首先為我們呈現(xiàn)了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻,看著圖片和視頻里人們苦痛的表情和親朋好友哀痛的淚水,我深刻的意識到了救助他人的重要性,同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在具體操作中的留意事項,還精煉的提出了“安叫叫CAB”的口訣,對我們的記憶和理解起了很大的掛念。

        隨后我們來到假人面前,依據(jù)剛剛學(xué)習(xí)到的學(xué)問進行了實際的操作。練習(xí)的同學(xué)們聚精會神,爭分奪秒,仿佛來到了急救的現(xiàn)場;觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛的.看,心理悄悄地記。信任這樣的實操能對大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用,在需要我們的時候能拿得出、救得活。

        下午的課程則是四個要點:止血、包扎、固定、搬運。四個要點循序漸進,相輔相成。陳老師也猶如上午的課程一樣,從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和留意事項。同學(xué)們則分組進行了練習(xí),你來我往,大家也練習(xí)的格外認真。但是騾子是馬拉出來遛遛,再完成今日的學(xué)習(xí)后我們還進行了一次急救考試?荚嚪譃閮蓚部分進行,首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核,然后是包扎的考核?荚囯m然嚴格,但是全部的同學(xué)都順當過關(guān),為今日的培訓(xùn)畫上了完善的句號。

        通過今日的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們深刻意識到了急救學(xué)問的重要性和必要性,同時也把握了必要的急救技能。當然我們期望在以后的生活工作中永久不要用到這些技能,但在危難來臨時我們也能應(yīng)對自如,這就是今日學(xué)習(xí)的意義吧。

      應(yīng)急救援的心得體會9

        按照《關(guān)于工廠煤礦應(yīng)急救援專項培訓(xùn)的通知》文件要求,我有幸參加了工廠廠商晉城公司煤礦應(yīng)急管理工廠廠商班。本次培訓(xùn)主要分救援理論、現(xiàn)場實操兩大模塊,其中包含應(yīng)急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎(chǔ)技能等方面的講解和現(xiàn)場實操演練。本次培訓(xùn)期間的收獲和感想如下:

        上午學(xué)習(xí)了理論知識,我重新認識到應(yīng)急救援知識學(xué)習(xí)的必要性,深刻體會到了“應(yīng)急救援”對于煤礦來說意義非凡。老師深入淺出地工廠了煤礦事故發(fā)生后工廠救援的實例,應(yīng)急救援可以工廠對煤礦事故的廠商能力,根據(jù)工廠制定的廠商處理的.工廠和措施,一旦重大事故發(fā)生,做到臨變不亂,高效、迅速做出應(yīng)急反應(yīng),減小事故后果對生命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。

        下午老師講解了心肺復(fù)蘇術(shù)和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎(chǔ)技能,利用假人模擬實際,我也操作了一下,感受深刻,重點是學(xué)到了很多平時學(xué)不到的知識。當心臟停止的4分鐘內(nèi),如果正確的施予心肺復(fù)蘇術(shù),有一半的患者可以復(fù)蘇,隨著時間的增加,復(fù)蘇概率會相應(yīng)降低,耽誤0分鐘后基本沒有希望。如果我們掌握了心肺復(fù)蘇急救手段,如發(fā)生事故傷員搶救及時,就可以會有一半的人可以從死神手里逃脫。

        一天的課程培訓(xùn)時間雖短,但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,可以運用所學(xué)的救護知識和技能,在災(zāi)害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護措施,自救互救,挽回生命。所有工廠廠商人員都感覺受益匪淺,一致認為應(yīng)急救護這些知識和技能很實用,對自己、對家人都很有好處。

        我被選為應(yīng)急救援宣傳員,感到責(zé)任重大。想到能在工廠的廠商中為全礦工廠廠商宣傳普及應(yīng)急救援知識工作盡力,感到無比的自豪和榮幸

      應(yīng)急救援的心得體會10

        1、交了一群好朋友。

        我們來自不同的地方,但相同的事業(yè)讓我們有了共同的目標。幾天來,我們一起生活,相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同切磋,互學(xué)互鑒,共同進步。不僅增進了彼此的了解和友誼,而且交流了所思所獲,特別是分組活動和實操活動中,大家積極踴躍,暢所欲言,激發(fā)了思維,開闊了眼界,啟迪了理念,達到了共同進步共同提高的目的。

        2、學(xué)了一門好技能。

        生活如此美好,但意外總是不期而至,不想它發(fā)生,它卻總是伺機而動。為了普及和掌握應(yīng)急救護技能,來到紅十字會工作后,學(xué)習(xí)好應(yīng)急救護知識成了我一個強烈的愿望。這次市紅十字會為我們的學(xué)習(xí)交流提供了一次難忘而又寶貴的學(xué)習(xí)機會,我倍加珍惜。從開班、到理論授課、到拓展訓(xùn)練、到實踐操作,我都認真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做好每一堂學(xué)習(xí)筆記,唯恐遺漏了老師所教所講;充分利用課余時間組織羅田的學(xué)員請教已知已會的同學(xué),指導(dǎo)練習(xí)實操技能;同時要求學(xué)員利用所學(xué)的知識親自動手準備好試講課件。通過七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),羅田的學(xué)員扎實掌握了應(yīng)急救護技能,表現(xiàn)良好,精彩過關(guān)。

        3、展示了一種精神。

        在學(xué)習(xí)期間,以漆秋紅會長為代表的市紅十字會領(lǐng)導(dǎo),以身作則、以上率下,積極參加每一項活動,發(fā)揮了領(lǐng)頭雁的作用,正因為領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,更是激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力與激情。在學(xué)習(xí)中、活動中、實踐中,同學(xué)們都積極踴躍,團結(jié)協(xié)作,共同挑戰(zhàn),共同進取,充分展示了紅十字人的團結(jié)、拼搏、進取的精神風(fēng)貌,尤其是團隊精神更是展現(xiàn)得淋漓盡致。

        4、點亮了一盞航標燈。

        羅田是貧困縣,山區(qū)縣,庫區(qū)縣,也是自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)。怎樣應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害,怎樣普及推廣應(yīng)急救護知識技能,顯得尤為重要。這次學(xué)習(xí),無論是理論思考還是實際操作都留下了深刻的印記,不僅讓我們掌握了扎實的'技能,更是教會了我們?nèi)绾问谡n、如何進行師資管理、如何進行救護員及健康知識普及?梢哉f是為我們以后的普及應(yīng)急救護培訓(xùn)工作指明了方向,下了一場及時雨,點亮了一盞航標燈。

        揚帆啟航正當時。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè),為了讓更多的意外患者獲救成功,讓更多的人成為生命守護者,作為紅十字工作人員、紅十字志愿者,學(xué)習(xí)、宣傳、實踐、推廣、傳播應(yīng)急救護知識是我們義不容辭的責(zé)任。實踐是的課堂,我們將以本次培訓(xùn)活動為新的起點,不忘初心,切實擔(dān)當起時代責(zé)任,奮發(fā)有為,開創(chuàng)新局面,把羅田的師資力量化作滿天的繁星,推動應(yīng)急救護知識走進千家萬戶,真正讓“救”在你我身邊。

        按照《關(guān)于舉辦煤礦應(yīng)急救援專項培訓(xùn)的通知》文件要求,我有幸參加了晉能集團晉城公司煤礦應(yīng)急管理專項培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)主要分救援理論、現(xiàn)場實操兩大模塊,其中包含應(yīng)急救援理念、事故救援案例分析、綜合救援基礎(chǔ)技能等方面的講解和現(xiàn)場實操演練。本次培訓(xùn)期間的收獲和感想如下:

        上午學(xué)習(xí)了理論知識,我重新認識到應(yīng)急救援知識學(xué)習(xí)的必要性,深刻體會到了“應(yīng)急救援”對于煤礦來說意義非凡。老師深入淺出地講解了煤礦事故發(fā)生后應(yīng)急救援的實例,應(yīng)急救援可以加強對煤礦事故的處理能力,根據(jù)預(yù)先制定的應(yīng)急處理的方法和措施,一旦重大事故發(fā)生,做到臨變不亂,高效、迅速做出應(yīng)急反應(yīng),減小事故后果對生命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。

        下午老師講解了心肺復(fù)蘇術(shù)和壓縮氧自救器的使用方法等綜合救援基礎(chǔ)技能,利用假人模擬實際,我也操作了一下,感受深刻,重點是學(xué)到了很多平時學(xué)不到的知識。當心臟停止的4分鐘內(nèi),如果正確的施予心肺復(fù)蘇術(shù),有一半的患者可以復(fù)蘇,隨著時間的增加,復(fù)蘇概率會相應(yīng)降低,耽誤0分鐘后基本沒有希望。如果我們掌握了心肺復(fù)蘇急救手段,如發(fā)生事故傷員搶救及時,就可以會有一半的人可以從死神手里逃脫。

        一天的課程培訓(xùn)時間雖短,但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,可以運用所學(xué)的救護知識和技能,在災(zāi)害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護措施,自救互救,挽回生命。所有參加培訓(xùn)人員都感覺受益匪淺,一致認為應(yīng)急救護這些知識和技能很實用,對自己、對家人都很有好處。

      應(yīng)急救援的心得體會11

        人的一生不行能不生病或者遇到什么生命危急的事,那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)當做好一些預(yù)備,這就需要我們對院前急救的一些學(xué)問的了解是很有必要的,特備是對一個工人來說不認真操作機器很可能帶來一些危急。通過劉部長給我們培訓(xùn)院前急救學(xué)問有一些心得體會:這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很簡潔的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說,上面寫得很具體,但是需要留意的很多,要呼吸頻率、按壓?傊浀脰|西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會遺忘很多東西,手忙腳亂的`,所以一旦遇見緊急狀況,肯定要學(xué)會冷靜。還有就是要多練習(xí),多實踐。學(xué)會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發(fā)狀況,而每一次的冷靜分析都有可能挽救自己和他人的性命。

        總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會是很值得傲慢的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對緊急狀況我應(yīng)當做什么,應(yīng)當怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在掛念別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類大事,我肯定會知道應(yīng)當怎么做,不會對傷者造成更大的損害。

        這就是我的培訓(xùn)心得。

        雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發(fā)生該類大事,我肯定會知道應(yīng)當怎么做,不會對傷者造成更大的損害。

      應(yīng)急救援的心得體會12

        7月1日至7月6日,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)安排,本人到國家地震緊急救援訓(xùn)練基地參加了省地震局組織的地震應(yīng)急救援管理干部培訓(xùn)班,通過培訓(xùn),增長了知識、更新了觀念、擴大了視野、拓寬了工作思路,為今后更好的開展工作起到了很好的啟發(fā)和推動作用。

        一、培訓(xùn)基本情況。

        培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)了《蘆山地震應(yīng)急響應(yīng)情況》、《地震觀測與預(yù)測預(yù)警》、《地震災(zāi)害及處對策》、《地震救援案例介紹》、《地震災(zāi)害現(xiàn)場評估》、《災(zāi)害救援醫(yī)學(xué)的現(xiàn)狀與展望》、《國際應(yīng)急管理體系概論》、《新聞媒體的應(yīng)對》等課程,最后進行了應(yīng)急預(yù)案推演模擬。本次培訓(xùn)的教官都是來自國家地震局和國家地震應(yīng)急搜救中心的專家,都有著豐富的理論和實踐經(jīng)驗,上課的過程中,結(jié)合大量實例,講解了目前防震減災(zāi)工作所處的環(huán)境,存在的問題,以及未來發(fā)展的方向等。整個培訓(xùn)安全順利、效果明顯、受益匪淺。

        二、個人主要收獲。

        一是重新認識目前防震減災(zāi)工作的環(huán)境。首先是我國處在環(huán)太平洋地震帶和歐亞地震帶的交接處,地質(zhì)形勢復(fù)雜,地震、地質(zhì)災(zāi)害頻繁,對我們防震減災(zāi)工作提出了很高的要求;其次是目前我們的防震減災(zāi)工作處在一個很關(guān)鍵,也很微妙的時期,群眾對我們的理解、支持和信任處在底谷,需要我們付出更大的努力;第三是了解了地震預(yù)警的原理以及目前全球地震預(yù)警的發(fā)展形勢,對防震減災(zāi)工作有了總體的定位與把握。

        二是認識到了震災(zāi)防御工作的重要性。地震監(jiān)測預(yù)報是基礎(chǔ)、震災(zāi)預(yù)防是核心、地震應(yīng)急救援是關(guān)鍵。只有把震災(zāi)預(yù)防工作做好了,做到小震不壞、中震可修、大震不倒,才能減少地震造成的人員傷亡,為我們的地震救援工作爭取更多的時間。此次蘆山地震中,汶川地震后的新建建筑、抗震加固建筑基本完好或破壞較輕,學(xué)校、醫(yī)院等公用建筑沒有明顯倒塌現(xiàn)象,和國內(nèi)同等級別、相同類型地震相比人員傷亡相對較輕。

        三是認識到了應(yīng)急救援第一時間的關(guān)鍵性。此次授課的武警總院的救援專家給出了一個救出時間與存活率的統(tǒng)計數(shù)據(jù)圖,30分鐘內(nèi)救出的人員存活率高達91%,1天內(nèi)救出存活率為81%,第二天和第三天救出人員的存活率都超過30%,而第四天救出的存活率僅為19%,第四天以后救出的人員存活率更低。而地震發(fā)生的突然性,導(dǎo)致外地應(yīng)急救援隊伍到達現(xiàn)場的時間往往是地震1—2天以后。救援的第一梯隊主要是當?shù)氐木仍α恳约笆転?zāi)群眾的自救互救。

        四是認識到了地震應(yīng)急預(yù)案的必要性。培訓(xùn)最后一天模擬了地震應(yīng)急預(yù)案的推演,全體參加培訓(xùn)的五十名學(xué)員分別模擬重災(zāi)區(qū)、輕災(zāi)區(qū)、外授省、中央四個組對預(yù)案進行了推演。通過推演認識到應(yīng)急預(yù)案必須從實際出發(fā),立足于當?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展水平和現(xiàn)有的防震減災(zāi)投入水平,使預(yù)案科學(xué)、實用、方便、具體、可操作性強,才能最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

        五是認識到了補充救援裝備與進行專業(yè)培訓(xùn)的緊迫性。破壞性地震會造成建筑物的倒塌,地震救援中如果沒有專業(yè)的救援裝備,僅靠人力是難以在倒塌下來的建筑物廢墟中開展救援工作的。培訓(xùn)工作的不足,容易導(dǎo)致在地震應(yīng)急救援中缺乏相關(guān)知識而無法開展工作。在汶川地震中,有些省的救援隊伍5月14日就到達了地震現(xiàn)場,但是因為對地震應(yīng)急救援知識的匱乏,在幾天的救援工作中沒有救出一個人。缺少培訓(xùn),即使有專業(yè)救援設(shè)備,面對廢墟也將不知道如何使用。缺乏培訓(xùn),很可能會導(dǎo)致在應(yīng)急救援工作中出現(xiàn)不必要的失誤,甚至引起更大的災(zāi)難。20____年2月22日新西蘭克萊斯特徹奇發(fā)生6.3級地震,其中一座沒有完全倒塌的大樓內(nèi)被壓埋了大約30人,并且確定這些人大部分都活著,但是在救援的過程中,救援人員沒有注意到樓下的煤氣管道破裂,煤氣泄露,救援中產(chǎn)生的'火花引燃了煤氣,整個大樓瞬間就被大火包圍,所有被壓埋人員全部被燒死在樓內(nèi),無一幸免。如果救援人員經(jīng)過相關(guān)的培訓(xùn),掌握了相關(guān)知識,這種悲劇很可能就會避免。

        三、思考與建議。

        結(jié)合幾天的培訓(xùn),對我市目前的地震應(yīng)急救援工作情況進行了認真思考,疏理出幾點建議。

        一是進一步擴大救援隊伍。目前我市已經(jīng)成立了三支地震應(yīng)急救援隊伍,但范圍偏小,專業(yè)不全。下一步要在現(xiàn)有救援隊伍的基礎(chǔ)上,向衛(wèi)生、交通、電力、通信、水力、燃氣、化工、礦山、民生部門以及救援志愿者隊伍擴展,把現(xiàn)有應(yīng)急搶險隊伍盡可能的納入到防震減災(zāi)救援隊伍中來,把地震應(yīng)急救援作為各救援隊伍的一項重要工作。

        二是認真開展培訓(xùn),特別是專門針對地震應(yīng)急救援隊伍開展的培訓(xùn)工作?裳埖卣鸬刭|(zhì)、應(yīng)急救援、建筑結(jié)構(gòu)、消防等方面的專家對應(yīng)急救援隊伍進行培訓(xùn),提高應(yīng)急救援隊伍的救援能力。

        三是進一步修訂地震應(yīng)急預(yù)案?茖W(xué)、完善、可操作的預(yù)案可使抗震救災(zāi)工作有據(jù)可依、有章可循,有利于做出及時的應(yīng)急響應(yīng),降低災(zāi)害損失程度。在修訂預(yù)案的過程中,各部門(單位)要根據(jù)各自所擔(dān)負的工作職責(zé),制訂切實可行的應(yīng)急預(yù)案。

        四是適時組織應(yīng)急演練。應(yīng)急演練既可以提高我局工作人員的應(yīng)急指揮能力和實戰(zhàn)能力,還可檢驗與其他職能部門在應(yīng)急救援中的協(xié)同作戰(zhàn)配合能力,更可為地震救援積累寶貴的經(jīng)驗。

        俗話說:救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應(yīng)該怎么做呢?帶著這個問題我們開始了今天的急救培訓(xùn)。

        培訓(xùn)課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻,看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水,我深刻的意識到了救助他人的重要性,同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在具體操作中的注意事項,還精煉的提出了“安叫叫cab”的口訣,對我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來到假人面前,按照剛剛學(xué)習(xí)到的知識進行了實際的操作。練習(xí)的同學(xué)們聚精會神,爭分奪秒,仿佛來到了急救的現(xiàn)場;觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛的看,心理默默地記。相信這樣的實操能對大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用,在需要我們的時候能拿得出、救得活。

        下午的課程則是四個要點:止血、包扎、固定、搬運。四個要點循序漸進,相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣,從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和注意事項。同學(xué)們則分組進行了練習(xí),你來我往,大家也練習(xí)的非常認真。但是騾子是馬拉出來遛遛,再完成今天的學(xué)習(xí)后我們還進行了一次急救考試?荚嚪譃閮蓚部分進行,首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核,然后是包扎的考核?荚囯m然嚴格,但是所有的同學(xué)都順利過關(guān),為今天的培訓(xùn)畫上了完美的句號。

        通過今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們深刻意識到了急救知識的重要性和必要性,同時也掌握了必要的急救技能。當然我們希望在以后的生活工作中永遠不要用到這些技能,但在危難來臨時我們也能應(yīng)對自如,這就是今天學(xué)習(xí)的意義吧。

      應(yīng)急救援的心得體會13

        在參加了應(yīng)急救援員學(xué)習(xí)培訓(xùn),這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識與實踐的綜合學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),分救援理論及現(xiàn)場實操兩大塊。救援理念、地震災(zāi)害的形成、火災(zāi)形成、爆炸、繩結(jié)的制作、心肺復(fù)蘇、現(xiàn)場處置、綜合救援基礎(chǔ)技能等知識,內(nèi)容豐富,老師風(fēng)趣的的講解,再輔以現(xiàn)場實操演練,讓我受益匪淺,感受頗深。通過學(xué)習(xí),我在思想、理論、實踐方面都得到了進一步的充實,開闊了視野,學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。通過學(xué)習(xí),我總結(jié)了以下幾點:

        一、應(yīng)急救援,重要的是團隊協(xié)作。

        一個好的團隊,在工作中發(fā)揮的作用絕對是1+12的作用;在應(yīng)急救援中,團隊協(xié)作的力量是非常大的。好的協(xié)作,能及時有效讓救援發(fā)揮作用;這次培訓(xùn),彰顯了團隊協(xié)作救援能力在救援中的作用,讓參訓(xùn)人員提升了作為救援員的應(yīng)急救援意識,在團隊協(xié)作中,最大量的發(fā)揮個人應(yīng)急救援能力,為遇到突發(fā)事件處理,提供了理論、技術(shù)支撐。

        二、出色的指揮者是應(yīng)急救援中必不可少,且至關(guān)重要的。

        常言道:將軍不力,累死三軍;現(xiàn)場救援中,一個好的指揮者是很重要的,他要在錯綜復(fù)雜的現(xiàn)場中,根據(jù)現(xiàn)場實際情況,運籌帷幄,把所有人有效的安排在合適的位置,充分發(fā)揮應(yīng)有作用,有條不紊的處理各種急發(fā)事情。人與人之間合作,部門與部門之間合作,為了同一個救援目標,充分發(fā)揮自己在救援中作用,開展有效的救援。出色的指揮者,在救援中會起到“定海神針”的作用。

        三、一套有效、完整、可實施的應(yīng)急預(yù)案,讓緊急救援有更強的可操作性。

        有效、完整、可實施的應(yīng)急預(yù)案,讓緊急救援有更強的`可操作性,它能在現(xiàn)場緊急救援中,避免造成現(xiàn)場秩序混亂,有效做好個人防護,又好又快的開展救援工作。授課老師以一些典型案例,深入淺出講述了一個公司、單位、部門、班組都必須編制自己的救援方案,建立一套可行性行動,對救援過程中遇到的化學(xué)品、;、有毒等一些需要現(xiàn)場解決的物品,才能有效保護自己。所以,有效、完整、可實施的應(yīng)急預(yù)案是重要的。通過學(xué)習(xí),我認為在救援過程中首先要保護自己,然后才有能力營救別人。

        在今后的工作中,我一定在工作中,利用多種方式,向廣大職工廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案,特別是預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等知識,增強職工及群眾的危機意識、社會責(zé)任意識,提高自救、互救能力。應(yīng)對突發(fā)事件,把預(yù)防和準備放在優(yōu)先位置,真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識,逐步把握規(guī)律,主。動采取防范措施,才能從根本,上減少事故發(fā)生。

      應(yīng)急救援的心得體會14

        作為一名應(yīng)急救援志愿者,我深深地體會到,應(yīng)急救援工作的緊迫性和重要性。在實際工作中,我積累了一些個人心得,希望能夠分享給更多的志愿者,讓大家一起為災(zāi)難救援貢獻力量。

        1、備好裝備

        在應(yīng)急救援過程中,裝備的重要性不言而喻。無論是作為個人志愿者還是團隊成員,正確的裝備和工具可以讓你更快更安全地完成任務(wù)。我在實戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn),一份合格的裝備包應(yīng)該包含以下幾種工具和物品:手電筒,急救包,充電寶,工具刀,報警器等等。

        2、妥善規(guī)劃

        在災(zāi)難面前,組織良好的應(yīng)急救援規(guī)劃是確保任務(wù)順利完成的關(guān)鍵。首先,需要了解救援范圍和難度,以設(shè)計恰當?shù)木仍肪。其次,要對每個隊員的目標和角色進行詳細規(guī)劃和分配,以確保救援行動在團隊協(xié)作中高效運作。最后,需要關(guān)注實時環(huán)境信息和任務(wù)進度,以及時調(diào)整方案。

        3、沉著應(yīng)對

        在應(yīng)急救援任務(wù)中,總會遇到各種意想不到的困難和危險,要在這些緊急情況下沉著應(yīng)對。很重要的一點是,避免因不必要的緊張導(dǎo)致失誤。雖然不斷感受到壓力,但一定要耐心地分析并提出解決方案,冷靜處理每個問題。

        4、團隊協(xié)作

        團隊協(xié)作是應(yīng)急救援任務(wù)中至關(guān)重要的因素。在實際應(yīng)對災(zāi)難的過程中,深感團隊之間的配合默契對于順利完成任務(wù)是多么至關(guān)重要。除了協(xié)調(diào)個人能力和任務(wù)需要,團隊之間的溝通和信任又至關(guān)重要。只有建立起良好的團隊協(xié)作模式,才能在極短的時間內(nèi)完成任務(wù)。

        5、長期學(xué)習(xí)

        做一個應(yīng)急救援志愿者,需要有較強的自學(xué)能力。這個工作領(lǐng)域的知識和技能是非常豐富的。為了保持最新的救援知識和技能,我們需要定期參加培訓(xùn)并交流經(jīng)驗,以及練習(xí)技能來提高職業(yè)素質(zhì)。

        6、盡力而為

        任何災(zāi)難發(fā)生時,我們都會趕去協(xié)助救援。在救援過程中,我們要一直保持對被救援群體的尊重和善意,確保他們不受損失和侮辱。同時,我們也不應(yīng)該對我們的能力和幫助高估,要始終努力盡力而為,以減少救援過程中的損失。

        在做應(yīng)急救援志愿者的.過程中,我們應(yīng)該始終保持快速反應(yīng)和配合的能力和意識。維持高效的救援就需要我們建立完整的救援機制,即平衡高效的工作模式和成員之間的快速配合。這些體驗在實戰(zhàn)中獲得,將成為未來應(yīng)急救援工作的更好指導(dǎo)。

      應(yīng)急救援的心得體會15

        5月19日,在同學(xué)那里得知有急救學(xué)問大講堂這樣一個公益活動,毫不遲疑跟同學(xué)一起參與了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救學(xué)問,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我樂觀自愿加入了急救志愿者協(xié)會。

        5月26日第四期培訓(xùn),我提前x作為會場志愿者參與,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深化的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多伴侶。

        會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感受很多,缺乏急救學(xué)問,在面對緊急狀況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的.消逝。

        古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,搶救車的速度是交通打算的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,把握急救學(xué)問,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急狀況時,能做的不再是無奈和等待。

        假如人人都行動起來,世界將變得更加奇特。我會始終堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和全部的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!

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