入學(xué)教育心得體會模板6篇
當我們有一些感想時,馬上將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的入學(xué)教育心得體會6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
入學(xué)教育心得體會 篇1
鳥兒在飛翔的途中尋找家園,烏龜在歸海的途中尋找卵石,而我,則在人生的旅途中尋找一座座高山。因為我堅信,在那山頂之上的,定是成功。
現(xiàn)在我越過了那如夢的小學(xué),登上了若海的初中,這里的一切讓我感到離成功的距離遙遠而又接近。遙遠的是,在這所學(xué)校里競爭壓力實在太大了;而接近的是,這里讓我深切的感受到了十分濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。雖然來這才幾天,但是所發(fā)生的事卻依然歷歷在目。
記得剛開學(xué)的第一天,老師給我們講了一些關(guān)于人身安全、財產(chǎn)安全和學(xué)生守則之類的事,并為我們調(diào)好了座位,選好了班干部。我當上了小組長,雖然職位不大,可我卻感到光榮,因為我認為我是為班級服務(wù)的,心里的那份責任 讓我非常開心。于是,那天便在愉快中度過去。
第二天清晨,我早早地來到了教室坐好,等到上課鈴響后,就見老師拿著一疊試卷進來了。當時我的心情突然就亂了進來,緊張、害怕、興奮三種不同的情緒交織在一起,讓我變得有些不知所措。直到老師如春風(fēng)般溫柔的聲音響起,我才如夢初醒,趕緊拿筆寫起來。因為前一天晚上復(fù)習(xí)過了,所以我非?炀蛯懚ㄍ炅,不過我還是沒有放松,寫完后就在背書……我想那天是在忙碌中過去的。
直到第三天軍訓(xùn),我才真正在那高山上邁出了一步。
天天氣非常熱,我們在烈日下筆直地站立著,原本白皙的皮膚被那似火的驕陽曬得通紅,身上的汗也如雨下?杉词惯@樣,卻依然沒有一個人叫累、喊苦。我們一起堅持到最后,取得了榮譽。那一刻,我第一次感受到了集體的力量,第一次體會到心頭那一束光芒綻放的`快樂。我想這就是那巨浪沖擊下卵的美;那懸崖峭壁上雄鷹的壯麗吧!
在人生的旅途中,也許我不會一帆風(fēng)順,但我永遠不會放棄攀登,就算有再多的風(fēng)雨我也會堅持到底。這三天的事是絆腳石,卻也是果實。我相信,在以后的路上,我會做得更好。成功、等著我!
入學(xué)教育心得體會 篇2
記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白云,秋風(fēng)把我送進了,我終究踏進了夢寐以求的大學(xué),心中五味雜
陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再沒有了復(fù)試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的進學(xué)程序終究完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,接下來我們歡快的交換著,很快我們變成了無話不談的好朋友,仿佛新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué),和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習(xí)的家園,心中布滿了對新生活的期待。
幾天下來開學(xué)儀式在運動場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們收獲頗豐,我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要凝聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠和專注!
最使人不能忘記的是研究生的進學(xué)教育,教授們深進淺出的出色演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了臨床引導(dǎo)科研,科研支持臨床的可行性和重要性,鼓勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人,就要學(xué)會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)題目,他指出題目要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷從復(fù)雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)題目,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會獨立思考,他的這類方***在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的.課題與感愛好的知識聯(lián)系在一起,不但可使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導(dǎo)師溝通的技能,進步自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技能及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們往后研究生的生活起側(cè)重大的引導(dǎo)和指向作用。他還以本身游泳為例,教我們一些運動的技能,并鼓勵我們學(xué)會強體健身,做到精神抖擻,碰到困難要有強健的身體和強大心里作為支持,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新情勢的要求計算機技能和外文的純熟把握,這對我們學(xué)中醫(yī)的人將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑猶如重棒一擊,發(fā)人深醒,催人奮進!
入學(xué)教育心得體會 篇3
時光如流水般飛快,不知不覺間,九年義務(wù)教育就這樣過去了。如今,我們告別了初中生活,來到了嶄新的高中校園。我們每個人都懷著對未來的希冀與憧憬,踏進了這相嶄新的校園,開始了人生的另一段旅程。
入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位,不管是對自己,還是對別人,要以一個全新的角度去待人。如果在初中你給自己的要求是95分以上,那么到了高中,就象是站在新的起跑線上,我們也一樣要對自己的人生重新定位!”
不僅如此,有了一個全新的開始,我們自然要樹立一個全新的目標,而且要時時刻刻記著自己定下的目標。當你到外面去和朋友玩的時候,你要想想你的目標;當你在學(xué)習(xí)時忍不住開小差的.時候,你要想想你的目標;當你覺得累了想要休息的時候,你要想想你的目標。目標不是靠說的,它是靠無數(shù)個朝夕的堅持磨練出來,必須要有足夠的毅力,你才能始終向著自己的目標前進不泄氣。
我們高一(8)班也是一個全新的集體,是又一個全新的大家庭,我們要像愛我們初中班級體一樣愛她。既然身在這個大家庭里,就要為她獻上自己的一份力量。如果我們每個人都獻上一份力,那么這個大家庭就會很快變得很強大,無人能敵。因為這份強大的背后,包含了所有同學(xué)的努力,所有同學(xué)的心血。
新的起點,新的征程。讓我們找準目標,對自己、對他人重新定位;讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭!
入學(xué)教育心得體會 篇4
我又是一名學(xué)生了。從我96年中專畢業(yè)至今已有10年了,工作也10年了,今天我卻成了一名開放教育的新學(xué)員。我又將迎來我人生的又一個轉(zhuǎn)折。
新的環(huán)境、新的教學(xué)方式給了我全新的視野:《開放教育入學(xué)指南》這本教材,我認為就是一本地圖,一本教我如何認識、了解現(xiàn)代遠程教育的指南針,這種學(xué)習(xí)方式是多層次的、多規(guī)格、多功能、多種形式的。有學(xué)校方面的計劃安排,有對學(xué)生的計劃安排,又網(wǎng)絡(luò)平臺可供資源共享,有督學(xué)、評學(xué),有技巧傳授,還有在線答疑,不能不使人提起一股勁,開放教育學(xué)習(xí)真好呀!
首先,她給了我這樣一個訊息:開放教育歷經(jīng)三代,現(xiàn)已行成具有中國特色的現(xiàn)代遠程教育的模式。電大區(qū)別與其他高校的地方,使得她擁有了大批就地培養(yǎng)的留得住、用得上的各類專門人才。觀念的轉(zhuǎn)變,認識的轉(zhuǎn)變。
其次,開放教育模式多樣,按學(xué)分制來學(xué)習(xí)專業(yè),有專門的課程教學(xué)大綱和專業(yè)教學(xué)實施方案,其中對平時作業(yè)、實驗、實習(xí)、社會調(diào)查和平時成績等都有具體規(guī)定和要求,除此之外不有對學(xué)習(xí)的建議,讓我們了解這些內(nèi)容,對制定個人學(xué)習(xí)計劃會有幫助;也使我學(xué)習(xí)的針對性更強、目標更明確。還有更細化和說明的課程教學(xué)設(shè)計方案,詳細給出了本課程所能提供給學(xué)生的各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)信息,是個不錯的導(dǎo)學(xué)材料。當然,這本指南中不僅有導(dǎo)學(xué),也有督學(xué)、評學(xué),教會你如何處理工學(xué)矛盾、如何計劃學(xué)習(xí)時間、如何養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、如何選擇自己需要的學(xué)習(xí)媒體?傊,你不會迷路,不會徘徊,條條道路通羅馬。
再次,網(wǎng)絡(luò)資源共享,是她的又一大優(yōu)勢:文本、視音頻、網(wǎng)絡(luò)版CAI課件、網(wǎng)上答疑討論,勾通的方式很多;又教我們?nèi)绾伍喿x學(xué)習(xí)材料,及技巧:檢索式閱讀、瀏覽、快速閱讀、分析閱讀;如何聽面授輔導(dǎo)課,如何做自學(xué)筆記,如何做聽課筆記;如何整理聽課筆記等等。
雖然開放教育面授時間少,但有了中央電大這個依托,我們可以上線查找上課時間,網(wǎng)絡(luò)直播給我們重復(fù)學(xué)習(xí)提供可能。視野的開闊,、教育資源、教育對象、教育時空的開放,為我們終身學(xué)習(xí)提供了可能。當然授人以魚不如授人以漁,這個道理在這是得到了充分的體現(xiàn),開放教育不光是教授知識的,也是教授學(xué)習(xí)方法的,為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
到了一個完全陌生而新奇的地方,手里有了地圖,就跟手里有糧心中不慌一樣。新的.教學(xué)模式、新的教育觀念,再加上我們自己的求知欲,我相信一個《開放教育入學(xué)指南》就已經(jīng)征服我了。詳盡的內(nèi)容,細心的解說,可親的面孔,這所學(xué)校也以她熱情的態(tài)度征服我了,我的選擇是對的。
入學(xué)教育心得體會 篇5
在這個風(fēng)颯颯、雨瀟瀟的天氣里,我的心情卻與這清涼的天氣相反,不僅僅因為今天是淮外開學(xué)第一天的日子,也是我軍訓(xùn)第一天的日子。雖然沒有學(xué)習(xí)新的內(nèi)容,但是老師說的每一句話都給我許多的思考。今天,老師為我們上了人生的一課。從“淮外三寶”中,我了解到這個學(xué)校與其他學(xué)校的不同,也讓我深切地體會到這所學(xué)校對每一名學(xué)生巨大的影響力。
不談別的,就班主任的一席話,足可以讓人感受到淮外對學(xué)生的要求之高。在這所學(xué)校里,競爭的不僅是學(xué)習(xí)成績,還有一個人的自信與素質(zhì)。一個人優(yōu)秀或是一般,首先不是看學(xué)習(xí),而是看這個人的品德?v然學(xué)習(xí)成績再優(yōu)秀,如果沒有高尚的品質(zhì),那么他也不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。所以,每個人都要為其他同學(xué)樹立好榜樣,別人才會信任你。
踏進這所具有很大影響力的學(xué)校,有一些期待,如約而至前來的當然還有一點緊張與壓力,畢竟這里都是尖子生,有了壓力才會有動力,F(xiàn)在,大家都是平等的,在這里,不比基礎(chǔ)比進步,不比智力比努力,做一切事都要盡力而為。這時的我們就好比一匹匹年輕力壯的馬,向著自己的目標奮力前進。站在同一條起跑線上,沒有任何的不公平,輸贏就把握在自己的手中,考驗的只是你的毅力與耐力,這將會是一場激烈的斗爭,但是這并不是平常的'戰(zhàn)斗,它是特殊的。
我想,這會是一段美好的青春校園故事,在這樣的一所學(xué)校里,青春的生活一定不會枯燥,它將會是一段活力四射的青春,像一朵沁人心脾的桂花綻放在清爽的初秋,桂花會凋零、枯萎,但是青春就像這桂花的香氣久久不散失光彩。讓我們揚起理想的風(fēng)帆,向成功的彼岸進發(fā)吧。
入學(xué)教育心得體會 篇6
帶著對未來的憧憬,對新知識的渴望,對青春的美好幻想及好奇心,我們來到了夢寐以求的大學(xué)校園,天地為之而開闊,視野因此而寬廣,相信這并不是我們奮斗的終點,而恰是人生夢想的開端。
為了讓我們新學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)新生活、新環(huán)境,成功地實現(xiàn)由高中到大學(xué)的過渡,我們參與了學(xué)院組織的一系列入學(xué)教育活動,例如嚴肅認真、至關(guān)重要的心肺復(fù)蘇安全急救講座;詼諧幽默、發(fā)人深思的心理健康講座以及催人奮進、意義深刻的百善孝為先道德知識講座,無一不給我們留下深深地印象,讓我們明白一名大學(xué)生所應(yīng)具備的能力和素質(zhì),使我們知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范和安全法則,可謂收益豐厚。
剛?cè)氪髮W(xué),青春年少的我們可以對安全急救知識一竅不通,因為中學(xué)里一切都向?qū)W習(xí)看齊,這些和課本無關(guān)的知識基本一概不提,再說了,太平盛世或許沒幾個人會認為自己會出什么安全事故,這些就導(dǎo)致了我們對安全知識的匱乏,一旦發(fā)生事故,我們就會手足無措,任由危險擴大。因此針對這種情況,學(xué)校為我們開展了心肺復(fù)蘇安全急救講座,讓我們明白了當一個人的生命遇到危險時,我們不該站在那里大喊大叫、手足無措,而應(yīng)在發(fā)出求救信息之后對病人采取急救,確保其心臟不會停止跳動;蛟S會有人認為這個講座,那他就大錯特錯了,因為永遠不會知道我們身邊的誰或是自己會不會突發(fā)意外。對安全知識進行一定的了解,防患于未然,永遠不會是多余的。
安全急救知識教會了如何保護生命安全,那么同等重要的心理講座則教會了我們作為一名大學(xué)生所應(yīng)具備的心理素質(zhì)。
眾所周知,大學(xué)的日程作息與高中極為不同,讓我們感覺到不適應(yīng),甚至有的人難以接受。因為大學(xué)里面的課程很少,這就使得我們每天有許多空余時間,也就有一部分人把寶貴的時間浪費在游戲上。為了我們新生能盡快適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)校為我們開展了心理講座,在心靈上對我們加以指導(dǎo),使我們明白大學(xué)時知識的殿堂,是學(xué)知的.天地,讓我們懂得知識的珍貴,以及要珍惜生命,切不可把青春年華浪費在網(wǎng)絡(luò)游戲上。心理講座,讓我們再次燃起拼搏的烈焰,指引著我們向著更遠大的理想啟程。
當我們身體安全,心里堅強時,學(xué)校也不忘了給我們進行一次洗滌心靈的講座——百善孝為先道德知識講座。
古有孔子尚禮,而到了今天物欲橫流,利益至上的今天,許多人連我們中華民族最基本的孝道都忘了,因此,以弘揚中華傳統(tǒng)文化為目的,學(xué)校舉辦了以孝為主題的道德知識講座,讓我們銘記中華民族的傳統(tǒng),時時刻刻不能忘記撫養(yǎng)我們長大的父母,做到一個合格的大學(xué)生。
以增長學(xué)生各方面的能力和素養(yǎng)為目的,以各種專題講座為手段,學(xué)校為我們大一新生指明了方向,使我們成為了更為合格的大學(xué)生。青春年華,我們還有什么理由停滯不前呢?
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