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初中生開(kāi)學(xué)第一天日記專(zhuān)業(yè)
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的初中生開(kāi)學(xué)第一天日記專(zhuān)業(yè),希望能夠幫助到大家。
初中生開(kāi)學(xué)第一天日記專(zhuān)業(yè)1
我數(shù)了n天日子,終于盼到了開(kāi)學(xué),淘氣的陽(yáng)光剛剛?cè)鲞M(jìn)屋里,我就從床上跳了起來(lái),洗漱完畢,扛著"咖啡豆",坐上車(chē),自行車(chē)“飛”在去學(xué)校的路上。
——題記。
走到毓秀路中段的時(shí)候,一輛輛汽車(chē)如"蝸牛"般慢吞吞的爬行,自行車(chē)在這擁擠的“車(chē)”群中來(lái)回穿梭,周?chē)际切├嚷,但絲毫不影響我的愉快的心情,我坐在自行車(chē)上后座上,涼爽的風(fēng)兒吹在臉上,很舒服!我的心里那個(gè)美呀!我心里在想:不知道毛毛小童鞋現(xiàn)在又長(zhǎng)高了多少呢!
看著新生們,我突然發(fā)覺(jué),我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了,我要給那些弟弟妹妹做榜樣,我躊躇滿志地走向校門(mén)!
走進(jìn)校園,校園的一草一木長(zhǎng)高了,塑膠操場(chǎng)旁邊的樹(shù)也變得郁郁蔥蔥,桂花樹(shù)散發(fā)出陣陣幽香,一樓的對(duì)面,有很多多彩的方格,我仿佛看到了同學(xué)們?cè)诜礁裆舷窨蓯?ài)的袋鼠樣蹦蹦跳跳!
升旗儀式開(kāi)始了,我們的新校長(zhǎng)朱校長(zhǎng)為大家講了一個(gè)關(guān)于素質(zhì)問(wèn)題的故事:“一位老人,得了諾貝爾獎(jiǎng),別人問(wèn)他他在哪個(gè)學(xué)校學(xué)到的東西最多,沒(méi)想到他的回答竟是——幼兒園,因?yàn)樵谟變簣@里他學(xué)會(huì)了分享快樂(lè),學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)、保護(hù)環(huán)境等等,朱校長(zhǎng)也希望我們毓小的學(xué)生們能夠相互幫助,互相學(xué)習(xí),也能夠?qū)W會(huì)保護(hù)我們校園的設(shè)施,我們學(xué)校的笑臉墻上的那些小洞洞,校長(zhǎng)也希望能夠永遠(yuǎn)也不再增加。希望我們毓小的學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,希望將來(lái)我們踏入社會(huì)時(shí),也能驕傲地告訴大家——我是毓小的.學(xué)生?磥(lái),我們這位校長(zhǎng)是很重視素質(zhì)教育的,鼓掌!
新學(xué)期,新氣象,六年級(jí),是小學(xué)的最后時(shí)光,新學(xué)期,好好學(xué)習(xí)天天向上才是硬道理!在這個(gè)美麗的校園,留下一段最美好的回憶!
我們都在為自己的夢(mèng)想努力著,只有付出努力和汗水,才能有收獲,在這收獲的季節(jié)里,我們共同朝著夢(mèng)想前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!
初中生開(kāi)學(xué)第一天日記專(zhuān)業(yè)2
今天是九月一號(hào),按常理說(shuō)是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,在這一天我們需要去領(lǐng)取各科的教科書(shū),看看老師對(duì)開(kāi)學(xué)有什么安排。
一大早我就背著空蕩蕩的書(shū)包,和一起步入中學(xué)的朋友們踏上了公交車(chē)前往我們將要度過(guò)三年初中生活的“城關(guān)中學(xué)”。
不一會(huì)兒就到了公交車(chē)就到站了,我們都下了車(chē),向?qū)W校里走去,按照名單上的指示,我們都知道了各自的班級(jí),而且我還發(fā)現(xiàn)我的所在的那個(gè)班有我的好朋友周椿翔和劉一釗,就對(duì)站在我身邊的周椿翔說(shuō):“真是有緣。
到了教學(xué)樓門(mén)口,大家兵分幾路各自進(jìn)各自的班,我和周椿翔爬樓梯爬到了頂層,終于找到了我們的班,我向里面探了探頭發(fā)現(xiàn)劉一釗已經(jīng)早早的來(lái)了,我們像是久別的親人一樣聚在了一起,每個(gè)人都立下誓言,都說(shuō)一定要好好學(xué)習(xí)。我仔細(xì)找一下,發(fā)現(xiàn)這個(gè)班小學(xué)的同學(xué)還真不少。
過(guò)了一會(huì)兒我們的班主任來(lái)了,大家都回到了自己的座位上,我們的班主任是一名女老師,樣子看起來(lái)很和藹,班主任見(jiàn)班里靜下來(lái)之后她進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹并講明了她所帶的科目。然后直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:發(fā)書(shū)。
怎么個(gè)發(fā)法呢:老師挑了幾個(gè)同學(xué)幫忙在每種書(shū)中各拿一種放在一起,叫到誰(shuí)的名字,誰(shuí)就上來(lái)取書(shū)。等了好久,終于到我了。我走上了講臺(tái)幾個(gè)同學(xué)把整理好的書(shū)直接往我的懷里一放就ok了,我拿到初中新課本的`第一感覺(jué)不是激動(dòng),不是興奮,不是高興,更不是喜出望外,而是……好重呀,好重呀!
我以最快的速度把我所有的三十三本書(shū)抱回了我的座位,因?yàn)槲覍?shí)在是堅(jiān)持不住了。抱到桌子上后,我馬上細(xì)心的整理起來(lái),并將書(shū)本全部放進(jìn)了書(shū)包里。書(shū)發(fā)好后,班主任對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的講解,她告訴我們將要學(xué)到以前沒(méi)有的新課程有哪些,并讓我們抄了明天課表,之后就讓我們解散了。
放學(xué)時(shí),爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我了,我想他如果不接我的話,這一書(shū)包的書(shū)會(huì)把我背的累死的。
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