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    2. 我的心情日記

      時(shí)間:2024-04-03 08:22:59 日記 投訴 投稿

      我的心情日記

        時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的我的心情日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我的心情日記

      我的心情日記1

        “丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們急匆匆的跑進(jìn)教室,端端正正的做好上音樂(lè)課的準(zhǔn)備,滿(mǎn)懷歡喜地等待音樂(lè)老師的到來(lái)。誰(shuí)知,出現(xiàn)在教室門(mén)口的是數(shù)學(xué)來(lái)時(shí)的身影。音樂(lè)課一下子變成了數(shù)學(xué)課。我的心情溫度頓時(shí)從一百度下降到了七十五度。

        下午第一節(jié)課是體育課,同學(xué)們像黃河里的浪花四處飛濺著一樣,箭一樣似的奔向操場(chǎng)?删陀捎谔d奮,控制不住自己的嘴巴了,所以體育老師一來(lái)就整理隊(duì)形,整整用了十五分鐘,等熱身完,大約又過(guò)了十分鐘了,復(fù)習(xí)完上節(jié)課教的內(nèi)容,又得學(xué)新的。新的一節(jié)課還沒(méi)交完,無(wú)情的鈴聲就響了起來(lái)。沒(méi)辦法,老師只好拖堂,害得我?guī)紱](méi)上成。我的心情溫度又下降了十度。

        最后一節(jié)課,老師看了看自己的教材,對(duì)大家說(shuō):“因?yàn)榻裉斓腵時(shí)間比較緊張,所以今天的班隊(duì)課就不能上了。”大家聽(tīng)了唉聲嘆氣,我的心情溫度又急速下降,只剩下了二十度。

        放學(xué)了,偏偏有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)完成作業(yè),我這個(gè)“看門(mén)人”只好等他們了,所以回家比較晚。等爸爸回來(lái)的時(shí)候,我還沒(méi)完成作業(yè),我解釋給媽媽?zhuān)瑡寢尣宦?tīng),還說(shuō)我撒謊,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我的心情溫度也自然降到了0度。

        唉!要是有一天我的心情溫度能直線(xiàn)上升,而不是急速下降,那該多好啊!

      我的心情日記2

        自我來(lái)學(xué)校的這兩天以來(lái),小雨就一直淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,不知是不是送給我們新同學(xué)的“見(jiàn)面禮”呢?呵呵,開(kāi)個(gè)小玩笑。

        可送的這個(gè)“見(jiàn)面禮”也未必是個(gè)好事。

        同學(xué)們都知道軍訓(xùn)苦,也都會(huì)堅(jiān)持。但我不知道別人,我自己打心眼里還是不想軍訓(xùn),天真的我以為下雨就可以不軍訓(xùn)了,可誰(shuí)知呢?教官可真嚴(yán)格,就是下雨也不停一刻。老師,您看到這兒,不知會(huì)不會(huì)以為我不自信,不堅(jiān)強(qiáng)。但我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您放心,不管多苦多累,我都會(huì)堅(jiān)持下去,而且要做到最好!

        與同學(xué)們僅僅相處了兩天的'時(shí)間,但我早已和同學(xué)們,特別是寢室的同學(xué)打成了一片,真的像李老師說(shuō)的一樣,和同學(xué)們成了一家人。

        在學(xué)校里住的第一個(gè)晚上,我特別想家,想我的爸爸媽媽?zhuān)爰依锏囊磺,但我和寢室的同學(xué)成為好朋友之后,就想清楚了,雖然想家,但我總要適應(yīng),要知道,我要在這兒上三年,住三年的校,不適應(yīng)怎么能行呢?仔細(xì)想想,住校也是有好處的,可以鍛煉自己的自理能力,也能更好地學(xué)習(xí)。更何況,我也不孤獨(dú),我有我的老師,同學(xué),她們都是我的家人啊。想到這些,心里反倒還有些開(kāi)心呢!

      我的心情日記3

        星期五晚上,我和媽媽還有一位阿姨我們?nèi)齻(gè)人一齊去散步,一路上看見(jiàn)許許多多的男女老少也在散步。他們有說(shuō)有笑,心境是多么舒暢。

        走著走著我們不知不覺(jué)地來(lái)到了大橋下。于是,我們沿著臺(tái)階一步一步地往上走,越往上走越覺(jué)得好累,可能是平時(shí)沒(méi)走臺(tái)階的關(guān)系吧好不容易把所有的臺(tái)階都走完了。

        最終,我們登上了大橋。首先,映入眼簾的是魯家峙大橋五個(gè)大字。旁邊的霓虹燈一閃一閃多漂亮。】吹綑跅U來(lái)來(lái)去去的人們,他們一邊散步,一邊聊著天。中間的車(chē)輛開(kāi)過(guò)來(lái),開(kāi)過(guò)去。于是,我們也扶著欄桿眺望著底下,我看見(jiàn)海上有一艘艘船浮在海的中央,隨著波浪一齊一落。忽然,一陣涼風(fēng)吹來(lái),讓人覺(jué)得心曠神怡。媽媽說(shuō)過(guò)站得越高,空氣越新鮮,這句話(huà)挺有道理的。然后,我們?nèi)齻(gè)人沿著道路也一邊散步,一邊欣賞美麗的夜景,把這些畫(huà)面盡收眼底。

        大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)后你,我們愉快地散步之旅結(jié)束了。

        在回家的路上,我們一邊走,一邊想:“以后,如果有空余的時(shí)間,我還會(huì)去大橋上散步,一邊聽(tīng)著海浪的.聲音,一邊欣賞美麗的夜景,是一件多么愉快的事!”

      我的心情日記4

        以前的我,超級(jí)討厭考試的。一到考試期間,就會(huì)有一大堆的補(bǔ)習(xí)在向我招手,可是有什么辦法呢?這一切的一切都是為了爭(zhēng)奪名次。我像個(gè)飛上枝頭的小鳥(niǎo)。

        現(xiàn)在,我卻希望時(shí)間停留在這一刻,一個(gè)我還能與朋友共同歡笑的日子。因?yàn),還有一個(gè)月我就要和我的學(xué)校與朋友說(shuō)再見(jiàn)了。六年了,在這所學(xué)校六年了,在學(xué)校的各個(gè)角落都有我的回憶,一想到要離開(kāi)了,我便潸然淚下。

        以后,我還可以見(jiàn)到我的朋友嗎?我還可以見(jiàn)到我的.老師嗎?那熟悉的歡笑聲應(yīng)該會(huì)不復(fù)存在了吧?我們的記憶也會(huì)慢慢的消退吧?我們的加油聲呢?一一都會(huì)不見(jiàn)!

        我希望:在畢業(yè)典禮那天,我可以不哭。并不是我愛(ài)面子,而是我要笑著去面對(duì)這殘酷的事實(shí)。

        老師,朋友們,我們即將離別。希望你們會(huì)記得我——一個(gè)默默無(wú)名的男孩。

      我的心情日記5

        一個(gè)學(xué)期的時(shí)光過(guò)去了,寒假閃電一般地飛來(lái)了!

        休業(yè)式的晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,東西都收拾好了,只等休業(yè)式完了,可以回家了!這個(gè)寒假可在過(guò)年之中,又可以收紅包,長(zhǎng)一歲了!

        休業(yè)式終于來(lái)了,當(dāng)教師宣布五年級(jí)三好學(xué)生名單,我心中的大石頭吊了起來(lái),沒(méi)有我的`名字,我沮喪極了!三好學(xué)生,十大校園之星,到底選哪個(gè)?只能選一個(gè),不能兩者都得,我選擇了十大校園之星!

        等呀等,熬呀熬,終于報(bào)十大校園之星的名單了,我準(zhǔn)備上臺(tái)了!

        "五年級(jí),徐成昊!"教師用洪亮的聲音喊到。

        我的心沸騰了,我發(fā)"瘋"一樣跑上臺(tái),教師遞給我了一本榮譽(yù)證書(shū),打開(kāi)一看,我激動(dòng)極了,上面寫(xiě)著:十大校園之星徐成昊!

        我下了臺(tái),同學(xué)們都用一種羨慕的眼光看著我,我別提有多神氣了!

        在這里,我要感謝教師、同學(xué),給了我當(dāng)十大校園之星的機(jī)會(huì),謝謝大家!

        我不會(huì)驕傲,下次爭(zhēng)取第三次十大校園之星,加油,為了考上杭外而奮斗!

      我的心情日記6

        轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。一張張臉從我眼前掠過(guò),但卻深深地印刻在了我的心中,難以忘懷。一想到這六年的朝夕相處就要結(jié)束了,我的心中不免有些憂(yōu)傷。就在昨天放學(xué)的時(shí)候,頭疼讓我十分難受,昏昏欲睡的我正在無(wú)力的整理書(shū)包。突然,兩大滴粘稠的腥紅液體低了下來(lái),我馬上意識(shí)到:我流鼻血了!我急忙抬起頭,但血還在不停地涌出來(lái)。

        這時(shí),同學(xué)發(fā)現(xiàn)我正在流鼻血,大叫道:“有人流鼻血了!”語(yǔ)文老師急忙趕過(guò)來(lái),抽出了一張餐巾紙,想堵住拼命涌出來(lái)的血。但血像不聽(tīng)話(huà)的孩子,拼命地向外跑,堵也堵不住。同學(xué)們也圍了過(guò)來(lái)。有的同學(xué)將紙巾侵濕,在我額頭上擦拭,還一邊安慰我:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系的!;有的同學(xué)把紙巾貢獻(xiàn)出來(lái);有的同學(xué)掐著我的中指給我止血;還有的.同學(xué)特意給我倒了一杯水。這時(shí),數(shù)學(xué)老師也趕了過(guò)來(lái)?粗@么多關(guān)心我的老師和同學(xué),兩大滴熱淚從我眼眶中流出,我心想:這是多么關(guān)心我的同學(xué)!

        這是多么負(fù)責(zé)任的老師啊!但是一想到這六年的生活就要結(jié)束了,這么多關(guān)心我的老師和同學(xué)也要離開(kāi)了,我的心中又添了幾分凄涼,幾分憂(yōu)傷。到了初中,還會(huì)有這種同學(xué)和老師嗎?只是這一別,不知何日能再相見(jiàn)。

      我的心情日記7

        在陽(yáng)光明媚的星期一,我與我的同學(xué)一起去了西湖十大景區(qū)之一的花港觀魚(yú)。

        早上,我與他們乘著公交車(chē)來(lái)到了景點(diǎn),花港觀魚(yú)。我們一下車(chē)便馬上被身邊的景物所吸引,路邊的小草在搖擺著,好像在說(shuō):“你們好!歡迎光臨花港觀魚(yú),里面的風(fēng)景可美麗了,請(qǐng)盡情的欣賞吧!”旁邊的楊柳也在向我們招手,表示著熱烈的歡迎。接著,我們來(lái)到了一座石橋上,我看見(jiàn)橋下的小溪中有著許多歡快的魚(yú)兒,它們?cè)谒謇锩娲﹣?lái)穿去,好像是在玩“捉迷藏”。然后,我獨(dú)自來(lái)到了金魚(yú)池,哪里的金魚(yú)真多呀,顏色也好豐富呀:白的',紅的,黑的······真是目不暇接呀!我見(jiàn)它們都在水面上游來(lái)游去,看上去十分餓了,我連忙拿出面包,一點(diǎn)一點(diǎn)的撕下來(lái),紛紛投入魚(yú)群之中,它們狼吞虎咽的吃了起來(lái),這時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。

        到時(shí)間了,我?guī)Ш米约旱臇|西,依依不舍的離開(kāi)了花港觀魚(yú)這個(gè)地方,雖然我離開(kāi)了,可我的心還留在那里,因?yàn)檫@是我去過(guò)的最美麗的地方,也是我最喜歡的一次游記。

      我的心情日記8

        終于盼了兩個(gè)月,又可以和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí)了,我吃好早點(diǎn),急急忙忙地趕到學(xué)校,因?yàn)檫@是一年中最快樂(lè)地日子,可以再一次見(jiàn)到同學(xué),再一次發(fā)到嶄新的課本,可以見(jiàn)到以前叫我們的教師和新來(lái)的教師。

        我又激動(dòng)有緊張到了學(xué)校,我走到原來(lái)的班,自然得坐了下來(lái),可是,過(guò)了一會(huì),我不由得覺(jué)得奇怪,?則么我們班級(jí)出現(xiàn)這么多新來(lái)的學(xué)生,這也太奇怪了,到了后來(lái),我才恍然大悟,原來(lái),這是現(xiàn)在的四(3)班,我們已經(jīng)升到五年級(jí)了。于是,我找了又找,終于找到了四(3)班,我高興地走進(jìn)去,說(shuō):“大家好,我來(lái)啦!——”只見(jiàn)同學(xué)們有說(shuō)有笑,根本不理睬我,我沮喪的走進(jìn)教室,放好書(shū)包,過(guò)了一會(huì)兒,大家忽然叫聲一大片,原來(lái),是馬雨萱來(lái)了,我也湊了過(guò)去,馬馬和我們說(shuō)聲笑聲一大片,真是不覺(jué)得她離開(kāi)我們僅然已經(jīng)1年多了。

        在這次返校里,我們的'班主任也換了,一個(gè)非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,姓徐,叫什么還不太清楚,反正很棒就對(duì)了。

        希望我在以后的日子里,好好學(xué)習(xí),過(guò)好每一天!

      我的心情日記9

        星期五的科學(xué)課上,老師教我們做太陽(yáng)能熱水器。我看著其它同學(xué)都做得那么好,便決心在家里也自制一個(gè),看看是否自己也能成功。

        于是,我找來(lái)了一個(gè)舊鞋盒,準(zhǔn)備好工具,便開(kāi)始制作了,首先,我用小刀在鞋蓋上刻出一塊長(zhǎng)方形的'方塊。我一邊刻一邊想:“哈哈!我在社團(tuán)可是經(jīng)?棠景宓,這點(diǎn)小事肯定難不倒我!”雖然我心里這么想,但是手已經(jīng)顫抖了,我小心翼翼地刻著!斑青辍币粔K木塊已經(jīng)被我給“切”下來(lái)了,我又拿了一卷保鮮膜把切出來(lái)的窟窿填好,乍一看真像個(gè)電視機(jī)。

        接著,我把準(zhǔn)備好的泡沫給拼了起來(lái),把一瓶灌有水的瓶子放在泡沫中間,放入鞋盒里,這樣就可以起到保溫作用?墒怯檬裁磥(lái)吸收太陽(yáng)光呢?我想著!皩(duì)了!有次科學(xué)課不是說(shuō):顏色越深的物體吸熱性越強(qiáng)嗎?就拿黑色彩紙吧!”說(shuō)干就干,我用黑色彩紙把鞋盒包起來(lái),但好像缺了一點(diǎn)什么——錫紙!于是我又把錫紙放在了泡沫上,好讓它把光都聚集起來(lái)。

        大約做了30多分鐘,終于大功告成了!我滿(mǎn)意地欣賞著自己的作品,原來(lái)不比別人差嘛!看來(lái)只要認(rèn)真做好每一件事,就肯定是好的。

      我的心情日記10

        我們以往如此的憧憬著未來(lái),我們?cè)謶阎菢訄?jiān)定的信念。而此刻看來(lái),卻又是如此不堪,如此的微茫,微茫的期望。期望,或許在離你不遠(yuǎn)的上空,但你就是抓不到。它在你的指縫間穿梭,在你的指間環(huán)繞。它圍著你舞蹈,彰顯著它那無(wú)與倫比的美麗與榮耀。它如同大地的主宰一般蔑視著我們這樣的生靈。

        于是,我們憤怒,我們悲痛,當(dāng)我們的自尊心受到損害之后,當(dāng)我們的斗志又熊熊燃燒起來(lái)之后,它又飛到了你的頭頂,你看不到它,你迷失了方向,如同一個(gè)迷了路的孩子,茫然無(wú)措。又像一個(gè)在黑夜中失去星星的旅行者,你無(wú)法明白自我在何處,你要去哪里。于是,你不止迷失了方向,連目標(biāo)都喪失了,你在尋找,尋找,那么漫無(wú)目的.?上驮谖覀冾^頂,就像是在棲息等待下一個(gè)游戲的開(kāi)場(chǎng)。我們追逐著期望,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著太多的期望。我們會(huì)因他人的悲痛而悲痛,他人的失落而失落,我們欠下了太多人的債,我們也做了太多的錯(cuò)事。盡管我們摔碎了裝載著喜好的罐子,盡管我們的使命之旅也已不再那么沉重,可是,那有怎樣是呀,那又怎樣用我們最最稚嫩的雙手去觸摸期望。

      我的心情日記11

        叮!险n鈴響了,我們跑進(jìn)教室里,端端正正地坐好,拿出書(shū),搖頭晃腦地讀起來(lái),企盼著老師講新一輪地課程,過(guò)了一會(huì)兒,看見(jiàn)老師大踏步的走進(jìn)教室,手里拿著一疊厚厚的試卷。"。∪鄬W(xué)生異口同聲。今天怎么要考試?我小聲的說(shuō),面對(duì)如惡魔猙獰的面孔般的試卷,我的心情溫度頓時(shí)從100℃下降到了70℃。

        第三節(jié)課是語(yǔ)文課,要舉行辯論賽。我滿(mǎn)懷信心的拿著稿子等待老師,可老師說(shuō)時(shí)間太緊張,下次舉行辯論賽。唉!我的心情溫度又下降了10℃。

        下午有節(jié)體育課,同學(xué)們像吃了打了雞血一樣,箭一樣地沖向操場(chǎng)?赡苡捎诖蠹姨d奮了,控制不住自己地嘴巴,所以一開(kāi)始體育委員就整頓紀(jì)律,整整用了15分鐘,等排完隊(duì),又用了10分鐘,復(fù)習(xí)完上節(jié)課地體操,新的`一節(jié)還沒(méi)有教完,無(wú)情地下課鈴又響了起來(lái)。大家唉聲嘆氣,我的心情溫度有急劇下降。只剩下20℃。

        放學(xué)了,心情煩躁地我在外面又玩了一會(huì)兒,回家晚了,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,心情溫度自然而然只有0℃。

        唉,要是哪天,我的心情溫度是急劇上升,而不是直線(xiàn)下降,該多好!

      我的心情日記12

        娟兒,閨蜜,數(shù)月前悄悄地告訴我她心中的典藏美卷:

        幾年前的一次采訪(fǎng),被采訪(fǎng)者是一位年已耄耋的知名學(xué)者,書(shū)卷氣、君子風(fēng)、飽學(xué)而儒雅。正談話(huà)間,他看了一下表,馬上起身從藥瓶里倒出兩片藥,再倒一杯溫水,遞給坐在一旁靜聽(tīng)他們?cè)L談的夫人手中,夫人雙手接過(guò),微笑點(diǎn)頭致謝。談話(huà)繼續(xù),一切自然而簡(jiǎn)潔地說(shuō)明學(xué)者夫妻日日如此。訪(fǎng)談結(jié)束后,娟兒好奇地問(wèn)老婦人身染何疾,夫人笑答:無(wú)病。吃的不過(guò)是維生素、阿司匹林之類(lèi)的保健藥。娟兒聞后心中像琴弦被撥動(dòng)了一下,顫動(dòng)不已。

        “這就震動(dòng)了你?”我好奇地問(wèn)道。

        “嗯,這還不足已震動(dòng)你嗎?”娟兒反問(wèn),“多么崇高的境界啊。他們皓首窮經(jīng)傾其心智追求學(xué)士,但同時(shí)對(duì)自己的生活伴侶有著最真摯細(xì)膩的.情感和無(wú)微不至的照顧。學(xué)養(yǎng)豐厚使他們處世為人時(shí)表現(xiàn)出一種完美的人格,老吾老,幼吾幼,情至意盡,他們才會(huì)以及人之老幼,自愛(ài)愛(ài)人!

        “這些至臻至純的唯美畫(huà)面在我家天天上演,你怎不去問(wèn)問(wèn)我爸媽?zhuān)俊?/p>

        ……娟兒瞬間無(wú)語(yǔ)。

      我的心情日記13

        今天下午,我們寫(xiě)了一篇作文《那一次,我好失望》。

        快下課的時(shí)候,我突然感覺(jué)到我寫(xiě)得不好,“我的失望”寫(xiě)得太少了,“是不是有點(diǎn)跑題?”我自己?jiǎn)栔约骸R呀?jīng)到時(shí)間了,修改已不可能,我邁著沉重的腳步走上講臺(tái)把作文呈給老師,老師粗略地看著,我給老師說(shuō):“我覺(jué)得我寫(xiě)得不好!焙卫蠋熚⑿χf(shuō):“就是,一般,用詞有點(diǎn)少”何老師的`話(huà)一出口,我得一等獎(jiǎng)的希望化為了泡影,我難過(guò)極了。

        回家路上,我把這個(gè)噩耗告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層纸逃?xùn)了我一頓:“你看課外書(shū)的時(shí)候,只注意故事情節(jié)的曲折變化,而不注意細(xì)節(jié)描寫(xiě),以后看書(shū)的時(shí)候,把好詞好句標(biāo)到書(shū)上,不能粗枝大葉看書(shū)如同走馬觀花。”其實(shí),我看課外書(shū),一本書(shū)最少看三遍,第一遍大致瀏覽,第二遍仔細(xì)品味,第三遍挑著好段看,我覺(jué)得這樣很好,媽媽冤枉我了。

        我的心情有點(diǎn)不好。

      我的心情日記14

        啊啊啊,怎么又要開(kāi)學(xué)了,哭唧唧。表示我一點(diǎn)也不想開(kāi)學(xué)的呀。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)之后又要回到那個(gè)嚴(yán)肅的學(xué)校,又要見(jiàn)到那些智障同學(xué),最重要的是!又要睡眠不足了!蒼天啊,大地啊,誰(shuí)能照顧一下我們學(xué)生的感受!

        前一天晚上,我們中國(guó)的學(xué)生將會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡,(笑哭)。一支生花筆,陪我們伏案到天明;兩冊(cè)如玉籍,點(diǎn)燃錦繡流年一脈香。在開(kāi)學(xué)前一天的晚上,同學(xué)們將會(huì)完成所有的寒假作業(yè)∠(°ゝ°)敬禮。

        在這個(gè)晚上,我會(huì)睡不著覺(jué)的,因?yàn)槊魈扉_(kāi)學(xué)了,從明天開(kāi)始,我的好日子到頭了,啊啊啊啊,我不要開(kāi)學(xué)啊,校長(zhǎng)也真是的明天開(kāi)學(xué)的'話(huà)再過(guò)幾天又是周末,怎么不一下子到下個(gè)星期一啊,還有還有,我的頭發(fā)變成這個(gè)樣子,我們班的同學(xué)一定會(huì)嘲笑的吧!蒼天啊,聽(tīng)見(jiàn)我的吶喊了嘛,如果聽(tīng)見(jiàn)了,快點(diǎn)把我從這個(gè)要開(kāi)學(xué)的噩夢(mèng)中拯救出來(lái)啊,明天早上一睜眼,呀!第一天寒假生活開(kāi)始啦,多好。

        我不要開(kāi)學(xué)!

      我的心情日記15

        今天,是學(xué)農(nóng)的第二天。我一起床感覺(jué)動(dòng)都動(dòng)不了,蹲也蹲不下,要是今天還做生蹲我會(huì)死掉呀!但今天安排的是挑糞和野炊,我高興死了。

        挑的糞基本上都是水,但我們怕臟就只挑了一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果去澆樹(shù)時(shí),因?yàn)樘,糞勺都繞不出來(lái)什么東西,我們只好用手,因?yàn)榕屡K結(jié)果害得自己更慘。

        最有趣也最難受的是野炊。我們先聽(tīng)教官說(shuō)怎么做好一頓飯。接著領(lǐng)到一些做菜的材料,有青瓜、火腿、蛋、生菜、肉。接著我們就開(kāi)始忙活起來(lái),腌肉的腌肉,洗菜的洗菜,打蛋的打蛋,裝盤(pán)的裝盤(pán),大家都忙的不亦樂(lè)乎。

        我們準(zhǔn)備好了教官就幫我們生好火了,我們先是西紅柿炒蛋。先放上蛋再放西紅柿,然后不斷地翻炒,炒一碗香噴噴的,熱乎乎的西紅柿炒蛋就出鍋了。這時(shí),煙大了起來(lái)。炒菜的地方成了仙界?梢园讶嘶罨畹难。因?yàn)樘珕苋宋叶伎煅盗?捎譀](méi)地方躲又為了同學(xué)。我們?nèi)齻(gè)炒菜的同學(xué)冒著煙霧淚流滿(mǎn)面的炒著。用生命在做飯。有些人都躲出去逃難了。因?yàn)閷?shí)在太熏了,最后菜都是教師炒的。

        先苦后甜,我們是最早做好的`。只要做好衛(wèi)生工作給教官看了。我們擊了掌,我們做的美味佳肴也得到了同學(xué)們的認(rèn)可,大家都很愛(ài)吃。這就是團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

      我的心情日記16

        “五一”黃金周放七天假,雖然這七天假已經(jīng)過(guò)去了,但有一件事我最難忘,那就是給玩具做衣服。

        那天,我把我的玩具小狗拿出來(lái),摸一摸,軟軟的,好可愛(ài)!我給它取名為“琪娜”,我特別喜歡這只小狗,因?yàn)樗墒俏襾?lái)深圳的第一個(gè)玩具啊!是具有紀(jì)念意義的。我?guī)е@份回憶和留戀的心情開(kāi)是給小狗做衣服。先在一塊布料上畫(huà)一個(gè)衣服外形,這一定要畫(huà)的大,否則用線(xiàn)縫完后衣服就會(huì)變小。畫(huà)完后,再拿另一塊布放在畫(huà)衣服的`那一塊布后面,拿出剪刀,沿著畫(huà)的線(xiàn)剪,剪完后,就有兩個(gè)一模一樣的衣服形狀。然后,把針線(xiàn)準(zhǔn)備好,開(kāi)始慢慢地把衣服縫在一塊。縫衣服最重要的一點(diǎn)就是:千萬(wàn)別把袖口和穿衣服的地方給縫住了,要不怎么穿啊?

        縫著縫著,哎呦!我的手被扎了一下,我可不管,繼續(xù)干!終于做好了一件衣服,給小狗穿上,嘿!合適極了!小狗在我的裝扮下變得更加可愛(ài)了!我又用同樣的方法做一條褲子給琪娜,先畫(huà)褲子形狀,然后……

        其實(shí)如果你來(lái)我們家翻翻我的玩具箱就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的玩具衣服都是我做的,看著我喜愛(ài)的玩具們,它們好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝小主人!”我真開(kāi)心。

      我的心情日記17

        五一長(zhǎng)假到了,原本我想在勞動(dòng)節(jié)那天全家一起去玩,可是沒(méi)想到那天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“我要上班!蔽业男牡舻搅斯鹊祝倚睦锵耄骸八懔,還是在家里看書(shū)吧!眲倓偘研氖障,在安靜的看書(shū)時(shí),忽然,電話(huà)鈴響了,我拿起電話(huà)機(jī),大舅舅說(shuō)要帶我去杭州樂(lè)園玩,我的心情一下子就從谷底飛上了天。心里飄飄然的。

        我扔下書(shū)本,馬上催著姐姐做準(zhǔn)備,我們作好準(zhǔn)備后,等著大舅舅來(lái)接我們。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的習(xí)里非常焦急,簡(jiǎn)直可以用“望眼欲穿”這個(gè)詞來(lái)形容。終于,大舅舅那輛熟悉的車(chē)出理在我的面前,我上了車(chē),大舅舅開(kāi)始開(kāi)車(chē)了,我的心也隨著車(chē)輪的旋轉(zhuǎn),飛到了杭州樂(lè)園,可是到了半路,車(chē)子越來(lái)越多,車(chē)速也越來(lái)越慢,一看到外面,因?yàn)橛稳颂,?chē)子也排起長(zhǎng)隊(duì)。車(chē)子像蝸牛一樣慢慢地前行。人也在車(chē)?yán)镒兂伞翱救樨i”因此,我的.心里非常郁悶,早知道要在車(chē)子里受這種苦,還不如在家里好好地看書(shū),真后悔,選擇這個(gè)時(shí)間來(lái)玩,就這樣,我的心情就在這斷斷續(xù)續(xù)地行駛中變化著。

      我的心情日記18

        考完試后,當(dāng)我得知下學(xué)期我要去北京上學(xué)的消息后,不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)。

        在這5年里,我們分享快樂(lè)、體會(huì)成長(zhǎng)、經(jīng)歷風(fēng)雨,已經(jīng)在心中重重的烙下一個(gè)印——我是5年級(jí)4班的一員。

        令我舍不得是我們班那天真、活潑、可愛(ài)的同學(xué)們和那可親可敬的`班主任老師龐老師。7月3日上午返校時(shí),我早早的來(lái)到學(xué)校,將同學(xué)錄發(fā)給每一個(gè)同學(xué)的手中,當(dāng)他們得知這個(gè)消息后,都鄭重的拿起筆寫(xiě)起來(lái),尤其是女生。女生寫(xiě)完后,還對(duì)我說(shuō):“小瑩,你走后,5年級(jí)4班隨時(shí)歡迎你。要記得看我們哦!

        假如,上天給我兩個(gè)選擇:1、去北京,有新的環(huán)境。2、留下我會(huì)毫不猶豫的選擇2……5年來(lái),我和同學(xué)們的關(guān)系已經(jīng)相處得十分好,照相時(shí),她們爭(zhēng)先恐后的要和我合影,生怕漏掉她,我當(dāng)時(shí)心里有多了一分不舍。

        蒼天啊!如果你真的給我兩個(gè)選擇無(wú)論有什么困難,我都會(huì)毫不猶豫的選擇2。

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