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    2. 我的日記

      時(shí)間:2023-12-26 07:57:33 日記 投訴 投稿

      實(shí)用的我的日記【常用8篇】

        一天終于結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編整理的我的日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的我的日記【常用8篇】

      我的日記 篇1

        悠揚(yáng)而清脆的上課鈴響了,我拿起課本走上講臺(tái)!袄蠋熀!”“同學(xué)們好!”我用目光檢閱了坐得整整齊齊的孩子們。三十年,這樣的情景記不清有多少回了,可每一次都有一種全新的感覺(jué);三十年一路走來(lái),幾多辛酸,幾多坎坷,幾多喜悅,幾多收獲,我對(duì)鐘愛(ài)的講臺(tái)仍是那么執(zhí)著。

        當(dāng)年,我?guī)е啻荷倥鹨话愕臒崆楹蛯?duì)教師職業(yè)詩(shī)一般的向往,走上了講臺(tái)。還清楚地記得剛當(dāng)老師時(shí),我在一個(gè)很小的鄉(xiāng)村小學(xué)教書(shū)。每個(gè)月只有十八元的工資,那時(shí)鄉(xiāng)下還沒(méi)有電,只有煤油燈。每天晚上我就在煤油燈下備課,批改作業(yè),鼻孔里常常被熏黑,劉海常常被燒卷?蛇是那么一絲不茍,全身心地投入。

        曾經(jīng)有人問(wèn)我,為什么選擇當(dāng)老師,我跟他們講了兩個(gè)真實(shí)的`故事。有個(gè)暑假的一天,我家的門被敲開(kāi)了,門外站著一個(gè)高大英俊的小伙子,手里還提著許多東西。是誰(shuí)呢?我一時(shí)想不起來(lái)。他看我不說(shuō)話,就說(shuō):“老師,不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是葉波啊!弊屑(xì)看,啊!眉宇間依稀還有小時(shí)候的影子。我急忙把他讓進(jìn)屋。他掏出兩千元錢說(shuō);“老師,我是來(lái)還學(xué)費(fèi)的,當(dāng)年要不是你跟我墊學(xué)費(fèi),我肯定讀不成書(shū)了!蔽一腥淮笪颍菚r(shí)鄉(xiāng)下的孩子太窮了,一到報(bào)名時(shí),好多家庭沒(méi)錢,我就經(jīng)常給他們墊上學(xué)費(fèi)。我跟葉波墊過(guò)兩期學(xué)費(fèi),我早把這事給忘了,可他還記得那么清楚,今天還特來(lái)還錢。我當(dāng)然堅(jiān)決不要,可他堅(jiān)決要還。在推讓中,我看到葉波眼睛紅了,蓄滿了淚水。他很深情地說(shuō):“當(dāng)年的學(xué)費(fèi)是不多,幾元錢一學(xué)期,可沒(méi)有這幾元錢我就失學(xué)了,是你雪中送炭,讓我能繼續(xù)讀書(shū),這恩情我一輩子不忘。現(xiàn)在我能掙錢了,雖然不多,但每次回來(lái)看到村里失學(xué)的孩子,我就會(huì)想起你給我的幫助,我就要拿錢給他們,讓他們繼續(xù)讀書(shū)!蔽冶桓袆(dòng)了,那么小的一件事,卻能給孩子幼小的心靈留下美好的記憶,我突然感到了一種責(zé)任,一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任——塑造人的美好心靈。學(xué)生眼中的老師就是表率,就是一絲絲春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。葉波初中畢業(yè)后,家里再也沒(méi)有錢供他讀書(shū)。他就出去打工了,他非?细,老板很賞識(shí)他,讓他到車間里學(xué)技術(shù)。他悟性快,很快掌握了修理車床的全部技術(shù),成了一名技術(shù)工人。今天他特地來(lái)看望我,站講臺(tái)的所有辛苦勞累,在一剎那間全部消失。老師的光榮和神圣,那種成就感使命感,讓我激動(dòng)得一塌糊涂!

        還有一次,我教畢業(yè)班,白天上課,改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生;晚上,看書(shū)備課,熬到深夜。不久“美尼爾氏”綜合癥犯了,頭暈得厲害。我還堅(jiān)持去上課,豆大的汗珠直冒,臉色蠟黃,孩子們嚇得不準(zhǔn)我上課了,和其他老師一起把我扶到醫(yī)院里。幾個(gè)小姑娘傷心得直哭,拉著醫(yī)生要他救救我。醫(yī)生哭笑不得,告訴他們,我的病不要緊,主要是太累了,休息一陣就好了。我躺在醫(yī)院輸液,難受得很,孩子們就輪流給我講笑話,逗我開(kāi)心。跟我朗誦詩(shī)歌“曾記得老師窗前的燈光,曾記得老師期待的目光,曾記得老師耐心的叮嚀……”我雖然很難受,但天真可愛(ài)的孩子們,使我忘記了病痛?粗矍盎ǘ浒愕男δ槪揖拖氚,這—生注定與講臺(tái)結(jié)伴了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的心靈只適合于教學(xué),我的世界里不能沒(méi)有學(xué)生,我的生命已經(jīng)和講臺(tái)連在了一起,我對(duì)自己的選擇也無(wú)怨無(wú)悔。

        人一生的選擇很多,默默無(wú)聞、流光溢彩、轟轟烈烈。我選擇了粉筆做武器,奮戰(zhàn)在三尺寬的講臺(tái)上,譜寫天下最美的詩(shī)篇,雕塑人的靈魂,當(dāng)然我就選擇了默默無(wú)聞,選擇了平凡、清貧、辛苦、耕耘和奉獻(xiàn)!

      我的日記 篇2

        今天,我在想:“我以后的職業(yè)是什么?要當(dāng)工人還是老板?”我滿腦子都想著理想的職業(yè),我最想從事的職業(yè)應(yīng)該是是洗車工。

        為什么呢?我很喜歡汽車,所以就想當(dāng)洗車工,天天接觸汽車。這個(gè)職業(yè)很令我感興趣,而且要有洗車經(jīng)驗(yàn)才能做好這份工作。

        不管早班、夜班、加班都無(wú)所謂,我還是照樣打工。不管有多辛苦、勞累和危險(xiǎn),我也要去做一個(gè)稱職的'洗車工。

        一輛輛汽車開(kāi)來(lái)了,我汗流浹背地工作,先檢查汽車的心臟和動(dòng)脈——發(fā)動(dòng)機(jī)和引擎,再把腳——輪胎換下來(lái),之后再上漆,等漆干了之后,再擦車窗,把機(jī)油換掉,再給汽車喝飲料——汽油,最后沖洗一下,十全十美,還給車主,然后再等著下一位顧客了。

        再過(guò)幾個(gè)月,錢攢足了,就可以自己買車了。到那時(shí),我就自己照顧自己的車。慢慢地,老板退休了,我就可以接替他的崗位(如果我運(yùn)氣好的話),出最低價(jià),把洗車店買下來(lái)。我要讓我的洗車店成為最紅火的店,再招聘一些人馬,開(kāi)工!

        洗車工這個(gè)職業(yè)好有趣呀,我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大,好做一名快樂(lè)的洗車工哦!

      我的日記 篇3

        7月10日 星期一 雨

        早上,我們6:40就到酒店大堂集中,準(zhǔn)備前往宏文學(xué)校參加升旗禮。

        抵達(dá)宏文學(xué)校,剛來(lái)到“文化角”,小鼓手們便有模有樣地打著鼓,用熱情奔放的旋律歡迎我們的到來(lái)!斑青辍蔽覀冇米羁斓乃俣日樟艘粡埾嗔裟。一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)了操場(chǎng),我不禁納悶:“明明下著雨,操場(chǎng)上也空無(wú)一人,哪有什么升旗禮?”正當(dāng)我疑惑不解時(shí),胡校長(zhǎng)帶著我們來(lái)到了一個(gè)大禮堂,只見(jiàn)穿戴整齊的同學(xué)們?cè)缫讯苏刈。歡迎儀式過(guò)后,升旗禮開(kāi)始了,整個(gè)過(guò)程與我們的升旗儀式差不多,但他們說(shuō)的是英文,初學(xué)英文的我聽(tīng)得似懂非懂,心里直后悔平時(shí)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間花得太少。

        用過(guò)早餐,我們參觀了宏文學(xué)校,“誠(chéng)、毅、勤、儉”的校訓(xùn),創(chuàng)意獨(dú)特的;,美麗整潔的校園,彬彬有禮的同學(xué),親切熱情的老師,都給我留下了深刻的印象。10:40左右,我們?cè)俅蝸?lái)到大禮堂,傾聽(tīng)同學(xué)們精彩的英語(yǔ)即興演講。選手們個(gè)個(gè)精神飽滿,表達(dá)流暢,贏得了老師、同學(xué)們的熱烈掌聲,他們流利的英語(yǔ)更是讓我佩服得五體投地。隨后的一節(jié)六年級(jí)的英語(yǔ)課與一節(jié)二年級(jí)的數(shù)學(xué)課讓我體驗(yàn)到他們課堂的輕松活潑的氣氛。

        吃過(guò)午餐,我們參與了他們的課外活動(dòng)。女童軍、跳繩、武術(shù),每一樣對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新奇有趣的,我玩得很起勁。

        晚上,我們來(lái)到了新加坡夜間野生動(dòng)物園!耙雇淼木`”夜行性動(dòng)物表演可好玩了,蛇、水獺、狼、鬣狗……為我們呈現(xiàn)了精彩不斷的`表演,逗得大家笑得合不攏嘴。我們坐上了游覽車,沿途又觀賞到犀牛、河馬、獅子、老虎、豹子等動(dòng)物,這里朦朧的月光及半明半暗的四周環(huán)境,令野生動(dòng)物們渾然不覺(jué)游人的存在,它們都陶醉在自己的世界里,自得其樂(lè)。

        在這個(gè)美麗的異國(guó)他鄉(xiāng),我度過(guò)了愉快又充實(shí)的一天。

      我的日記 篇4

        嘿,還真被同學(xué)們猜對(duì)了,昨天晚上10:00左右,緊急集合的信號(hào)拉響了,頓時(shí),寢室里“沸騰”了,同學(xué)們忙著穿衣服、褲子,只聽(tīng)見(jiàn)樓下七號(hào)寢室的同學(xué)不停地在喊:“不好了,‘唐山大地震’啦!”嘻嘻!還好我事先有準(zhǔn)備,沒(méi)將毛衣、毛褲脫了,我將褲子一套,拎起衣服就往寢室外跑,黑暗中,我迷失了方向,好不容易才找到了鞋子,穿好后,就朝操場(chǎng)方向奔去,動(dòng)作敏捷的我是第一個(gè)到操場(chǎng)上集合的,當(dāng)許老師給我拍下照片時(shí),我別提感到有多自豪了! 過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)向操場(chǎng)奔來(lái),五分鐘后,一百五十名同學(xué)匯聚在了操場(chǎng),在各班教官的帶領(lǐng)下,同學(xué)們繞操場(chǎng)跑步后,就又各自回了寢室。

        十點(diǎn)二十分左右,緊急集合的'信號(hào)再一次拉響,難道這次是哪個(gè)地方火災(zāi)了不成?拖著疲憊的身軀,同學(xué)們?cè)俅螀R聚操場(chǎng)……

        雖然教官已向我們擔(dān)保不會(huì)再緊急集合,但我還是有一萬(wàn)個(gè)不放心——為了這,我一夜未合眼。清晨,我迷迷糊糊睡著了,就在此時(shí)此刻,起床的信號(hào)打響了……

        !新的一天。

      我的日記 篇5

        大家都有好習(xí)慣嗎?比如:早上吃水果;七點(diǎn)以后吃早飯;每天跑步……,我的好習(xí)慣就是寫日記。

        寫日記往往是被同學(xué)認(rèn)為是很麻煩的事,但我讀了一本書(shū)以后就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。大家猜猜,是哪本書(shū)?對(duì),就是在暑假里閱讀的《親愛(ài)的漢修先生》。

        暑假里,爸爸給我買了一本《親愛(ài)的漢修先生》,說(shuō)是三年級(jí)閱讀檢測(cè)的書(shū)。我情不自禁地翻開(kāi)了一頁(yè)看了起來(lái)。書(shū)中的主人公是鮑雷伊,他媽媽通過(guò)逼孩子天天以寫日記的.形式給漢修先生寫信,漢修先生在信中寫道鮑雷伊每天寫日記,最后,鮑雷伊養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。

        我讀完了這本書(shū)以后,也下定決心每天寫日記。從此以后,我只要一有空就寫日記。原先我寫得日記都是虎頭蛇尾,總是草草收尾,但是,從我每天寫日記的進(jìn)度上,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。作文總是被老師表?yè)P(yáng)。

        下次,我一定會(huì)寫出更好、更多的作文,更精彩的童話,讀給大家聽(tīng)的。

      我的日記 篇6

        我的生活,就像一本書(shū)籍,承載著無(wú)數(shù)美好,快樂(lè),希望與痛苦!每天都有新的一頁(yè),每天都有新的篇章。像在聽(tīng)一部奏鳴曲,誰(shuí)也不能預(yù)測(cè)下一個(gè)音符,因?yàn)樗拖裥▲B(niǎo)一般自由演奏。

        昔日的美好,值得我們緬懷。未來(lái)的憧憬,值得我們奮斗。而現(xiàn)在……

        有每天晚上做飯給我吃的媽媽,那表示我在家和家人吃飯;有只會(huì)看電視而很少干家務(wù)活的爸爸,那表示他乖乖在家,沒(méi)在外流連;有了慈祥的媽媽和懶惰的爸爸,那表示我有一個(gè)幸福美滿的家。

        我的新同學(xué)是我美好生活的開(kāi)始,細(xì)膩的照顧,讓我有毛毯般的溫暖感,曬過(guò)太陽(yáng)熟悉的安全感。共同分享一切,不論是艱苦的學(xué)習(xí),刻苦的鍛煉還是最后成功的喜悅,都因?yàn)橛兴齻冊(cè)谏磉叄磺卸际敲篮玫摹?/p>

        新的一天,如往常一樣騎著自行車,哼著小曲子,穿越平坦的街道,映著蔚藍(lán)的天空,來(lái)到熟悉的校園,推開(kāi)緋紅的教室門,陽(yáng)光早已灑入了教室,洋溢在同學(xué)們的`臉上,仿佛有什么好事一般。

        時(shí)間像沙漏一般流逝著,“鈴——鈴”,輕巧的上課鈴踏著清晨的步伐,但誰(shuí)也不會(huì)料想到之后的晴空霹靂,老師的身影漸漸映入眼簾,只是那一臉愁容仿佛那化不開(kāi)的濃墨,手側(cè)抱著那一摞卷子,讓我們仿佛知道了些什么,無(wú)言,沉默的當(dāng)我們都快忍不住的時(shí)候,終于,老師將卷子發(fā)了下來(lái),在內(nèi)心掙扎了半天后,還是將卷子打開(kāi)了。意料的痛心,紅色的圈圈叉叉,仿佛在演奏一個(gè)交響曲,每一個(gè)響聲都在重錘著我的心,卷子上那鮮紅的四十三分仿佛野獸一般向我沖了過(guò)來(lái),那時(shí),我感覺(jué)天空仿佛不再明亮,而是被黑暗籠罩,看看四周的同學(xué),也是一臉陰郁,教室里頓時(shí)變得沒(méi)了生氣,老師也不過(guò)多說(shuō)什么,開(kāi)始了今日的內(nèi)容,可這整堂課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)什么,渾渾噩噩的,心情降到最低點(diǎn),知道下課鈴響起,依然是輕快的旋律,卻還是律動(dòng)不了我有些郁悶的心情,我知道同學(xué)們?cè)谏险n總是‘無(wú)意識(shí)’的瞟我一眼,我雖然不想讓她們擔(dān)心,但還是抑制不住心中如雜草般滋生的憂愁。

        就算是現(xiàn)在,同學(xué)們的無(wú)數(shù)安慰也撫平不了我的傷心,因?yàn)槲覐膩?lái)不曾想過(guò)自己會(huì)考如此的分。

        夜晚如期降臨,淡黃色的月亮悄悄掛上了樹(shù)梢,無(wú)數(shù)個(gè)小星星也照亮了夜空……

        我剛要回家,小A就說(shuō):“今天去我家吧,我有好東西給你!蔽乙幌耄何叶加魫灠胩炝耍懔司腿ヒ惶税。

        于是,我便隨著她來(lái)到了她家,我輕車熟路般的進(jìn)了她的屋,問(wèn)道:“到底是什么東西?”只見(jiàn)小A蒙住我的眼睛,我心想:都這么大了,還玩這套。想著想著,只聽(tīng),仿佛是窗簾拉動(dòng)的聲音,慢慢的,蒙住我視線的手離開(kāi)了,我緩緩的睜開(kāi)眼睛,看著周圍不知從哪‘冒’出的同學(xué),眼睛再也忍不住的濕潤(rùn),我不知道他們是用了多大勇氣才做出這份“禮物”的,我抱住了小A,死死的抓住她……

        那天晚上,我和同學(xué)們盡情玩,然后玩夠了就大家一起補(bǔ)習(xí),我真的覺(jué)得這樣很好,我真的覺(jué)得其實(shí)我們就是一家人,大家一起分擔(dān)傷心,分擔(dān)失敗和郁悶。

        如果我們可以一直都這樣該多好啊,沒(méi)有太多雜念,單純得很靦腆。但我不會(huì)奢求的,因?yàn)榇蠹叶加凶约旱睦硐,我也有自己的理想,所以,我真的很滿足了,我能進(jìn)如這個(gè)大家庭!

        我會(huì)永遠(yuǎn)記住大家送我的那份“禮物”———那在璀璨星光下貼在玻璃窗上的那些30,40分的卷子。

        大家明明都很傷心,卻把那時(shí)的快樂(lè)都留給了我,我真的很感謝他們!

      我的日記 篇7

        我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,雖然農(nóng)村沒(méi)有城市那樣繁華熱鬧,但農(nóng)村有自己獨(dú)特的美。我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人,美不勝收。它坐落在群山之中,山清水秀。從高處往下看,就像一個(gè)嬰兒躺在搖籃里。

        早晨,乳白色的濃霧籠罩著大地,一切變得模糊。在集市上,幾輛車緩緩駛過(guò),車尾的紅燈亮著,猶如一位老爺爺提著紅燈籠,慢慢地走著;生意人忙著擺攤;湖面上仿佛籠罩了一層輕紗,岸邊的花草欣然怒放,姹紫嫣紅,仿佛置身于仙境之中。終于,最后一縷晨霧消失了,才看清所有東西;ò晟,小草上,滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠。人們也開(kāi)始活躍起來(lái),新的一天開(kāi)始了。早飯過(guò)后,農(nóng)民們開(kāi)始忙農(nóng)活,沒(méi)有一個(gè)人閑著。大家在忙碌著,有的'去集市上買東西,有的去耘田,熱鬧非凡。雞鴨在竹林里小溪旁覓食。夕陽(yáng)西下,鄉(xiāng)村里各家各戶炊煙裊裊升起,整個(gè)鄉(xiāng)村便籠罩于輕柔的煙霧之中,朦朦朧朧,鄉(xiāng)下人家在南瓜蔓或葡萄藤搭起的架子下,擺起小圓桌,端出飯菜,拿出酒盅,闔家享受著從田園中生產(chǎn)出來(lái)的快樂(lè)。

        這就是我的家鄉(xiāng),美麗又漂亮的家鄉(xiāng)。

      我的日記 篇8

        “世上只有媽媽好,……”伴隨著這首熟悉的歌曲,今年的母親節(jié)如期而至。在這個(gè)溫馨的節(jié)日里,媽媽,我想對(duì)你說(shuō)一些心里話,十二年來(lái),我一直都很幸福,因?yàn)槟銦o(wú)時(shí)不刻地在惦記著我,愛(ài)著我。

        從我記事開(kāi)始,你就無(wú)微不至地關(guān)照我。記得有一次,我得了一場(chǎng)很嚴(yán)重的肺炎,你總是陪我一起輸液,那憂慮的目光,那焦急的神情,至今我難以忘卻。在醫(yī)生說(shuō)我的病好以后,你開(kāi)心的樣子如孩童。晚上睡覺(jué)時(shí),你總是把我摟在懷里,使我感到你的懷抱有多么的溫暖和安全。

        生活中你關(guān)心我,學(xué)習(xí)上你也是那么關(guān)注我,給我鼓勵(lì)。有一次,我的英語(yǔ)考試考砸了,放學(xué)回到家,我慢吞吞地告訴你我考試的成績(jī),然后閉著眼,準(zhǔn)備等待你的批評(píng)。沒(méi)有想到的是,你開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我一起分析我錯(cuò)誤的原因,并給我講平時(shí)應(yīng)該怎樣做。你的`話讓我如沐春風(fēng),以后,我按照你的方法學(xué)習(xí),果然進(jìn)步了不少。

        你給予我的愛(ài)還有很多,有時(shí)體現(xiàn)在那一句句嘮叨之中,有的體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光之中,有的體現(xiàn)在一句句諄諄教誨之中……

        我認(rèn)為我是一個(gè)幸福的孩子,因?yàn)槲矣幸晃粣?ài)我的媽媽。在以后,我也要讓你認(rèn)為你是一個(gè)幸福的媽媽,我也會(huì)用那么多的愛(ài)來(lái)愛(ài)著你。

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