四年級(jí)日記9篇(優(yōu)選)
很快一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
今天早上，我跟媽媽去上課，媽媽都沒(méi)在上課，她都在跟同事聊天，我絕對(duì)不要跟媽媽一樣，我要努力認(rèn)真上課，做一個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生。然后還沒(méi)到中午，媽媽就不想上了，媽媽就跟同事帶我一起翹課。
中午媽媽帶同事回家，我就跟媽媽一起去吃面，餐廳姐姐不小心把要收回去里面的'餐盤打破了，大家都被嚇了一跳。我就很想去幫姐姐收拾餐盤，因?yàn)樗雌饋?lái)很可憐，可是都沒(méi)有人去幫她，所以我也不敢去，但是我決定以后只要遇到有需要幫助的人，我一定要伸出我的援手幫助她。
四年級(jí)日記 篇2
“這個(gè)老奶奶真不對(duì)……”
我正坐在公交車上，突然上來(lái)了一位老奶奶，她的懷里還抱著一個(gè)小孩子。老奶奶?hào)|張西望，看見沒(méi)位子了就坐在我旁邊的一個(gè)小姑娘的腿上。這個(gè)老奶奶怎么這樣�。烤谷蛔趧e人腿上。那個(gè)小姑娘似乎承受不住那么大的'重量，嘴里“嗯嗯啊啊”的。老奶奶瞟了小姑娘一眼說(shuō)：“讓我坐一下都不行�。课疫�抱著個(gè)小孩呢！”說(shuō)著便靠在了小姑娘的身上，似乎在享受“軟墊”的舒服。
這讓我覺(jué)得老奶奶做的一點(diǎn)兒也不對(duì)，她應(yīng)該先問(wèn)一下“可不可以坐”，然后才行動(dòng)的呀！過(guò)了一會(huì)兒，小姑娘大概是被壓得喘不過(guò)起來(lái)了，害怕的逃到了她奶奶那里。于是，老奶奶就一人毒霸位置了。哎！小姑娘可真可憐，她可以和老奶奶說(shuō)一下嘛！沒(méi)必要忍氣吞聲的呀！
車?yán)锏娜艘娏�，都開始討論小姑娘和老奶奶�！澳莻�(gè)老奶奶也太沒(méi)禮貌了，說(shuō)都不說(shuō)一下就坐在人家小姑娘身上。”“這個(gè)小姑娘應(yīng)該主動(dòng)讓位才對(duì)，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了�！薄犞犞揖拖氲搅俗约�，為什么我就不可以自己主動(dòng)讓位呢？如果我主動(dòng)讓位了，也許小姑娘就不用承受那么大的痛苦了。
通過(guò)今天的事情，我覺(jué)得我們應(yīng)該助人為樂(lè)，主動(dòng)讓位，尊老愛(ài)幼，成為公交車上的一道美麗的風(fēng)景線！
四年級(jí)日記 篇3
今天是周六，表姐來(lái)我家。我和表姐一起玩成語(yǔ)接龍。
表姐先向發(fā)起攻擊：“魚目混珠。”我想了想便說(shuō)道：“嘿嘿，這太簡(jiǎn)單了！珠聯(lián)璧合！”“和盤托出�！北斫阆攵紱](méi)想就脫口而出。我眼珠一轉(zhuǎn)，便說(shuō)道：“出口成章！”表姐笑道：“這個(gè)簡(jiǎn)單！章臺(tái)楊柳！”我一聽，便接了下去：“柳暗花明！”表姐頓了一會(huì)兒，我得意道：“哈哈，接不下去了吧！”表姐一聽急了：“誰(shuí)說(shuō)的！明辨是非！”我隨口接了一個(gè)：“非同小可！”心中暗暗自喜：休想難倒我。表姐說(shuō)道：“可想而知，這會(huì)接不下去了吧！”我想了半天，還真被表姐說(shuō)中了，我甘拜下風(fēng)。
四年級(jí)日記 篇4
為了慶祝兒童節(jié)，學(xué)校開展了慶“六一”活動(dòng)。那天，同學(xué)們一共表演了十二個(gè)節(jié)目。其中，我最喜歡的是我們班的舞蹈和六年級(jí)組的《倍兒爽》。
我們班的表演《分享青春，共筑未來(lái)》是舞蹈，歌是青奧會(huì)的主題曲喲！從歌詞“我們把世界的門打開，讓每束陽(yáng)光都露出來(lái)，遙遠(yuǎn)的天空中我們的青春在，未來(lái)是絢爛的云彩……”中，我體會(huì)到了：它的含義為全世界的青年人在奧林匹克精神感召下，歡聚一堂，相互切磋，相互鼓勵(lì)，增進(jìn)友誼，共同成長(zhǎng)。其中“青奧”體現(xiàn)了青年人和奧運(yùn)會(huì)的基本特征，“共筑”體現(xiàn)了奧林匹克的友誼和團(tuán)結(jié)的基本原則，“未來(lái)”體現(xiàn)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的大同理想、人類社會(huì)息息相關(guān)的共同命運(yùn)。
另一個(gè)是六年級(jí)組的`舞蹈《倍兒爽》。這首歌是讓大家每天高高興興、開開心心的。最讓人興奮的歌詞是：天上飄來(lái)五個(gè)字兒，那都不是事兒，是事兒也就煩一會(huì)兒，一會(huì)兒就完事兒，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，啊伊呦吼吼，就是那個(gè)feel倍兒爽！它和青奧的關(guān)聯(lián)，都是為了讓青年人每天活得更有活力，更加充滿生機(jī)。
六一兒童節(jié)真是讓人難忘的日子！
四年級(jí)日記 篇5
最近的期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，考得不錯(cuò)。
特別是英語(yǔ)，周一發(fā)卷。但根據(jù)我們班消息靈通人士透露，我是全班最高分——99~
但消息還不屬實(shí)。不過(guò)上一次英語(yǔ)考試也是全班最高分——99~嘿嘿人品好到爆啊~
英語(yǔ)課代表是我英語(yǔ)這門科目的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他的`詞匯量和我差不多，但他的發(fā)音比我好太多啊!但是他這次沒(méi)發(fā)揮好，太粗心考了95分。
數(shù)學(xué)我考了98分，語(yǔ)文考了96分。數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道選擇題，減了2分。.完全就是粗心。
嗯。勝不驕，敗不餒。雖然這次我考的不錯(cuò)，但我會(huì)一直努力下去。要知道，我這次英語(yǔ)復(fù)習(xí)到九點(diǎn)半啊!
四年級(jí)日記 篇6
今天早上六點(diǎn)多母親喊我起床告訴我外面下雪了，我聽后高興地跳了起來(lái)，慌忙穿上衣服跑到窗臺(tái)一看，啊!整個(gè)世界變成了白色的童話世界，我愛(ài)這場(chǎng)雪。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來(lái)，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，像吹起的蒲公英飄飄然然。落在樹上，樹兒像戴一頂白色的帽子。落在房頂上，屋頂也變成白色的了。落在行人的臉上，行人的臉像圣誕老人的白胡子樣。落在汽車上，汽車像一個(gè)個(gè)小面包。
在上學(xué)的路上，我和母親一起背著書包往學(xué)校趕去，路上全是雪而且還十分的滑。我非常小心地跟著母親后面，可還是一不留神腳沒(méi)站穩(wěn)“咚”一聲躺在雪地上。我慌忙爬起來(lái)，身上都是雪。唉!雪孩子對(duì)我真好，早上就送給我一份大禮。
來(lái)到學(xué)校我們幾個(gè)伙伴約好等下課了我們一起打雪仗。“丁零丁零”終于等到下課鈴了，我們幾個(gè)飛得跑到了樓下操場(chǎng)上，我和張宏鑫一隊(duì)，張家偉一個(gè)人對(duì)抗我們兩個(gè)。準(zhǔn)備工作開始了，我一口氣團(tuán)了三個(gè)雪球。團(tuán)雪球可真不容易，手被凍得麻麻的。我看了一下對(duì)方的.速度也是飛快的。于是我趕緊拿出“彈”對(duì)著敵方“啪啪啪”我的三發(fā)子彈向著梁家偉身上猛攻射去，子彈打他的臉上和身上。他氣得滿臉通紅，對(duì)著我就是啪啪兩下了，就在他得意之時(shí)，張宏鑫帶著“子彈”偷偷溜到敵方后面，對(duì)著他的頭撒了一把雪，此時(shí)可憐的梁家偉變成了白胡子老爺爺�？粗臉幼游覀冮_心的哈哈大笑起來(lái)。正在我們玩得不亦樂(lè)科時(shí)上課鈴響起了，我們不得不放下手中的“彈”趕快往教室跑去。
在這個(gè)美麗的冬天雪給我們帶來(lái)了快樂(lè)。我愛(ài)這場(chǎng)雪。
四年級(jí)日記 篇7
星期六，我們一家人在嘉善泗洲公園的草地上做風(fēng)箏，放風(fēng)箏。
先在河邊拔了幾根細(xì)葦，媽媽再?gòu)陌镎伊藥讖埣�。我們開始做了，我們想做什么樣的呢？我說(shuō)：“做一個(gè)鳥的樣吧！”我們心里充滿著希望和快樂(lè)。我們做好了，卻什么也不像。但是我們?nèi)匀豢旎�，雖然我們做的不像但風(fēng)箏可以飛呀，我們把它叫做“幸福鳥”，把我們一家人的名字寫在上面，愿望也寫在上面。
我們開始放風(fēng)箏了，我用手拿著，爸爸用手牽著線，媽媽站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)“放”，我和爸爸一拉一放，風(fēng)箏就凌空飛起，風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。爸爸說(shuō)：“讓我放！”我飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏在空中翩翩飛舞著，好像一位仙女在跳舞，真好看。只聽旁邊的人也在說(shuō)：“飛得這么高！”我們從早晨玩到下午，我們盡管滿頭大汗，氣喘吁吁，但是還是沒(méi)有歇息，我牽著線在草坪上奔跑。我的風(fēng)箏越飛越高，似乎飛上了高高的云彩上面。這時(shí)，天色大變，天上有烏云了，突然一陣狂風(fēng)吹過(guò)，這時(shí)風(fēng)箏的線嘣得斷了。風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，又飛快地飛走了。這時(shí)我們大驚失色，千呼萬(wàn)喚，那風(fēng)箏越來(lái)越小，搜的一下飛走了，便沒(méi)了影蹤影。我們四處尋覓，找了幾個(gè)鐘頭都沒(méi)有找到風(fēng)箏。我垂頭喪氣地低著頭向汽車停靠的'地方走去。這時(shí)，我一抬頭看到遠(yuǎn)處一棵樹上掛著一個(gè)白亮亮的東西，我想那一定是我們的幸福鳥吧！我急忙跑過(guò)去，我爸爸也跑過(guò)去說(shuō)：“我們的風(fēng)箏怎么會(huì)在這？”我看見地上有一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的木頭，我跟爸爸說(shuō)：“我們用木頭把風(fēng)箏挑下來(lái)吧！”爸爸使出最大的力氣要把風(fēng)箏挑下來(lái)。我怕爸爸傷了自己，急忙說(shuō)：“挑不下來(lái)就別挑了，別弄傷了自己�！卑职终f(shuō)：“不要緊！”突然又一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹了下來(lái)，我把風(fēng)箏撿起來(lái)，高興地說(shuō)：“我們又可以放幸福鳥了！”
四年級(jí)日記 篇8
今天，我和爸爸來(lái)到商場(chǎng)。一個(gè)個(gè)精美的不倒翁吸引了我的目光。無(wú)論我怎么推它，它一直是不停地?fù)u擺著身子，笑呵呵地點(diǎn)著頭。于是，這些個(gè)不倒翁激發(fā)了我的好奇心，我決定親自動(dòng)手做一個(gè)。
首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)乒乓球，亮晶晶紙、彩紙、雙面膠、透明膠、橡皮泥、剪刀……這些材料。然后把乒乓球從中間均勻地剪成兩半，其中一半填滿橡皮泥。再把兩半球用透明膠粘起來(lái)，這樣乒乓球就 有了上輕下重的能力�？墒谴蠹蚁胂�，這么粘上的球是不是很難看��！我們的不倒翁不僅要有科技含量，外觀也得美麗才行��！我就開始打扮起它來(lái)，我把彩紙剪成一個(gè)個(gè)的小方塊，貼在透明膠的周圍 ，再包上一條亮晶晶紙，這樣小衣服就做成了。再在頭上做了朵小花，在臉蛋上畫上五官，一個(gè)可愛(ài)、惹人喜愛(ài)的小不倒翁就做成了。
通過(guò)這次制作，我也明白了不倒翁不倒的原因：它的`整個(gè)身體都很輕，只是在它的底部有一個(gè)較重的東西，因此，它的重心就很低。而它的底面積大而圓滑，容易擺動(dòng)，所以不倒翁是永遠(yuǎn)也推不倒的。
同學(xué)們，我做的不倒翁是不是很可愛(ài)�。∪绻銈兏信d趣，不妨也做一個(gè)吧！
四年級(jí)日記 篇9
今天是期待的日子，也就是4月4日。你的吃的.買好，放在哪書包里，那天晚上，我迫不及待的想去春游，所以晚上怎么也睡不著，都是強(qiáng)迫自己睡的。
早上我開心地來(lái)到了，學(xué)校已經(jīng)不想等了，所以連書都看不進(jìn)去，讓我等到了，可以出發(fā)了，我已和何家琪坐在一起，當(dāng)然，到了指定地方，也要坐在一起吃東西。
哇，尚湖，我總算回來(lái)啦!老師，帶我們，美味無(wú)比棉花糖，我放下書包，不容易，我把錢付給了老板，最終吃到了美味的棉花糖。
到了下一個(gè)指定地方，我和何家琪鋪好了墊子，把書包放了下來(lái)，突然，來(lái)了一群人，嚷嚷著：“我也要把書包放在這�！蔽抑缓么饝�(yīng)了，我和何家琪去玩蕩秋千了，我坐在了那個(gè)大木板上，有一個(gè)三班的同學(xué)說(shuō)要幫我們推，可這也太刺激了，我差點(diǎn)被甩了出去。有輪到我們了，但他推得太高了，我頭都暈了，還有點(diǎn)想吐。
不一會(huì)兒，我們都不舍得離開。今天玩得真開心!
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