三年級(jí)的日記大全7篇
一天就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的三年級(jí)的日記7篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的日記 篇1
今天，陽光燦爛，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽一起到紅旗渠廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上，人們熙熙攘攘，熱鬧非凡，天空飛著“大青龍”、“美猴王”、“熊貓”…等各式各樣的風(fēng)箏，連蠢笨的企鵝也趕來湊熱鬧，看得我眼花繚亂。于是，我迫不及待地拿起我的“美少女”風(fēng)箏，加入到放風(fēng)箏的行列中。
剛開始放的時(shí)候沒有什么經(jīng)驗(yàn)，飛一會(huì)兒就摔了下來，慢慢的我在反復(fù)的實(shí)踐中找到了放風(fēng)箏的竅門。我把風(fēng)箏往空中一拋，拉一拉風(fēng)箏線，然后快速收線，這樣一張一弛，風(fēng)箏便飛起來了，回頭仰望天空，我心愛的`“美少女”正在悠悠的白云上對(duì)我笑呢，我開心極了。突然我沒注意到，一條“大青龍”正張牙舞爪地朝我的風(fēng)箏襲來，我急忙收線，但已經(jīng)太遲了，風(fēng)箏被緊緊的纏住了。第一次放飛失敗，我沮喪極了，但沮喪后，我反思了一下，總結(jié)了上次的教訓(xùn)：不能盲目的拉線，一定要邊看邊放，躲避別人的“盯上”。我重振信心，又一次把風(fēng)箏放飛向高遠(yuǎn)的天空，這時(shí)“大熊貓”向我的風(fēng)箏撞來，我趕緊收線，巧妙的躲過了“大熊貓”的盯上，我長(zhǎng)出了一口氣，看看天上的“美少女”，它在云頭笑得更燦爛了，我飛快地奔跑著，讓她在天空上自由的翱翔著。在我的身后，留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的笑聲。
這次放風(fēng)箏，我不僅收獲了汗水與歡樂，也明白了一個(gè)道理：面對(duì)失敗，我們不能氣餒，不能放棄，要化失敗為動(dòng)力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到方法，那么成功一定會(huì)屬于我們！
三年級(jí)的日記 篇2
從上緊發(fā)條不停旋轉(zhuǎn)的日子里走了出來，一下子空虛了許多，我的靈魂似乎已經(jīng)一下子被抽空，我突然的發(fā)現(xiàn)，我原來是那么的孤獨(dú)。張楚說：“孤獨(dú)的人是可恥的。”可是我卻并不覺得我是可恥的。在孤獨(dú)的日子里，我可以形單影只，可以想自己所想的，做自己想做的。我可以在不起眼的角落，以45度角的姿勢(shì)仰望天空，瞳孔中隨意的散發(fā)著空洞與寂寞。孤獨(dú)的人并不代表沒有朋友，而是不想依靠朋友。孤獨(dú)的時(shí)候我喜歡喝咖啡，不加糖的咖啡。喜歡苦苦的咖啡順著喉嚨流下的感覺，喜歡那種苦澀后涌起的醇香。好多人勸我不要喝咖啡，說咖啡傷胃?jìng)眢w。可是我喜歡。我喜歡用我自己的方式去思考自己的事情，喜歡用我自己的方式解決我自己的問題。我很自戀，別人說著這是文人的通病。有時(shí)候我喜歡折磨自己，可是有時(shí)候我卻萬分呵護(hù)自己。我是一個(gè)矛盾的人，就像任何事物都是矛盾體一樣客觀存在。我想喝咖啡，就是現(xiàn)在，迫切的想�？墒俏业某閷侠镆褯]有了咖啡，口袋里的錢也不多了，勉強(qiáng)可以維持今后的伙食。我似乎永遠(yuǎn)是這么貧窮。最近物價(jià)發(fā)瘋似的上漲，可憐我口袋里的鈔票，眼睜睜的看著一張張的被抽去。沒有咖啡，沒有鈔票，就注定要喝白開水。聽著白開水緩緩的流進(jìn)喉嚨，發(fā)出寂寞的聲音，大概是喉嚨發(fā)出的抗議吧，可惜抗議無效!
忽然發(fā)現(xiàn)自己沒有了書讀，一下子慌亂起來，心也就變得支離破碎。孤獨(dú)的靈魂突然間沒有了寄托。最近在讀郭敬明的書，發(fā)瘋似的讀，一頁頁，一本本的讀下去。讀完后便是深深的思索，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。我不知道是不是所有雙子座的人都有雙重的性格---明媚伴著憂傷。我只知道自己很分裂�；畈〞r(shí)過于活波，沉默時(shí)永遠(yuǎn)沉默。現(xiàn)代的高考制度已把我拉入了一個(gè)極端，一個(gè)沒有回路的懸崖。佇立在懸崖邊的我茫然不知所措�？v身跳下去，肯定會(huì)粉身碎骨;留在懸崖上的日子也不會(huì)好過。我很喜歡郭敬明的書，喜歡他的手筆，總是流淌著一中淡淡的憂傷。而這種憂傷亦彌漫著我的房間，充斥著屋里的每一個(gè)角落。我甚至已經(jīng)感覺到它正在我裸露著的皮膚上緩慢的爬行。我發(fā)現(xiàn)我與他有著太多的相似。我與他同是6月6日出生的魔鬼之子，同樣喜愛著文學(xué)與搖滾，同樣夢(mèng)想著上中文系卻偏偏鬼使神差的進(jìn)了理科班�？墒俏覀冇杏兄烊乐畡e，他有著大把大把的鈔票，可是我卻沒有;他的媽媽是金領(lǐng)，我的媽媽卻不是;他出生在一個(gè)優(yōu)越的氛圍中，我卻是在半泥半水中長(zhǎng)大，他有著疼愛他的，可是我卻沒有。他有著那么多的雄厚的資本，可是我卻什么都沒有。我的一切就是這么孤孤單單，支離破碎!
支離破碎的世界也應(yīng)具有斑斕的色彩，支離破碎的世界也應(yīng)感受生活�？墒俏覅s不再擁有這樣的感受器，所有的感覺都已麻木，所有的神經(jīng)末梢都已死掉。為了我的夢(mèng)想我的前途，再多的支離破碎也已經(jīng)無所謂。太多的支離破碎鑄就了我的個(gè)性，我的義無返顧。我的世界曾是個(gè)美麗耀眼的水晶球，色彩斑斕但卻擁有著詭異的色彩。它的美麗存在期數(shù)只是12年，12年之前我什么都有，12年之后我將一無所有。好個(gè)色彩鮮明的對(duì)比!
我總是做夢(mèng)，反反復(fù)復(fù)、無止無休的做著同一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里的場(chǎng)景也總是重復(fù)著一個(gè)鏡頭：愛我的人和我愛的`人總是在我最孤獨(dú)最無助的時(shí)候離我而去。我用迷離而空洞的眼神呆呆的望著義無返顧離開的人們。當(dāng)我麻木的感情開始復(fù)蘇的時(shí)候，愛我的人和我愛的人已走了好遠(yuǎn)，我開口試圖挽留的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)發(fā)不出聲音。于是我拼命的大叫，企圖可以發(fā)出挽留的聲音，一切都是徒勞。我只能看著他們消失在我的視線里，然后我緩慢的蹲下來，孩子般無助的哭泣。這時(shí)的我會(huì)突然醒來，發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。此時(shí)的宿舍鼾聲此起彼落，只要我在漆黑的夜中睜著寂寞而無助的眼睛看著這個(gè)世界，無聲的哭泣。安妮寶貝說：流淚對(duì)我是一種釋放，我的眼淚讓我自己干涸和充盈�！蔽业难巯聸]有褐色的滴淚痣，這就像我沒有光滑絲緞般柔軟的皮膚一樣，我不遺憾。我不喜歡哭，以為我不喜歡自己流淚的樣子。但我卻經(jīng)常流淚，看著自己冰涼而清澈的淚水滑落臉頰的時(shí)候，內(nèi)心也便有了一種慰籍。我知道我不是在哭泣，我只是為自己隱忍的情愫與無奈尋找一個(gè)可以宣泄的出口，一個(gè)可以釋放的理由。我習(xí)慣在黑暗的夜中用淚水包裹自己敏感而悲情的神經(jīng)，這樣的方式讓我感到無比的安全。我習(xí)慣在睡前讀一段安妮寶貝的文字，讓宿命、流浪、情欲、死亡這些糾纏不清的東西伴我入眠。
高考這座獨(dú)木橋讓我疲憊不堪。可是正如地球如何運(yùn)動(dòng)都不會(huì)脫離萬有引力的道理一樣，我無法擺脫高考這個(gè)惡魔的糾纏。我不能掙扎，越掙就會(huì)被他束縛的越緊，直至讓我窒息。站在03年的尾巴上，我才明白，原來沒有打算的生活才是生活，沒有幻想會(huì)少受很多折磨。正像蕭一本正經(jīng)地對(duì)我說過的話：女孩子單純些好，你會(huì)為自己的敏銳的感覺付出太多的代價(jià)�！�
三年級(jí)的日記 篇3
一月二十三日我們?nèi)Ｆ谀┛荚嚒?/p>
我們第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)，時(shí)間是九十分鐘。我想：我最喜歡的數(shù)學(xué)一定要考好。拿到試卷前面都很簡(jiǎn)單，就有一題填空題有小難度，是甲乙兩人爬樓，甲爬到4樓時(shí)乙爬到3樓，問甲爬到時(shí)16樓時(shí)乙爬到時(shí)了幾樓？有人會(huì)想乙總比甲少1樓，其實(shí)是錯(cuò)的。因?yàn)榈?樓爬了三次，到時(shí)16樓爬了15次，15是3的5倍，所以2乘以5加1等于11層……我做完后把難題、應(yīng)用題檢查了幾遍，但最后簡(jiǎn)單的填空題的兩空因?yàn)榇中奶罘戳��？剂?8分，但還是并列第一名。
第二場(chǎng)考英語，共60分鐘，我最終考了97分，也不知道哪個(gè)地方寫錯(cuò)了，考試時(shí)我還檢查了兩遍呢。
下午考語文，90分鐘要寫作文，共6面，我只考了92分剛夠班級(jí)的`平均分。我竟然有兩題沒做扣了2分，閱讀理解扣了4分，作文扣了2分�？纯次业睦厦∮址噶耍执中牧�，不經(jīng)意間粗心這個(gè)“敵人”又來打亂我的陣腳，這個(gè)“敵人”總是讓我防不勝防。
我下學(xué)期一定要改掉粗心這個(gè)毛病，堅(jiān)決把這個(gè)“敵人”打敗，語文爭(zhēng)取97分以上，數(shù)學(xué)和英語都要向100分沖刺，爭(zhēng)取得到“優(yōu)秀學(xué)生”這一榮譽(yù)證書。
三年級(jí)的日記 篇4
20xx.6.5 星期四
今天下午，我們班上了一節(jié)英語課，我很喜歡這節(jié)課。
上課了，老師沒來前，班級(jí)內(nèi)紀(jì)律很差，到處是說話的聲音，我的`耳朵都快被吵聾了。老師來了后，班級(jí)一下就靜了下來。這時(shí)我看見老師手里拿著一個(gè)錄音機(jī)走上講臺(tái)，我心想，老師拿錄音機(jī)干什么呢？全班的同學(xué)也在下面議論紛紛。這時(shí)，老師說：“這節(jié)課，老師給大家放一段英語錄音，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽�！庇捎阡浺舻膬�(nèi)容太有趣，我們從沒有聽過，全班的同學(xué)都很高興，時(shí)時(shí)爆發(fā)出笑聲。
放學(xué)回到家中，我把這件事告訴了媽媽，我還問媽媽：“我們小學(xué)為什么學(xué)英語？學(xué)英語有什么好處？”
媽媽笑著對(duì)我說：“學(xué)英語可以幫助我們和外國(guó)人交流呀，外國(guó)有些先進(jìn)的技術(shù)，我們也可以學(xué)習(xí)，如果我們不懂英語，我們?cè)趺聪蛉思覍W(xué)習(xí)呀�！�
聽了媽媽的話，我才知道學(xué)習(xí)英語還有這么多好處，我以后一定要把英語學(xué)好，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
三年級(jí)的日記 篇5
下午，我正埋頭做作業(yè)，嗡嗡嗡嗡嗡，抬頭一看，原來是一只蜜蜂呀。
聽說蜜蜂是靠嘴巴發(fā)聲的，拿起一個(gè)瓶子悄悄的靠近它，想好好研究它，不料被他發(fā)現(xiàn)，他猛的`一回頭，朝我飛過來，似乎要將我千刀萬剮，我趕緊逃命，躲到一個(gè)小角落，心想，這只蜜蜂這下找不來了吧。只聽得嗡嗡嗡嗡的聲音逼近，難道這只蜜蜂連這都找來了，完了完了，我趕緊逃跑，我邊跑邊聽，嗡嗡聲仍不間斷，沒想到這只蜜蜂盡如此的愛記仇，這下不得全身都叮出塊了，不過別忘了，這可是我的地盤，它人生地不熟的一下就被我甩了，但仍然不可放松警惕。
過了一會(huì)，遠(yuǎn)處傳來了一陣熟悉的聲音，嗡嗡嗡嗡，不會(huì)吧又回來了，我手忙腳亂躲到了廚房，聲音越來越近，仿佛要震破我的耳膜，我悄悄伸頭一望，它盡然飛進(jìn)了我家，我不敢出聲，倒抽了一口涼氣，漸漸地，聲音沒了，我疑神疑鬼的望了一眼，安全。
沒想到蜜蜂也是如此的可怕。
三年級(jí)的日記 篇6
星期天，我們?cè)跅钛湃惆职值慕M織下到壽光參觀蔬菜博覽會(huì)。今天陽光燦爛，我們一路看著美麗的風(fēng)景，一路歡聲笑語唱著歌，不知不覺就到了。
那里人山人海可擠了，我們看見了各種各樣稀奇古怪的植物，有長(zhǎng)得一人多高的絲瓜，有長(zhǎng)得象一個(gè)小城堡的大南瓜，還有長(zhǎng)得非�？蓯圩屛蚁朊幻募t辣椒。
后來我們又去了一個(gè)美麗的.公園，那里有一條河，我和劉師成沿河跑了一圈，一點(diǎn)也不累，直到媽媽來叫我休息休息。我又遇見張一夫和幾個(gè)同學(xué)在水池邊捉小蝌蚪，我也加入進(jìn)去，小蝌蚪游得很 快，好不容易讓我捉到一條，我好開心！
今天真是難忘而快樂的一天呀！
三年級(jí)的日記 篇7
今天，奶奶早早地起來買好了面粉、肉、白菜。
我起來了以后，看見媽媽和奶奶正在包餃子。我說：“我也要包。媽媽說：”好。奶奶把面搟好，就放在一邊。我和媽媽包餃子�？墒�，我不會(huì)包。媽媽對(duì)我說：“沒事兒，你看我怎么包的，你就怎么包。我學(xué)著媽媽的樣子。我拿著搟好的'面，拿著勺子盛了一勺餡，放在面上，試著包。第一個(gè)餃子包成了。我又試著包第二個(gè)餃子，第二個(gè)也包成了。就這樣，我和媽媽包了一鍋。爺爺把餃子煮熟了，我們就開始吃餃子了。奶奶說：”餃子真好吃。
今天，我終于學(xué)會(huì)了包餃子。
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