五年級日記（精品）
忙碌而充實的一天結束了，相信大家都有不少體會吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的五年級日記6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
星期四放學后回到了家，我一邊寫作業(yè)，一邊不時向樓下張望，因為今天我的三位老師要來家訪。外面的天已經黑了，只有幾盞昏暗的路燈佇立在寒風中。
在六點鐘的時候，媽媽的手機響了，班主任王老師打來電話，他們人已經到了樓下，因為是老小區(qū)，找不著地兒了。媽媽穿上棉衣，拿起電筒，連忙迎出去。從媽媽一接到電話起，我的心就狂跳不止，用手壓都壓不下來�！斑诉诉恕保诰o張與不安中終于等來了敲門聲。當門打開時我驚呆了，我看到了三位老師都被冰冷的寒風吹紅了，可依然笑容可掬。看我呆站在那，王老師輕聲地說：“丫頭，給我們拿拖鞋呀！”我趕緊不好意思地低下頭去找拖鞋。
把老師請進了客廳，沒有想到王老師竟讓我坐在他們中間，微笑著、輕輕地問著我一些平時在家里的情況，讓平時有些內向地我漸漸地忘記了緊張與害怕。隨后，三位老師和媽媽就像熟悉的老朋友在聊家常，說的盡是一些鼓勵我的話語�！靶廊唬愕囊羯诲e，如果能放開聲來讀書，一定可以讀得很好聽的！”“認真起來，你的字很漂亮。”“最近，課堂表現(xiàn)有進步。”“昨天，你的.那個發(fā)言很精彩！”……聽著聽著，我的眼眶漸漸濕潤了，我總以為自己在別人的心中只是一個可有可無的孩子，哪知他們竟能記得我的一點一滴！因為時間已經遲了，媽媽想邀請幾位老師去吃飯，可是三位老師卻不約而同地站起身，拔腿就走。當媽媽追出門，老師們已經下了好幾層樓了，只有聽著漆黑的樓梯內傳來三位老師與媽媽的告別聲。媽媽一進家門就懊惱地說：“這么晚了，還讓老師餓著肚子回家，剛才由于緊張，泡好的茶都忘了端給老師們喝一口了。”
當老師們走入寒風中的時候，不知道他們身上的衣服夠不夠厚？外面的路燈夠不夠亮？面對窗戶，我在心里默默祝愿：“老師，騎車慢點兒！”
五年級日記 篇2
雨，連連綿綿的已經下了一個多星期。
忙，沒有多大意義的瞎忙已經持續(xù)了幾個月。
清楚的知道，所做的一切其實沒有多大的實際意義，但是在現(xiàn)實生活中又都是需要努力去完成。
感覺身體像陀螺，在不停地旋轉，奔跑。感覺精神像柳絮，在沒著沒落地亂飄，亂撞。
偶然的機會，去了一趟位于新城區(qū)的圖書館。借回了畢淑敏的兩本《話說》系列和林清玄的一本散文。
入夜，躺在床上，靜靜地閱讀那些鮮活的文字，心靈像久旱的田地，終于又嘗到了甘甜的雨露。
越來越清晰的感覺到，閱讀，思考，已經成為了生命中必不可少的重要組成部分。沒有書讀的日子，有一種精神的饑渴;沒有心情思考的日子，感覺自己想一塊無根的.浮萍，看似生機依舊，實際上內心沒有一點歸屬感。
別讓那些你所不喜歡又不得不盡力為之的忙碌，阻礙了你的思考。
別讓那些不受歡迎的荊棘和藤蔓，絆住了你追逐幸福的腳步。
我這樣對自己說。
五年級日記 篇3
今天,我體驗了一下盲人的滋味.原先我以為當了盲人和沒當一樣!因為我曉得我們家任何東西放在那里,我能夠迅速找到它.然而,在經歷一番周折后,我改變了原來的想法
一開始,我緩緩的閉上了眼睛,接著慢慢離開座位一直向前走,慢慢地,慢慢地,突然,我一不小心撞上了在我前方的`鋼琴.于是,我向了右側.可又沒想到,才走兩步,我就被床邊壓住了,只聽"咚"的"一聲巨響"我,我呈弧線形倒了下去!"哎呦"我栽倒在地呀我!!揉揉腿,又倔強似的爬了起來.可在我剛下腳的那一刻,意想不到的事發(fā)生了:我的腳重重的踩在了插頭上我又叫了一聲.我實在受不了了!干脆坐在書桌前"哼"了一聲.
我由此想到:我才當了這么一小會兒就受不了了,那我要真是盲人該怎么辦當盲人實在太辛苦了!作為一個正常人,我們不理解殘疾人,但不應該嘲笑冷落他,更應該去幫助他們!
五年級日記 篇4
我星期六中午吃完飯后，我一直在想一件事，我想買一個好籃球，但卻一直沒有機會，我以前買的籃球，都已經用壞了，有的漏氣，有的皮太硬，所以，我決定再買一個籃球。
我買的籃球都是要有超常的標準的，第一：表皮必須軟。第二：彈性要非常好。第三：要有很好的手感。第四：籃球不能太大。
我的這些要求是非�？量痰�，我已經走遍了許多商店，都沒有完全符合的，媽媽也給我提供了許多建議，媽媽最后推薦的商店是“紅寶”的'一個專門買體育用品的商店。
我非常高興，吃完飯我就要和媽媽去，我媽媽騎著車子帶著我，我們走了很長時間的一段路之后，我們依然沒有找到，這時不知怎么回事，車子突然劇烈搖晃起來，但是我反應靈敏。馬上就下了車子，原來，我媽媽是在騎車子的時候，路面上有高的一部分，然后媽媽不小心騎上去了，結果我們摔倒了。我們問了很多人，才找到這個商店，原來的位置由華潤置地開發(fā)了一排排房子。我挑啊挑，有個籃球符合我的要求，它表皮軟，彈性好。手感不錯，也不算大。它是“杰仕達”牌的，是中國的一個品牌，下午回到家，我在院子的操場里打了很長時間籃球，我終于“淘”到了自己喜歡的籃球，雖然經歷了千辛萬苦，但我特別開心，感謝媽媽，我以后一定用它好好練球。
五年級日記 篇5
星期五是家長開放日，所有的家長都到學�？次覀儽硌莨�(jié)目。有跳舞的·還有吟誦的`。我們班表演的是《弟子規(guī)》我們練習了一遍又一遍，我們表演的很成功。家長給我們又是拍照又是照相，我們表演的可起勁了。表演完以后，老師讓我們去看高年級表演的足球操，讓我們學習中間的技巧，他們表演的很好一排一排的像一條直線，真是好看。看完以后我們回班老師給我們講了講要領就讓我們放學了。
五年級日記 篇6
天氣晴朗，萬里無云，微風徐徐的吹著，今天下午，我們全班同學一起放飛風箏。
我跟王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組，王老師一說可以開始開始放風箏了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把風箏拿了出來，用最快的速度把它拼裝好，正當我們要開始放時，已經有一個風箏飛到了云端，越飛越高，仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿，周圍的同學都在為這只風箏叫好，我們看到了，更是耐不住了，急忙開始放風箏。
放風箏看起來容易做起來難，一開始，我們五個都沒有放風箏經驗的人湊在一起，都不知道該怎樣放，一會風箏拿反了，一會線繞起來了，總之，沒有一次成功。
我們看到在天空中高高掛起的.風箏，心里干著急，不過同時也學習了許多經驗，我們改變了作戰(zhàn)計劃，一個人放線，一個人拽線，一個人拿風箏，果然，這次真的飛起來了，可是我們沒有掌握住技巧，沒一會就落了下來，最終還是失敗了。
這次失敗，讓我們的線緊緊地繞在了一起，花了好長時間才解開，我們也逐漸失去了耐心，放一次失敗一次，大家都好無奈。
不過，向我們組這樣的組還有很多，大部分的小組的風箏，都飛不上天空，最多五、六米就掉了下來，唯獨一個老鷹風箏一直在天空中飛翔，線已經放到了盡頭，我們看到了可真羨慕��！
于是，我們請了劉嘉洵過來幫忙，結果半天沒有飛上天，后來我們知道了，原來是我們的風箏不好，有一些偏，所以不好放。過了一會，王明辰又來幫忙，當風箏快要飛上天時，王明辰竟然摔倒了，風箏掛在了樹上，卡住了，怎么也弄不下來，我們只好用力向下拉線，風箏桿掉了下來，緊接著風箏線有拽斷了，但風箏還是在上面，真是慘啊，王明辰真是越幫越忙！
雖然放風箏沒有成功，還有這樣一個滑稽的結局，但是我們還是很開心。
通過這次放風箏，我明白了合作的重要性，明白了從實踐中獲得快樂，我愛放風箏！
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