我的日記[大全10篇]
已到了一天的末尾，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的我的日記10篇，希望對大家有所幫助。
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我的日記 篇1
爸爸、媽媽:
我的心就像那破碎的玻璃，再也無法恢復(fù)到先前那樣得光滑。記得小時候，我是多么快樂，成績很棒，生活很愉快�？墒堑搅顺跻唬捎谖覀兗译x學(xué)校很遠(yuǎn)，我也就轉(zhuǎn)學(xué)了。到了初中時，我沒有了快樂，期中考試一下子掉了下來，數(shù)學(xué)還沒有考及格。從那時起，我的日子便是在淚水中度過，沒有一刻幸福。你們只是在電話里一味的指責(zé)我。我那時還只是一個十三歲的女孩，多么需要父母的鼓勵和幫助，可是除了那些“振振有詞”之外，我什么也沒有得到。
你們總是把我和別人對比，說別人怎樣怎樣，又說我如何如何地不好。還說如果考試不到500多分就不要回去。每次，我都是厚著臉皮回去，但你們卻用那種冷漠地態(tài)度對我。我知道，你們這么做無非是想刺激我，讓我趕上去，可我的學(xué)習(xí)再怎么不好，我也是一個有血、有肉、有感情、有自尊心的女孩呀！
從那以后，我開始變了，變得少言寡語了，十三四歲正是充滿陽光、無憂無慮的時期，可我感到眼前灰蒙蒙的，從我的眼睛里已找不到往日的純真和歡樂。平時，我除了默默地流淚，就像木樁似的發(fā)愣。明天，明天等待我的又是什么？我生存的'價值是什么？我的路在何方？
爸爸、媽媽，為什么我的學(xué)習(xí)不好，就受到這樣不公平的待遇，難道分?jǐn)?shù)真的決定一切嗎？為什么分?jǐn)?shù)會又這么大的威力？我真的很困惑！
愛你們的女兒
我的日記 篇2
因為我的愛好很多，所以我的課余生活也非常豐富多彩。但是我最喜歡的還是彈古箏。
在我四、五歲的時候，我聽見隔壁的姐姐在彈古箏，我很喜歡，就到姐姐家去玩，我在古箏上亂拍亂打，覺得古箏的聲音好聽極了。于是也纏著爸爸要買一架古箏。
在上一年級的時候，我終于擁有了一架自己的古箏�？蓻]想到彈古箏這么艱辛。盛夏的夜晚，小朋友都到下面去玩，而我卻在屋子里幾十遍的重復(fù)著一個個單調(diào)旋律；嚴(yán)冬的夜晚，小朋友都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，而我卻在反復(fù)著同一樂章。我的`汗水和淚水一次次地涌出，可當(dāng)我想起《漁舟唱晚》、《瀏陽河》、《高山流水》、《洞庭新歌》這些美妙的樂曲時，又悄悄把淚水拭去。
時間在我跳躍的手指間滑過，漸漸地，我的手指變得靈活了。看，那一個大撮，我彈的氣勢磅礴；小調(diào)音、搖指，我彈的連綿起伏。我的十指在琴弦上跳來跳去。這時，我體會到了彈琴的樂趣，并真正的愛上了它。每天晚飯后，婷婷玉立的我都會坐在古箏前彈出一首首優(yōu)美的曲子。
古箏給我?guī)砹藲g樂，我愛古箏。好好珍惜我們的課外生活吧，它能給你帶來意外的收獲喲！
我的日記 篇3
我的8歲生日到了，我的生日一定。當(dāng)然是3月24日啦!我今年的生日PARTY開的隆重一點。
我想了許多好玩的游戲。像抽獎、模擬商店、猜燈迷，當(dāng)然少不了那就是切蛋糕。
這個蛋糕可不是一般的.蛋糕。你們猜猜這是為什?因為這個蛋糕是我和小伙伴一起做的蛋糕。
可是沒有蠟呀。于是爸爸只好去買蠟。爸爸買回蠟，之后我們插上蠟，那幾個小伙伴唱起了生日歌。我心里很高興。
后來我想到家里有香腸，就把香腸拿過來烤香腸。我覺得烤得不過癮，就直接用煤氣罩來烤香腸�？就晗隳c我們就準(zhǔn)備跳舞了。
對了，我忘了一件最搞笑的事情。我烤香腸的時候，媽媽總說烤得不熟，最后，我忍無可忍把香腸放到火里，就把它烤成“非洲黑人”了。
我玩得很高興，生日可真難忘!期待我9歲的生日!
我的日記 篇4
新年中壓歲錢是必不可少的，由此，壓歲錢就成了新的一年的象征了。許多同學(xué)拿到壓歲錢后很開心，卻不懂得合理利用壓歲錢，把壓歲錢拿去做一些沒意義的事情，結(jié)果壓歲錢很快就用完了，而我卻不是這樣的。
我拿到壓歲錢后就先把壓歲錢數(shù)一數(shù)，然后拿出一部分，捐到希望工程去，再拿一些去買新文具，也可以在長輩生日、節(jié)日的時候，拿一點錢買一些禮物給他們，最后將剩下的一部分一分不少的存入銀行。
今年我又拿到了上千塊的壓歲錢。再次拿到壓歲錢的時候心里無比興奮。我一拿到壓歲錢便“傻乎乎”地將壓歲錢交給了媽媽。這時，哥哥想出了一個英明的辦法：“你可以把壓歲錢存入銀行，有利息的，到明年你的錢就變多了！”我心想：天下居然有這等好事，那還不快存入銀！我興奮地喊：“媽，我要把錢存入銀行！”“好好好，先別急。你有這么多壓歲錢應(yīng)該捐一些給希望工程，以表達(dá)自己的愛心�！眿寢尳o我提了一個意見。我茅塞頓開：“對呀，我現(xiàn)在就行動！不過，我的'文具都舊了，得買一些新的！媽，快把壓歲錢給我。我一定會好好支配的！”“好好好，我相信你！”媽媽一會兒就同意了，“不過得有爸爸來監(jiān)督你！”“好好好，我同意！”我爽快的答應(yīng)了。
開始行動了。我一開始先從媽媽那兒拿來壓歲錢。然后，將一部分壓歲錢拿出來捐給了希望工程。再將一部分用來買了一些文具。最后，我在爸爸的帶領(lǐng)下去銀行辦了一張銀行卡。拿到卡時，我高興極了：“耶！我也有銀行卡了！”辦完銀行卡，我把壓歲錢小心翼翼地拿了出來，把卡插進(jìn)了機(jī)器里，再環(huán)視著四周，確定周圍沒人了，再將剩下的壓歲錢全都塞入機(jī)器中，存入了銀行卡，我這才松了一口氣。
我的日記 篇5
今天來說說我的書房，我的書房普普通通，卻是書的海洋。步入書房，到處彌漫著書的香味，其中最引人注目的便是那個成天與我做伴的大書柜了。
我像是一葉小舟，天天徜徉在書的海洋里，從《四大名著》《查理九世》《一百分作文》等書中吸取知識的甘露，就像探險家找到了金銀珠寶，不亦樂乎。我們家的.房間很多，北面一間是書房，走進(jìn)去，東北面墻上是一個明亮的大窗戶，窗戶的下南是長方形的書桌，每天我都在那寫作業(yè)。
西邊整整一面都是書柜，它分上中下三層，上下兩層是書柜，中間是有玻璃窗的，里面放滿了書。我的書可多了，書柜差一點就要裝不下了。書桌的左上角放著一盞淡藍(lán)色的臺燈。每天我放學(xué)回到家，就坐在臺燈下讀書、寫字……讀書是我的生活中必不可少的東西。書柜里整整齊齊地放著許多課外書、工具書等。它們就象是一個小小的知識寶庫，連綿不斷地給我提供著精神食糧。
在這書房里有許多難忘的事情：有時我在這里看書看到笑得人仰馬翻，有時是我玩耍的身影，還有許多許多美好的回憶……我愛我的書房!
我的日記 篇6
善感多愁是我這個寒假里用的最多的一個詞，這是為什么呢?我先說一件我寒假發(fā)生的善感多愁的事吧!
寒假即將結(jié)束，我的必備品弄的到處都是。我一會到書房里去找，一會到臥室里去找，一會到廚房里去找(我的東西大多數(shù)都是亂放的)!就像我家藏寶地一樣,我這個找寶者如饑似渴的找著屬于我的寶�？墒俏业挠浶蕴睿阶詈蟛耪业饺齻�寶。不僅這樣，我媽還打了我一頓呢，說我把家里弄的亂七八槽的。我抬頭望了一望，家里的衣服倒在一地，撒亂一攤咦，這是什么?不說還好一點，一說我媽又要口若懸河，語驚四座地批評我了。
好不容易找到了那可憐的一滴滴。才一會，又不知道放哪去了。都怪我那該死的'記性。我開始愁了，如果找不到了怎么辦?回到學(xué)校老師會不會罵我?如果我找到了，卻有幾題不會做，好不容易想了出來，又錯了怎么辦?如果我對了那當(dāng)然更好了。對了，今天是幾月幾日，什么時候去報到?
這個寒假每個人的心情都是豐富多彩。有開心的，有傷心的，有難忘的，有無聊的。而我卻是與眾不同的-憂愁。只希望以后暑假的時候作業(yè)少一點，記性多一點!!!
我們希望為大家搜集整理的二年級寒假日記符合大家的實際需要，能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!
我的日記 篇7
20xx年9月22日 星期五
今天我在一本作文書上讀到了一則作文《12歲的我》小作者跟我很像哦！
那是他12歲生日的時候?qū)懙模_頭第一自然段寫到：“今天是我12歲的生日。當(dāng)12跟彩色的蠟燭在我面前點燃時，我默默許下了一個愿望：當(dāng)一位杰出的畫家。（我也想的當(dāng)一位杰出的畫家，但還是要通過自己的努力。）這是，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了。如小鳥的羽毛豐滿了一些，就要向藍(lán)天飛翔……”
第二自然段說道：“12歲的我喜歡背著畫架，提著“百寶箱”，去大自然中寫生、采樹種。驕陽似火的`夏日，是我翱翔的季節(jié)。蟬聲一起，我就急不可袋的換上了短裝，想脫籠之雀，興致勃勃的沖下樓去，去摘柳條編個花籃……”
我也喜歡寫生，喜歡調(diào)皮，其實每個人都有童年，大人都想
回到童年，在童年可以快快樂樂的玩耍無憂無慮，不像現(xiàn)在的大人每人心事重重的樣子。大家說對不對呢？
我的日記 篇8
下午，我們睡了一覺，就去東坡廣場玩了。到了那里，我剛開始還不好意思玩，因為那里都是小小朋友玩的地方。我就一直玩那個攀爬上去后，能躺著休息的三腳架。我一直玩，一直玩，玩了有12遍才下來。
下來之后呢，我又遇見了我的幼兒園同學(xué)毛雨，他的大名叫李雨耕，他是3班的小朋友。我們一起玩了好多游戲架。毛雨的勁太大了，我還有2個小朋友的力氣，都抵不過毛雨一個人的力氣，他站在上面就跟沒事人似的。
我們還玩了攀爬架，就是用兩只手交替往前爬的。我剛開始不敢，后來能試著前進(jìn)一兩步，第三次的時候，我能“噔噔噔”一下子爬四、五格，我可激動了!只是，再后來，我滑下來好幾次，又有點不敢了，我對媽媽說：“我的腳不聽話，我的手老打滑�！眿寢屪屛也灰募�，抓穩(wěn)了再往前進(jìn)。
后來，我越爬越有意思，越爬越有意思!我還學(xué)會了用蕩秋千的方式蕩過去。我先往前爬兩格，然后，腿一用勁，勾住對面的欄桿，手再往前爬，快到跟前時，腰一用力，就坐到對面的`滑梯上了。不過，這可苦了我的小腰了，因為經(jīng)常要用力，有好幾次都要扭著了。
哎喲，我的小腰哎!
我的日記 篇9
我的書桌前，是一堵墻壁和一扇窗子。
一堵墻，對一個流浪的人來說，可以遮擋風(fēng)雨，但對于一個沉思者來說，可能是一個阻礙或是一個階梯，它的皮膚是雪白的。
我常從書中抬起頭來，盯著白色的墻壁，凝視得久了，發(fā)現(xiàn)墻壁里隱藏著一雙眸子，這雙眸子也在凝視著我。我在腦子里尋找，這是誰的眼睛？直到我恍然大悟。
我明白了眼睛的意思：孩子，要寧靜，不要浮躁。
再說墻壁上的這扇窗戶，它原來是木頭做的`，涂著紅色的油漆，一個格子一塊玻璃，上面是一塊搖頭窗。這種窗子留有大工業(yè)化時代的痕跡。少年時代，偶爾去城里，我便羨慕城里人家的這種窗子。那時，我家的窗子是在墻壁上掏一個方形的洞，然后插幾根粗糙的棍子。
后來，我在城里工作了，家里也有了這樣的窗子，它陪伴了我許多年，我給這扇窗子寫過不少贊美的文章。如“兩扇玻璃是鳥的兩只翅膀，它停息在我的桌前，并隨時張開翅膀帶我去遠(yuǎn)方�！睅啄昵�，我把木頭的窗子換成了鋁合金窗子，新窗子寬大而明亮，我一抬頭就可以從這里看到高遠(yuǎn)天空和天空下的樓群。窗子也把外面的世界送進(jìn)來，如輕風(fēng)、歌聲、人的身影，還有噪音……
我常從書中抬起頭來，凝視著窗外的天空，感到它的無垠是一個巨大的容器，盛放著我太多的目光。這些目光或長或短，或迷�；蚯逦�，直到紛亂的情緒被整理得井井有條。
有一次，我從這空闊的天空中忽然看到了眼腈，端莊而慈愛，我再次明白了這句話：孩子，要寧靜，不要浮躁。
現(xiàn)在，墻壁上的眼睛和天空上的眼睛，與我日日面對著，他們對我是熟悉的，了解的，他們對我說的，正是我所需要的。
這些年來，我離寧靜遠(yuǎn)了，要不是提醒，我還不知道迷失到何時，現(xiàn)在，我要把寧靜安放在我的身子里，安放在我的文字里。
我的日記 篇10
一看到這個題目，才剛剛醒悟過來，我已經(jīng)走過了兩年的初中生活，現(xiàn)在才發(fā)覺自己已經(jīng)長大了，不再是小孩子了，也該學(xué)會照顧自己。
初一，只是覺得好奇；初二，開始玩的天地；初三呢？一個剛度過暑假的我，經(jīng)常問自己，初三該如何對待呢？我相信，那些“衣來伸手，飯來張口”的同學(xué)也早已厭倦了這種生活，他們也想有自己的一片天空，我何嘗不想呢？想想貝多芬、聶耳……我才明白“一分耕耘，一分收獲”的道理。初一，初二，早上別人還在睡夢中時，我們已經(jīng)上學(xué)了，晚上，別人在沙發(fā)上悠閑的看電視，我們還在學(xué)校上課。雖然看起來很艱苦，但我們早已習(xí)慣了，想必，初三仍然將繼續(xù)，而且又增加了兩門新課程。雖然其他科目，有的同學(xué)學(xué)的很好，自這兩門新課程，我們卻又站在了同一個起跑線上，一切從零開始。初三，是很關(guān)鍵的一年，我一定要把握好時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這才是我們真正的目的，不為別的`，也該為了自己的將來。
初二的這一頁，最終還是翻過去了，對于考試滿意的同學(xué)，來到初三，仍然對自己充滿信心；而我對這次考試特不滿意，當(dāng)然，我也應(yīng)該重拾信心，邁出堅定的一步，我堅信，我一定能行。
自從進(jìn)入初中，那個文文靜靜的我，已經(jīng)幾乎不存在了，剩下了一個活潑、開朗、自信的我，雖然我欣賞也有不足之處，俗話卻說：金無足赤，人無完人。成功不一定自信，但自信卻一定成功。這句名言我會永遠(yuǎn)銘記在心。自從進(jìn)入初二，我就經(jīng)常看到它，直到今天。
踏入初三，是每個同學(xué)都期待的，也是每個同學(xué)都長大的“標(biāo)志”。有的同學(xué)一心放在學(xué)習(xí)上，不管上課還是下課，都目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本，啃書本知識。依我看來，這也并不是一種很好的學(xué)習(xí)方法。記得教我的一個老師曾說過，該干什么的時候就干什么，該學(xué)的時候，要認(rèn)真、仔細(xì)的學(xué)，該玩的時候，可以盡情的玩，并不是天天學(xué)課本上的知識就行。我們來學(xué)校的另一的任務(wù)是學(xué)習(xí)怎樣做人，將來進(jìn)入社會，個性各色的人琳瑯滿目，會讓你眼花繚亂。我們應(yīng)該學(xué)會怎樣立足于社會，這是我們來學(xué)習(xí)的另一個目的。
初三，會讓同學(xué)們繁忙，初三，讓同學(xué)們更歡樂，我想我的初三生活也會豐富多彩的。
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