精選讀書日記范文錦集8篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的讀書日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書日記 篇1
今天下午第三節(jié)課，上課鈴響了，我安靜的坐在教室里等著李老師來(lái)上課。左等右等李老師一直沒來(lái)，班里都快成自由市場(chǎng)了。就在這時(shí)，班長(zhǎng)走到講臺(tái)上，拿起小棍敲了敲，我們立刻安靜下來(lái)。班長(zhǎng)拿起語(yǔ)文書帶著我們一起大聲的`朗讀語(yǔ)文課文。吵鬧的教室立刻變得書聲朗朗。讀著讀著，李老師笑瞇瞇的向我們走來(lái)，老師笑著（齊頭并進(jìn)）走進(jìn)來(lái)：“很好！我還想著班里在亂呢，好！你們表現(xiàn)都很好，老師獎(jiǎng)你們一人一個(gè)小獎(jiǎng)杯！�！蔽倚睦锖酶吲d��！
讀書日記 篇2
在一次書店游覽會(huì)上，我無(wú)意中瞟見了這本書。精致的淡藍(lán)色封面，金裝的《搗蛋鬼日記》書名，一個(gè)伶俐可愛的，穿著斑點(diǎn)睡衣的男孩子站在一面古銅鏡面前，一張軍綠色桌子和一張法式床，抵著一扇草綠色的門。那個(gè)男孩臉上露出機(jī)靈討喜的笑容，仿佛一切事都不苦惱。這新奇俏皮的封面吸引了我。我立刻抱起這本書，在前臺(tái)付了錢，拿回家，在搖椅上津津有味地看了起來(lái)。
大概是因?yàn)樘每戳�，我不花兩個(gè)小時(shí)就看完了。那個(gè)男孩，加尼諾·斯托帕尼，他的搗蛋生活精彩奇妙，仿佛讓人迫不及待地想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生如何的轉(zhuǎn)折。例如有一次吧，搗蛋鬼加尼諾觀看了一場(chǎng)摩根魔術(shù)大師表演的魔術(shù)，徹底地迷上了魔術(shù)。他借助奧爾卡夫人和自己媽媽的同一款金表，表演了一場(chǎng)毫無(wú)破綻的魔術(shù)，得到喝彩。但過(guò)了沒幾天，加尼諾的媽媽就發(fā)現(xiàn)問題了：自己的金表不見了，然而同一款金表也就算了，就連私自定制的表帶也不見了，一樣的金表出現(xiàn)在了奧爾卡夫人的手腕上。一開始媽媽并沒有懷疑是加尼諾搞的鬼，還以為是奧爾卡夫人得了偷竊狂病呢！哈哈，是不是很有趣呢？后來(lái)，搞清楚了事實(shí)的原因，加尼諾爸爸把加尼諾暴打了一頓，還讓加尼諾的媽媽帶加尼諾親自向奧爾卡夫人道歉奧爾卡夫人微微笑著頂著臉上一塊青一塊紫的加尼諾，然后哈哈大笑，抱住了加尼諾，并且親吻他的額頭。她高興地說(shuō)：“哈哈，加尼諾。你，因?yàn)槊陨狭四g(shù)，把你媽媽的金表和我的金表毫無(wú)破綻地調(diào)包了，然后還把我，和我們身邊的人騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哈，你是不是為此感到高興呢？我可以專程為你寫本書了！”看吧，加尼諾的父母就只知道實(shí)施暴力，并不曉得如何健康耐心地教育孩子。如果稍稍寬容一些，像修地板一樣，留一條不大不小的`縫隙，就可以良好地化解矛盾了。
然而，此書中又體現(xiàn)到了加尼諾的堅(jiān)強(qiáng)與不服輸、不軟弱。有一次，加尼諾被爸爸媽媽誤會(huì)了，還被罰吃面條湯，不禁憤恨地策劃了可笑的離家出走方案：早上六點(diǎn)，從畜牲棚里進(jìn)入開往伊麗莎白村的火車。然后等到站了，再前往居住在伊麗莎白村的姑媽貝迪娜家里。當(dāng)他爬上畜牲棚的小崗?fù)だ飼r(shí)，火車便開動(dòng)了。他只好雙腿夾住小崗?fù)�。此時(shí)火車開進(jìn)了隧道。此時(shí)的畫面十分好笑，一陣煙霧鉆進(jìn)了加尼諾的嘴里和鼻子里，加尼諾嗆得又流眼淚又留鼻涕，整個(gè)人像被蒸在蒸籠里一般，熱得受不了。待火車開出了隧道，外面已經(jīng)開始下起了大雨。豆大的雨滴不斷拍打在加尼諾稚嫩的臉頰上。此刻他又像掉入了冰窖里一般，渾身凍得發(fā)紫發(fā)抖。后來(lái)好容易才到達(dá)姑媽家，發(fā)了好幾天的燒才好。這件事又有趣又完美地體現(xiàn)了加尼諾堅(jiān)強(qiáng)的良好意志，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他的精神，不要學(xué)習(xí)他的做法哦！
這本書，的確引發(fā)了許多孩子的共鳴。我也推薦大家一起去讀一讀哦！
讀書日記 篇3
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡拇_，書籍能帶給我們無(wú)與倫比的樂趣和豐富至極的知識(shí)，所以，我們要多讀書，讀好書。
小時(shí)候，書籍就給我?guī)?lái)了樂趣。我喜歡聽故事，每次聽媽媽講故事，都會(huì)好奇地想：幾張紙罷了，怎么會(huì)讓媽媽講出那么多精彩絕倫的故事呢？？是不是有神奇的魔法呢……于是，我興致勃勃地在燈光下研究起“書”來(lái)。很快，我就被書中精美的圖畫和有趣的故事迷住了。我看的如癡如醉：《七色花》使我浮想聯(lián)翩；《皇帝的新裝》令我捧腹大笑……小小的我，認(rèn)識(shí)了書這個(gè)良師益友。
漸漸地，我從一個(gè)小女孩變成了一名小學(xué)生，開始獨(dú)立閱讀中外民著，投入知識(shí)的懷抱：《中華上下五千年》介紹了我國(guó)悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng)的.歷史；《水滸傳》形象生動(dòng)地刻畫了一百零八位綠林好漢鋤惡揚(yáng)善的光輝形象；《紅樓夢(mèng)》揭示了富貴下的不安……通過(guò)書籍，我來(lái)到了一個(gè)廣闊的世界，成為一株幼苗，努力地汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。
書，給予人知識(shí)，帶給人樂趣�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”等俗語(yǔ)，早已告訴我們籠統(tǒng)的讀書理。記得有一次，老師要求我們寫一篇童話。同學(xué)們急的像“熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”而我卻胸有成竹，早就想一展身手了。由于老師說(shuō)，可以模仿（也就是仿寫），于是，我拿來(lái)了語(yǔ)文書，決定模仿一篇課文。我在草稿上構(gòu)思，先把題目換了，叫《昔日的友誼》吧；再把主人公換了，魚兒和鳥兒；然后修改一下對(duì)話；還要添上自編的語(yǔ)句段落；最后，抄到小練筆。一篇童話就新鮮出爐了。后來(lái)，我的作文得了“甲+好”，老師在文中表?yè)P(yáng)道：舊中有新，新中懷舊，更加感人。并作為范文在班上朗讀。你瞧，書籍給我?guī)?lái)多大的樂趣呀！
書，像一盞永不熄滅的火把，像一縷明媚的陽(yáng)光，像一葉細(xì)小的扁舟，照亮我人生的道路，讓我在智慧的天空了盡情歡笑，在知識(shí)的海洋里隨心所欲地遨游。
書籍教我品味人生，享受樂趣，而讀書本身就是一個(gè)樂趣。
讀書日記 篇4
也許因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴求，也許是對(duì)文學(xué)的熱愛，也許是想感受書中跌宕起伏的故事情節(jié)，喜歡讀書中那牽人心魄的文字，喜歡品味靈魂與靈魂的對(duì)話，被莫名的悸動(dòng)左右，也許是喜歡聞聞書中散發(fā)出的淡淡的墨香……太多的也許中，不知不覺喜歡上了讀書。當(dāng)夜深人靜萬(wàn)家燈火時(shí)，當(dāng)某些人圍坐四方城旁通宵達(dá)旦竭力拼殺時(shí)，我喜歡一個(gè)人泡上一杯清茶，靜靜地坐在書桌前，攤開一本自己喜歡的書，慢慢地品味，品味……
讀書，我讀可讀之書。時(shí)下各類報(bào)刊文摘、文學(xué)或者暢銷書等等，充盈著圖書市場(chǎng)。圖書的豐富對(duì)于讀者而言是件好事，讀者有了可選擇的'空間，可以讀到自己想讀的書；另一方面，圖書良莠不齊，也給讀者帶來(lái)甄別選擇的難度。我經(jīng)常買書，也就經(jīng)常為選擇什么書而費(fèi)上一些時(shí)間。在買書中，也常買到讀了后才知道不合口味的書，猶如雞肋，讀之無(wú)味，棄之可惜，于是淺嘗輒止，束之高閣；也常為買到一本好書而慶幸不已，愛不釋手，而通宵達(dá)旦。在我的閱讀生涯中，我始終喜歡讀些有思想的書，我所認(rèn)為的“有思想”，就是有一定的哲理，能給人以啟迪、以智慧、以幫助。我覺得一本好書不會(huì)隨著時(shí)間變遷而失去價(jià)值，它能在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)影響、指導(dǎo)、改變著人們的生活。我也喜歡讀些散文，徜徉在散文那優(yōu)美的語(yǔ)言、深沉的情感和崇高的思想中，流連忘返。
一本好書猶如一盞明燈，始終指引著在茫茫人生旅途中前行的人們。讀書，讓我收獲了很多。每一次讀書，每一次都有一種新的體驗(yàn)、新的感受，每一次都是靈魂的升華和心靈的啟迪，每一次都是力量的增強(qiáng)和智慧的增長(zhǎng)。失意時(shí)，我會(huì)想到意味深長(zhǎng)的詩(shī)句“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”；自卑時(shí)，我會(huì)想到“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”；懈怠時(shí)，我會(huì)想到“多少事，從來(lái)急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”；受挫時(shí)，我會(huì)想到“失敗是成功之母”的諄諄教誨；生氣時(shí)，我會(huì)想到“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”；迷茫時(shí)，我會(huì)想到“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”；憤怒時(shí)，我會(huì)想到“退一步，海闊天空”、“一失足成千古恨”；憂傷時(shí)，我會(huì)想到“昨天海與我一道共同迎接太陽(yáng)升起、享受生命的陽(yáng)光的朋友，今天或許已經(jīng)離我們而去了，永遠(yuǎn)也無(wú)法再看到日出日落了，我還有什么理由憂傷呢？”……而每一次的想到，都會(huì)讓我浮躁的內(nèi)心得以平靜，能以平和、樂觀、自信面對(duì)人生。
花謝花開，歲月在月移星動(dòng)間流逝。每日抽空泡上一杯清茶，捧著一本喜愛的書，隨好而讀，隨意而思，隨情而感，隨心而錄，生活雖平平淡淡，但是心是安然寧?kù)o的、精神是富有充實(shí)的。讀書，一種恒久的業(yè)余愛好，我愿與它相伴一生。
讀書日記 篇5
《男生日記》寫了吳緬在小學(xué)畢業(yè)之后的這個(gè)暑假發(fā)生的一些事。
暑假剛開始的時(shí)候，吳緬和爸爸一起去了西藏，在去西藏的路上，吳緬認(rèn)識(shí)了汽車兵劉帥，劉帥告訴吳緬二郎山很危險(xiǎn)。二郎山果然危險(xiǎn)，突然發(fā)生了泥石流，吳緬爸爸坐的軍車被泥石流沖下山坡，吳緬就和劉帥及另外幾個(gè)兵一起去砍樹，把砍下的樹一棵一棵平鋪在地上，像輪子一樣，把車?yán)蠘�，和樹一起滾下山，結(jié)果爸爸和車都得救了。讀到這里，我覺得吳緬在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，非常的冷靜。不怕困難，努力想盡一切辦法，幫爸爸?jǐn)[脫泥石流，他太聰明了，太堅(jiān)強(qiáng)了，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種在困難面前保持冷靜的品質(zhì)。
西藏回來(lái)后，吳緬就去考重點(diǎn)中學(xué)，并成功地考上了。還看見他的同學(xué)宋立春也考上了，但因?yàn)橐?000元的學(xué)費(fèi)，宋立春付不起，所以他想放棄，吳緬覺得很可惜，決定幫助宋立春。吳緬和他的.四個(gè)鐵哥兒們一起去了一家道歉公司去打工，做了兩個(gè)生意，賺到了600元;后來(lái)，他又邀請(qǐng)了其他一些有才藝的同學(xué)，經(jīng)過(guò)新年歌廳總經(jīng)理的允許，一起在歌廳里辦了兩次募捐演出，收到了5000多元的捐款，后來(lái)，吳緬爸爸捐出來(lái)一個(gè)作品，所以總共得了14000多元錢。
讀書日記 篇6
以“書香芬芳生命，讀書預(yù)約精彩”為主題的第三屆南湖中園小學(xué)讀書節(jié)開幕了。我有幸分享到一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。
我覺得這個(gè)從嚴(yán)冬到金秋的故事，猶如童年的一本“心情寶典”。相信你看到書中馬小跳表妹杜真子的心肝寶貝，一只會(huì)微笑、傻笑、苦笑、冷笑、狂笑、嘲笑、獰笑、皮笑肉不笑的貓。你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物的感情是如此細(xì)膩，如此可愛！更可貴的是笑貓和它的妻子虎皮貓共同度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)困難，確始終不離不棄。
就是這樣的一只奇特笑貓，深深地愛著它的主人杜真子和馬小跳他們。盡管它被杜真子的媽媽趕出家門，還依然深深愛著他們！杜真子和它的感情是那么讓人感動(dòng)……還有很多，很多更精彩的片段需要你用心去感受。例如出生在山洞的四只可愛的小貓，還有小貓和老老鼠建立的深厚感情，被凍死的老四小可憐，他們是那么需要人類幫助，正因?yàn)槿祟惖淖运剑瑹o(wú)情地拋棄，笑貓的'孩子才會(huì)凍死在山洞！
動(dòng)物永遠(yuǎn)是人類的好朋友，無(wú)論你如何對(duì)待它們，甚至拋棄它們，它們卻永遠(yuǎn)愛著人類！每當(dāng)看到小區(qū)中成群的野貓，我都會(huì)想其中會(huì)不會(huì)有一個(gè)就是笑貓，會(huì)不會(huì)也有杜真子一樣的主人在偷偷照顧它！真的希望更多人看到《笑貓日記》這本書，讓更多的人去關(guān)心小動(dòng)物，不管是貓也好，狗也好，它們都是那么無(wú)助，那么可愛，那么依賴您！用心去愛它們吧，也許您家就會(huì)擁有一只這樣的小生靈！
讀書日記 篇7
原諒我過(guò)了這么久才寫了這篇評(píng)論，每每打算動(dòng)筆的時(shí)候，總會(huì)有各種各樣的是打斷他。我覺得，《瑟雷娜日記》是我這段時(shí)間來(lái)讀燈籠的作品最喜歡的一本，沒有之一。
我從來(lái)都說(shuō)不出來(lái)文章到底哪里好，甚至連感情也說(shuō)不上來(lái)，但總有模模糊糊的感受擺在那里，告訴我我懂了。它是一種無(wú)法形容的感情的存在，我感受到了它，并為之傾倒。我說(shuō)不出來(lái)，理智與大腦分析不出來(lái)，感情與靈魂卻早已解讀。
從當(dāng)年讀《喇叭芽小姐》到如今的《瑟蕾娜日記》，燈籠的文風(fēng)改變了不少。記得大約一年半之前吧，在晉江上讀了《喇叭芽小姐》，文字很有壓迫感，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但就在那種缺氧的狀態(tài)下，我翻來(lái)覆去地把它讀了好幾遍，體味心臟隱隱鈍痛的感覺，這是一種自虐般的快感。再之后讀的是《船蛆》，它與《喇叭芽小姐》是一種風(fēng)格，但有一種東西在《船蛆》中表現(xiàn)得更明顯，這也是我喜歡他的原因。這種東西從最初一直貫穿到了現(xiàn)在，也是我持續(xù)不斷閱讀下去的源動(dòng)力。中間也有堅(jiān)持不下去的時(shí)候，感覺總是缺了點(diǎn)什么，讀起來(lái)乏味了許多，可我仍覺得要再等等、再等等，然后我等到了《瑟蕾娜日記》。翻開第一章，讀了兩頁(yè)，我就知道我等到了，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料。正如當(dāng)時(shí)在PMO上坐在燈籠旁邊的人說(shuō)的那樣，它太酷炫了，從封面到內(nèi)容，都超級(jí)酷炫。我被他迷住了，不能自拔。瑟蕾娜在哪？我是誰(shuí)？這兩個(gè)問題一直纏繞著我，迫使我不斷思考。再之后在lof上看到那篇用太陽(yáng)做意象的短文，我就覺得這才是我想要的`。我覺得我像是中毒了，中了名叫“燈籠”的毒。
我還記得去pmo的前幾天，當(dāng)?shù)弥獰艋\會(huì)去的時(shí)候，我激動(dòng)的在床上打滾，面對(duì)衣柜糾結(jié)的樣子，心里想著到時(shí)候該說(shuō)什么。我懷抱著一年時(shí)間積攢起來(lái)的勇氣與活力，卻在看到她的瞬間潰不成軍。一年時(shí)間的改變帶給我的是根基不穩(wěn)的的外向性格，我以為我變了，實(shí)際上十多年的內(nèi)向仍影響著我，我一句話也說(shuō)不出來(lái)，甚至連名字也不能好好說(shuō)出。我落荒而逃。
讀書日記 篇8
這幾天，我一直在讀一本《笑貓日記之藍(lán)色兔耳朵草》的書。對(duì)我感觸很深。
書里面講了：笑貓為了找藍(lán)色兔耳朵草來(lái)給虎皮貓治耳聾，先是遇上了巨大的花蜘蛛，又遇上了母老虎，還遇上了公花豹，最后又碰到了湖怪，還差點(diǎn)送了性命。功夫不負(fù)有心人，總算讓笑貓摘到了藍(lán)色兔耳朵草，可是卻被兔子給吃了，后來(lái)烏龜大師說(shuō)了一句:有愛就會(huì)有奇跡發(fā)生。果然發(fā)生了奇跡，虎皮貓的.耳朵居然能聽見聲音了。
因?yàn)橛辛诵ω垶榱嘶⑵へ埬欠N堅(jiān)持不懈的精神所以才會(huì)發(fā)生奇跡。在生活中，我常常 碰到一點(diǎn)困難就退縮。有一次，我有一道奧數(shù)題不會(huì)，于是我就決定不做了，而笑貓碰到再大的困難也沒有退縮，還是一直尋找藍(lán)色兔耳朵草。所以我要以笑貓為我的榜樣像它一樣一定要向它學(xué)習(xí)。
同學(xué)們我們一定要先笑貓學(xué)習(xí)，克服種種困難，有一種堅(jiān)持不懈得精神。
【讀書日記】相關(guān)文章：
讀書的日記02-24
讀書的樂趣日記01-27
關(guān)于讀書的日記01-07
讀書的日記(15篇)11-15
讀書的日記15篇11-08
讀書日記3篇12-26
我喜歡讀書日記01-27
【精選】讀書日記5篇03-03
【精選】讀書日記62篇03-20
實(shí)用的讀書日記3篇11-02