實(shí)用的讀書(shū)日記模板合集八篇
有趣的一天又要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)日記 篇1
《味,更有不同的感受,我認(rèn)為身為中國(guó)人,必須讀中國(guó)四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢(mèng)中有太多陰謀詭計(jì),水滸中有太多過(guò)份豪氣的情節(jié),相比之下西游記及三國(guó)演義比較適合青少年看,不過(guò)除了文學(xué)價(jià)值外,三國(guó)演義更有助我們了解宋、元、明三代的'文化,所以我極力推薦三國(guó)演義這一本好書(shū)。
讀書(shū)日記 篇2
媽媽經(jīng)常跟我說(shuō),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要尊重別人的優(yōu)點(diǎn),不能嫉妒別人,也不能盲目的自以為是,要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)。媽媽說(shuō)的這些,我記在了心里,但心中還是想體會(huì)旁觀者的感受,直到我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓的日記》中《塔頂上的貓》,我才深深的體會(huì)到。
這篇文章寫(xiě)的是在翠湖公園里有一座美麗的白塔,伴著一縷縷春風(fēng),一只美麗的虎皮貓突然出現(xiàn)在塔頂。這惹怒了一群著名的資格貓,因?yàn)樗鼈儫o(wú)法上到塔頂,所以它們決不允許別的貓爬上去。于是他們開(kāi)會(huì)咒罵,憤怒地游行,這些瘋狂的行為受到了老老鼠的嘲弄,讓公園里的老鼠們樂(lè)翻了天,這些優(yōu)越的資格貓整天自以為是,覺(jué)得自己比別人都強(qiáng),整天夸大著自己的優(yōu)點(diǎn),可是當(dāng)看到虎皮貓站在他們不能到達(dá)的塔頂,他們沒(méi)有由衷的佩服虎皮貓,心里充滿(mǎn)了嫉妒和埋怨,看不到別人的優(yōu)點(diǎn),卻咒罵,打擊虎皮貓,這和生活中人們看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)只看得見(jiàn)別人的缺點(diǎn)是一樣的,也是可悲的,而文中的笑貓,那個(gè)充滿(mǎn)了自信的貓看到了虎皮貓可以站到塔頂,做到它做不了的事情,它沒(méi)有嫉妒,沒(méi)有怨恨,卻把虎皮貓當(dāng)成朋友,由衷的佩服它,欣賞它,愛(ài)慕它!它也是一只貓,卻不和那些所謂的`資深貓為伍,不管在任何情況下都堅(jiān)持自己的原則和主見(jiàn),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)我看到文中的貓瘋狂想傷害虎皮貓的時(shí)候,我真的好生氣,我真為他們的行為感到羞愧,我真想站在那些貓的面前指責(zé)它們的行為,可是突然想想,原來(lái)我也有它們一樣的行為,在學(xué)習(xí)跳舞的地方,有個(gè)姐姐很瘦,跳的舞也很好,每個(gè)人都夸獎(jiǎng)她,我心里很生氣,不理那位姐姐,心里還罵姐姐,回來(lái)告訴媽媽?zhuān)瑡寢尭艺f(shuō),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,不能因此嫉妒、憎恨別人,這樣會(huì)令自己更不開(kāi)心,而別人會(huì)更加瞧不起你,F(xiàn)在我終于明白了,這本書(shū)讓我深深地體會(huì)到了,做人一定要學(xué)會(huì)尊重,要謙虛,這樣會(huì)得到更多的尊重與快樂(lè)。
讀完這本書(shū),我的收獲很多,但我最大的收獲便是懂得不要嫉妒別人比自己好,要堅(jiān)持自己所擁有的,彌補(bǔ)自己所沒(méi)有的,使自己的生活變得豐富多彩!
讀書(shū)日記 篇3
行走在閱讀的行列,我們是快樂(lè)并且幸福的讀書(shū)人!
9月28日至10月30日,學(xué)校開(kāi)展了20xx年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。本屆讀書(shū)節(jié)以“互聯(lián)網(wǎng)背景下的經(jīng)典閱讀與分享”為主題,濃郁的書(shū)香,充盈校園的每一個(gè)角落,我們是如此幸福地徜徉在這書(shū)香習(xí)習(xí)的美好境界里。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)熱情,有力地促進(jìn)了書(shū)香家庭、書(shū)香班級(jí)的建設(shè),營(yíng)造了書(shū)香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的'。
在這一個(gè)月里,學(xué)校開(kāi)展了一系列獨(dú)具匠心的讀書(shū)活動(dòng),包含了召開(kāi)主題班會(huì);完善圖書(shū)角建設(shè);延續(xù)“五個(gè)一工程”;“一起悅讀”項(xiàng)目;為圖書(shū)室購(gòu)置新書(shū);古詩(shī)考級(jí)活動(dòng);圖書(shū)交易會(huì);漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽以及親子閱讀等各種異彩紛呈的活動(dòng),學(xué)校還特邀師范大學(xué)教授鄭鏞為師生開(kāi)展了閱讀主題講座,最后,根據(jù)讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)情況評(píng)選出了“書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”。這些融趣味性和挑戰(zhàn)性于一體的活動(dòng),收到了非同一般的效果。我們?cè)谧x書(shū)的道路上一路前行,將讀書(shū)打造成校園文化中一道最亮麗的風(fēng)景線。
讀書(shū)日記 篇4
我是一名小學(xué)生,我酷愛(ài)“讀書(shū)”我現(xiàn)在才上四年級(jí)。 雖然我才上四年級(jí),但我看過(guò)的書(shū)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),甚至超過(guò)了高中看過(guò)的書(shū)!可在無(wú)意中我買(mǎi)了一本《笑貓日記》,我先覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)有意思,可聽(tīng)?zhēng)讉(gè)同學(xué)說(shuō):《笑貓日記》很有意思,于是我就看了一本笑貓日記其中一本,櫻桃溝的春天,里面有馬小跳的喜愛(ài)動(dòng)物的奶奶,爺爺,升帶有孩子氣味,受孩子喜歡的鄭美麗老師,黑色皮膚的小飛洲,可愛(ài)的胖頭,聰明的三寶,機(jī)靈的二丫,有思想的笑貓,多管閑事的'阿黃,能模仿各種人說(shuō)話(huà)的鷯哥,看家護(hù)院的母白鵝,有責(zé)任感的虎皮貓,能聞到孩子氣味的萬(wàn)年龜,不好不壞的老老鼠…… 里面描寫(xiě)了笑貓它們一家,在櫻桃溝的快樂(lè)生活,也讓我暢游了童心的世界,我好似喝了一碗“心靈雞湯”可為什么老天那么無(wú)情,讓那快樂(lè)的大家族,成了一塊被摔碎的石頭呢? 我想也有很多家庭也有很多異常反應(yīng)。 到底會(huì)發(fā)生什么意想不到的事情呢? 我還會(huì)繼續(xù)讀《笑貓日記》這個(gè)讓我在童心的海洋里暢游的《笑貓日記》,我會(huì)把全套看完!
讀書(shū)日記 篇5
自控力字面意思就是自己控制自己的能力,孩子的自控力相對(duì)于大人肯定弱了許多。我家孩子也是一樣,經(jīng)常說(shuō)的很好,做起來(lái)就管不住自己了,之前我也一直和孩子強(qiáng)調(diào)這個(gè)事情,但總感覺(jué)收效甚微,這本書(shū)就是雪中送炭,讓孩子更系統(tǒng)的了解學(xué)習(xí)自控力。感謝喆媽公益閱讀,感謝北京聯(lián)合出版公司。
同樣,電腦游戲也是現(xiàn)在吸引孩子的一個(gè)深淵,以前孩子是每個(gè)周末允許他玩一個(gè)小時(shí),他總是打開(kāi)電腦就玩游戲,我和孩爸也一直沒(méi)什么好方法來(lái)管理他,看了自控力這本書(shū),書(shū)中的胡小鬧也和同學(xué)一起玩網(wǎng)游,通宵的玩,以致尤小游把自己都玩進(jìn)了醫(yī)院,孩子說(shuō)游戲太害人,都是沒(méi)有自控力惹的禍,從孩子看完這書(shū)后,就經(jīng)常和我說(shuō)自控力的事,這本書(shū)比我說(shuō)教一萬(wàn)次都有效,真的,感謝!
書(shū)中有個(gè)關(guān)于自控力的鍛煉—握冰游戲,孩子也在家里要求我給他計(jì)時(shí),他也要握冰,看看自己的'自控力的如何,我們兩人也玩耍了一次,玩中學(xué),學(xué)中玩,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
孩子慢慢長(zhǎng)大了,教育是重中之重,但不可否認(rèn)外界的誘惑也很多,很慶幸在微博上中了這本書(shū),讓孩子在小學(xué)三年級(jí)看到自控力的重要性,就象書(shū)中說(shuō)的“管住自己=贏得未來(lái)”,父母都有望子成龍的愿望,讓孩子從小有了自控力,再加上父母的正確引導(dǎo),孩子想不成長(zhǎng)都難!
做為一個(gè)10歲男孩的母親,我大力推薦此書(shū),書(shū)中以胡小鬧為主人公,他所經(jīng)歷的事,正是現(xiàn)實(shí)生活的寫(xiě)照,讓孩子從小做個(gè)情商高的孩子,管住自己,贏得未來(lái)!
讀書(shū)日記 篇6
笑貓日記幽默好玩美妙溫暖的文字,本本觸動(dòng)我心,《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》是我認(rèn)為一系列中最令我深有感觸的一本,是它,讓我知道了收獲愛(ài)的幸福。
馬戲團(tuán)的西瓜小丑把楠木林作為孩子們的神秘樂(lè)園,綠毛龜施了法術(shù),當(dāng)孩子們空閑時(shí),便會(huì)不由自主地走進(jìn)楠木林。楠木林里歡聲笑語(yǔ)一陣陣,卻不見(jiàn)西瓜小丑和孩子們的蹤影,大人們也進(jìn)入不了屬于孩子們的樂(lè)園。馬戲團(tuán)的原本興隆的生意也日漸淡化。一場(chǎng)飛來(lái)橫禍,西瓜小丑被告上法庭,并被永遠(yuǎn)囚禁在荒無(wú)人煙的翠湖公園河心翡翠島。雖然楠木林被摧毀了,但是被施了法術(shù)的樹(shù)洞,成了通往翡翠島的通道。就這樣,翡翠島成了孩子們新的神秘樂(lè)園。令我深有感觸的一幕也將上演:
孩子們爭(zhēng)先恐后地通過(guò)魔法樹(shù)洞來(lái)到翡翠島。清脆的蟬鳴伴隨微微吹拂的'清風(fēng),天空一碧如洗,樹(shù)葉沙沙作響,小群的麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò),樹(shù)下,孩子們乘涼,西瓜小丑為他們表演節(jié)目,草兒在招手,花兒在召喚,孩子們都到了。他們?nèi)ツ膬毫耍颗?他們?cè)谧约旱臉?lè)園享受快樂(lè)呢!島上已是座無(wú)隙地,遍地都是孩子,他們臉上洋溢著只屬于孩子的天真和快樂(lè)。馬小跳第一個(gè)給西瓜小丑頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,接著,每個(gè)孩子都給西瓜小丑頒發(fā)了自己制作的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀。此時(shí),西瓜小丑流下幸福的眼淚。因?yàn)樵诤⒆有闹,西瓜小丑是他們最喜?ài)的表演藝術(shù)家。是那條愛(ài)的通道,讓西瓜小丑能走進(jìn)孩子們的心里,也能讓孩子們走進(jìn)西瓜小丑的心里。
是孩子們用愛(ài)的力量讓西瓜小丑永遠(yuǎn)幸福,是西瓜小丑用愛(ài)讓孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè)。
讀書(shū)日記 篇7
三國(guó)演義第一回讀書(shū)筆記
主要內(nèi)容:東漢末年,由于桓、靈二帝寵信宦官,禁錮善類(lèi),使朝廷一片混亂,老百姓生活在水深火熱之中。張角借此機(jī)會(huì),組成了黃巾軍,舉行了起義。朝廷命各地官兵消滅黃巾軍。劉備、關(guān)羽、張飛為了讓老百姓生活幸福安康,在張飛后院的桃園里進(jìn)行了三結(jié)義,他們起誓說(shuō):“不能同年同月同日生,但愿同年同月同日死!焙髞(lái),他們?nèi)齻(gè)兄弟,在與黃巾軍的戰(zhàn)斗中,屢立奇功,從此威名遠(yuǎn)揚(yáng)。
文中主要人物:劉備 張飛 關(guān)羽 張角
最喜歡的詞句:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
劉備身長(zhǎng)八尺,兩耳過(guò)肩,雙手過(guò)膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂;張飛身長(zhǎng)八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,聲若巨雷,勢(shì)如奔馬;關(guān)羽身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)二尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。
詩(shī)贊張飛、關(guān)羽------- 英雄露穎在今朝,一試矛兮易試刀。初出便將威力展,三分好吧姓名標(biāo)。
詩(shī)贊劉備-------運(yùn)籌決算有神功,二虎還須遜一龍。初出便能垂偉績(jī),自應(yīng)分鼎在孤窮。
讀書(shū)收獲:人不能只聽(tīng)好聽(tīng)的`話(huà),要聽(tīng)信良言和忠言,一定要明辨是非。
讀書(shū)日記 篇8
今天,我到外婆家做客,看到我表弟有一個(gè)好看的“叮當(dāng)貓”玩具,我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,這個(gè)你悄悄的送給我吧!不要讓表弟知道。”沒(méi)想到外婆竟然很爽快就答應(yīng)了:“好。》凑悜┧膊粫(huì)玩,何況這玩具本來(lái)就是你的'!痹趺矗渴俏业,怎么送陳懇呢?我有點(diǎn)迷惑,望著媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“以前,你小時(shí)不喜歡布娃娃,所以搬家時(shí),扔了怪可惜的,你奶奶就送給你表弟了!
一聽(tīng),我高興極了,說(shuō)道:“哦,原來(lái)這樣,現(xiàn)在這“叮當(dāng)貓”玩具終于“以牙還牙”了。”“什麼,‘以牙還牙’”媽媽突然哈哈大笑!我真是丈二和尚??摸不著腦袋?媽媽笑啥?“傻孩子,你鬧笑話(huà)了。這應(yīng)該說(shuō)是‘物歸原主’!”
因?yàn)閯偛诺氖拢丶业穆飞,我一臉不大高興,過(guò)紅燈路口時(shí),剛好是綠燈亮了,我朝媽媽喊道:“綠燈,快,我們趁火打劫,剛好可以過(guò)!”媽媽疑惑地問(wèn)我:“什么叫趁火打劫?”我解釋道:“就是趁著現(xiàn)在是綠燈,快點(diǎn)過(guò)。”“孩子,今天你怎么了,又亂用詞了!卑ィ≡趺锤愕,真是笑話(huà)雙連炮,丟死人了!
回到家,我馬上拿出詞典查一下,免得以后再用錯(cuò)詞,鬧笑話(huà)。原來(lái)“以牙還牙”的意思是指用別人對(duì)付你的辦法還擊別人,而“趁火打劫”卻是說(shuō)趁別人家失火時(shí)去搶劫,比喻趁人之危謀取私利,“物歸原主”則是說(shuō)把別人的物品還給主人。
弄懂這幾個(gè)詞的意思,我為今天的笑話(huà)感到面紅耳赤。我也深刻體會(huì)到班主任老師常說(shuō)的話(huà):“要多讀書(shū),只要讀書(shū),才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!毙姨澖裉煳抑辉趮寢屆媲俺龀,要是在其他人面前,我可丑大了。
今后,我要多讀書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng),做一個(gè)知識(shí)豐富的人。
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