與讀書(shū)有關(guān)的日記
已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的與讀書(shū)有關(guān)的日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
與讀書(shū)有關(guān)的日記1
今天，我第一次參加讀書(shū)會(huì)。剛開(kāi)始還覺(jué)得不好意思，不太想?yún)⒓��？蓞⒓雍�，沒(méi)想到讀書(shū)會(huì)這么精彩，有這么好玩！我還看到了有趣的童話(huà)劇表演呢！
首先，同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎我的加入，我的'心情非常激動(dòng)，坐得端端正正，叔叔還給我照相了呢！
讀書(shū)會(huì)第一項(xiàng)是奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式歌曲欣賞，歌曲的名字叫《歌唱祖國(guó)》。聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲，我仿佛真的來(lái)到了奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)——鳥(niǎo)巢，深深陶醉在歌曲之中。
歌曲結(jié)束了，同學(xué)們熱淚盈眶。接著，我們又朗誦了詩(shī)歌《祖國(guó)頌》，大家一人一句，朗誦得很不錯(cuò)。
第三項(xiàng)是童話(huà)劇表演，我覺(jué)得大家表演得還可以。尤其是孟令昊表演得“熊爸爸”最像。他戴著一副黑眼鏡，邁著笨重的步子走上臺(tái)，嘴里還念叨著：“我是笨重的熊爸爸！”可搞笑了！他說(shuō)話(huà)的聲音粗 粗的，重重的，語(yǔ)氣低沉，模仿得像極了。
最有意思的是：第四項(xiàng)腦筋急轉(zhuǎn)彎了。李帥成在臺(tái)上說(shuō)題目，我們?cè)谧簧戏e極思考，大家都踴躍地?fù)尨�，就連爸爸媽媽們也專(zhuān)心思考，搶答了好幾個(gè)問(wèn)題呢！
讀書(shū)會(huì)真有趣！既鍛煉了我們的口才，又豐富了我們的知識(shí)！可好了！
與讀書(shū)有關(guān)的日記2
書(shū)籍是一艘船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;書(shū)籍是一把鑰匙，幫助我們開(kāi)啟一扇扇未知的大門(mén)。高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蹦敲�，書(shū)自然離不開(kāi)人的身邊。
我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得，書(shū)不但可以豐富我們的`知識(shí)，開(kāi)闊我的視野，而且還可以陶冶我們的情操，這些都是讀書(shū)的益處。那么，我也和書(shū)發(fā)生過(guò)很快樂(lè)的事情。
在那個(gè)陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的周末里，我正坐在書(shū)桌前看書(shū)，感覺(jué)一切都瞬間安靜了。但是，這個(gè)美好的時(shí)間卻被母親給打破了!原來(lái)是母親正在做糖醋排骨，但是家里的糖已經(jīng)用完了!母親命令我去買(mǎi)一包糖回來(lái)，我極不情愿地拿了錢(qián)走向門(mén)外�？墒俏乙矝](méi)有忘記帶上我的書(shū)一起去。我一邊看書(shū)一邊走路，看得津津有味，就在這個(gè)時(shí)候，我突然向后倒，我一臉惘然，不知道發(fā)生了什么事情，有一個(gè)人告訴我，當(dāng)時(shí)有一部汽車(chē)向我駛來(lái)，好險(xiǎn)他及時(shí)拉住專(zhuān)心致志在看書(shū)的我，我才能安全，真是太嚇人了!之后，我走到了小賣(mài)部，順手拿了一包疑似糖的東西，匆匆忙忙的交了錢(qián)就走了。回到家后，我把“糖”交給了母親就繼續(xù)看書(shū)去了!
等到吃飯了，我迫不及待地把一塊排骨放進(jìn)口中。“哇，好咸呀!”原來(lái)是我把鹽當(dāng)作糖買(mǎi)回來(lái)了!才把這道菜做成“鹽醋排骨”，我和爸媽都笑了!
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x書(shū)能使人受益無(wú)窮。我的生活。我的生活離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)椤拔易x書(shū)，我快樂(lè)”。
與讀書(shū)有關(guān)的日記3
今天我讀了《雷鋒日記》。從日記中，我知道了雷鋒是出生在舊社會(huì)的一個(gè)窮孩子。他從一個(gè)窮人，到工人，到軍人，付出了多少心血。他的“釘子”精神，值得我學(xué)習(xí)。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)擠勁，一個(gè)是鉆勁。我覺(jué)得，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也應(yīng)該提這種“釘子”精神。
而我呢？在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，還這么不認(rèn)真學(xué)習(xí)，這么愛(ài)吵，這么愛(ài)玩�？荚囍校颐看味家�?yàn)橐粋�(gè)個(gè)的小錯(cuò)誤而是自己失去滿(mǎn)分。雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿，在軍隊(duì)里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實(shí)在慚愧，衣服劃破了一個(gè)小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書(shū)本臟了，把他扔掉；我們生活在這個(gè)年代的`人都不懂珍惜，從來(lái)都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的生命換來(lái)的，這種生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對(duì)��！
與讀書(shū)有關(guān)的日記4
一個(gè)成功的人，他一定經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的努力和無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)；一個(gè)成功的人，他一定有著豐富的知識(shí)和智慧的頭腦；一個(gè)成功的人，他一定對(duì)書(shū)有著深厚的喜愛(ài)。我們每個(gè)人都希望成功，都努力的拼搏著！我也一樣，所以我很喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓我擁有這些！
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)的海洋中無(wú)奇不有，在我讀過(guò)的書(shū)中，每一本都是那么的'有趣，讓我最珍惜最喜愛(ài)的、是那本《羚羊木雕》主人公的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合都表達(dá)的那么清晰。當(dāng)然，我認(rèn)為好的書(shū)不止這一本，不同的書(shū)不同的內(nèi)容，不同的意義，不同的寫(xiě)作手法，有時(shí)讓你開(kāi)懷大笑，有時(shí)讓你黯然神傷，有時(shí)讓你仿佛身臨其境，有時(shí)讓你不得不看上好幾遍！
我在很小的時(shí)候家里就有了很多書(shū)，但不曾去看，爸爸媽媽經(jīng)常督促我，讓我多看書(shū)，曾經(jīng)讀書(shū)是我的累贅，但慢慢的我試著去看，不找無(wú)趣的，看些生動(dòng)。吸引人的，數(shù)量從小變大，內(nèi)容由童話(huà)故事變成富含哲理的小說(shuō)。越來(lái)越喜歡，現(xiàn)在不看都不行，一。二年級(jí)的時(shí)候我很迷漫畫(huà)，漫畫(huà)的字很少，只能當(dāng)解解悶，年紀(jì)在增長(zhǎng)，漫畫(huà)也就不再看了，只有那些內(nèi)容豐富的有趣的才真正適合我的口味。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，每個(gè)人都可以去品嘗，只要你抱著興奮快樂(lè)心態(tài)去讀，就一定會(huì)愛(ài)上書(shū)籍，因?yàn)槲揖褪沁@樣。
與讀書(shū)有關(guān)的日記5
利用寒假，我認(rèn)真閱讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記之塔頂上的貓》。這本書(shū)不僅生動(dòng)有趣，而且還讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)和道理。
故事主要講述了一只高雅又漂亮的虎皮貓喜歡在高高的塔頂上仰望天空，看著田野，卻不喜歡喧鬧的環(huán)境。而其它的貓見(jiàn)到她站在白玉塔上都很嫉妒，因?yàn)榘子袼芑S多貓都嘗試過(guò)要爬上去，可還沒(méi)爬到一半就因?yàn)樽ψ幼ゲ蛔《讼聛?lái)。因此，這些貓常常開(kāi)會(huì)討論怎樣設(shè)陷阱陷害虎皮貓。但是笑貓卻并沒(méi)有這么做，他對(duì)虎皮貓產(chǎn)生了敬佩喜愛(ài)之心，他羨慕虎皮貓能夠爬上那個(gè)塔，多想擁有和虎皮貓一樣的能力��！
這似乎是一件很簡(jiǎn)單的小事，但卻值得讓人深思。為什么那些品種珍貴的“資深貓”們明明知道自己的.能力比不上虎皮貓，非但不努力，不請(qǐng)教，卻還老在背后陷害虎皮貓，做些無(wú)聊的舉動(dòng)呢？為什么他們就不能學(xué)習(xí)一下笑貓的品質(zhì)呢？
讓我們學(xué)會(huì)寬容和欣賞吧！學(xué)會(huì)寬容他人的缺點(diǎn)和過(guò)失，不斤斤計(jì)較。學(xué)會(huì)欣賞他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不妒忌。這樣你才會(huì)獲得更多的朋友，獲得不斷的進(jìn)步！
與讀書(shū)有關(guān)的日記6
我最喜歡的經(jīng)典作品是《安妮日記》，我時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)看看，《安妮日記》寫(xiě)的是猶太少女安妮·弗蘭克在二戰(zhàn)期間遺留下來(lái)的一本個(gè)人日記。這本日記真實(shí)地記錄了為躲避□的迫害，安妮一家和另外為兩個(gè)家庭在“密室”里度過(guò)的長(zhǎng)達(dá)兩年的艱難生活，同時(shí)也記錄安妮對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性集未來(lái)的思考......
書(shū)中6月13日寫(xiě)的日記里有安妮生日是，爸爸寫(xiě)給安妮的一首詩(shī)“只有寬容，才能換來(lái)平安，只有時(shí)間，才能磨滅困難！哪件衣服還可以穿？褲子和裙子都以變短，襯衫知道腰間為何你的煩惱，總是無(wú)休無(wú)止......”這首是讓安妮先忍住眼前的痛苦，再過(guò)不久，我們就會(huì)磨滅苦難，換來(lái)平安。
“只要要我還活著，能看到這陽(yáng)光，這無(wú)云的天空，只要這一切還在，我就不可能不幸福！”逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的'安妮，發(fā)出了這樣的吶喊。面對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，暗無(wú)天日的生活，扭曲的人際關(guān)系的種種苦悶，安妮有著自己的堅(jiān)持和思考。所以我們要珍惜現(xiàn)在這和諧時(shí)代。
暢游其間，我們將跟全世界的人們一起，欣賞美麗、感悟真諦，與他們一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。我們要學(xué)習(xí)安妮的堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦難的精神，安妮即使整天呆在家里，可他經(jīng)常叫出去買(mǎi)東西的爸爸，給她帶上幾本書(shū)，白天安妮坐在有太陽(yáng)的地方看書(shū)，晚上安妮就坐在月光前看書(shū)，我們雖然不需要用月光看書(shū)，但我們不是更應(yīng)該好好看書(shū)，好好讀書(shū)嗎？
與讀書(shū)有關(guān)的日記7
今天下午，我們班要開(kāi)展了一場(chǎng)“帥狗杜明尼克”的讀書(shū)會(huì)，我心里可高興了！因?yàn)�，這次讀書(shū)會(huì)同學(xué)們要以比賽的形式來(lái)進(jìn)行；讀書(shū)會(huì)分別是：?jiǎn)栴}選答、形象點(diǎn)評(píng)、詞語(yǔ)比拼、朗讀展示， 一共四項(xiàng)，我參加了兩項(xiàng)。下午終于到了開(kāi)讀書(shū)會(huì)的時(shí)間了，同學(xué)們陸續(xù)上了三樓。等我們小組的全部到齊了以后，我們也上了三樓的報(bào)告廳。到了三樓報(bào)告廳一進(jìn)門(mén)，我看到同學(xué)們已經(jīng)到齊了，同學(xué) 們的.爸爸、媽媽也來(lái)了很多。
一會(huì)兒，我們就開(kāi)始上課了。一開(kāi)始老師讓我們每組抽一題，是看題目回答問(wèn)題，第一項(xiàng)是我參加。我一拿到題就趕快打開(kāi)看，我的問(wèn)題是：杜明尼克多大了？他最擅長(zhǎng)什么樂(lè)器？我一看心里樂(lè) 了，因?yàn)閱?wèn)題太簡(jiǎn)單了。我很輕松的就回答對(duì)了，得了20分。
第二項(xiàng)是“形象點(diǎn)評(píng)”，這個(gè)問(wèn)題我們組由閆英強(qiáng)來(lái)回答。他也回答得很好，也得了20分。接下來(lái)是“詞語(yǔ)比拼”我們又得了20分。最后是“朗讀展示”，我們每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)參加的。到我們 組讀書(shū)時(shí)，我心里有點(diǎn)緊張，讀書(shū)時(shí)漏掉了一個(gè)詞，不過(guò)我馬上又改了過(guò)了；讀完以后心里松了一口氣，最后我們又得了20分。
因?yàn)閳?bào)告廳下一節(jié)課有別的班級(jí)要上課，我們只好將讀書(shū)會(huì)結(jié)束了。我們每一組總結(jié)了一下分?jǐn)?shù)，我們組得了一百三十分，我心里真高興啊！
前面我忘記說(shuō)了，我們每一組人員全到齊了的都會(huì)加上四十分，還有我們小組由于認(rèn)真聽(tīng)課，老是又獎(jiǎng)給了我們小組十分。這一些分加起來(lái)就是一百三十分！
與讀書(shū)有關(guān)的日記8
前幾天，我們班開(kāi)了一個(gè)讀書(shū)會(huì)，是一個(gè)非常難忘的讀書(shū)會(huì)。下面我來(lái)給你們講一講吧！
我們班一共有七個(gè)小組，是用積分的方式來(lái)看哪一組會(huì)獲勝，而且獲勝的那一組還有獎(jiǎng)品，我們老師買(mǎi)了八個(gè)便利貼作為獎(jiǎng)品。讀書(shū)會(huì)開(kāi)始了 ，我們班的同學(xué)們都積極提問(wèn)問(wèn)題，回答問(wèn)題，我們 組因?yàn)榛卮饐?wèn)題時(shí)沒(méi)有說(shuō)第幾組，使我們有好幾分都沒(méi)有拿到，但是，我們落了個(gè)倒數(shù)第一名并沒(méi)有灰心，我們繼續(xù)回答問(wèn)題，堅(jiān)持扳回前幾名，終于，在我們的堅(jiān)持不懈的.精神下，奪得了第四名的榮 譽(yù)，但是，同時(shí)出現(xiàn)了兩組冠軍， 我們老師就把一個(gè)獎(jiǎng)品分給兩個(gè)人，剛好全都發(fā)完，每個(gè)人也都拿到了屬于自己的獎(jiǎng)品。最后，我們的讀書(shū)會(huì)在歡樂(lè)聲中落幕。還有人來(lái)聽(tīng)我們的讀書(shū)會(huì)，并且答應(yīng)我 們語(yǔ)文老師如果辦的好，還會(huì)在我們班里的墻角上放一個(gè)書(shū)架，讓我們隨便看里面的書(shū)，不要錢(qián)，我們非常高興。
這次的讀書(shū)會(huì)，真是一個(gè)難忘的讀書(shū)會(huì)呀！我真期待下一次的讀書(shū)會(huì)，下一次的讀書(shū)會(huì)我們一定要好好發(fā)揮，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取取得第一名。
與讀書(shū)有關(guān)的日記9
最近，我讀了一本有趣的書(shū)，名字叫做《女生日記》，以前還被拍成電影和電視劇哩！這本書(shū)的作者是四川省的楊紅櫻，另外我還建議我們班的女生都可以看看它。
這本書(shū)是以日記的形式，真實(shí)而又生動(dòng)地描繪了一位六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)從小女孩長(zhǎng)成少女的生活和變化。楊紅櫻阿姨用輕松、幽默的筆調(diào)充分地展現(xiàn)了少年兒童成長(zhǎng)經(jīng)歷中的快樂(lè)和煩惱，還有豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活。把女孩子渴望長(zhǎng)大而又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情“刻畫(huà)”得入木三分。揭示了女生心中的許多小秘密和化羽成蝶的痛苦跟歡樂(lè)，引人入勝。
“圣誕夜，發(fā)生在時(shí)代廣場(chǎng)的另一個(gè)故事”是我在這本書(shū)里最喜歡的一篇。他寫(xiě)了冉冬陽(yáng)和她的父母在圣誕節(jié)的晚上去了時(shí)代廣場(chǎng)，她見(jiàn)別人手里都拿著一個(gè)象征“愛(ài)心”的氣球，便也想要一個(gè)。于是他們走向一位賣(mài)氣球的中年婦女，打算從她那里買(mǎi)一些氣球，因?yàn)樽屗臍馇蚱贩N太多，所以冉冬陽(yáng)好久才挑了一個(gè)。這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)城管隊(duì)員，因?yàn)檫@位阿姨無(wú)證經(jīng)營(yíng)，要沒(méi)收她的氣球。在拉扯爭(zhēng)執(zhí)中，那個(gè)賣(mài)氣球的'阿姨手一松，那些氣球全都飛上天了。她一屁股坐在地上哭了起來(lái)，那幾個(gè)城管人員不再理睬她，又走向另一個(gè)賣(mài)氣球的人。冉冬陽(yáng)的爸爸掏出100塊錢(qián)，扶起那位還在傷心哭泣的阿姨，把錢(qián)塞進(jìn)那位阿姨的手里，說(shuō)：“天冷，快回家吧！”那位阿姨對(duì)爸爸鞠了一躬，然后捂著臉快步離去。
看完了這本書(shū)和那篇文章后，我認(rèn)為我們都應(yīng)該向冉冬陽(yáng)的父母學(xué)習(xí)，做一個(gè)有同情心、有愛(ài)心的人！
與讀書(shū)有關(guān)的日記10
今天我在家里讀了這一本《雷鋒日記》很有感觸。
雷鋒是個(gè)節(jié)約的人，哪怕只浪費(fèi)了一點(diǎn)也會(huì)特別心疼。為了能充分利用每一件物品，雷鋒自己動(dòng)手定了一只木箱子，你能從里面找到螺絲釘、牙膏皮、破手套、廢鐵絲……可以說(shuō)他是個(gè)“百寶箱”，里面的東西都是雷鋒撿來(lái)的，或是壞了又不舍得扔的。每當(dāng)工作或者生活中缺少了哪樣?xùn)|西，他都先到“百寶箱”里去翻找一番，找到合適的替代品。當(dāng)汽車(chē)零件缺少了螺絲時(shí)“百寶箱”里有當(dāng)擦車(chē)不能再用時(shí)，“百寶箱”里有……牙膏皮、廢鐵絲，雷鋒就收集起來(lái)賣(mài)廢品，得來(lái)的'錢(qián)他也都交給部隊(duì)。
他還是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，雷鋒在雨中發(fā)現(xiàn)一位婦女帶著倆孩子在向前挪動(dòng)。雷鋒去幫婦女抱孩子，一路和婦女聊家長(zhǎng)里短，幫著婦女，安慰婦女，把她們送到了家。
這樣的事現(xiàn)在也很多
近幾個(gè)月，一位阿里巴巴的員工——吳菊萍用手接住了從十樓墜落的小女孩，保住了小女孩的性命，她自己的手卻骨折了。
我覺(jué)得一個(gè)人，做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做了于助人的好同志。
與讀書(shū)有關(guān)的日記11
這個(gè)星期，最吸引我的一本書(shū)是《笑貓日記》——保姆狗的陰謀。
這本書(shū)里的動(dòng)物和人都有著不一樣的特點(diǎn)。笑貓有很多的情緒，會(huì)笑，相信性格決定命運(yùn)，還能聽(tīng)懂人的話(huà)；馬小跳的興趣愛(ài)好太多，經(jīng)常在變，唯一不變的是他對(duì)弱小動(dòng)物的熱愛(ài)；杜真子和表哥馬小跳見(jiàn)面會(huì)吵架，分開(kāi)會(huì)想念，是笑貓?jiān)谶@個(gè)世界上最?lèi)?ài)的人；地包天是一只性格很好的京巴狗，她喜歡交際，見(jiàn)誰(shuí)都挺親熱，她還喜歡吃甜蒜，她從來(lái)不乘電梯，總是擔(dān)心，萬(wàn)一停電了被關(guān)在電梯里怎樣辦，她最崇拜笑貓；老頭兒是帥仔的`保姆狗，帥仔最信任它了。
其中，我對(duì)保姆狗———老頭兒印象最深刻，它最令人琢磨不透。它和牧羊犬帥仔平時(shí)親密無(wú)間，卻因?yàn)樽晕业募刀市谋仨氁媚裂蛉谒赖�，但是有一次，它再次算�?jì)牧羊犬時(shí)，卻失去了自我的生命，它在臨死之前坦白了一切。但牧羊犬卻不相信，因?yàn)槔项^兒是它最信賴(lài)的。我覺(jué)得老頭兒不就應(yīng)這樣，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有著不一樣的待遇，不可能讓別人一只寵愛(ài)自我。
笑貓是這本書(shū)里我最崇拜的主人公，他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。她的冷笑能讓人看的肉麻，她最?lèi)?ài)杜真子和馬小跳，她有思想。杜真子有什么煩惱都向笑貓?jiān)V苦。笑貓也很樂(lè)于助人，有一次，牧羊犬為了看被主人拋棄在外的保姆狗，讓笑貓幫它解開(kāi)身上的繩子，笑貓被感動(dòng)了，就去幫牧羊犬解開(kāi)繩子，她不放心，就跟在牧羊犬的后面。
與讀書(shū)有關(guān)的日記12
讀完《男生日記》這本書(shū)，我依然沉浸在故事的歡樂(lè)中久久不能緩過(guò)神來(lái)。
這本書(shū)的主人公叫吳緬，是一個(gè)富有愛(ài)心，俠肝義膽的六年級(jí)男孩。他曾經(jīng)聯(lián)合過(guò)許多同學(xué)，在精豆豆的舅舅開(kāi)的“道歉公司”那里干活，又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中，而且?guī)椭笊嚼飦?lái)算命掙錢(qián)的“小神仙”重返校園讀書(shū)。
吳緬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他面對(duì)困難從來(lái)都不退縮。記得有一次，吳緬和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸給了他兩個(gè)方案，第一個(gè)是坐飛機(jī)，需要3個(gè)小時(shí)，第二個(gè)是走川錢(qián)，需要一個(gè)星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線(xiàn)。在路上，他們遇到了許多困難。在回來(lái)的路上，吳緬和爸爸在山上遇到了暴風(fēng)雪，使他們無(wú)法繼續(xù)趕路，吳緬和他們的旅伴在狂風(fēng)咆哮中不斷地推著車(chē)。就這樣，推了一個(gè)下午都沒(méi)有走多少路，而且還爆了一個(gè)輪胎，衣服都濕透了。就在這時(shí)，開(kāi)來(lái)了一輛軍車(chē)，他們坐著軍車(chē)順利地回到了家。
現(xiàn)在我們都嬌生慣養(yǎng)，每天過(guò)著“小皇帝”， “小公主”的生活。遇到困難，我們總會(huì)退縮，立馬就請(qǐng)大人。人人幾乎都是一個(gè)“書(shū)呆子”。只會(huì)講大道理但不會(huì)做到， 這個(gè)好比是“語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的.矮子”。我們應(yīng)該要人人學(xué)習(xí)吳緬，學(xué)習(xí)他的善良，堅(jiān)持，做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)和品德都好的小學(xué)生。
與讀書(shū)有關(guān)的日記13
這部小說(shuō)講述了九歲的小男孩“加尼諾”，受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫(xiě)日記，上演了他在半年里種種傳奇的搗蛋經(jīng)歷。從書(shū)名大家就可以猜到，這本書(shū)講了許多有關(guān)于“搗蛋”的故事。
加尼諾是一個(gè)總因?yàn)楹眯亩J禍的孩子，他不僅僅只是會(huì)惡作劇，他更是一個(gè)聰明熱情誠(chéng)實(shí)充滿(mǎn)正義感和好奇心富有想象力的孩子。
他的故事非常多，你想也想不到，他曾經(jīng)在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上；他在客廳里表演魔術(shù)，差點(diǎn)兒射瞎了客人的`眼睛；他在家里玩釣魚(yú)，卻釣下了一個(gè)老人的牙齒；他在火車(chē)上拉下了緊急制動(dòng)閘，僅僅出于好奇；他自己搞了一個(gè)動(dòng)物園，掛在樹(shù)上的“猴子”竟是鄰居家的小孩……
這些事雖然給他帶來(lái)了快樂(lè)，但也給他帶來(lái)了委屈，原來(lái)，加尼諾的快樂(lè)建筑在“倒霉”的邊緣。每次我看到一些特別搞笑的地方，都會(huì)忍不住開(kāi)懷大笑，有時(shí)甚至都能笑出眼淚來(lái)。
這本書(shū)讓我學(xué)到了一個(gè)道理：在做任何事之前，都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，考慮做這件事后會(huì)有怎樣的結(jié)果，才能開(kāi)始行動(dòng)。其實(shí)我也挺同情加尼諾，他闖禍之后，大人們不分青紅皂白就是一頓痛打大罵。我也十分佩服加尼諾這做事的勇氣，這可不是一般人能做到的。
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