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    2. 小學(xué)日記

      時(shí)間:2023-04-09 12:37:15 日記 投訴 投稿

      【推薦】小學(xué)日記匯編五篇

        時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編整理的小學(xué)日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【推薦】小學(xué)日記匯編五篇

      小學(xué)日記 篇1

        又是一個(gè)悲劇正在發(fā)生的中午。

        當(dāng)時(shí),我在教室里寫作業(yè),,可突然,盧昌松來了,他滿面分色,驚慌失措的大叫道:“王佳,王佳,王佳樂腿,腿摔,摔了一個(gè)雞蛋大,大的,洞!流 ,流了,了許多血!嚇,嚇?biāo)廊肆?”盧昌松的.話音剛剛落下,數(shù)學(xué)老師就跑出教室,在教室外看不遠(yuǎn)處的的受傷的王佳樂,我也去看了看,只見王佳樂抱著腿,坐在一棵大樹下,身邊有一群本班的人。

        我馬上如箭似的沖到大樹下,只見王佳樂的左腿上貼著8條創(chuàng)口貼,而且還一直在流血!我馬上和章樂一起扶王佳樂向前走。

        正要到教室時(shí),楊老師早早的手好了“點(diǎn)”,一下子就站在我面漆,說道:“王佳樂,吧創(chuàng)口貼撕下來!”馬上,王佳樂把創(chuàng)口貼撕下來!“馬上,王佳樂吧創(chuàng)口貼全撕了下來,我一見,還好,只是擦了快雞蛋大的皮,沒什么大礙!

      小學(xué)日記 篇2

        今天我們剛舉行完達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),回到教室,所有人都沒精打采的。為了讓大家提升精神,王老師說要玩一個(gè)游戲。一說到游戲,我們馬上就有了精神,熱火朝天地議論著:“要玩什么游戲呢?”“哈哈,玩游戲嘍!”你看,你看,王老師在黑板上畫了一個(gè)頭,給上面添加了一張嘴,兩只耳朵和一雙眼。這小人長得怪好看,但是少了一個(gè)鼻子,讓我們把鼻子畫上去。但規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾把雙眼蒙住,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后開始畫。

        我們每個(gè)人都躍躍欲試,爭先恐后興起手來,我的眼前出現(xiàn)一片手的森林。

        老師第一個(gè)叫侯藝林來畫。只見侯藝林大步流星地走上講臺(tái),讓王老師把她的雙眼捂住,轉(zhuǎn)了三圈,然后開始畫。她的`表情好像沒有剛才那么輕松,臉也繃得直直的,胡亂摸索,最終畫上了一個(gè)鼻子。她還沒有畫完,我們已經(jīng)樂得快流眼淚了,原來她把鼻子畫到了眼睛中間了。小人好像長了三只眼睛一樣,特別搞笑。

        畫的最幽默的非任啟瑞莫屬了。他三步并作兩步跑上來,蒙上眼睛,開始畫了。我們有的給他提示“向左”,有的給他提示“向右”,恐怕他自己也被搞糊涂了,所以就隨便畫了一個(gè)!肮,笑聲震天如雷,原來他把鼻子畫到了耳朵上,像戴了耳環(huán)一樣。任啟瑞捂著羞紅的臉下去了。

        老師沒有叫我。我垂頭喪氣,悶悶不樂,但我以后會(huì)爭取的。

        玩游戲真有趣呀!

      小學(xué)日記 篇3

        今天是全國人民最高興的節(jié)日“國慶節(jié)”。我和媽媽到重慶去玩。我們坐了一個(gè)小時(shí)的動(dòng)車就至少了重慶。

        我們先去了洋人街,那里人山人海,十分熱鬧。各種各樣的商品琳瑯滿目。每個(gè)人臉上都露出幸福的.微笑。我們還去了海洋公園,那里有很多的魚,它們?cè)隰~池里歡快的游來游去,仿佛它們也知道今天在過節(jié)。我喜歡比目魚,海豚。其中我最喜歡海豚,因?yàn)樗芄郧桑苡徐`性。我們還看了海豚表演,表演完后,訓(xùn)獸員允許觀眾去摸海豚,我去摸了,發(fā)現(xiàn)它的身體滑溜溜的。我們還去了游樂園,我坐了過山車。坐過山車很刺激,一會(huì)兒把人帶到高空,一會(huì)兒又把人拋到低谷。我和媽媽還去坐了輕軌列車。坐在車上,車子開得非?,我感覺非常平穩(wěn),F(xiàn)在我們國家的科技越來越發(fā)達(dá),我為我是一個(gè)中國人而感到驕傲。

        今天我真愉快,真高興!

      小學(xué)日記 篇4

        我的家鄉(xiāng)——盛康它座落在南河之濱,是一個(gè)既美麗又繁榮的小鎮(zhèn)。

        在盛夏的季節(jié),家鄉(xiāng)的小河邊開滿了野花。有紅的、黃的、粉的、多得我都叫不上名了,晶瑩透亮的河水,在陽光下閃著粼粼的.微波。河底有許多五顏六色的石頭,可漂亮。我們總在這時(shí)候,挽起腿,下河去撿小石子。河里還有許多小魚小蝦,在你腳邊游來游去,一伸手就能抓住。每次下河,我們總是用小石頭把口袋塞得鼓鼓囊囊的。在小桶里裝滿青色的小蝦,滿載而歸。河岸上更充滿了快樂的氣氛。樹下一陣陣歡笑,一陣陣聲在小河上回蕩,幾位鶴發(fā)童顏的老人在下棋,你看!他們一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,真仿佛棋逢對(duì)手,將遇良才。他們?cè)谶@里尋求樂趣,安度美好幸福的晚年。青年人更是活躍,好像在尋找童年的影子。他們?cè)诳盏厣,歡快地踢球。孩子們興致勃勃,穿著美麗的衣服在開滿鮮花的草叢中追逐、游戲、多么快活呀!

        我也愛家鄉(xiāng)那連綿起伏,各具特色的山。

        我們家張四周環(huán)繞著很多山。雞冠山如一只引吭高歌的金雞巍然屹立;棒錘山險(xiǎn)峻挺撥,高不可攀。還有許多山,數(shù)不勝數(shù),各種各樣的山,成為家鄉(xiāng)的壯美風(fēng)景。

        每當(dāng)山有霧的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大山就像一位位漂亮的姑娘,要去參加舞會(huì),披上了輕柔美麗的紗裙;每當(dāng)夕陽西下,落日的余輝為群山抹上了淡淡的紅暈,又像一個(gè)嬌羞的姑娘,讓人頻頻回首,不忍離開。

        山上是一片片綠得醉人的樹林,有四季常青的松柏,高在挺秀的白楊,還有萬條絲絳的柳樹等,一陣陣風(fēng)吹過“沙沙沙”似在低語,“嘩嘩嘩”像在歡笑。山上有木耳、蘑菇、還有供出口的香菌、天麻、野菜,假如你上山,準(zhǔn)會(huì)空手而去,滿載而歸。

        特別是前后兩條街道現(xiàn)在已變成平平坦坦的水泥路了,并設(shè)有交通護(hù)欄,特別干凈,連一點(diǎn)塵土也沒有。路旁種著美麗的花草樹木,蜜蜂在歌唱,蝴蝶在舞蹈。一棟棟高樓拔地而起,上面還貼者各式各樣的花瓷磚,街道兩旁矗立著伸臂式路燈,就像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著道路的安全。人們穿的是五顏六色折品牌衣服,用的是方便快捷的高檔電器。有了這些東西,給人們的生活帶來了歡樂。

        我不禁激動(dòng)的想:“多么可愛的家鄉(xiāng),多么美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)啊!”

      小學(xué)日記 篇5

        每天我放學(xué)回家,都把書包往小床一扔,把書倒出來,弄得小床亂糟糟的?缮蟼(gè)星期四回來,我卻想把小床整理一下。

        事情的起因是這樣的,這一天,我們上了第十七課?可貴的沉默?,吳老師布置了一個(gè)家庭作業(yè);為爸爸媽媽做一件事;丶业穆飞希以谙耄喝绻易鰬(yīng)該由我來做的事,就不是為爸爸媽媽做了,當(dāng)著他們的面做事情又不會(huì)讓他們感到十分驚訝,那該怎么辦?忽然我靈機(jī)一動(dòng):把小床收拾好,不就是一件很好的事嗎?

        說干就干,我一回到家,就開始整理小床了,為了保密,我還把門給關(guān)上了。

        整理小床的第一步是把一些“永久居民”整理好。這些“永久居民”是圖片、資料及獎(jiǎng)狀、手工。我先將層層疊疊的圖片放入一個(gè)檔案袋中;再把獎(jiǎng)狀、手工統(tǒng)一放入一個(gè)檔案袋;然后把散落在各地的資料集中在一起,將它們弄整齊;最后將它們按照從大到小,從厚到薄放在小床床角,“永久居民”就整理完成了。

        整理小床的第二步是將“移民”:課本、你真棒、玩具、報(bào)紙整理一下。我先驅(qū)逐玩具,將魔方等放到客廳;再將陳舊的報(bào)紙趕往“回收站”,新報(bào)紙按從大到小放在小床床角,“永久居民”對(duì)面;然后將你真棒入盒,課本就亂扔在床上。

        整理小床的第三步,開始全面性動(dòng)工。小床的“旅行者”――書籍,大多數(shù)被放入書柜,少數(shù)幾本在看的就將它們從大到小放在小床床頭。書包里的書拿出來后按從大到小放在小床中央,上面放上鉛筆盒,將書包放在枕頭上。亂扔在床上的課本、學(xué)具袋、陶笛、健子、練習(xí)本則由從大到小的順序疊在一起,放在小床的邊上。其它物品則放在這些物品的.上面。

        整理小床的第四步,開始掃尾工作。這是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小床位子太擠了,只剩下芝麻大的地方。為了節(jié)約空間,同時(shí)使小床容量更大,這可讓我犯了難:如果堆在一起,不僅分類不明,而且容易倒,緊挨在一起呢,難以找到一樣物品。我左思右想,終于想出了一個(gè)兩全其美的辦法:將一大類放在一起,小分類挨緊點(diǎn)。于是,我將圖片、資料分成一大類,駐扎在小床四角。將手工、獎(jiǎng)狀這些不會(huì)經(jīng)常用到的東西分成一大類,駐扎在小床西側(cè)。將課本、練習(xí)本這些常用物品放在小床床頭。書籍則放在東角。其它物品在西北側(cè)。

        媽媽回來看到了,驚訝地說道:“今天的小床競?cè)环诺眠@么整齊!”我心里美滋滋的。

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