關(guān)于傷心日記三篇
傷心日記 篇1
最近氣溫持續(xù)下降，雪也連的下了幾場(chǎng)，我都不能出門了，真是的，尤其最可惡的是，寫這篇日記的時(shí)候是聽著不喜歡的歌，就是那種老掉了牙的，天啊，我真不知道這種歌有什么好聽的，看著我爸跟著又哼又唱的我是欲哭無淚�。�
相信誰都不喜歡這樣的'，但是沒辦法，誰叫今天網(wǎng)斷了呢，不過，如果網(wǎng)不斷，我還真的沒辦法上電腦呢！ 這可能就是塞翁失馬，焉知非福啊! 不知道為什么，我這個(gè)人是很容易滿足的，也許這是好事吧！可就是因?yàn)檫@樣，我才總是去遷就別人，不管怎樣，我總不想讓別人傷心，可是沒有人會(huì)去了解我。他們總只知道自己，知道自己好玩，就出言傷我。朋友如此，同學(xué)亦如此，難道真是書上所說，人善被人欺，馬善被人騎？
我真的不愿意相信這個(gè)我期待已久的社會(huì)竟是這番的模樣。
我想起了那幾個(gè)好朋友，是的，我真心對(duì)她們，也是換來同樣的結(jié)果，她們不會(huì)讓我傷害她們，但是她們會(huì)去傷害我。你說，我做人實(shí)在是也做了這么久了，怎么到現(xiàn)在，反到不會(huì)做人了呢？
傷心日記 篇2
天暗了，我不懂為什么？你走了，連背影也不留下。我看見天空是藍(lán)色的，上面有你我的諾言，就在白云上。
我想找一個(gè)地方逃避，走進(jìn)網(wǎng)吧。我不愿意就這樣過去，我要留下我們的痕跡。耳邊響起張學(xué)友的《我真的受傷了》，或許面對(duì)分別什么都會(huì)變的悲涼，我覺的心酸了。心這東西總會(huì)讓你哭笑不的'。忘了吧，這是我給自己的安慰。
不去問，不提起，莫回首，聽著歌，把她忘記�；貞洠^去，甜蜜，把它丟棄。說再見，說分離，說過的話讓它隨風(fēng)去。我抹掉誓言，和白云一起流浪。
期待，我無言。明天，不向往。只有現(xiàn)在，是悲傷。算了吧，人總要分開。
我期盼這有一天，我可以唱著歌，讓她心碎，讓她心醉，讓她后悔。
明天...........
傷心日記 篇3
空閑無聊的時(shí)候，喜歡重拾那些漸行漸遠(yuǎn)的過去。
記憶總像兒時(shí)的秋千一樣，千百次蕩漾卻最終停留在它起始的地方。在風(fēng)中搖擺時(shí)，有時(shí)總想隨著風(fēng)兒飄在空中，不再回到那個(gè)曲折的地方；在陽光中搖擺時(shí)，卻又想回到最初，停下來，到某一棵像母親一樣的樹下，乘一乘涼。
每一次生日，我都知道我會(huì)長(zhǎng)大，我知道會(huì)像送行的船，總要泊駛遠(yuǎn)方�？粗h(yuǎn)天的一輪紅日，半空中伴著船兒飛往他鄉(xiāng)的大雁幾行，水一樣的性靈，卻受幾分不舍，也就只好“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”，將葉子大小的船兒用力的朝太陽的那個(gè)方向推去。也不知道，何時(shí)才能歸來，回到這個(gè)遠(yuǎn)眺的碼頭，看一看昔日柳下的河岸，追憶幾個(gè)人坐著談笑的風(fēng)景。
也許因?yàn)橛辛似压w向遠(yuǎn)方的理想，才伸展了無數(shù)次受傷后的羽翼，可不想的是---依舊受傷。
有人說，時(shí)間會(huì)像颶風(fēng)吹著高飛的風(fēng)箏的線，讓風(fēng)箏一陣高瞻后又墜入那小小的池塘；也有人說，時(shí)間會(huì)像善良的天使卻時(shí)不時(shí)地在你快樂時(shí)給你一記耳光，告訴你開心背后隱藏傷心的跡象�？晌抑溃瑫r(shí)間只會(huì)一直流走，不會(huì)因誰的祈求而停留，但它也會(huì)像轉(zhuǎn)著的圓一樣，像秋千一樣，給你重逢故人故事的機(jī)會(huì)，也給予你幻想，給予你希望。
許多時(shí)候，也會(huì)有把傷心的'記憶刪去的念頭，可每當(dāng)傷心，流下那悔愧的淚水，卻會(huì)有“拍死蚊子而可惜自己鮮血”的恥辱。所以，我開始去忘記，忘記那些不開心；去搜尋，搜尋那些使我泯然一笑的童年趣事，如“捉迷藏掉入糞坑”，“模仿醫(yī)生用棍棒給伙伴打針”，“給自己別名電視劇中的的武俠，用棍棒作刀槍與伙伴打到日落天黑”……雖漸行漸遠(yuǎn)，又仿佛近在眼前。
可是，朝來暮往，春去春又回，花謝了又開，驀然回首，“夕陽無限好，只是近黃昏”，美好的事有如青草，出芽的清嫩也要枯萎的老去，然后成灰，然后隨風(fēng)飄散。遠(yuǎn)方的昔日伙伴，誰又還回憶得起當(dāng)年在田間追逐蜻蜓而留下的足跡呢？
呵呵……強(qiáng)顏歡笑，茅盾的笑，總會(huì)事傾刻的事。
如果風(fēng)能告訴我即將發(fā)生在我身邊的事，請(qǐng)給我吹來蒲公英；如果云能告訴我接下來的我的表情，請(qǐng)飄到我的頭頂。那憔悴，茫然的一偶，也只是飄零的花瓣，東去的流水，一次一次的反復(fù)，何必呢？
所以，聽初中的每個(gè)下午播放的《櫻花草》，不如聽現(xiàn)在播放的《我的未來不是夢(mèng)》。
歲月的痕跡，正是悲喜相隨的路，像秋千一樣地曲線蕩漾著，繩不斷，這一生就不會(huì)更換。
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