勞動實踐家長評語(精選130句)
在生活、工作和學習中,說到評語,大家肯定都不陌生吧,評語可有效引導被評價對象朝著理想目標前進。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,以下是小編收集整理的勞動實踐家長評語 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、孩子很高興你長大了,知道我們大人的辛苦,知道幫助父母做家務,父母很高興你能積極地為我們擔心。每個人都是家里的一員,有義務為我們家擔心。你真是個好孩子,像個小大人一樣,我們真的很高興你!
2、孩子做家務后,受到監(jiān)護人的贊揚有助于孩子的成長,贊揚提高孩子,以下是編輯整理好的監(jiān)護人贊揚孩子做家務的評論一覽表,監(jiān)護人們把文章內容記在心里,希望孩子做完家務后好好贊揚孩子。
3、孩子在成長期間,做家務有助于提高孩子的獨立性與自助能力,每個父母都想把孩子培養(yǎng)成多方面優(yōu)秀的人才。孩子做家務的監(jiān)護人是父母在孩子做家務過程中的心得。孩子做家務的監(jiān)護人不能讓孩子失去體驗家務的喜悅。
4、孩子做家務家長感言在孩子成長“孩子不會做”、“孩子做不好”、“舍不得孩子做”對于做家務,很多家長有著錯誤的認識,其實做家務可以讓孩子有很多快樂。孩子做家務監(jiān)護人簡單的家務,只不過是掃地、洗碗、做飯、洗衣服等,年輕的孩子可以從這些簡單的家務開始學習。
5、孩子通過學習家務,他們會從我會、我會中感受到勞動的喜悅。孩子做家務的監(jiān)護人在學習中適時表揚和鼓勵孩子,在使自信倍增的同時感到滿意。
6、孩子做家務的監(jiān)護人說:通過學習簡單的家務,孩子不僅可以幫助監(jiān)護人做能做的事,還可以在做的過程中受到監(jiān)護人的稱贊,有人稱贊的日子一定是幸福的日子。
7、孩子做家務的監(jiān)護人,家務并不像想象的那么難。如果你想學習,有心學習的話,不用花太多工夫,可以學習。另外,做家務,做好壞,沒有嚴格的要求。
8、不像學習,不像數學,正確,錯誤,做家務,認真,疏忽也行。孩子做家務的監(jiān)護人說:孩子現在還很小,不能要求她完美。更多的是在做家務時感到幸福。
9、孩子,很高興你長大懂事了,懂得我們大人的辛苦知道幫爸爸媽媽做家務了,爸爸媽媽很高興很欣慰你能主動為咱們分憂。每個人都是家里的一份子,都有義務為咱們家分憂,你真是個乖孩子,像個小大人一樣了,我們真為你感到高興!
10、在新的學期里,孩子長身體長知識長能力,健康快樂!學校家庭共同配合!
11、孩子在成長期間,做家務有助于提高孩子的獨立性與自助能力,每個父母都想把孩子培養(yǎng)成多方面優(yōu)秀的人才。孩子做家務家長感言是父母在孩子做家務過程中的心得體會。孩子做家務家長感言絕不可以使孩子失去體驗家務的快樂。
12、孩子做家務家長感言在孩子成長“孩子不會做”、“孩子做不好”、“舍不得孩子做”對于做家務,很多家長有著錯誤的認識,其實做家務可以讓孩子有很多快樂。孩子做家務家長感言簡單的家務活,無非就是掃地、洗碗、做飯、洗衣等,小小年紀的孩子可以從這些簡單的家務活學起。
13、孩子通過學做家務,他們會從“我會”、“我能”中感受勞動的快樂。孩子做家務家長感言在學習過程中適時地表揚和鼓勵孩子,可以讓他們信心倍增,同時感覺滿足。
14、孩子做家務家長感言“通過學會簡單的家務活,孩子不僅會幫助家長做些力所能及的事,在做的過程中還會享受來自家長的夸獎,有人夸獎的日子,一定是幸?鞓返娜兆印!
15、孩子做家務家長感言:家務活并沒有想象中難,只要你想學,有心學,不需要花多大功夫,都能學會,再說,做家務,做得好壞,沒有嚴格的要求。
16、不像學習,不像做數學,對就是對,錯就是錯,做家務,認真一點可以,馬虎一點也可以。孩子做家務家長感言:孩子現在還小,不可能要求她做得很完美,更多的是讓她在做家務中感受快樂。
17、孩子,很高興你長大懂事了,懂得我們大人的辛苦知道幫爸爸媽媽做家務了,爸爸媽媽很高興很欣慰你能主動為咱們分憂。每個人都是家里的一份子,都有義務為咱們家分憂,你真是個乖孩子,像個小大人一樣了,我們真為你感到高興!
18、在新的學期里,孩子長身體長知識長能力,健康快樂!學校家庭共同配合!
19、孩子在成長期間,做家務有助于提高孩子的獨立性與自助能力,每個父母都想把孩子培養(yǎng)成多方面優(yōu)秀的人才。孩子做家務家長感言是父母在孩子做家務過程中的心得體會。孩子做家務家長感言絕不可以使孩子失去體驗家務的快樂。
20、孩子做家務家長感言在孩子成長“孩子不會做”、“孩子做不好”、“舍不得孩子做”對于做家務,很多家長有著錯誤的認識,其實做家務可以讓孩子有很多快樂。孩子做家務家長感言簡單的家務活,無非就是掃地、洗碗、做飯、洗衣等,小小年紀的孩子可以從這些簡單的家務活學起。
21、孩子通過學做家務,他們會從“我會”、“我能”中感受勞動的快樂。孩子做家務家長感言在學習過程中適時地表揚和鼓勵孩子,可以讓他們信心倍增,同時感覺滿足。
22、孩子做家務家長感言“通過學會簡單的家務活,孩子不僅會幫助家長做些力所能及的事,在做的過程中還會享受來自家長的夸獎,有人夸獎的日子,一定是幸?鞓返娜兆!
23、孩子做家務家長感言:家務活并沒有想象中難,只要你想學,有心學,不需要花多大功夫,都能學會,再說,做家務,做得好壞,沒有嚴格的要求。
24、不像學習,不像做數學,對就是對,錯就是錯,做家務,認真一點可以,馬虎一點也可以。孩子做家務家長感言:孩子現在還小,不可能要求她做得很完美,更多的是讓她在做家務中感受快樂。
25、新的學期,新的開始,新的希望,新的夢想,愿你在開學之際,能夠有新氣象,開創(chuàng)一片新天地。
26、孩子的'成長,需要社會、學校、家庭多種養(yǎng)分,而老師是孩子成長的工程師,孩子的每一點進步,都有老師的付出,感謝老師。寶貝也要加油哦
27、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
28、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,希望今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
29、你進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!你懂得體貼爸爸媽媽了,真的懂事了!你長大了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!
30、希望你能自覺學習、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康、快樂!
31、在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
32、有良好的學習習慣,有明確的學習目標,有理想、有目標,持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,對學習充滿興趣,并會總結學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高學習效率。會關心、體諒父母,關心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習慣,有同情心,正義感。
33、時光轉瞬即逝,暑假的生活即將結束,我們又該踏上求學的路,送別了朋友,心中難舍的心情無法用言語表達!
34、久違的笑臉歡迎你,熟悉的課堂等待你。暫新的課本啟迪你,睿智的老師栽育你。最美的友誼給予你,的時光賦予你;钴S的校園屬于你,開學的今天祝福你。
35、開學日,要有大志氣,就算為自己,也要去努力,競爭漸凄厲,考場不客氣,備戰(zhàn)早有利,不求聞達世,但求考好試,不被當白癡,發(fā)奮在今日!
36、夢想在這里起飛,生活在這里燦爛。青春在這里飛揚,人生在這里充實。知識在這里升華,前途在這里鑄就。開學了,祝你好好學習,圓你的夢實現你的理想。
37、人間九月天,問候舞翩翩。適逢開學日,關懷需分清。心態(tài)要調整,心情要放松。學習要趁早,發(fā)奮趁年輕。雄鷹遨天空,長龍躍蒼穹。學習歸來時,開創(chuàng)新天地!
38、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
39、開學的鐘聲響起,上課的鈴聲響起,喚醒我們年輕的心,抖擻我們青春的勁,開學啦,朋友,祝愿你快樂學習,開心生活!
40、人的一生當中有很多的第一次。雖然有很多的困難,但你克服了,因為你很勇敢,爸爸很為你驕傲
41、勞動是辛苦的,而勞動的收獲卻是喜悅的,你能從艱苦的勞動中找到自己的快樂,真是個樂觀的孩子!
42、你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。
43、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
44、付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好。
45、孩子,別有壓力,不管結果如何,重在參與,相信你一定能圓滿地完成任務。
46、只有體會到勞動的辛苦,才知道自己要努力學習的方向。
47、世上無難事,只怕有心人。
48、一年級上學期的學習結束,迎來了第一個寒假?粗⒆右惶焯扉L大,非常欣慰。希望孩子健康快樂的成長,做一個聽話懂事的孩子。
49、孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認真多了;孩子做家務由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細致,體會到做事的難度;通過家務勞動,鍛煉孩子的自理能力,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動中學到一些;希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去,做到持之以恒。
50、小筱變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
51、在寒假假期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學習的態(tài)度上,表現的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過于粗心,學習方法過于簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。
52、回顧一下孩子的假期表現,從中也發(fā)現了自身的不足,孩子就象一面鏡子,舉手投足之間折射過來的是自己的影子。
53、經過學校系統的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
54、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。
55、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
56、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移,尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,讓我們很欣慰。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標和人生態(tài)度,樹立起科學的人生觀世界觀和價值觀,越來越講紀律講道德講文明講科學。希望在今后的學習生涯中我的孩子能再接再厲,發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,成為一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。
57、陳永平課上的你總能積極思維,進入初三,我感受著你的努力,快樂著你的進步!你常常緊簇雙眉,卻遮掩不住那一份稚氣;那一雙求知的眼睛,遮掩不住你內心的思索,老師喜歡你那有點憂郁的眼神,每一個信息進入你的眼中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色。在成長中我看了你有一股沖勁,很棒,很多時候,愛拼才會贏,不過,要想繼續(xù)出類拔萃,你還要繼續(xù)刻苦求實堅韌……我相信陳永平一定會做得越來越好!將來一定會有所作為!為你加油!順祝兔年好運,全家幸福!
58、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
59、其實,老師也覺得你的綽號挺可愛的,因為老師也很喜歡這種機靈的小動物。你在老師的心目中是一個純潔善良的小姑娘,帶著點靈氣,帶著點嬌氣,挺讓人喜歡的。但說到成績就——唉!不容樂觀呀!假如你還不快步直追,你就后悔莫急了!
60、你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步,但如能進一步端正學習態(tài)度,你的學習成績將會更好。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!
61、希望你在業(yè)余愛好的同時,再與書本交上朋友,那么一定會成為優(yōu)秀的學生
62、你的進步真不小,可要珍惜取得的成績!
63、學習上你進步很大,媽媽堅信:成功屬于你!
64、媽媽希望你能把精力多花在學習上!
65、希望你以后能認真聽課,使成績更進一步!
66、要增強學習自信心,成績才會有所進步!
67、發(fā)揚刻苦學習精神,保持優(yōu)秀成績!
68、望你繼續(xù)努力,媽媽期待著你的進步!
69、你很聰明,如果字再寫得好一點,那就更好了!
70、人們說一個人寫的字是一個人的第二張臉,你有一張帥氣的臉我想你寫的字也會和你一樣帥氣的!
71、方法太好了,可要細心呀!
72、你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!
73、搬開你前進的絆腳石——粗心,奮勇前進!
74、思路開闊,思維清晰,方法靈活,具有綜合利用知識解決數學學問題的能力
75、解題方法不落俗套,解題思路不同凡響,思考能力較強
76、是不是還可以嘗試另外一種解法?
77、愛動腦筋的你肯定還有其它路子!
78、希望你告別粗心,與細心交朋友!
79、再細心一些,準行!
80、你與眾不同的見解,真讓人耳目一新,你真棒!媽媽還沒想到的這種做法,我向你學習!
81、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
82、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
83、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。魏近午這學期在學習上變化不大,希望在下個學期里能夠有所提高。
84、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。
85、看到自己的"進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現另為一個自己——滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
86、孩子,很高興你長大懂事了,懂得我們大人的辛苦知道幫爸爸媽媽做家務了,爸爸媽媽很高興很欣慰你能主動為咱們分憂。每個人都是家里的一份子,都有義務為咱們家分憂,你真是個乖孩子,像個小大人一樣了,我們真為你感到高興!
87、孩子在成長期間,做家務有助于提高孩子的獨立性與自助能力,每個父母都想把孩子培養(yǎng)成多方面優(yōu)秀的人才。孩子做家務家長感言是父母在孩子做家務過程中的心得體會。孩子做家務家長感言絕不可以使孩子失去體驗家務的快樂。
88、孩子做家務家長感言在孩子成長“孩子不會做”、“孩子做不好”、“舍不得孩子做”對于做家務,很多家長有著錯誤的認識,其實做家務可以讓孩子有很多快樂。孩子做家務家長感言簡單的家務活,無非就是掃地、洗碗、做飯、洗衣等,小小年紀的孩子可以從這些簡單的家務活學起。
89、孩子通過學做家務,他們會從“我會”、“我能”中感受勞動的快樂。孩子做家務家長感言在學習過程中適時地表揚和鼓勵孩子,可以讓他們信心倍增,同時感覺滿足。
90、孩子做家務家長感言“通過學會簡單的家務活,孩子不僅會幫助家長做些力所能及的事,在做的過程中還會享受來自家長的夸獎,有人夸獎的日子,一定是幸?鞓返娜兆。”
91、孩子做家務家長感言:家務活并沒有想象中難,只要你想學,有心學,不需要花多大功夫,都能學會,再說,做家務,做得好壞,沒有嚴格的要求。
92、不像學習,不像做數學,對就是對,錯就是錯,做家務,認真一點可以,馬虎一點也可以。孩子做家務家長感言:孩子現在還小,不可能要求她做得很完美,更多的是讓她在做家務中感受快樂。
93、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,希望在學校上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學校里生活!
94、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,工作認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
95、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于班干部的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作、唱歌。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
96、你勞動時總那么勤快,同學間的"小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案。若今后讓在學習上多花點時間,認真完成各項作業(yè),就更好了。
97、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的"表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
98、雖然平日你默默無聞,但在探究活動中卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點,要更好地與同學合作。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
99、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,在探究的天地里,開創(chuàng)出你自己的一片天空,你會發(fā)現原來自己也可以笑得更加燦爛。
100、你的聰穎眾所皆知,有著很強的動手能力,資料收集能力、整理能力,但你做事往往一遇到困難,就容易失去信心,馬馬虎虎,應付了事,望你揚長避短,發(fā)揚知難而上、持之以恒的鉆研精神,爭取早日出佳績。
101、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
102、做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。
103、你是個勤奮踏實的孩子,每次都能在老師的指導和幫助下完成探究任務,但是缺乏主動探究的精神,希望你以后能善于發(fā)現問題,并找到方法解決問題。
104、你是一位文靜懂事的孩子,在探究活動中,你有自己的一套學習方法,而且接受能力比較強。但是在探究活動中,你有時會沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達的機會。我想在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能克服自卑,成為一個思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
105、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又能說會道,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。所以,在探究活動中,請你勇敢地展現自己,請你友善地與人合作吧。
106、在班中你是個有名的“小問號”,那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子。不過,老師希望你能遇事多動動腦,多看些課外書,讓書成為你的好伙伴。相信,通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,也是最珍貴的。
107、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在每一次的探究活動中,看得出在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。瞧你,這一學期進步多快!希望你再接再厲,那么你的探究成果將更加顯著。
108、你是個既聰明又調皮的男孩。老師最喜歡你,因為在探究過程中你能正確表達自己的想法。上課你總是積極參與活動,學習認真,友愛同學。要是你能夠大膽一些,上課多發(fā)言,用你那響亮、動聽的聲音告訴大家:“我會,我行,我是個勇敢的孩子!”相信大家一定會對你刮目相看的。
109、活潑可愛的你,每節(jié)課都能給同學和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發(fā)言,有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時,為了小組得了第一,高興得幾天合不上嘴?墒莵G三落四的習慣給你的探究學習帶來許多不便,經常忘了探究作業(yè),可惜!老師和同學們都期待著你的進步,你不會讓大家失望吧!
110、你很可愛,圓圓的腦袋,大大的眼睛,每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動中,能積極參與各項活動,多用你的小手加工一些簡單的作品,跟“勤奮”“認真”交上朋友,在活動的競賽場上一定能成為一名杰出的隊員!老師看好你的,努力加油吧!
111、你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,老師很愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮,而且思維敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,專心聽講,不做小動作,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績。你行的,努力吧!
112、你是一個心地善良、樂于助人的好少年,經常把自己搜集的資料分給大家,對探究充滿了興趣,如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣,望這個桂冠早日屬于你!
113、你是一個活潑可愛的小女孩,老師時?吹侥阍诨顒訒r蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你解決問題時認真的態(tài)度,專注的神情。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。
114、你認真參加每次的探究課,在課堂上表現積極,你的一手好字,為你的小組制作小報立下了汗馬功勞,如果你能夠大膽發(fā)表你的見解,相信你會更棒!
115、你雖然不聲不響,但是老師發(fā)現你上課時特別認真,總是在傾聽著老師和同學的講話,一點一滴的知識就這樣進入了你的腦海,老師希望你能更加主動地參加大家的討論,好嗎?
116、探究課上,你有時能發(fā)表一些自己的看法,但有時缺乏一定的探究精神,希望你能積極主動地參與到探究學習中,使自己的各個方面的能力在探究活動中得到提高。
117、你對探究學習有興趣,樂于和伙伴一起合作探究,并分享自己的發(fā)現。希望你通過探究活動,使自己的質疑表達能力得到進一步的提高。
118、你對探究學習有好奇心,愿意和伙伴一起合作學習,老師相信你在今后的探究活動中會更積極,更主動,使自己的探究能力再上一層樓。
119、你總是認真參加探究活動,提出了很多有建設性的問題,讓大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索,動手做,在活動中體驗著學習的樂趣。希望今后進一步探究動手的技巧、方法,提高作品的質量。
120、在一個學期的探究活動中,你能積極參加活動,樂意與伙伴一起學習,希望你能樂于傾聽他人意見,學會善于表達自我意見。
121、你能夠積極參加本學習的探究活動,能發(fā)表自己的想法,但還不善于與伙伴合作,希望你在下學期能更上一層樓。
122、你能參與探究活動,看到你精彩的發(fā)言和獨到的見解,連老師都不禁為你鼓掌,相信自己是最棒的,加油,你能行!但希望你能更為積極、主動,能更富有探究求知精神。
123、上課能積極開動腦筋,與小伙伴們合作完成作業(yè),在實驗的過程中,能動手動腦。每節(jié)課的準備工作做得很充分。希望在今后的探究中不斷發(fā)現問題,解決問題,把自己的知識與更多的人分享。
124、你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在探究活動中更積極主動些,在集體面前大膽的表達表現,你的本領會更大。加油吧,你將會是個很有出息的孩子!
125、你的求知欲很強,總能認真主動的嘗試老師布置的家庭小實驗。只是,缺乏耐心的你總也等不到實驗的結果就先選擇放棄。孩子,半途而廢多可惜呀!
126、你做事認真仔細有耐心,在以往的學習探究活動中也贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住喲,勇于表現自己也是成功者必備的素質。勇敢些吧,孩子!
127、你是個對學習感興趣,認真參與探究活動的好孩子,如果你能更積極地表達自己的想法會表現得更出色!
128、你能參與探究活動,愿意與伙伴們一起學習,能發(fā)表自己對探究課題的一些看法。老師給你提個小小的建議,在收集資料時要有重點。
129、你上課認真,活動期間總能和小伙伴一起認真探究,如果你能更踴躍地舉手發(fā)表自己的觀點,那你會更好!
130、孩子用了自己辛勤的汗水為家長做了不少的事。雖然都是些家務.不是相當有技術性的,但是哪個極其費體力,孩子能為了家長。能為了長期日夜為自己操勞的父母做一點事那是多么值得鼓勵的,雖然事不大,但是也是孩子的一翻心啊,勞動光榮。
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