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    2. 一句名言的啟示作文

      時間:2024-03-17 08:58:35 名人名言 投訴 投稿

      名言的啟示作文

        在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的一句名言的啟示作文10篇,希望對大家有所幫助。

      名言的啟示作文

      一句名言的啟示作文 篇1

        世上無難事,只怕有心人。這句話雖然說起來容易,但是真正要以實際行動來詮釋它卻是很難,而且像我這樣胖乎乎并且又笨手笨腳的胖丫頭來說也許會更難。我一直是這樣認為。也經(jīng)常拿這個有利條件來當成我的擋箭牌。結果有一件了不起的事,卻的的確確是我做到了,這件事也使我改變了以往的處事態(tài)度。

        飯后走一走,活到九十九!也不知道是哪位(仙人)發(fā)明的,我老爸經(jīng)常拿這句話來要挾我,讓我飯后多出去走走。這次也不例外,剛吃完飯就吵著要出門,可我吃完飯就喜歡窩在床上一動不動那樣太舒服了,沒辦法我老爸是家里的(皇上),不敢不服從。我拖著懶洋洋的腳步,跟在一家人身后,嘴里還不停的嘟囔著:遛什么遛,有什么好遛的,還不如在家看電視呢!結果,沒人理睬我。一會兒工夫,我們一家人就來到廣場上,廣場上的人可真多。∮刑璧,有唱戲的,還有玩陀螺的,就在這時我突然眼前一亮,就在不遠的地方,有一群小朋友在玩著不知道什么東西,我便跑上前去看個究竟,原來是:平衡車,我第一次見這樣的車子,車上閃爍著五顏六色的燈光,好漂亮呀!只見他們嫻熟的在人群中自由穿梭著,我好羨慕!老爸問我敢不敢試一下,我想想自己發(fā)福的身體頓時膽怯了。我不敢,應該會很難吧?我問老爸。爸爸告訴我:有什么不敢的,你看人家其他小朋友都會了,你怕啥,沒什么困難的,只要你想學就肯定能學會,你聽說過‘世上無難事,只怕有心人’這句名言嗎?聽了爸爸的話,我也鼓起了學平衡車的'勇氣。過后的幾天時間爸爸真給我買了一臺跟他們一模一樣的平衡車,看著新的平衡車,我既興奮,又有壓力,確切的說是我膽怯了,我不知道自己行不行!

        爸爸看出了我的心思,開導我說:相信自己,你可以的!為了不讓自己退縮,我給自己鼓起勇氣,首先要克服自己的恐懼,心里再慢慢地嘗試著去觸碰它,爸爸按著說明書一步步教我動作要領,真的好難啊!站上去腳底就沒跟了,前后晃來晃去的,爸爸就像扶著一個喝的酩酊大醉的醉漢一樣,架著我時刻不敢松手,我也死死地抓著爸爸的手臂生怕挨了摔,就這樣我一步步地練習著,沒過多久就開始有了操作的感覺,爸爸也大膽的松開了手,他告訴我相信自己能行。雖然途中也吃了苦頭,挨了摔,但是爸爸的那句話指引著我前進的方向,我憑著自己的一股勇氣和決心,真的就做到了!

        世上無難事,只怕有心人天下沒有做不到的事,只有做不成事的人,只要你肯努力,成功一定是屬于你的!

      一句名言的啟示作文 篇2

        在成長的歷程中,我經(jīng)歷過很多事情,比如:考試考差;老師交給你的事辦不好;生活上遇到挫折。我都一一跨過了這些難關,因為我總會想到這句名言——失敗乃成功之母。

        上學期,媽媽給我報了一個游泳培訓班,每個星期的星期日下午都要去學。我是個“旱鴨子”,從小就怕水,遇到水很容易在水里淹水。有一次,媽媽叫我去上游泳課,我就躲在房間不肯出來,心想:我那么怕水,媽媽為什么非要我去游泳呢。不一會兒,媽媽跑到我房間說:“學游泳是對你有好處,再不去就要遲到了!边@我才無可奈何地離開了房間,跟媽媽去了游泳培訓班。去到了之后教練要我去準備,然后練習游泳,我心驚膽戰(zhàn)地走到水邊,一不小心滑倒掉進水里,立刻我就嗆水了,教練把我從水里救上來,并對我說:“別緊張,失敗乃成功之母,調整呼吸,多試幾次!庇谑牵艺褡髌饋砹,先做好熱身運動,然后縱身一跳,跳到水里,手腳伸展出來,上下劃動,身體居然浮起來了,也沒嗆水。哈哈,我學會了游泳啊!名言,太感謝你了。

        還有一次,我因為數(shù)學考試考差,只考了76分,這個分數(shù)是我上學以來考過最差的成績,而且發(fā)回試卷時,老師還說了一句這樣的話:“試卷要家長簽名,明天交。”我的心里更是提心吊膽了。心里暗暗地想:考試考了這么差,該怎么向爸媽說啊,他們最重視我的成績了,還要給家長簽名。我不由得哭出了聲。我想了想,于是有了一個念頭:就是冒充家長簽名。第二天,我把試卷交給老師的時候,老師仔細看了看簽名,老師就叫我出去一下,去到教室門口,老師語重心長地對我說:“雖然考試考差了,但不要灰心,更不能做冒簽名字這種事,應該誠實面對錯誤,失敗乃成功之母,只要你有努力,下次一定會考好的.。”老師的這句話深深鼓勵著我,于是我變得更勤奮,學習更認真了,我的成績不斷上升。啊!名言,太感謝你了。

        這一句名言,就是我的座右銘。它陪伴著我,激勵著我,讓我勇往直前!

      一句名言的啟示作文 篇3

        在成長的過程中,有一位小伙伴一直陪伴著我。在我失敗時,它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣;在我傷心時,它給了我安慰……它就是一句名言——“失敗是成功之母”!

        有一次,我因考試失敗而氣餒,看著那鮮紅的“×”,聽著同學們的冷嘲熱諷,想想父母那失望的眼神,我哭了,哭得很傷心。我對自己已經(jīng)失去了信心,甚至都不想去上學了。猛然間,我頭腦中閃過那句名言——“失敗是成功之母”!我幡然醒悟:“哪個人沒有失敗過?摔倒了,再爬起來!沒什么大不了的!”于是,我用衣袖揩揩淚水,又重新振作起來。我將淚水化為汗水,勤奮學習,不懂就問。終于在后來的一次次考試中,我屢屢取得優(yōu)異的成績。!“失敗是成功之母”,我感謝你!

        當我努力競選學習委員而屢遭失敗時,我氣急敗壞,將自己關進房間里,不準任何人進來。我在屋子里不住地哭泣。我恨自己!恨自己不爭氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生了我這么個笨東西!忽然,一盞明燈在心頭點亮——“失敗是成功之母”!我茅塞頓開:“不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹?沒有爬不過的'高山,沒有闖不過的險灘!”于是,我擦干眼淚,又繼續(xù)奮斗起來。功夫不負有心人。終于,我成功競選為學習委員!啊!“失敗是成功之母”,我感謝你!

        當我敷衍了事,在競賽中失利,使班級榮譽受到損害時,我羞愧萬分,恨不得一頭鉆進地縫里,悔恨的淚水無聲地在我臉龐上流淌。我的心也在哭泣,我辜負了老師對我的期望!這時,“失敗是成功之母”這句名言輕輕叩開我心靈的大門。我豁然開朗:“做錯了怕什么?只要我及時改正就好。與其在這兒傷心流淚,還不如用這個時間改正錯誤,努力做自己該做的事!”此后,我更加認真地對待每一件事。后來,在種種比賽中,我屢次被評為優(yōu)秀選手!啊!“失敗是成功之母”,我感謝你!

        “失敗是成功之母”!這位好伙伴幫我翻越了一座又一座高山峻嶺,闖過了一個又一個激流險灘。如今,我把它工整地抄寫在我的書桌前,它將成為我人生旅途中一座永不磨滅的燈塔,永遠指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

      一句名言的啟示作文 篇4

        “憂勞可以興國,逸豫可以亡身”這句話可謂是精辟,不但在封建社會中對君王起到了警示作用,而且這句話運用到我們普通人的生活中也是非常恰當?shù)摹?/p>

        漢武帝抗擊匈奴,適應推恩令,削弱王國勢力使經(jīng)濟繁榮,社會進步,迎來了大漢帝國的強盛:唐太宗李世民勵精圖治,善于聽取大臣的意見,為國事憂勞出現(xiàn)了“貞觀之治”,清朝皇帝康熙發(fā)展農業(yè),重視經(jīng)濟發(fā)展,團結各民族關系,為了國家費盡心血終于揭開了‘康乾盛世“的序幕。這些都能夠說明為國事憂勞,為社稷憂勞就會贏得百姓的擁護,迎來國家的強盛局面。

        相反,秦始皇在勵精圖治統(tǒng)一天下后,不再為國事憂勞沉溺于游玩享樂,勞民傷財大修陵墓,到各地游玩,修建大型宮殿。終于引起了民眾的憤怒,民眾不斷反抗秦的暴政,最終秦二世而亡。南唐后主李煜沉溺于歌舞詞曲,不為國家社稷,不體諒民情發(fā)展經(jīng)濟,最終淪為亡國之主。這類例子都說明了貪圖享樂為國擔憂最終只會導致亡國殺身的下場。

        帝王由于辛勞而使國家興盛,由于享樂而是國衰自身滅亡,那么對我們普通人而言呢?憂勞可以使我們實現(xiàn)自己的理想實現(xiàn)自己的價值,而不思進取只圖享樂則會斷送我們的事業(yè),阻擋我們走向成功,這樣的例子在當代有很多。

        劉青山,張子善在統(tǒng)治時期能不受誘惑,為了黨的事業(yè)不斷奮斗拼搏。而在新中國時期,放松了自己,最終受到懲罰;***出生貧寒,為自己理想付出了艱辛的努力終于如愿所償,可當他擁有高位時卻利用職位大肆中飽私囊,最終受到法律的制裁。這些都是血的.教訓,教導我們應當時刻加強對自身的要求,為自己的理想辛勞不斷的為之奮斗,在實現(xiàn)自己的目標后也不能松懈。若是不在自己的崗位上辛勤勞動,最終也會導致自己事業(yè)的斷送,但如果你兢兢業(yè)業(yè),你就會達到事業(yè)的頂峰。

        “憂勞可以興國,逸豫可以亡身”這句話我要牢牢記住,并以此激勵自己,為了自己的理想不斷的奮斗,在自己理想實現(xiàn)后,加強對自身的要求,使自己能夠充分實現(xiàn)自己的價值。

      一句名言的啟示作文 篇5

        在學校里,我們學習了很多的名言。其中,給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫的一句的名言:“觀察,觀察,再觀察!

        在觀察時,我們必須一心一意的去觀察,而不能觀察幾天,休息幾天。要連續(xù)的觀察,不能半途而廢!

        法國著名昆蟲學家——法布爾,幼年熱愛觀察昆蟲。第一次在田野里發(fā)現(xiàn)了一位“歌唱家”——紡織娘。第二次在放鴨時,把鴨子趕走了,自己卻留下來觀察奇妙的水底世界。第三次無意中捉到了一只小甲蟲,在觀察小甲蟲時,法布爾發(fā)現(xiàn)了這只小甲蟲比櫻桃還小,顏色比藍天還藍。后來法布爾被父母打罵,可是父母的打罵沒有打垮法布爾對昆蟲的迷戀。最后,法布爾終于走進了科學的殿堂,成為了法國著名的昆蟲學家。英國的著名科學家牛頓在一次休息時,他身邊的蘋果樹上的蘋果落了下來,打到了他的頭,這時牛頓就想:蘋果為什么往下面落?而不是往天上飛呢?后來,牛頓就一直觀察,一直研究、最后終于發(fā)現(xiàn)了為什么是往地上落,是因為地球引力的原因,才導致蘋果往地上落,而不是往天上飛的真實原因……你看,這些有經(jīng)過觀察的人。在一直觀察后得到了自己想要的東西,不是嗎?

        我們知道,只有觀察才能獲得自己想要的`東西。但是沒有堅持不懈的觀察,我們就不能實現(xiàn)自己美好的愿望。我們觀察一天、兩天后又停止觀察一天、兩天,這樣也是不能實現(xiàn)我們美好的愿望。

        我們要銘記巴甫洛夫寫的這句名言所給予我們的啟示:只有堅持不懈的觀察,才能實現(xiàn)我們美好的理想;沒有堅持不懈的觀察,就不能實現(xiàn)我們美好的理想。

      一句名言的啟示作文 篇6

        “讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。這句名言想必大家都聽說過,讀書要用心、眼、口進行閱讀,而我對這句話的體會卻非常深。

        周末我經(jīng)常去書店“看”書,不超過兩個小時我就能以飛快的速度“讀”完一本字典般厚的書。不過那還真有點“囫圇吞棗”“不求甚解”的味道。

        那日,胡亂翻完幾本書的我百般無聊地坐在正在讀書的`媽媽身旁,或許是我打擾了媽媽,“煊赫,我考考你,你能給我講講這幾本書的主要內容嗎?”媽媽找出我看過的幾本書,“讓我想想,這本書主要講了蘭蘭和……嗯……”我撓撓頭,實在想不起另一位主人公是誰。媽媽看著我說:“讀書不是死記硬背才能記住的,你走馬觀花的看,只是記住了皮毛,只有全身心投入進去時,才能真正領悟到這本書的內涵啊!”我若有所思地點了點頭,伸手拿起一旁的《花木蘭傳奇》津津有味地看了起來。

        的確,當你真正領會“讀書三到”時,你就會越來越會有方法的讀書了,從口到眼再到心,這樣我們才能將知識學會、學好、學實。

      一句名言的啟示作文 篇7

        有一句異常好的名言:讀書破萬卷,下筆如有神。意思是說,讀的書多,你寫作的時候就會像有神靈在幫忙你一樣。這句名言,讓我大受啟發(fā)。

        就拿我來說,教師經(jīng)常叫我們多看書,可我以前只喜歡看漫畫書,最不喜歡看的就是《水滸轉》、《三國演義》等,就算給教師家長逼我也只是囫圇吞棗的看。因為我不經(jīng)?凑n外書,所以我每到寫作文時都不會用詞,寫好句,一到寫做作文時就無話可說了。自從明白了“讀書破萬卷,下筆如有神。”之后讓我懂得了自我不能偏愛自我喜歡的,要看各類課外書,僅有這樣我們才能吸收更多的知識。

        今日,教師讓我們寫一篇有關名言的作文。我的'腦子先是很亂,突然,我有靈感了,因為我看到了讀書破萬卷,下筆如有神這句話,我開始從我豐富的大腦里搜索資料,來完成我的這篇作文。當我打開電腦,!“神靈”把優(yōu)美的語言一句句的告訴了我,我不到30分鐘,一篇自認為還不錯的作文就寫完了,我仔細閱讀,感覺沒有什么不好的地方,于是我把它打印出來準備明天交給教師。

        自從理解了這句話,我的作文就越寫越好,相信這句名言會讓我一生受用。書籍,真是人類的營養(yǎng)品。同學們抓緊時間,趕快行動起來去讀書吧!趕快去當一條歡樂的“小魚”,去“書!崩飼秤我环!

      一句名言的啟示作文 篇8

        莎士比亞說:書籍是人類的營養(yǎng)品。

        上學起,媽媽天天在我耳邊嘮叨:“要多看書,看書對你的水平提高有很大幫助!”

        我卻向來不信。那時,我每天連半個小時的閱讀量也沒有。每逢媽媽又在說這句話時,我心里便想:難道,書籍真的有那么神奇?

        但有一天,我終于理解了這句話的涵義。

        那是我讀四年級的時候。每個周末,語文老師布置時,我都很頭疼。“天啊,好難呀!”我都這樣感嘆,沒有哪一次例外。老師怎么會知道我們這么懼怕,又怎么可能因為我們頭疼就不讓我們寫呢?

        那時,我拿到一個題目就要想很久。終于想到了要寫的事,好不容易開寫,想用的好詞好句也要想許久,就像擠牙膏,半天只能擠出一點點。好不容易寫完了,自己一看全文,簡直不敢直視了。

        我把的'草稿拿給媽媽看,自己立刻跑到一邊去,生怕媽媽罵我。過了一會兒,只聽見媽媽高喊:“過來!”我不安地跑到媽媽身邊,“這里用詞不當,這里,語句不通順,還有那里,描寫不生動……”

        當時,我聽得腦子全亂了。

        我知道,這種情況都是因為我平時少看書,閱讀量不夠,導致我表達不出自己內心的想法。

        到了四年級的暑假,時間比較充裕,每天下午和晚上我都強迫自己看會兒書。

        漸漸地,到五年級了,第一篇,寫我的心愛之物,我寫了自己看書的經(jīng)歷,半個小時就寫完了。給媽媽看,媽媽評價:“又快又好!”頓時,我的心里美滋滋的。

        晚上睡覺時,又想起了那句莎士比亞的名言,覺得真有道理,它告訴我們,應該要多讀書,學習才會有進步。

      一句名言的啟示作文 篇9

        毛澤東說的“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈,為我照亮了,“虛心,不自滿”的道路;它是一把鑰匙,為我打開了謙虛的大門,鎖緊了驕傲的`大門;而它,又猶如是一臺復讀機,永遠訴說著“虛心使人進步,驕傲使人落后”。

        記得那還是一年級上學期剛開學的時候,我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的知識夠多了,比別的同學卓越太多,這個過分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。

        那是一場突如其來的數(shù)學測試。由于我太驕傲了,沒有盡自己的全力做好試卷,測試出來的成績令我大吃一驚,74分!我從這次測試之后,我不再自滿。當?shù)诙螖?shù)學測試來臨的時候,我沉浸在努力的復習中,認真地做每一道題,為了不再考出上次那樣令人大失所望的分數(shù),做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于,皇天不負苦心人,讓我的成績一下子從及格升到了優(yōu)秀!

        果然,虛心使人進步,驕傲使人落后,人只有虛心不驕傲才能有進步,小到學習進步,大到這社會作貢獻,我們要有一顆謙虛的心,才能不斷向上。

      一句名言的啟示作文 篇10

        “信賴往往創(chuàng)造出美好的境界!边@句話是我學習《珍珠鳥》這一句話讓我深受啟發(fā),無論是人與鳥,還是人與人之間,都需要這真誠的信賴。信賴是創(chuàng)造美好境界的基礎。

        有一次下課,我向同學借了一本名叫《阿衰》的漫畫,同學爽快的漫畫,同學們爽快的`答應了我。我每次讀到它,都會津津有味的讀者,總會讓我捧腹大笑起來。

        過了幾天同學向我要那本書,可我沒帶到學校。他讓我下午拿?墒窍挛缥彝四媚潜緯倚南耄和炅。這次那位同學不知道用什么手段來罵我、K我呢?這節(jié)課下課,他又來找我,要我還他的書。我吞吞吐吐的說:“太不好意思了,我……又忘記拿了!蔽乙詾樗麜R我,他居然沒有罵我,只是對我親切的說了一句話:“下次可不要忘了,你這個人記憶不太好!蔽衣犃擞悬c難為情。到了第二天,我又忘記拿了,真是太不應該了。上次我見到他,就不好意思的躲開了。也沒有問我。就這樣過了幾天,一直忘了還書。有一天,我突然一下子看到了那本書,還躺在我的書桌上,我高興的魂都飛了。我連忙拿著書到他家還書,一路上我不停的在責備自己。到了他家,他一見到我還書,高興的說:“我就知道你會還書的!蔽腋杏X自己一下子輕松起來,心里也暖洋洋的。后來我每次借書,他都借我看,我們又在一起開開心心的玩了。

        從這件事我懂得了,你信賴別人,別人也會信賴你,你要是不信賴別人,別人也不會信賴你的,這樣你就沒有朋友。我一定用真誠的心和同學相處的。

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