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名言的啟示作文實(shí)用[8篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的一句名言的啟示作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一句名言的啟示作文 篇1
在我的書(shū)桌前,在我的古箏上,在我的床頭邊都貼著一句話(huà):“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!边@句話(huà)是我最喜歡的名言,它時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我、鞭策著我。
當(dāng)我第一次聽(tīng)見(jiàn)古箏發(fā)出的那柔美的曲調(diào)時(shí),便吵著要學(xué)。可凡事說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!每天一遍又一遍地練著同一首曲子,一個(gè)小時(shí)有一個(gè)小時(shí)坐在凳子上。那時(shí)的我個(gè)兒才比古箏高出一點(diǎn)兒,每次練習(xí)時(shí)腳下還要墊張小木凳。冬天手凍得毫無(wú)知覺(jué),夏天熱得大汗淋漓。這樣的練習(xí)對(duì)于活潑好動(dòng)的我是多么殘酷的一件事啊!我哭過(guò)、鬧過(guò)可都無(wú)濟(jì)于事。
有一次,那首古箏曲難度極大,無(wú)論我怎么練,那些音好像都在與我較勁似的,就是彈不對(duì)。我的犟脾氣又上來(lái)了,用盡力氣狠狠地?fù)軇?dòng)了那根弦,只聽(tīng)“啪”的一聲,琴弦斷了,我的手也被彈出了一條血印。我徹底憤怒了,在古箏上胡亂的掃了一通,又只聽(tīng)“咣”的一聲,琴馬又全部倒下了,把我嚇得哇哇大哭。
“怎么啦?怎么啦?”媽媽焦急地趕了過(guò)來(lái),看了一眼古箏,又看了一眼我,一下子就明白了,她坐到了我的身旁,嚴(yán)肅地說(shuō):“文文,你已經(jīng)不是第一次這樣哭啊、鬧了,你自己想想,才學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間?你哭的次數(shù)比你去上課的'次數(shù)還多了!”
“那你要我怎么辦?”我一臉委屈,“學(xué)古箏太沒(méi)意思了,我不要學(xué)了!”“文文,你看你,學(xué)了那么多東西,哪一樣不是你自己要學(xué)的?又有哪一樣是學(xué)成的?”聽(tīng)到這里,我紅著臉,低下了頭。
“文文,我要教你一句話(huà)‘鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!绻闶率露枷雽W(xué),但又因?yàn)樘唷⑻鄱胪径鴱U,那到頭來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。成功沒(méi)有捷徑,如果你想成功,就要付出努力和汗水。明白了嗎?”媽媽邊說(shuō)邊把我抱在懷里,疼愛(ài)的看著我。
從此,每當(dāng)我再遇到困難時(shí),就會(huì)想起媽媽的話(huà)。一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的獲得了古箏十級(jí)的證書(shū)。
“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。”現(xiàn)在,這句話(huà)已經(jīng)成為了我的座右銘。
一句名言的啟示作文 篇2
我的作文成績(jī)一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試,我最厭惡作文,也厭惡出題的教師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請(qǐng)教媽媽?zhuān)徽f(shuō)了一句話(huà):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睂(duì)呀!我能夠經(jīng)過(guò)閱讀來(lái)提高我的作文水平呀!
此后,我的零花錢(qián)大都買(mǎi)了書(shū),可買(mǎi)來(lái)的.沒(méi)有一本我愛(ài)看的,我又去請(qǐng)教媽媽?zhuān)f(shuō):“閱讀,先要培養(yǎng)興趣。”這樣一說(shuō),我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類(lèi)的書(shū)?蛇@些書(shū)的花費(fèi)壓的我喘可是起來(lái),作文水平是提高了,可我連日常花費(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽?zhuān)梢幌耄菏驴墒侨乙呀?jīng)去了兩次,這次就應(yīng)當(dāng)自我找了。
就這樣,我熬過(guò)了一個(gè)月,最終在書(shū)上發(fā)現(xiàn):書(shū)非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書(shū)。這樣,作文成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話(huà)讓我受用不盡!
一句名言的啟示作文 篇3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”意思是寶劍鋒利是人磨礪出來(lái)的;梅花的香味,只有經(jīng)過(guò)冬天和考驗(yàn)才更加芬芳沁人。
星期三上體育課的時(shí)候,老師宣布下個(gè)星期,五年級(jí)要跳繩測(cè)試一分鐘進(jìn)速150個(gè)。我絕望了,好像挨了當(dāng)頭一棒!我肯定不及格,我一分鐘競(jìng)速肯定是全班最后一名了。我苦悶極了!回到家時(shí),奶奶看出了我的心思,我把這件事告訴了奶奶,他說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”你知道這句話(huà)的含義嗎?我反駁道:“要跳150個(gè)呀!我根本就不行!蹦棠逃帜托牡恼f(shuō):“我們可以根據(jù)自己的弱點(diǎn),做一個(gè)計(jì)劃表!蹦棠陶f(shuō)完,就開(kāi)始幫我排計(jì)劃表,我頓時(shí)喜笑顏開(kāi),臉上沮喪的神情,一下子就不見(jiàn)了。奶奶再三叮囑:“只要你按計(jì)劃表,天天堅(jiān)持去練習(xí),奶奶相信你。一定能夠成一定能夠戰(zhàn)勝這個(gè)在你面前的攔路虎!本瓦@樣,我每天下午放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)去體育中心練跳繩。開(kāi)始實(shí)施我的.跳繩計(jì)劃,由于我每天堅(jiān)持跳繩,我擁有了很大的信心,渾身充滿(mǎn)了力量。日復(fù)一日,堅(jiān)持不懈。我跳了100下了,奶奶看到我的成績(jī)提高了,又鼓勵(lì)我繼續(xù)練習(xí),奶奶給我說(shuō):“不苦練,怎么會(huì)成功呢?”從此,我比別人晚一點(diǎn)兒吃飯,時(shí)間也比別人練的長(zhǎng)一些。等到考試時(shí),我以160個(gè)次數(shù)獲得了100分的好成績(jī)。當(dāng)時(shí)我高興極了,激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容了,同時(shí)也明白了一個(gè)真理:“有難事,只要肯努力,就一定能成功!
自從這件事后,不管遇到什么困難,我都會(huì)好好努力,不言放棄。因?yàn)槲抑溃骸皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!钡纳羁毯x!
一句名言的啟示作文 篇4
在這兩年里有一位“伙伴”一直伴隨著我,在我失敗時(shí),它給我信心,在我傷心時(shí),它給我安慰。它就是一句名言——失敗乃成功之母。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候,我們班忽然流行這蝴蝶結(jié),很多同學(xué)都會(huì)折。我很羨慕,就向小紅請(qǐng)教,可她不教我,說(shuō)什么讓我自己琢磨去。我很生氣:“沒(méi)人教我,我也能學(xué)會(huì)!狈艑W(xué)回到家,我飛快地寫(xiě)完作業(yè),拿起一張彩紙,跟著視頻學(xué)。開(kāi)始我學(xué)得很輕松,可后面的步驟很難,怎么也做不成,別人折得漂漂亮亮,而我卻折得歪七扭八,不倫不類(lèi),什么也不像。我心里不服氣,再來(lái)一遍,拿起一張紙,哎,還是不成功,再找一個(gè)視頻,跟著視頻里的姐姐做起來(lái),向左折,向右折,兩邊一起折……
一次次的失敗,這時(shí)我的心情糟透了,我氣急敗壞,把不成功的蝴蝶結(jié)全部扔進(jìn)垃圾桶,躺在床上,不停地哭,我恨自己怎么這么笨,媽媽聽(tīng)到我的哭聲就來(lái)床前問(wèn)我:“怎么哭了,不折了?”我哭著說(shuō):“太難了,學(xué)不會(huì),不想學(xué)了!眿寢屝α诵,摸著我的頭說(shuō):“怎么可以遇到小小的失敗就放棄呢?你忘了嗎?失敗乃成功之母!其實(shí)你的手比一般的孩子都巧,只是你太急于求成。來(lái),靜下心來(lái)認(rèn)真的學(xué),我相信你一定能行!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),想了想:如果遇到一點(diǎn)失敗就放棄的話(huà),那我還能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想嗎?
我馬上從床上跳起來(lái),這回不著急折了,先認(rèn)真地看視頻里的姐姐的手法,一遍一遍地看,把難的動(dòng)作點(diǎn)都記熟了,我再拿起紙,和手機(jī)里的姐姐一起折。不一會(huì),一只粉色蝴蝶出現(xiàn)我的手里。我興奮的大喊:“媽媽?zhuān)靵?lái)看,我會(huì)折蝴蝶結(jié)啦!”媽媽接過(guò)蝴蝶結(jié)看了看說(shuō):“我妞妞真棒!多么精致的蝴蝶結(jié)呀!”我又趁興折了好多,黃色、綠色、紅色……
看著一大推蝴蝶結(jié),我心里很開(kāi)心,我相信——失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,就沒(méi)有這么多漂亮的蝴蝶結(jié)。
通過(guò)這件事,這句名言成了我的`“好伙伴”,它已經(jīng)陪伴我走過(guò)兩年的時(shí)光,幫我一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),如今我把它抄下來(lái),貼在書(shū)桌前,床頭上,它將成為我人生中的一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn),給我鼓勵(lì),為我加油!
一句名言的啟示作文 篇5
古往今來(lái),人們常說(shuō):“失敗是成功之母!笔,在人生中是個(gè)未知數(shù),但這句話(huà)并不空虛,一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗,才能取得真正的成功。面對(duì)失敗,只要你不懈努力,就一定可以成功,但必須具備勇氣和決心。
記得有一次月考。在前一天晚上,我認(rèn)真的復(fù)習(xí),翻遍了所有關(guān)于五年級(jí)上冊(cè)月考的復(fù)習(xí)資料,背了八篇第一單元的作文。最后,到了夜里1點(diǎn)半時(shí),我才平靜地躺到了床上;叵胫侵攸c(diǎn)的詞語(yǔ),課文的主要內(nèi)容?尚目偸蔷镁貌荒芷届o。第二天來(lái)到學(xué)校,老師發(fā)了試卷,我用我那雪亮的眼睛掃了一遍,心想:不錯(cuò),題都還算簡(jiǎn)單,說(shuō)不定還能考個(gè)100分呢!可算對(duì)得起昨天晚上的復(fù)習(xí)了。開(kāi)始考試了,心臟開(kāi)始急速的跳動(dòng)。我快速的寫(xiě)完了一面,就剩下那個(gè)高分的作文了。我急忙地轉(zhuǎn)動(dòng)腦子,回想昨天背好的作文,我一揮筆就寫(xiě)完了。還沒(méi)打下課鈴,我就第一個(gè)交卷了。我得意地大步走回座位心想:試卷這么簡(jiǎn)單,肯定能考出好成績(jī)。第三天,老師就把試卷發(fā)下來(lái)了。我久久不能睜開(kāi)眼睛,當(dāng)我慢慢地睜開(kāi)眼睛時(shí),我看到了那鮮紅的90分。90分我不敢看我的試卷。原來(lái),在一道排句子的題,我只是錯(cuò)了一個(gè)就扣了六分。六分!可能在別的同學(xué)眼里這六分,只是個(gè)小分?jǐn)?shù),可在我的眼里就因?yàn)檫@六分,100分就從我的身邊悄悄的走了。于是,這件事過(guò)后,我爭(zhēng)取在下一場(chǎng)考試中取得滿(mǎn)分。
失敗是成功之母,這句名言已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的`困難。如今,我把它工工整整的抄來(lái)了,抄了下來(lái),貼在我的書(shū)桌前,它將成為我人生旅途中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
一句名言的啟示作文 篇6
“繩劇木斷,水滴石穿”,是我在語(yǔ)文課本上學(xué)到的,這句名言在我心中已不僅僅是一句名言,更是一盞激勵(lì)我努力前行的指明燈。
前幾天,我背誦李白的《蜀道難》,346個(gè)字的《蜀道難》啊,我被驚呆了,又長(zhǎng)又難!想要背會(huì)它,簡(jiǎn)直是難于上青天!畏難情緒溢于言表,很想放棄,媽媽看在眼里,只告訴了我八個(gè)字:“繩鋸木斷,水滴石穿!边@又有什么用呢?這八個(gè)字倒是容易記住,但對(duì)記憶《蜀道難》有什么用?過(guò)了幾天,學(xué)校學(xué)了這個(gè)八字成語(yǔ),原來(lái)是告訴我們做事要有恒心、有毅力,才能走向成功!我明白了這句話(huà)深刻的含義,決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。
剛開(kāi)始,我不厭其煩、大聲地朗讀著,努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋里去。但是,似乎并沒(méi)有什么作用,不會(huì)的依舊不會(huì),往往背到“上有六龍回日之高標(biāo)”就背不下去了,要知道這才背了整首詩(shī)的五分之一!我心中的小天使和小惡魔開(kāi)始斗爭(zhēng)了,小天使拼命撲騰著翅膀,鼓勵(lì)我堅(jiān)持背下去:“學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持,不能半途而廢!”而惡魔也拼命大喊,勸我放棄:“別背了,何必那么累!”我的小心臟十分糾結(jié),該選擇誰(shuí)呢?哎呀,背得多累呀!還是跟惡魔走吧,出于懶惰心理,我自然而然的選擇了惡魔。
但是不知為什么,偷了懶后,心里并沒(méi)有感到輕松,總有種莫名的不安,“繩鋸木斷,水滴石穿”這八個(gè)大字總是浮現(xiàn)在腦海中,使我無(wú)法好好地干其它事情,我不得不再次翻開(kāi)《蜀道難》這首長(zhǎng)詩(shī),我找到了朗誦《蜀道難》的音頻,一遍、兩遍、三遍……聽(tīng)老師朗讀,自己再讀,真難背!嘴皮子都快磨破了,還是背不會(huì)!好幾次我都想放棄,但心中的八個(gè)大字——“繩鋸木斷,水滴石穿!”始終提醒我:堅(jiān)持,你會(huì)成功的!終于,經(jīng)過(guò)一遍又一遍的'努力,《蜀道難》這首古詩(shī)終于背會(huì)了。當(dāng)我流暢的背給媽媽聽(tīng)時(shí),她也被我努力堅(jiān)持的精神打動(dòng)了,說(shuō)她也要背《蜀道難》呢!
晚上鉆進(jìn)被窩,我懂得了,“繩鋸木斷,水滴石穿,”堅(jiān)持就是勝利!
一句名言的啟示作文 篇7
比河寬的是海,比海寬的是人的胸膛這句名言使我有很大的改變。
那是上學(xué)的一天,我在學(xué)校玩的時(shí)候,一不小心碰到了一個(gè)同學(xué)的`胳膊。那位同學(xué)說(shuō):你干嘛打我!我被誤會(huì)了,當(dāng)時(shí)很生氣,說(shuō):我沒(méi)有打你。打我了,你就是打我了!我只是不小心碰到你了!就這樣我們開(kāi)始互相罵對(duì)方,而且罵得不可開(kāi)交。
同學(xué)們拉也拉不開(kāi),勸也勸不好,只能讓老師解決。最后,我們倆都被老師批評(píng)了一頓。
晚上,我回到家,把這件事慢慢吞吞的說(shuō)講給爸媽聽(tīng)。
爸爸媽媽聽(tīng)了以后,勸我道:比河寬的是海,比海更寬的是人的胸膛。你呀,不能為一點(diǎn)小事過(guò)不去,要把這種小事放在一邊,不要多想。
聽(tīng)了這句名言,讓我感到自己做的很不對(duì)。是呀,大海比河流寬闊,才成就了大海;作為人真的應(yīng)該比大海更廣闊;更應(yīng)該寬容他人,成就自己。
現(xiàn)在我不再把一點(diǎn)小事放在眼里,而是和小朋友和睦相處,所以我現(xiàn)在人品很好,朋友也多。
一句名言的啟示作文 篇8
“失敗是成功之母”這句名言是我受了很大的啟示,而且一直激勵(lì)著我,因此成了我的座右銘。
我上五年級(jí)的時(shí)候,我的考試目標(biāo)是不低于八十分以下的。
在開(kāi)學(xué)的不久,我們進(jìn)行了一次考試,在考試的時(shí)候,我很緊張,生怕自己考不上八十分,在這90分鐘的時(shí)間里,我認(rèn)真填寫(xiě)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于答完了所有題目,那時(shí)還沒(méi)有收卷,我又認(rèn)真的檢查了一遍。
過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我只考了七十幾分;氐郊椅腋嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢尡阏f(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母。”
在“失敗是成功之母”這句名言的激勵(lì)下,我更加努力的學(xué)習(xí),因此,在下一次的考試中,我考了第一名的好成績(jī),我高興極了,但是,我沒(méi)有驕傲。成功的喜悅使我興奮,給我鼓勵(lì)。
是啊,“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的.不錯(cuò),可是失敗后并不是立即就能成功,我們要把錯(cuò)誤找出來(lái),再改正。這樣,這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。
雖然在我的成長(zhǎng)道路上有過(guò)許許多多的失敗,但是我的座右銘“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我繼續(xù)向成功走去。
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