- 名言的啟示作文 推薦度：
- 名言的啟示作文600字 推薦度：
- 名言給我的啟示作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
名言的啟示作文8篇【熱】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的一句名言的啟示作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一句名言的啟示作文 篇1
我喜歡的名言有很多，其中，“失敗乃成功之母”是我最喜歡的，你們一定會(huì)問(wèn)我為什么喜歡這一句，因?yàn)椤?/p>
在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)只得了六十七分，我一看試卷的`分?jǐn)?shù)，頓時(shí)驚呆了，我提心吊膽地想：這次媽媽一定會(huì)罵我的，這怎么辦？
晚上，我垂頭喪氣地回到了家里，媽媽問(wèn)我：“為什么垂頭喪氣？”“我這次測(cè)驗(yàn)只得了六十七分�！薄熬褪菫榱诉@件小事？孩子，你這次考了六十七分我不怪你，你只要下一次努力就一定會(huì)考好的。因?yàn)槿硕加惺〉囊淮�，沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功呀！”媽媽的這句話給了我很大的力量，從今以后，我每天都在溫習(xí)功課，有什么不懂的，就去問(wèn)老師，并努力學(xué)習(xí)課外知識(shí)。終于在第二次的語(yǔ)文測(cè)試中，我考到了九十六分，這真是功夫不負(fù)有心人，我高興得連嘴都合不攏。
中午，我興高采烈地回到家里，高興地把剛發(fā)下來(lái)的試卷遞給了媽媽，媽媽說(shuō)：“真不錯(cuò)，這次考得那么好，一定很努力吧！不過(guò)，不要驕傲，下次一定會(huì)考得更好，加油！”
媽媽不斷地給我鼓勵(lì)和力量，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，。這些成就都來(lái)自我的努力和媽媽的鼓勵(lì)，給我最大的啟示還是“失敗乃成功之母”這句名言。
這句名言讓我懂得了一個(gè)道理：要想成功，就必須經(jīng)歷失敗，才可以從失敗中取得成功。要真正成功，還要經(jīng)歷過(guò)很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，才真真正正地成功了。
一句名言的啟示作文 篇2
在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)的名言多得像天上的星星，多得像沙漠里的石沙，多的像大海里的小魚(yú)。其中有一句名言堅(jiān)持就是勝利讓我感觸深刻。
說(shuō)到堅(jiān)持，以前做事總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。圖個(gè)新鮮感，做事情總是半途而廢，可是，經(jīng)過(guò)那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我終于明白了堅(jiān)持就是勝利這句名言的真正含義。我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們有的做好準(zhǔn)備，有的拿起要準(zhǔn)備比賽的運(yùn)動(dòng)器材熱熱身，還有的在沉靜，好像在想如何把對(duì)手給打敗。比賽的內(nèi)容有拔河，有400米跑，還有跳繩。我很榮幸地參加了400米跑，我一開(kāi)始想：切，不就是400米跑嘛，這么簡(jiǎn)單的400米，我一下子就可以跑完。于是我就開(kāi)始驕傲自滿了，主持人說(shuō)：運(yùn)動(dòng)員們，比賽即將開(kāi)始，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。我雙手朝地，裁判的槍聲呼的一聲，運(yùn)動(dòng)員們飛快的跑了出去，這速度就像利劍一樣，沖了出去。跑完第一圈運(yùn)動(dòng)員們不分上下，第二圈也跑完了，運(yùn)動(dòng)員們還是不分上下。漸漸的`，我的速度慢了下去，腳也使不上力氣了，手也使不上力氣了，我體力不足，我的速度就像蝸牛一樣，呼吸漸漸變得急促了。在那一瞬間，我就想放棄了。這時(shí)，一位同學(xué)在我旁邊對(duì)我說(shuō)：加油！只剩一圈了，加速?zèng)_上去呀！這時(shí)我想起了老師教我們一句名言：堅(jiān)持就是勝利！"我加快速度沖向終點(diǎn)，到了終點(diǎn)那位同學(xué)說(shuō)："你是第一名！"我高興地歡呼起來(lái)。
這小小的名言，他對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一句鼓勵(lì)我的名言，而是我人生道路上的指明燈。
一句名言的啟示作文 篇3
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！弊x到這句言時(shí)，我就激勵(lì)自己做一件事不要放棄。
六歲時(shí)，爸爸給我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班，教練是一個(gè)溫柔年輕的女士。那天，我穿好游泳衣，跟教練來(lái)到1.56深的.泳池，她把冰涼的水往我身上潑，讓我適應(yīng)一下溫度。我非常高興，以為來(lái)這就是玩這些的。過(guò)了一會(huì)，教練把我抱到水池，哇！好冰，教練先讓我學(xué)蛙泳。我不讓教練松手，拼命地掙扎著，像一條離開(kāi)水面的小魚(yú)。教練把我領(lǐng)上岸，又耐心地對(duì)我說(shuō)：“慧捷，別怕。世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽蚁胫�.教練說(shuō)的話，再次勇敢地下水，我跳進(jìn)水里，來(lái)不及做動(dòng)作就“咕嚕咕�！钡睾攘巳谒�，拼命地叫著：“老師，救……救命……”教練把握拉上岸，又開(kāi)始指點(diǎn)我，給我信心。跟著教練一次次地做模擬訓(xùn)練，我暗暗下決心：“加油，世上無(wú)難事，只怕有心人。這次一定要成功�！蔽易隽藥状紊詈粑�，跳如水里，我的手向前劃動(dòng)，后腳蹬得很使勁。我先是速度很慢，后來(lái)漸漸地速度快起來(lái)，我繞泳池三圈，回到教練這兒，教練看著我精彩的表現(xiàn)，很開(kāi)心，向我豎起了大拇指。我高興地喊著：“耶，我成功了�！�
這位女教練說(shuō)的名言，像塊寶石，閃閃發(fā)光，一直激勵(lì)著我！
一句名言的啟示作文 篇4
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因?yàn)樗殖闪吮斫愕淖毅憽?/p>
記得那時(shí)表姐上初一，由于語(yǔ)文成績(jī)名列前茅，被老師選上參加語(yǔ)文競(jìng)賽，那時(shí)表姐又驚又喜。比賽那天，參賽的人很多，這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗過(guò)后，表姐竟排在第五，表姐回到家后，很失望的把成績(jī)告訴了舅舅，舅舅說(shuō)：“孩子，不要?dú)馔�，“失敗是成功之母嘛”，你�?yīng)該找到失敗的`原因�！甭�(tīng)了舅舅的一席意味深長(zhǎng)的話，表姐深受啟發(fā)，靜下心來(lái)，回憶參賽經(jīng)過(guò)。原來(lái)在比賽的時(shí)候，她十分緊張，生怕時(shí)間不過(guò)用，使腦子變遲鈍，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
在“失敗是成功之母”這句名言的啟示下，表姐的學(xué)習(xí)立刻刻苦，更加努力下，在初二語(yǔ)文競(jìng)賽中，表姐沉著應(yīng)戰(zhàn)，獲得了第二名的好成績(jī)。
一句名言的啟示作文 篇5
一看到這個(gè)題目，我的腦海就浮現(xiàn)出“世上無(wú)難事，只怕有心人”的字眼。這只是句極普通的名言，人人都會(huì)背，卻不一定每個(gè)人都會(huì)靈活應(yīng)用它。
記得有一次登山比賽，參賽者有我、爸、媽，裁判是爺爺，奶奶是證人。比賽規(guī)則是誰(shuí)先登到山頂誰(shuí)就贏。
起初，我精神飽滿，一口氣登到半山腰，可是由于我平時(shí)缺少鍛煉，體力漸漸不支，開(kāi)始累了，走兩步退一步，上氣不接下氣。
看著爸爸媽媽正一步一步走來(lái)，我咬緊牙，緊鎖眉，硬是兩只手撐著腰，以蝸牛的速度一步一步挪動(dòng)著腳步。突然，我感到我像《龜兔賽跑》里邊的兔子，爸爸和媽媽則是兩只烏龜，我不服氣地想，不是有句名言：“世上無(wú)難事，只怕有心人”嗎？想到這兒，我鼓足了氣，像剛剛開(kāi)賽的兔子一樣一溜煙兒不見(jiàn)了蹤影。
大約經(jīng)過(guò)兩個(gè)鐘頭的時(shí)間，我終于跑到了山頂，奪得了冠軍。
只要堅(jiān)持不懈，就能取得成功；只要堅(jiān)持不懈，就能擊敗困難；只要堅(jiān)持不懈，世上就沒(méi)有一件難事。“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句名言不正是說(shuō)明這樣的道理嗎？
名言雖短，但是意味深長(zhǎng)；名言雖短，但可以靈活應(yīng)用。
同學(xué)們，成功就在困難的背后，只有激起困難的浪花，才能到達(dá)成功的彼岸。
古今中外很多名人也這樣：貝多芬很貧苦，他在26歲時(shí)就有耳聾的'跡象，28歲完全失聰，但他可能也在想“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言，充分發(fā)揮自己的潛力，譜寫(xiě)了《莊嚴(yán)彌撒》和《第九交響曲》。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話我將銘記在心。
一句名言的啟示作文 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，是啊，書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，可以讓你不出門便知道天下事，書(shū)是智慧的源泉，是知識(shí)的海洋。這句話讓我受益匪淺，因此成為了我的座右銘。
我印象最深的就是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)侯，每當(dāng)遇到老師布置看圖寫(xiě)話或日記時(shí)，我的大腦就一片空白，無(wú)論我怎樣的去想，絞盡腦汁地去想，可就是無(wú)從下筆啊，這可把我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“佳慧，別著急呀，你多看點(diǎn)書(shū)唄，書(shū)中有許多知識(shí)，只有大量閱讀，寫(xiě)作時(shí)才能寫(xiě)好，書(shū)籍本來(lái)就是人類進(jìn)步的階梯嘛！”媽媽的話激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。
記得從那以后，我一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里，猶如魚(yú)兒得水一樣，沉浸在書(shū)香世界。
漸漸地，我的作文水平很快的上升，許多的作文都獲得了“A”等，那時(shí)，我大喜過(guò)望，腳底下仿佛踩著一朵幸福的'云。
是啊，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，書(shū)不僅是智慧的源泉，更是知識(shí)的海洋。
一句名言的啟示作文 篇7
我最喜歡的一句名言是“金玉其外，敗絮其中”。這句話告訴我們不要注重外表，要注重內(nèi)在。
我能與這句名言相約，還有一個(gè)故事呢！
有一次，我和爸爸媽媽一起去買水果，我和爸爸吵起來(lái)，原因是誰(shuí)挑西瓜，媽媽說(shuō)：“你們各挑一個(gè)，誰(shuí)挑的好吃以后就誰(shuí)挑。”我們滿口答應(yīng)。
開(kāi)始挑西瓜了，西瓜攤上的西瓜五花八門，有深綠色的，有淺綠色的，有灰綠色的，有淺綠色和深綠色相間的······有的是橢圓形的，像一個(gè)冬瓜；有大圓形的，像一個(gè)籃球；有小圓形的像一個(gè)皮球······
我摸了摸那個(gè)橢圓形的西瓜，又敲了敲，“不好！”我邊搖頭邊說(shuō)。挑著挑著，我的目光被一個(gè)大胖娃娃吸引住了，它的.顏色像涂上了一層綠色的漆一樣，很光滑也很亮，它大大的，圓圓的，肯定很好吃。轉(zhuǎn)過(guò)頭看看爸爸的，他挑了一個(gè)不大不小，黑黝黝的西瓜，我暗暗一笑，心想：我肯定贏了。
回到家里，我得意地切開(kāi)我的西瓜，誰(shuí)知，這個(gè)西瓜白里帶一點(diǎn)紅，剛咬一口，平淡無(wú)味；可切開(kāi)爸爸的西瓜時(shí)，里面的肉全是紅的，咬了一口，甜甜的�！拔倚�，以后的西瓜都由你爸爸買�！眿寢尨舐暤卣f(shuō)，爸爸得意洋洋地朝我一笑，看我垂頭喪氣，爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“金玉其外，敗絮其中。上一次當(dāng)沒(méi)有關(guān)系，只要下次不上當(dāng)了。明朝的大名臣劉基也上過(guò)當(dāng)。有一次，劉基聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)水果攤賣的橘子一年四季光滑無(wú)比，他就去買了一個(gè)，可他撥開(kāi)皮時(shí)，里面都是棉絮。買東西時(shí)不能看外表，有時(shí)外表美里面不一定好吃，有時(shí)外表不美里面說(shuō)不定很好吃，所以做事和做人也不能看外表。”
聽(tīng)了爸爸的話我思緒萬(wàn)千，我想：有些漂亮的女生，她只把心思放在打扮上，不用心學(xué)習(xí)，這是繡花枕頭一包草，將來(lái)到社會(huì)上會(huì)一事無(wú)成。當(dāng)然追求外表美也不是一個(gè)錯(cuò)，當(dāng)今社會(huì)，我們要做到“金玉其外，金玉其中”。
我要向這個(gè)方向不斷地努力。
一句名言的啟示作文 篇8
“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”這句話可謂是精辟，不但在封建社會(huì)中對(duì)君王起到了警示作用，而且這句話運(yùn)用到我們普通人的生活中也是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>
漢武帝抗擊匈奴，適應(yīng)推恩令，削弱王國(guó)勢(shì)力使經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)進(jìn)步，迎來(lái)了大漢帝國(guó)的強(qiáng)盛：唐太宗李世民勵(lì)精圖治，善于聽(tīng)取大臣的意見(jiàn)，為國(guó)事憂勞出現(xiàn)了“貞觀之治”，清朝皇帝康熙發(fā)展農(nóng)業(yè)，重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，團(tuán)結(jié)各民族關(guān)系，為了國(guó)家費(fèi)盡心血終于揭開(kāi)了‘康乾盛世“的序幕。這些都能夠說(shuō)明為國(guó)事憂勞，為社稷憂勞就會(huì)贏得百姓的擁護(hù)，迎來(lái)國(guó)家的強(qiáng)盛局面。
相反，秦始皇在勵(lì)精圖治統(tǒng)一天下后，不再為國(guó)事憂勞沉溺于游玩享樂(lè)，勞民傷財(cái)大修陵墓，到各地游玩，修建大型宮殿。終于引起了民眾的憤怒，民眾不斷反抗秦的暴政，最終秦二世而亡。南唐后主李煜沉溺于歌舞詞曲，不為國(guó)家社稷，不體諒民情發(fā)展經(jīng)濟(jì)，最終淪為亡國(guó)之主。這類例子都說(shuō)明了貪圖享樂(lè)為國(guó)擔(dān)憂最終只會(huì)導(dǎo)致亡國(guó)殺身的下場(chǎng)。
帝王由于辛勞而使國(guó)家興盛，由于享樂(lè)而是國(guó)衰自身滅亡，那么對(duì)我們普通人而言呢?憂勞可以使我們實(shí)現(xiàn)自己的`理想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而不思進(jìn)取只圖享樂(lè)則會(huì)斷送我們的事業(yè)，阻擋我們走向成功，這樣的例子在當(dāng)代有很多。
劉青山，張子善在統(tǒng)治時(shí)期能不受誘惑，為了黨的事業(yè)不斷奮斗拼搏。而在新中國(guó)時(shí)期，放松了自己，最終受到懲罰;***出生貧寒，為自己理想付出了艱辛的努力終于如愿所償，可當(dāng)他擁有高位時(shí)卻利用職位大肆中飽私囊，最終受到法律的制裁。這些都是血的教訓(xùn)，教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)自身的要求，為自己的理想辛勞不斷的為之奮斗，在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)后也不能松懈。若是不在自己的崗位上辛勤勞動(dòng)，最終也會(huì)導(dǎo)致自己事業(yè)的斷送，但如果你兢兢業(yè)業(yè)，你就會(huì)達(dá)到事業(yè)的頂峰。
“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”這句話我要牢牢記住，并以此激勵(lì)自己，為了自己的理想不斷的奮斗，在自己理想實(shí)現(xiàn)后，加強(qiáng)對(duì)自身的要求，使自己能夠充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
【一句名言的啟示作文】相關(guān)文章：
一句名言的啟示作文06-09
一句名言的啟示作文11-01
一句名言的啟示小學(xué)作文06-29
一句名言給我的啟示作文01-07
一句名言給我的啟示作文05-13
一句名言帶給我的啟示作文05-13
一句名言的啟示作文（精選46篇）01-18
一句名言的啟示作文(精選15篇)06-12
一句名言的啟示作文精選15篇06-12
一句名言的啟示作文(15篇)06-11