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    2. 名言的啟示作文

      時(shí)間:2023-07-24 14:29:57 名人名言 投訴 投稿

      (優(yōu)秀)名言的啟示作文

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的名言的啟示作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (優(yōu)秀)名言的啟示作文

      名言的啟示作文 篇1

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句名言別人只有很淡的記憶,而我卻把它深深的印在了心上,同時(shí)又成了我的座右銘。

        記的我上二年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)還是很好的,每一次成績(jī)都很優(yōu)異?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,就在我期末考試的時(shí)候,我的`語(yǔ)文才考了81分。我悶悶不樂(lè)的回到家中,把卷子交給媽媽看,準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥?墒强春,媽媽未定大發(fā)雷霆,而是微笑著對(duì)我說(shuō)“你知道寶劍那么鋒利,梅花那么香么?”我輕聲回答到“不知道”媽媽接著說(shuō)下去“寶劍之所以那么鋒利,是因?yàn)榻?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的打磨;梅花之所以那么香,是因?yàn)樗冗^(guò)了別的花不可能度過(guò)的冬天。正所為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀?nèi)艘蚕衩坊ㄒ粯樱唤?jīng)利挫折怎能獲得勝利。所以,我無(wú)論遇到什么困難,都不要放棄,只要你堅(jiān)持到底就能勝利。”聽(tīng)完媽媽的話。我就走就進(jìn)房間,開(kāi)始反思。

        經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,到三年級(jí)中段考試的時(shí)候‘我的各門成績(jī)都排到了前幾名。這句名言讓我受用不盡,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

      名言的啟示作文 篇2

        俗話說(shuō):失敗乃成功之母。這句話說(shuō)起來(lái)很容易,做起來(lái)卻很難。我就有這樣的經(jīng)歷。

        有一次,上美術(shù)課,老師教我們做紙花。只見(jiàn)老師拿著皺紋紙和木筷,在老師靈巧地?cái)[弄下,一朵栩栩如生的紙花誕生了。看了老師的示范,我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,便迫不及待地做了起來(lái)?墒,在老師手里那么聽(tīng)話的皺紋紙,到我這可就不那么乖了;ò昕傉吃谝黄。望著同學(xué)們手中那艷麗的紙花,又望望自己桌子上那幾個(gè)丑陋的紙團(tuán),我開(kāi)始有點(diǎn)氣餒了。心想:這么難,干脆不做,蒙混過(guò)關(guān)好了?捎洲D(zhuǎn)念一想,不行,同學(xué)們都能做好,我也能做好!于是,我又鼓起勇氣重新制作。這回,我發(fā)現(xiàn)上次是膠水涂太多了,花瓣粘在了一起。所以,這次我不是像上次那樣,把膠水使勁涂在上面。而是用手指蘸上一點(diǎn)點(diǎn)膠水,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上涂。這回,一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了?晌疫沒(méi)來(lái)得及高興,紙花就“嘩啦”一聲散架了。我失望極了,賭氣地把紙花扔在一邊:“太難了,不做了!”就這樣坐了幾分鐘,我看著同學(xué)們忙碌的身影,又想:這樣放棄怎么行呢?愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了上千次都沒(méi)有退縮,我才失敗了兩次,怎么能就這樣放棄呢?于是,我又做成了一朵紙花,拿去給老師看,老師說(shuō):“不錯(cuò)!”聽(tīng)了后,我心里美滋滋的.。

        是啊!失敗乃成功之母。失敗并不可怕,可怕的是失敗以后缺少信心。我要從中吸取教訓(xùn),讓人生道路變得更加平坦。

      名言的啟示作文 篇3

        每個(gè)人都有自己的格言,當(dāng)然也有這句格言給你的啟示。我也不例外,你想知道我的格言是什么嗎?想知道格言給我的啟示是什么嗎?想知道的話,你就把耳朵湊過(guò)來(lái),讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧!

        我是一個(gè)不愛(ài)讀書的人,到考試的'時(shí)候就非常緊張。但是,有一句格言給了我啟發(fā),讓我喜歡上了學(xué)習(xí),考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!

        這句格言意思是說(shuō):“大量地閱讀,寫作時(shí)就會(huì)如有神助。

        我記得有一次,比我小五歲地妹妹要和我玩成語(yǔ)接龍,我心想:”竟然這么不自量力,竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是讓我出乎預(yù)料,我輸了,可我不在乎我這一點(diǎn)的成績(jī),照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。

        我還記得有一次,我和我的同學(xué)玩游戲時(shí),突然,她問(wèn)道:“星期五是誰(shuí)?我心想:”你連這個(gè)都不知道?這不就是天數(shù)唄。”我說(shuō):星期五是天數(shù),不是誰(shuí)。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說(shuō):“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人,你連這個(gè)都不知 從那以后,我就變得愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦筋。這還不是:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句格言給我的啟示?

      名言的啟示作文 篇4

        在日常生活中,有許許多多的名言,帶給我們未知的啟示。在我的腦海里,有一句最清晰,那就是--“善問(wèn),已得知識(shí)一半!

        記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很內(nèi)向,十分膽小,尤其是害怕老師。課間休息時(shí),除非同學(xué)先給我說(shuō)話,否則,我是不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話的。記得有一次上語(yǔ)文課,老師叫我們讀古詩(shī),詩(shī)中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思,老師也沒(méi)有講,我每次想去問(wèn)問(wèn)老師,可是都不知道怎么開(kāi)口。

        于是,我決定回家去問(wèn)問(wèn)媽媽,可媽媽也是似懂非懂,媽媽又叫我問(wèn)問(wèn)老師。要知道,我問(wèn)老師,對(duì)我來(lái)講,那可是天大的難題呀!我很害怕老師,就連老師從我身邊經(jīng)過(guò),我都不敢抬頭,更何況是找老師問(wèn)話。于是,媽媽對(duì)我說(shuō);“珂昕啊,有一句名言叫善問(wèn),已得知識(shí)一半,也就是說(shuō)不懂就問(wèn),獲得的知識(shí)就很多!甭(tīng)了媽媽的話后,第二天,我鼓足了勇氣,走到老師面前說(shuō);“張老師,疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思,我不懂,能不能給我講解一下?”這時(shí),我的.心砰砰直跳,原以為老師會(huì)把我痛罵一頓,誰(shuí)知老師卻微笑的給我講解,我的心就像一個(gè)懸在懸崖旁邊的一塊大石頭,終于安全的著地了。老師講了一遍后,見(jiàn)我半知半解,便一個(gè)字一個(gè)詞講,指導(dǎo)我聽(tīng)懂為止。

        從那以后,我一遇上不懂得地方,便去請(qǐng)教老師,有時(shí)老師還在上課的時(shí)候,把我提的問(wèn)題說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng),我便站起來(lái)回答問(wèn)題。

        從這件事情,我明白了一個(gè)啟示那就是:善問(wèn),已得知識(shí)一半。

      名言的啟示作文 篇5

        失敗乃成功之母這句名言是我的座右銘,它時(shí)常激勵(lì)著我前進(jìn),使我在一次失敗后成功了。

        記得有一次,我們學(xué)校進(jìn)行第一次統(tǒng)考后,語(yǔ)文老師捧著一大堆試卷走進(jìn)了教室時(shí),我們都緊張極了。

        老師開(kāi)始念試卷成績(jī),黎偉瑩,93分,張嘉充,91.5,黎梓揚(yáng),92分……我納悶極了,為什么這么久都沒(méi)讀到我的名字呢?終于,陳嘉豪,89分我大吃一驚,怎么可能,我平時(shí)都是考第一的呀!我慢慢地走上講臺(tái),臉上火辣辣的,像被火燒似的。我領(lǐng)了試卷,在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庵谢氐搅俗簧稀N乙豢丛嚲,天?我作文竟然扣了6分,古詩(shī)扣了1分,基礎(chǔ)題扣了1分,閱讀題扣了2分,我不敢再往下看了。

        我坐在座位上發(fā)呆,時(shí)間過(guò)得十分艱澀,好不容易挨到了下課,老師把我叫到了辦公室,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):嘉豪,其實(shí)你不用為了這個(gè)分?jǐn)?shù)而喪氣,誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?況且,失敗幾次也是挺好的,起碼不會(huì)被成功沖昏了頭腦,常言道:‘失敗乃成功之母’,你應(yīng)該從這次失敗中吸取教訓(xùn),知道嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        在回教室的路上,我還不時(shí)地想起老師對(duì)我說(shuō)的那那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),那期盼的目光,以及 失敗乃成功之母的教導(dǎo)。后來(lái),在下一次考試中,我獲得了全班第一的.好成績(jī),我欣喜若狂,這都是老師對(duì)我說(shuō)的那句話的功勞啊!

        失敗乃成功之母這句名言使我受益無(wú)窮,它使我明白了失敗不一定是壞事,一次失敗不代表永遠(yuǎn)都失敗,失敗了不重要,最重要的是從失敗中吸取教訓(xùn),堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),失敗將會(huì)化作我的動(dòng)力,我的引擎,領(lǐng)著我走向成功!

      名言的啟示作文 篇6

        名言就像是一束柔和的陽(yáng)光,在你在黑暗中無(wú)助時(shí),它給予你新生的希望;名言就像是一位指路人,當(dāng)你被迷霧蒙蔽了雙眼時(shí),它輕輕地牽起你的手……我最喜歡的名言是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

        臨近小升初考試了,氛圍驟然緊張起來(lái)。成批成批的試卷蜂涌而至,可大家卻已厭煩了這種“試卷”生活。/有一次又考語(yǔ)文了,同學(xué)們邊拉開(kāi)桌子,邊叫苦連天,唉聲嘆氣。老師抬起頭,又搖了搖頭,藏在鏡片后的雙眼閃著寒光,仿佛對(duì)我們的行為不可理喻。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”老師冷不丁地冒出話來(lái),“寶劍之所以鋒利,要經(jīng)過(guò)千百次的磨礪,否則怎么能打敗勁敵呢;梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的`冬季,經(jīng)受住冰天雪地的考驗(yàn)。你們不多做題型,不多模擬考試,能取得升初中的勝利嗎?”老師說(shuō)的這句名言常常震撼了我,是啊,古人都能頭懸梁,錐刺股,刻苦讀書,我怎么能在這樣危急的關(guān)頭偷懶放松呢,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退啊,我發(fā)熱的頭腦頓時(shí)清醒了,真所謂一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊。

        于是,我又恢復(fù)往日的開(kāi)朗活潑,一如既往地認(rèn)真聽(tīng)講,絞盡腦汁地做各種難題;氐郊依,電視電腦也仿佛失去了吸引力,媽媽也對(duì)我的行為感到驚訝,笑呵呵地說(shuō):“咦,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!”我也回應(yīng)一句:“是一句名言改變了我!”

        當(dāng)我在困境中煎熬時(shí),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”會(huì)時(shí)刻激勵(lì)我,它給予我無(wú)窮的啟示,同時(shí),也讓我終身受益。

      名言的啟示作文 篇7

        在我的書柜上,貼著一個(gè)醒目的紙條,上面有著用毛筆寫的一句名言:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話是爸爸送給我的。在這句話里還有一個(gè)故事呢!

        在四年級(jí)的時(shí)候,我在期末考試考了個(gè)好成績(jī),是全班第二名,我高興的不得了,爸爸媽媽也非常高興。從此以后我變得十分驕傲,學(xué)習(xí)也不認(rèn)真了,見(jiàn)人就炫耀這第二名的好成績(jī)。爸爸媽媽苦口婆心地教導(dǎo)我,可我卻一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去,還理直氣壯地對(duì)他們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你們難道忘了嗎?我可是全班第二名的‘高材生’生呢!”看著得意忘形的我,爸爸搖搖頭走開(kāi)了。

        轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)第一學(xué)期一二單元要驗(yàn)收了,我滿不在乎地答著卷子,答完連看都不看一眼。當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我驚呆了,一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的眼簾,84分,84分,我使勁地閉了閉眼睛再看,還是84分!爸爸知道了,他沒(méi)有責(zé)備我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次考好了,并不能代表你下次就能考好,也并不能代表你就學(xué)好了,你以后不能再這么驕傲、這么粗心了!我送給你一句話吧,‘學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退’”。

        “你知道這句諺語(yǔ)的.意思嗎?”爸爸問(wèn)我。我使勁得點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道!薄澳悄憔秃煤脤W(xué)習(xí)吧!別辜負(fù)了我對(duì)你的希望呀!”

        是呀,“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,只要驕傲了,不但不進(jìn)步,反而會(huì)退步。我可不能再這么驕傲自大了,要不,成績(jī)會(huì)更加糟糕的!

        這句話時(shí)刻激勵(lì)著我,使我進(jìn)步。

      名言的啟示作文 篇8

        虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話讓我深深記住,做事情不能驕傲要虛心。

        在一次數(shù)學(xué)口算比賽之前,在家練習(xí)口算的的速度和準(zhǔn)確率。練著練著,就覺(jué)得自己的速度很快,準(zhǔn)確率很高了就不練了。比賽前幾天就看電視消磨時(shí)光。到了比賽那一天,我很緊張,哪里人有那麼多。我坐在哪里做口算題目,身體還大汗淋漓的,就覺(jué)得在家準(zhǔn)確路那么高,比完賽應(yīng)該也有個(gè)名次吧,就以為是很了不起。幾天后比賽成績(jī)出來(lái)了,我們班參加比賽的同學(xué)全都獲了名次,唯獨(dú)我一個(gè),什么都沒(méi)有。

        后來(lái)學(xué)校的演講比賽老師讓我參加了。我拿著演講稿人真的都認(rèn)真地記。我背的很熟練了,但是吸取了上次的教訓(xùn)后我再也不敢驕傲了。我講給同學(xué)們聽(tīng),這還是第一次。我很緊張,很快地流利地背了下來(lái),老師說(shuō):“不要太快了!钡搅讼挛绲'比賽是,一上臺(tái)雖然手心都是汗,系里面也緊張的瑟瑟發(fā)抖。但我還是鼓起勇氣把它講完了,臺(tái)下響起了一片掌聲。下了臺(tái)我也沒(méi)有炫耀自己,反而很不開(kāi)心,生怕又像上次那個(gè)有沒(méi)名次。后然我居然得了個(gè)第一。我很高興,并告誡自己,一定要虛心。

      名言的啟示作文 篇9

        在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母,因此它成了我的座右銘。

        記得那時(shí)我才讀三年級(jí),剛開(kāi)始我很喜歡英語(yǔ),就一直問(wèn):老師,什么時(shí)候才考試!老師回答:過(guò)幾天?荚嚨哪翘煳易孕艥M滿的,以為自己一定會(huì)考好的,過(guò)幾天,結(jié)果很快出來(lái)了,我竟然才考了55分,當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心。回到家,我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽,可是他們并沒(méi)有生氣,而是溫和的對(duì)我說(shuō):孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,你應(yīng)該要把失敗的原因找出來(lái)。聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(zhǎng)的話,我才平靜下來(lái),回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候,我把老師說(shuō)的都弄錯(cuò)了,叫我們寫A.B的,我卻寫成1.2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。因此在以后的.各種考試中,無(wú)論是語(yǔ)文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,認(rèn)真聽(tīng)老是講考試規(guī)則。在期中考試中,我放下了緊張的心情,取得了第二名的好成績(jī)。我高興極了。

        是啊,“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的很不錯(cuò),失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,在去克服它。這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄下來(lái),貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。

      名言的啟示作文 篇10

        古人云:“勝不驕、敗不餒”,意思是勝利了不驕傲、失敗了不氣餒。人生就像一張多姿多彩的畫卷,成功和失敗都是必不可少的點(diǎn)綴。謙虛則如溫暖的白開(kāi)水,看似平常卻必不可缺;它如潔凈的白蓮花,純潔而優(yōu)美;它如盛夏驕陽(yáng)下的桂花樹(shù),鋪一地清涼,留一縷芳香……

        那天下午,我和外公下象棋比賽,我們決定三局二勝制。一開(kāi)局,我便穩(wěn)操勝券,各種招式殺得外公無(wú)路可逃、節(jié)節(jié)敗退!芭尽⑴、啪”中局開(kāi)始了,因?yàn)槲仪懊嬉呀?jīng)把握主動(dòng),所以外公越戰(zhàn)越敗,只好棄子認(rèn)輸。第一局旗開(kāi)得勝,我有些興奮了,便開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)。

        第二局時(shí),驕傲自滿的`我已經(jīng)不把外公放在眼里了,很是掉以輕心,也不像之前那樣聚精會(huì)神、深思熟慮了。外公出棋了,他來(lái)勢(shì)洶洶,車一直死纏著我的馬與炮。不久,我炮架不住進(jìn)攻,便“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”了。一局下來(lái),我地盤已經(jīng)沒(méi)有了,只剩下一個(gè)空洞了,被外公直搗黃龍府。這一局,我因驕傲而慘敗。這時(shí),“勝不驕、敗不餒”這句名言在我腦中回蕩,我總結(jié)并反省自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該心平氣和、全神貫注地下棋,做出合理性判斷,下好每一步,有目的地向?qū)Ψ焦簟?/p>

        第三局,是決勝局。我穩(wěn)穩(wěn)神、定定心,定好策略,專心致志地調(diào)兵遣將,沉著冷靜地思考“步法”。到中局時(shí),我們平風(fēng)秋色。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),用調(diào)虎離山計(jì)引出了外公的“將軍”,取得了最終的勝利,我高興得樂(lè)不可支。

        是啊,“勝不驕、敗不餒”,這將成為我人生的燈塔,不斷引領(lǐng)我走向前方。我要把成功看成前進(jìn)的明燈,把失敗當(dāng)成成功的階梯。笑對(duì)失敗,笑對(duì)人生,去迎接明天的美好!

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