實(shí)用的名言的啟示作文29篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的名言的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用的名言的啟示作文 1
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是我最愛(ài)的名言。我就在一個(gè)雙休日的下午親身體會(huì)到這句名言的哲理。
星期六下午，我和伙伴們一起去濱江長(zhǎng)廊比賽放風(fēng)箏。哇！這里可真熱鬧呀！各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中翩翩起舞，有自由飛翔的雄鷹；有可愛(ài)的.小白鳥(niǎo)；有翩翩起舞的蝴蝶……仿佛在開(kāi)一場(chǎng)動(dòng)物表演會(huì)。我看得幾乎是眼花繚亂，心中癢癢的，于是，我們都迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏放飛。
我們一路小跑，風(fēng)箏像一朵小云似的徐徐上升。我學(xué)著別人的樣子，一邊放線，一邊拉著線一上一下的抖著，顯得很專業(yè)。一會(huì)兒，我抬頭一看，我的風(fēng)箏飛得最高。我心想：耶！排我的風(fēng)箏最高了，我看你們還不得認(rèn)輸。可就在這一刻，我的風(fēng)箏突然掉了下來(lái)。“哎呀！這風(fēng)箏，咋這么不爭(zhēng)氣呀！”我小聲地說(shuō)，“我就不信我的風(fēng)箏贏不過(guò)他們，再來(lái)一次�！毙南耄簣�(jiān)持就是勝利。我再次小跑，風(fēng)箏又一次徐徐上升，有勝過(guò)了他們。風(fēng)箏越升越高，就好象可以在白云上歇息了，我暗暗自喜，但這次我再也不敢掉以輕心了，小心翼翼地操控著。
“鈴鈴鈴！”比賽時(shí)間到了，主持人——我班班長(zhǎng)，說(shuō)：“第一名是水靈，第二名xx，第三名xx�！薄耙�！我得了第一名，噢耶！”我高興地說(shuō)。
通過(guò)這次比賽，我明白了：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這樣的道理。
實(shí)用的名言的啟示作文 2
南宋大儒學(xué)家朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！蔽覍�(duì)這句話一直弄不透徹，為什么要先說(shuō)心，再說(shuō)眼，最后說(shuō)口呢？
查閱資料詢問(wèn)同學(xué)——系列“程序”后，我有了初步的理解：讀書(shū)首先要心到，眼神才能集中，眼神集中了，才能回到問(wèn)題，可還是覺(jué)得意猶未盡。
從三年級(jí)開(kāi)始，我就不停的看書(shū)，爸爸帶來(lái)的.看完了，就又買(mǎi)著看，可我總是“囫圇吞棗”，“三下五除二”就“解決”掉一本書(shū)，從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的書(shū)，很快就看完了，可什么體會(huì)呀，什么好詞呀，佳句呀，都知之甚少。收獲甚微，我很不解：我那么千辛萬(wàn)苦地讀書(shū)，為什么知道的還是那么少呢？
我去問(wèn)老爸，老爸說(shuō)了很多，我才明白：讀書(shū)首先要專心，不能三心二意，該干什么就干什么；其次要眼到，要做到心眼合一，反復(fù)思索；最后是口到，要積極發(fā)問(wèn)，并做總結(jié)，完善。
此后，我一直把這句話銘記在心，它時(shí)刻提醒我，時(shí)刻鼓勵(lì)我，在這句話的指導(dǎo)下，我的語(yǔ)文水平也“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。”
實(shí)用的名言的啟示作文 3
“失敗乃是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵(lì)著我，因?yàn)樗闪宋业淖毅憽?/p>
記得那時(shí)我才讀二年級(jí)，由于數(shù)學(xué)成績(jī)蠻好，就被選去參加數(shù)學(xué)，那時(shí)我可是又驚又喜。比賽當(dāng)天，參賽的人很多，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面呢！這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”后，我竟然排不上名次，那時(shí)我可是又氣又傷心�；氐郊�，我很失望地把參賽結(jié)果告訴了父母。媽媽便對(duì)我說(shuō)，“月萍，你不要?dú)怵H，失敗乃是成功之母嘛，你應(yīng)該找出失敗的原因�！甭�(tīng)了媽媽的一席意味深長(zhǎng)的話，我深受啟發(fā)，靜下心來(lái)，回憶起參加比賽的經(jīng)過(guò)。原來(lái)在比賽的時(shí)候，我十分緊張，生怕時(shí)間不夠用，這種緊張的`心情，使我的腦子變遲頓，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，我找到了失敗的原因。在以后中的各種競(jìng)賽中，我都時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己“不要緊張，要沉著�！�
在“失敗乃是成功之母”這句名言的鞭策下，我的學(xué)習(xí)更加刻苦，更加努力。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，獲得了第二名，我十分高興，成功的喜悅使我興奮，給我鼓舞。是啊，“失敗乃是成功之母”這句名言說(shuō)得很不錯(cuò)，可是失敗后并不是就能真的獲得成功，而失敗后你要認(rèn)真去反思，找出你失敗的原因，再去改正它。
雖然在我成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗，但是我的座右銘“失敗乃是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我繼續(xù)往成功的道路攀登。
實(shí)用的名言的啟示作文 4
“今日事，今日畢”是媽媽教給我的名言，我從中獲得了不少啟示，也受益匪淺。
記得一個(gè)中秋節(jié)，學(xué)校放假三天，我開(kāi)心極了，想著可以好好玩一場(chǎng)，但是，老師卻布置了堆積如山的作業(yè)。第一天，我早早起床開(kāi)始趕工，媽媽說(shuō)：“如果你把作業(yè)全“消滅”掉，我就帶你去逛街”。我爽快地答應(yīng)了�？蓩寢屒澳_剛走，我就開(kāi)始胡思亂想了，握著筆做起了白日夢(mèng)：去逛街我一定要買(mǎi)很多很多漂亮衣服，而且要買(mǎi)許多零食……一晃，整個(gè)上午過(guò)去了，我一本作業(yè)沒(méi)完成。到了下午，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)得怎樣了？”我支支吾吾地說(shuō)：“嗯……還�！稽c(diǎn)，我一定能完成！”“那你明天必須寫(xiě)完�！眿寢尳辜钡貙�(duì)我說(shuō)，我喘了一口氣，大聲地回答：“明白！”媽媽出去后，我就想：明天上午可以寫(xiě)5小時(shí)，一定能完成。
第二天一早，我就開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)了，剛剛做完簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，我的好同學(xué)小李就來(lái)找我玩了，我一高興，就把作業(yè)的事拋在了九霄云外，我和小李說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)了整個(gè)上午，一直到12點(diǎn)多，小李才回家。這時(shí)，媽媽準(zhǔn)備檢查我的'作業(yè)，然后帶我去逛街，媽媽見(jiàn)我拿不出作業(yè)給她，便氣沖沖地質(zhì)問(wèn)我：“你作業(yè)不是就快寫(xiě)完了嗎？”我一下子心虛了，只能實(shí)話實(shí)說(shuō)：“我第一天沒(méi)完成，就堆到了今天，所以還沒(méi)完成……”媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我：“今日事，今日畢，今天的事要今天完成，不能一而再，再而三地拖！”我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，不好意思地說(shuō)：“我以后再也不會(huì)這樣了！”
生活給我啟示，我用啟示開(kāi)始生活。至今，媽媽的話我還銘記于心，這件事，也讓我體會(huì)到了“今日事，今日畢”的重要含義。
實(shí)用的名言的啟示作文 5
我積累的名言有很多，比如“有志者，事竟成”、“世上無(wú)難事，只怕有心人”、“失敗是成功之母”……其中，我印象最深的是“失敗是成功之母”這句名言。
在我的'人生中，我最難記會(huì)的就是英語(yǔ)單詞，每當(dāng)我遇到了長(zhǎng)一點(diǎn)的單詞，就不想記這些單詞。一看到長(zhǎng)一點(diǎn)的單詞，就算記會(huì)了這些單詞，但是都不太熟。記這些單詞的時(shí)候，就想給媽媽說(shuō)：“我今天能不能不記單詞了，明天再記可以嗎？”每一次我對(duì)媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候，媽媽總會(huì)：“不行。”這時(shí)，我總會(huì)想起“失敗是成功之母”這句名言。我不會(huì)的時(shí)候，媽媽就會(huì)讓我把不會(huì)的單詞一個(gè)寫(xiě)上二十遍，最后我就記會(huì)了，但是不知這次會(huì)不會(huì)記會(huì)。果然，我把不會(huì)的單詞記會(huì)了。
這一句名言深深地印在了我的心上，不管我遇到了多大的困難，我就想起“失敗是成功之母”這句名言，并將困難克服。
實(shí)用的名言的啟示作文 6
在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……它就是一句名言——失敗是成功之母，因此它成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，剛開(kāi)始我很喜歡英語(yǔ)，就一直問(wèn)：老師，什么時(shí)候才考試啊！老師回答：過(guò)幾天�？荚嚨哪翘煳易孕艥M滿的，以為自己一定會(huì)考好的，過(guò)幾天，結(jié)果很快出來(lái)了，我竟然才考了55分，當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心。回到家，我失望的把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽，可是他們并沒(méi)有生氣，而是溫和的對(duì)我說(shuō)：孩子，不要?dú)怵H，失敗是成功之母，人難免會(huì)有失敗的時(shí)候，你應(yīng)該要把失敗的原因找出來(lái)。聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(zhǎng)的話，我才平靜下來(lái)，回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候，我把老師說(shuō)的都弄錯(cuò)了，叫我們寫(xiě)A.B的，我卻寫(xiě)成1.2，在加上緊張的心情，使我的腦子變得遲鈍了，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。因此在以后的各種考試中，無(wú)論是語(yǔ)文考試，還是數(shù)學(xué)考試，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張，認(rèn)真聽(tīng)老是講考試規(guī)則。在期中考試中，我放下了緊張的心情，取得了第二名的好成績(jī)。我高興極了。
是啊，“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)的很不錯(cuò)，失敗后認(rèn)真反思，找出失敗的`原因，在去克服它。這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸。
實(shí)用的名言的啟示作文 7
名言是用來(lái)激勵(lì)或提醒人們的警言。如果你問(wèn)我挑哪一句名言作為自己的座右銘，我告訴你一定是“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！睂�(duì)的，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，從三年級(jí)的那件事后，我對(duì)這句話理解的更深了。
那是三年級(jí)期中考試的事了，那次考試考得不錯(cuò)，語(yǔ)文96分、數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)99分，幸運(yùn)地登上了年級(jí)第五的寶座，我很高興，也很自豪。但我那嚴(yán)格的媽媽總是對(duì)我說(shuō)一大堆“不要驕傲�。 薄耙t虛呀！”之類的話。可是我對(duì)媽媽的'話總是左耳進(jìn)，右耳出，根本不放在心上。在上學(xué)的路上，我總能聽(tīng)到別的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：“呀！她就是三年級(jí)第五名��！”“就是，聽(tīng)說(shuō)第一名就只比她高3分呀！”聽(tīng)了這些話，我的心里暗喜并自大起來(lái)。上課睡覺(jué)、開(kāi)小差，不是和同學(xué)說(shuō)話，就是到處傳紙條。更離譜的是把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)豎著放在桌面，擋住老師的視線，在桌底下吃零食、看與課堂無(wú)關(guān)的畫(huà)冊(cè)。一天天過(guò)去，每天如此。
一眨眼，單元考來(lái)了。以我以前輝煌的成績(jī)，這次一定也會(huì)考得很好。結(jié)果，試卷一下來(lái)，語(yǔ)文80分，連全班20名都排不上，一向是“數(shù)學(xué)達(dá)人”的我只考了86分，只排在10多名。老師當(dāng)著在全班同學(xué)的面問(wèn)我：“你怎么回事了？是不是有什么事情？告訴老師吧？”聽(tīng)到老師的問(wèn)話，我心里很難受，眼眉擰在一處，眼眶盈滿淚水，紅著臉慚愧地低下了頭。原來(lái)老師還是信任我的，我吞吞吐吐地把事情一五一十地告訴了老師。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“老師送你一句‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空’。一個(gè)人只要虛心，什么事都可能成功，如果驕傲，任何事也辦不成。你要吸取教訓(xùn)，以此為誡�。�
“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”，從此就成了我的座右銘。這句話使我受益匪淺，將伴隨我一生。
實(shí)用的名言的啟示作文 8
高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)使人類進(jìn)步的階梯”，我一直把這句話當(dāng)作我的座右銘。
我以前不愛(ài)讀書(shū),就算偶爾看幾本故事書(shū),也是走馬觀花,圖個(gè)好玩。當(dāng)然,那時(shí)我的作文也不怎樣,我家附近有一戶人家,他家有一個(gè)小女孩,她叫盧淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一樣,是個(gè)淑女,還非常喜歡讀書(shū),她的作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的,她讀書(shū)時(shí)總是細(xì)細(xì)的品味,因此,我就稱她的這種讀書(shū)方式叫”吃書(shū)”,而她總是笑笑,并不說(shuō)什么.有一次,她看見(jiàn)我正在走馬觀花一目十行的看書(shū),就對(duì)我說(shuō)道:”你不能這樣看書(shū), 看書(shū)要細(xì)細(xì)的品味,你以前不是經(jīng)常抱怨作文寫(xiě)的不好嗎?如果向我一樣看書(shū),你的作文一定會(huì)有很大的進(jìn)步的!”聽(tīng)了她的話,我半信半嶷,但最后還是試了試,想不到作文水平竟然突飛猛進(jìn),老師禁然對(duì)我連連稱贊,我高興極了.
后來(lái)，我迷上了看書(shū),在書(shū)中我體會(huì)到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書(shū)，使我更多的了解這個(gè)世界，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，世界是那么大，有那么多的.知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)，有那么多的技能等著我去掌握，我在知識(shí)的海洋里遨游，其樂(lè)無(wú)比，這一切都是書(shū)這個(gè)好伙伴增送給我的。
我愛(ài)讀書(shū)!
實(shí)用的名言的啟示作文 9
每當(dāng)我遇到困難，因失敗而氣餒，總能想到失敗是成功之母�！边@句話，也讓我想起那件事。
三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周末，爸爸媽媽帶著我參加一個(gè)鋼琴比賽。來(lái)到比賽場(chǎng)地，我們都驚呆了，賽場(chǎng)里擠滿了人，有六七歲的小朋友，也有十五六歲的大哥哥、大姐姐�？傊悎�(chǎng)里人山人海，好不熱鬧。
這使我更加緊張，手心都出了汗。我想：這么多選手，一定是全國(guó)的鋼琴手精英，我怎么比得過(guò)人家呢？我正想著，一位阿姨宣布比賽開(kāi)始。選手們陸陸續(xù)續(xù)地走向鋼琴，有的彈奏了抒情委婉的樂(lè)曲，有的彈奏了激情動(dòng)感的曲子各有千秋。
輪到我了，我慢悠悠地走向舞臺(tái)，深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周，時(shí)間仿佛停止了，所有人的目光都聚在我的身上。開(kāi)始彈奏了h我途中錯(cuò)了好幾處，還在一個(gè)地方停頓了好一會(huì)兒。最終，我也沒(méi)能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。
我很沮喪，還哭了。媽媽對(duì)我說(shuō)：失敗不要緊，你得刻苦地練習(xí)，才能獲得成功�！�
第二年，我再次參加了比賽，我的演奏水平有了很大的進(jìn)步，比賽時(shí)，完美地博得臺(tái)下一片掌聲。最終我拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，取得了成功。
不僅是彈琴，面對(duì)生活中其他的事情時(shí)，也是一樣的`，我們不能害怕失敗，要不斷從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，更加努力，只有這樣，才能到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
實(shí)用的名言的啟示作文 10
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話的意思是說(shuō)，在世界上沒(méi)有難做的事情，只要你用心去做就可以成功。
在一次我親身經(jīng)歷的事情之后，這句話幫助我取得了成功。
那是一次跆拳道的考級(jí)，教練讓我們回家多練習(xí)考級(jí)的內(nèi)容。在家里的時(shí)候我覺(jué)得很難，所以我一直都沒(méi)有好好的去練，即使是練也都是糊弄過(guò)去的。在不知不覺(jué)中，跆拳道的考級(jí)就已經(jīng)向我們招手了。當(dāng)我上了考場(chǎng)時(shí)，我聽(tīng)那些內(nèi)容我竟然都不會(huì)，這樣直接導(dǎo)致了我最后只打了30分�！皼](méi)通過(guò)！”教練的一句話像一把尖刀一樣深深地扎入了我的心里，我難過(guò)極了，不知道該怎么辦才好。這時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)接下來(lái)會(huì)有一場(chǎng)補(bǔ)考，教練讓我再去試一下，我想：這回我一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，再也不能知難而退了。
于是，我天天在家里練了起來(lái)，每一次練得都很辛苦，有些動(dòng)作很難，我也都費(fèi)勁兒的把訓(xùn)練堅(jiān)持了下來(lái)。又到了考級(jí)的.時(shí)候，我認(rèn)真地發(fā)揮著，教練在沖我微笑，我仿佛看到了成功在向我招手，這真是“世上無(wú)難事，只怕有心人！”很自然的，我成功晉級(jí)到了黃綠帶。
還有一次，由于我覺(jué)得學(xué)習(xí)的內(nèi)容太難了，所以就請(qǐng)了幾次假。教練見(jiàn)了，很嚴(yán)肅地告訴我：“你只要用心去學(xué)，就肯定可以學(xué)好的，不要總是一遇到困難就選擇逃避�！焙髞�(lái)我專心學(xué)習(xí)沒(méi)有再請(qǐng)假了，同時(shí)又取得了許多成功。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這一句名言帶給我的作用可真大呀！
指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
實(shí)用的名言的啟示作文 11
在日常生活中，有許許多多的名言，帶給我們未知的啟示。在我的腦海里，有一句最清晰，那就是--“善問(wèn)，已得知識(shí)一半。”
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，十分膽小，尤其是害怕老師。課間休息時(shí)，除非同學(xué)先給我說(shuō)話，否則，我是不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話的。記得有一次上語(yǔ)文課，老師叫我們讀古詩(shī)，詩(shī)中的“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思，老師也沒(méi)有講，我每次想去問(wèn)問(wèn)老師，可是都不知道怎么開(kāi)口。
于是，我決定回家去問(wèn)問(wèn)媽媽，可媽媽也是似懂非懂，媽媽又叫我問(wèn)問(wèn)老師。要知道，我問(wèn)老師，對(duì)我來(lái)講，那可是天大的難題呀！我很害怕老師，就連老師從我身邊經(jīng)過(guò)，我都不敢抬頭，更何況是找老師問(wèn)話。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)；“珂昕啊，有一句名言叫善問(wèn)，已得知識(shí)一半，也就是說(shuō)不懂就問(wèn)，獲得的'知識(shí)就很多。”聽(tīng)了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前說(shuō)；“張老師，疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思，我不懂，能不能給我講解一下？”這時(shí)，我的心砰砰直跳，原以為老師會(huì)把我痛罵一頓，誰(shuí)知老師卻微笑的給我講解，我的心就像一個(gè)懸在懸崖旁邊的一塊大石頭，終于安全的著地了。老師講了一遍后，見(jiàn)我半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞講，指導(dǎo)我聽(tīng)懂為止。
從那以后，我一遇上不懂得地方，便去請(qǐng)教老師，有時(shí)老師還在上課的時(shí)候，把我提的問(wèn)題說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)，我便站起來(lái)回答問(wèn)題。
從這件事情，我明白了一個(gè)啟示那就是：善問(wèn)，已得知識(shí)一半。
實(shí)用的名言的啟示作文 12
人人都有座右銘，我也不例外，我的座右銘是：失敗是成功之母。這則名言在生活中對(duì)我有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上也受益匪淺。
在四年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí)，我的成績(jī)是全班四十幾名。我非常不高興，當(dāng)我知道成績(jī)時(shí)，心里想："媽媽一定失望極了！”果然不出我所料，媽媽看了成績(jī)單，失望的走開(kāi)了，我把所有的淚水變成了汗水，迎接四年級(jí)下半學(xué)期的期中考試。終于，我成功了，考入了前二十名。這時(shí)，我非常感謝這則名言，失敗是成功之母！
有一次，我要學(xué)騎自行車，剛開(kāi)始我很高興，以為自行車很好學(xué)，我就連聲答應(yīng)。沒(méi)想到我的情況非常不好，騎不了兩下就摔倒了，因?yàn)槭窍奶�，我穿著半袖和七分褲，摔倒就碰破了膝蓋和胳膊肘，疼死了！當(dāng)時(shí)我都快放棄了，這時(shí)，我的腦海中閃過(guò)：失敗是成功之母！我便又開(kāi)始學(xué)起來(lái)。到了晚上，我的身上青一塊，紫一塊，還有兩三個(gè)傷口，一大塊破了皮。媽媽看到讓我放棄，在媽媽給我處理傷口時(shí)，我說(shuō)：‘失敗是成功之母，我今天學(xué)不會(huì)，明天繼續(xù)學(xué)，總有一天我會(huì)學(xué)會(huì)的，而且您也說(shuō)過(guò)，想要做到的事情，只要有恒心，一定會(huì)成功的�！卑职致�(tīng)到了，還夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我說(shuō)的'對(duì)，表示一定支持我。在我的不懈努力下，我學(xué)會(huì)了騎自行車，聽(tīng)姐姐說(shuō)，我學(xué)的比她還要快。我的心里美滋滋的！
“失敗是成功之母”，這則名言在生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻激勵(lì)我！
實(shí)用的名言的啟示作文 13
“貴有恒，何必三更起五更眠”，看著這句貼在書(shū)桌角上早已讓我銘記于心的名言警句，不禁讓我想起了那件使我羞愧懊惱的事－－背英語(yǔ)單詞課文。那是第一學(xué)期結(jié)束，由于粗心大意英語(yǔ)成績(jī)不理想�？粗欠菰嚲砩系某煽�(jī)，我都沒(méi)想到竟然連９０分都沒(méi)上，惱火了，幾乎用命令的`口氣要我在半個(gè)月之內(nèi)必須背會(huì)英語(yǔ)課本上的所有內(nèi)容。放假了，心里光惦記玩了，背英語(yǔ)那多沒(méi)意思，反正半月后才檢查，明天再開(kāi)始背吧，先玩過(guò)癮了再說(shuō)。就這樣，我抱著僥幸的心理，日子一天天的過(guò)去了，背英語(yǔ)的事早已被我拋到了九霄云外呢。每每來(lái)找我玩時(shí)，我總是興高采烈，迫不及待蹦著跳著出門(mén)。這是媽媽總會(huì)提醒我：“英語(yǔ)背的怎么樣了？”“快......快背完了�！蔽乙部偸沁@樣結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
玩起來(lái)時(shí)間總是那么短，轉(zhuǎn)眼間第十四天了，還沒(méi)背完，這要是被老媽知道了，一定會(huì)大發(fā)雷霆的。于是我只能開(kāi)“夜車”了，都夜里十二點(diǎn)了，我哈欠連天，睜不開(kāi)眼睛了，可我還是沒(méi)背完。第二天一整天我都是心神不寧的，晚上媽媽如約開(kāi)考了。結(jié)果是可想而知，被媽媽來(lái)了個(gè)輪番狠批。
事情過(guò)去快一年了，可我還是記憶猶新，這件事讓我更懂得了“貴有恒，何必三更起五更眠”的道理。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持不懈，不是搞突擊，睡三更起五更就能學(xué)好的。以后它會(huì)不斷地提醒我，激勵(lì)我的。
實(shí)用的名言的啟示作文 14
“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā)，它一向鼓勵(lì)著我前進(jìn)，讓我不斷的取得提高。所以它成為我的座右銘。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)興趣班，當(dāng)時(shí)我十分喜歡，總是問(wèn)教師：“什么時(shí)候考試��？”教師總是回答：“還有一段時(shí)間”。英語(yǔ)考試那天我信心滿滿，準(zhǔn)備迎接考試。考試開(kāi)始了，很快我的英語(yǔ)卷子便完成了，我就交了上去，也沒(méi)有認(rèn)真檢查。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我竟然得了75分，下頭還寫(xiě)了一行字：“極不認(rèn)真”。當(dāng)時(shí)我又氣憤又悲痛，回到家后，我失望的把成績(jī)遞給爸爸媽媽看，可是他們并沒(méi)有責(zé)怪我，而是溫和地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，人難免會(huì)有失敗的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)把失敗的原因找出來(lái)，爭(zhēng)取下次考出滿意的成績(jī)。”聽(tīng)了爸爸媽媽話，我便想起了在考場(chǎng)上沒(méi)有認(rèn)真，沒(méi)有理解題意，叫我們寫(xiě)A、B選項(xiàng)的，我卻寫(xiě)成1、2數(shù)字，再加上緊張的心境，使我的腦子變得遲鈍了，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。所以在以后的各種考試中，無(wú)論是語(yǔ)文考試，還是數(shù)學(xué)考試，我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自我不要緊張。隨后在第二次考試中，我吸取上次的'教訓(xùn)，放下了緊張的心境，取得了第二名的好成績(jī)，我高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的云。
“失敗是成功之母”這句名言真讓我受益匪淺！它一向提醒著我做事情認(rèn)真，謹(jǐn)慎。
實(shí)用的名言的啟示作文 15
令我感悟最深，讓我態(tài)度轉(zhuǎn)變最大的是魯迅的一句名言：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在學(xué)習(xí)上。
讀五年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)態(tài)度很不認(rèn)真，上課經(jīng)常開(kāi)小差，成績(jī)也飄忽不定，幾乎每次考試都在95分上下，我的成績(jī)由班上名列前茅，“唰唰”掉到了二三十名。因此，我沒(méi)少挨媽媽“精神”上的折磨。
有一次，我讀到了魯迅的名言：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫用在了學(xué)習(xí)上。讀了這句名言，我才發(fā)現(xiàn)造成現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因是自己從前沒(méi)有認(rèn)真、努力，所以，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講。
以后上課時(shí)，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講課了。下課后，我利用休息時(shí)間復(fù)習(xí)以前沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的課程，還找同學(xué)抄寫(xiě)因?yàn)樯险n開(kāi)小差而沒(méi)有記下的許多知識(shí)要點(diǎn)。晚上，完成家庭作業(yè)后，我還會(huì)利用空余時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課。每當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)，我都會(huì)想起魯迅的名言，想起以前因不好好學(xué)習(xí)而受到的`批評(píng)，想到了與我久違的優(yōu)異成績(jī)……我挺了過(guò)來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，我的成績(jī)上來(lái)了，我又變回了那個(gè)名列前茅的我。
之所以我能有那么大的轉(zhuǎn)變，都是因?yàn)槭芰四蔷涿缘膯⑹�，它告訴我學(xué)習(xí)要努力，它硬是把我從中等偏下的學(xué)習(xí)狀態(tài)中拉了回來(lái)，而讓我迷途知返變成了一個(gè)好學(xué)生。
可以這么說(shuō)，這句名言改變了我。
實(shí)用的名言的啟示作文 16
隨著時(shí)間的流逝，許多往事都在我的記憶里漸漸模糊了，唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)光，令人難以忘懷
星期天的上午，爸爸媽媽都出去了，留下我獨(dú)自在家看書(shū)。到了下午，我的肚子已經(jīng)唱起了空城計(jì)，實(shí)在是餓得受不了了。于是我打算自己來(lái)做飯吃。
我學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙，拿出雞蛋，輕輕在碗上一碰，掰開(kāi)蛋殼，放進(jìn)細(xì)鹽、蔥花，輕輕攪拌。打開(kāi)爐灶，一小束火苗油然升起，活像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。片刻間，油鍋升起“縷縷青煙”，蛋黃和蛋清緊緊地?fù)肀г谝黄穑闪艘粔K半成熟的雞蛋，還不時(shí)鼓起乳白色的小泡泡，原來(lái)，雞蛋還會(huì)吐泡泡呢！
正在我沉浸喜悅時(shí)，我聞到了一股焦味，把雞蛋翻了個(gè)面，“�。俊彪u蛋一點(diǎn)也不留情面，變得黑乎乎的。我垂頭喪氣地坐在那，可轉(zhuǎn)念又想：沒(méi)有人天生下來(lái)就會(huì)做飯，要成功就必須先學(xué)會(huì)如何利用失敗。于是，我又重新做一次。
“成功了，終于成功了！”這時(shí)媽媽也回來(lái)了，看著我端來(lái)的`那盤(pán)“山珍海味”，不由得說(shuō)“寶貝，你長(zhǎng)大了！”聽(tīng)了這句話，我的心里像吃了蜜一樣甜。
是啊，失敗是階梯，成功是頂峰，只有在失敗中吸取教訓(xùn)，才會(huì)獲得成功。從那以后，“失敗乃成功之母”，便成了我的座右銘，一直激勵(lì)著我，使我進(jìn)步！
實(shí)用的名言的啟示作文 17
古往今來(lái)，人們常說(shuō)：“失敗乃成功之母�！笔�，在人生中是一個(gè)未知數(shù)，但這句話并不空虛，一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗，才能取得成功。面對(duì)失敗，只要你不懈努力，就一定可以取得成功，但必須具備勇氣和決心。
記得有一次，我早早地起床，媽媽一見(jiàn)到我就說(shuō)：“女兒，你爸中午不用回家吃飯，我們中午就包一些餃子來(lái)吃吧！”我最愛(ài)吃餃子了，聽(tīng)了媽媽的話，我太高興了，就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我和你一起包吧！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，媽媽把材料準(zhǔn)備好了，給我示范要怎樣包餃子。我一看，挺容易嘛！就得意洋洋地說(shuō)：“原來(lái)包餃子這么容易呀！我相信我自己一定能成功的�！边@時(shí)，我拿起餃子皮，用勺子把餡放進(jìn)去，還挺成功的`。于是，我繼續(xù)包。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我包好的餃子出現(xiàn)一點(diǎn)小狀況，有的松開(kāi)了，有的還破了。我慪氣地說(shuō)：“不干了，不干了。我怎么包出來(lái)的餃子都不好看�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了，慈愛(ài)地說(shuō)：“女兒，要做好一件事，是不可以半途而廢的。你要知道‘失敗乃成功之母’�！苯又鴭寢屖职咽纸涛野溩�，餃子越包越好看了。
最后，媽媽把餃子拿去蒸，蒸熟了，我拿起來(lái)吃。吃著自己包的餃子的時(shí)候，我覺(jué)得特別香。
通過(guò)這次包餃子，讓我明白了“失敗乃成功之母”這句名言的意思，還讓我嘗到成功的滋味，我真開(kāi)心。
實(shí)用的名言的啟示作文 18
生活中，我們多多少少會(huì)碰到一些不如意、不順心的事。這些事讓我們看什么都不順眼，好像喝涼水都會(huì)塞牙縫似的。
這時(shí)，你或許該想想一句名言——退一步，海闊天空。這句名言我們大家都知道，但真正能做到的又有幾個(gè)人呢？退一步，海闊天空，就是讓我們退一步��！我們對(duì)他人退一步，也就是對(duì)自己退一步！這樣一想，好像所有不順心的`事、所有不如意的事都被化解了。
你不要以為這些都是玩笑話！退一步，海闊天空！在生活中也絕對(duì)是真理！放眼窗外車水馬龍，汽車的喇叭聲構(gòu)成了一首不和諧的合奏曲，“嘀嘀叭叭”震耳欲聾……司機(jī)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后向前沖，那合奏曲豈不變成迅雷不及掩耳的驚雷了嗎？可請(qǐng)大家仔細(xì)想一想，這一切不都是可以避免的嗎？人人都退一步，讓前面的人或車先行，文明交通，文明出行，狂躁的“合奏曲”就灰飛煙滅了！
最近，我和同桌相處的總是不太好，老要打鬧。細(xì)想也只不過(guò)是為了一些雞毛蒜皮般的小事而已，所以現(xiàn)在想想真是慚愧，我不也可以退一步海闊天空嗎？以后要互相謙讓，互相幫助，互相理解，互相學(xué)習(xí)！
退一步海闊天空！讓我們一起努力，對(duì)不和諧的事物說(shuō)“再見(jiàn)”！讓那些不美麗的心情遠(yuǎn)離我們幼小的心靈，讓生活多一點(diǎn)正能量，少一些負(fù)面情感！從你我做起！從對(duì)家人做起！從現(xiàn)在做起！
實(shí)用的名言的啟示作文 19
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一分才�！边@是華羅庚爺爺所說(shuō)，我覺(jué)得太好了，將它抄下并貼在書(shū)房里，時(shí)刻提醒我。比如：寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)粗心，遇到問(wèn)題與家長(zhǎng)思維不一樣會(huì)不耐煩。而我就是用這句名言來(lái)鼓勵(lì)自己。
那是一個(gè)星期天，媽媽讓我在10分鐘內(nèi)做10道計(jì)算題，一是考驗(yàn)我計(jì)算是否粗心，二是考驗(yàn)我的計(jì)算速度。接過(guò)題并三下五除二的開(kāi)始計(jì)算了，成功了，看下時(shí)間用了8分鐘并開(kāi)心的向媽媽呈上成果。結(jié)果80分，接過(guò)試題并計(jì)算了一下準(zhǔn)確無(wú)誤，就與媽媽辯論：“這題是對(duì)的嗎？不信你看�！蔽冶隳贸鲇�(jì)算機(jī)來(lái)算，得數(shù)是一樣的.。媽媽卻說(shuō): “看題再算一遍�！蔽艺諎寢尩囊馑既プ�，果然不一樣，原來(lái)我把豎式數(shù)字與橫式數(shù)字抄錯(cuò)了，誒！結(jié)果被媽媽重新再做10題。帶著一肚子的埋怨，很不愿意的計(jì)算著。忽然我抬頭看到墻上的那句名言，不再嘟嚷了埋頭寫(xiě)，很快寫(xiě)完了，交卷.批改，Yes！全對(duì)。我看到100并明白了:一個(gè)人一定要聽(tīng)老師和父母的話，他們的話都是好。又是一個(gè)星期天，媽媽同樣布置好多作業(yè)，我寫(xiě)的不耐煩了，但我想起這句名言時(shí)，開(kāi)始埋頭寫(xiě)。哈哈！媽媽不但沒(méi)說(shuō)我還表?yè)P(yáng)了我，我心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
任何事都要腳踏實(shí)地地完成，不能三心二意，要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話，不能不耐煩哦！
實(shí)用的名言的啟示作文 20
偉大的思想家馬克思說(shuō)過(guò)“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。”它的意思是生活是波瀾壯闊，充滿挑戰(zhàn)的，只有不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈才能取得最后的`成功。說(shuō)到堅(jiān)持不懈，讓我想起了一個(gè)與這句名言相關(guān)的故事。
記得有一次，我在回家的路上掉了一塊錢(qián)，剛要撿，一低頭就發(fā)現(xiàn)了兩只可愛(ài)的小螞蟻，一黑一紅，我趕緊從書(shū)包里掏出一個(gè)小盒子把它們捉了進(jìn)來(lái)，立在地上，我聚精會(huì)神地看著它們。一開(kāi)始，它們只顧往上爬，似乎力不從心，爬了幾步就從光溜溜的盒子旁邊滑下來(lái)，跌到盒底。經(jīng)歷了幾次從盒子摔下來(lái)后，紅螞蟻好像放棄了求生的機(jī)會(huì)，只顧在盒中亂爬。再看看黑螞蟻，它卻好像沒(méi)有放棄，同樣在經(jīng)歷了幾次摔倒之后，那只黑螞蟻終于爬上了盒子邊緣。但是它一不小心，一失足就重重地摔回盒子中間，前功盡棄了。我本以為黑螞蟻會(huì)和紅螞蟻一樣也放棄求生，但它的行為出乎我的意料之外，只見(jiàn)它繼續(xù)向上爬，經(jīng)過(guò)三番五次的失敗，最后憑著頑強(qiáng)的毅力終于爬出了盒子，獲得了自由。我被黑螞蟻堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，輕輕地打開(kāi)盒子，放走了紅螞蟻。
螞蟻雖渺小，但它的精神是偉大的，我們對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的困難，也要像它們這樣，堅(jiān)持不懈地去努力，就會(huì)取得成功。
“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸”。雖然這是短短的一句話，但它告訴了我怎樣面對(duì)生活，學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的難題，教會(huì)了我解決的方法。我們做什么事都要堅(jiān)持不懈，只要努力才能取得成功。
實(shí)用的名言的啟示作文 21
在房間最顯眼的地方貼著一句至理名言——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這雖然是一句很古老的話，但卻蘊(yùn)藏這深刻的道理，也給大家敲響了警鐘，提醒大家不可以驕傲自滿。而我，則深深地受到了教育…。.
“同學(xué)們，你們回家要好好復(fù)習(xí)，明天要考試，爭(zhēng)取取得個(gè)好成績(jī)。”老師的話我不以為然：我上次語(yǔ)文考了95分呢，就這功底，還怕嗎？“叮鈴鈴…”下課鈴聲清脆而又響亮，響到我的心畔里去了，“今天只有復(fù)習(xí)這項(xiàng)作業(yè)，大家一定要認(rèn)真做，下課！”“老師再見(jiàn)！”太棒了，我根本就沒(méi)作業(yè)，就復(fù)習(xí)，我才不用呢！我考試的功底可了得呢！今天就玩?zhèn)�痛快！我心里喜滋滋地想著。
第二天，考試開(kāi)始了，我刷刷的'寫(xiě)著，不一會(huì)兒工夫就做完了。切，這么簡(jiǎn)單，不用檢查了。盡管老師一直叫我們要檢查，但我卻不以為然。
第四天，考卷發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)考卷的右上方赫然地寫(xiě)著“87”。我只考了87分！“這次成績(jī)總體上算不錯(cuò)，可有個(gè)別同學(xué)退步了，回去好好反思一下，拿回去給家長(zhǎng)簽名！”老師的話如同刀子一樣割著我的心，我羞愧極了…。
這件事使我明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話，我謹(jǐn)記：不能驕傲。我把這句話寫(xiě)在紙上，貼在墻上，時(shí)刻提醒我、鞭策我。
實(shí)用的名言的啟示作文 22
一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。這是科學(xué)家伽利略，的名言。這句話誰(shuí)都知道�？墒怯卸嗌偃俗龅搅四�？
在公園前20給歐洲有一個(gè)醫(yī)生叫蓋倫，這個(gè)蓋倫因?yàn)樵?jīng)給皇室的一名貴族治好了病，羅馬教皇就封他為御醫(yī)，由于蓋倫成為了名望波大的御醫(yī)，所以她很快被人們推崇為古代醫(yī)學(xué)至高無(wú)上的權(quán)威。他的話就是真理。他的著作提出的理論是神圣的，從沒(méi)有人敢提出任何異議。
其實(shí)蓋倫的許多論點(diǎn)都是錯(cuò)誤的，在解剖學(xué)方面，他只解剖了動(dòng)物的心臟，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)解剖人體就是犯法。所以他沒(méi)有做實(shí)驗(yàn)也沒(méi)有仔細(xì)觀察人的心臟，就說(shuō)人的心臟中心室間是有孔的血液可以從左心房流進(jìn)右心房�？墒强茖W(xué)家維薩經(jīng)過(guò)解剖與觀察發(fā)現(xiàn)：人的.心房是沒(méi)有孔的。
人們?cè)瓉?lái)都不相信�？墒撬麄兘馄手蟀l(fā)現(xiàn)維薩才是對(duì)的。蓋倫的理論才被全面推翻。
古時(shí)候。外國(guó)人說(shuō)，雷電是上帝的怒火�？墒牵惶m克林經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，其實(shí)就是普通的靜電現(xiàn)象。別的人不相信都嘲笑他。直到有一天，他和他的兒子做了風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)。才證明雷電其實(shí)就是普通的靜電現(xiàn)象，不是什么上帝的怒火。后來(lái)他還發(fā)明避雷針。
這兩個(gè)事情告訴我們：一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)不觀察的話，亂說(shuō)的話，這就是假的。即使是最著名的人也有可能說(shuō)的不正確。就像吹牛一樣，所有人都知道是假的。可是科學(xué)不一樣。如果不經(jīng)過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)。就下定結(jié)論。所有人都會(huì)信以為真的。
所以大家一定要通過(guò)觀察與實(shí)驗(yàn)，再說(shuō)出推論。
實(shí)用的名言的啟示作文 23
令我印象最深刻的一句名言就是“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”
那是去年四年級(jí)的中段考試我得了班上第四名的成績(jī)，我很驕傲。媽媽教育道：“雖然考了第四名，但還有三名同學(xué)需要趕超，你可要繼續(xù)努力，不能驕傲啊”媽媽的話我其實(shí)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只不過(guò)是左耳進(jìn)右耳出罷了。
之后的日子里，我天天上課做小動(dòng)作、偷看課外書(shū)這些本來(lái)在壞學(xué)生身上的毛病出現(xiàn)在了我身上。不知不覺(jué)就快到期末考試了，但我還是依然我行我素。到了考試那天，真有許多題是我不會(huì)做的，于是，我這次考到了30名開(kāi)外，真是差勁。
當(dāng)我把這次考試卷子拿給媽媽簽字時(shí)，媽媽生氣地訓(xùn)斥道：“你這孩子，怎么退步這么多？媽媽的.教導(dǎo)你全都忘了嗎！要是你以后還是這樣不思進(jìn)取，那你就成傳說(shuō)中的“阿扎菜（河南話）”了嗎？”我默默地低下了頭，輕聲說(shuō)道：“媽媽，我老師讓簽字。”媽媽在紙上寫(xiě)下了一句話：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！边@次我真的吸取了教訓(xùn)，從此以后發(fā)憤學(xué)習(xí)，不敢有半點(diǎn)驕傲了。
現(xiàn)在我已上五年級(jí)了，很快又將中段考試了。我已經(jīng)吸取了上一次的教訓(xùn)，希望這次考試的結(jié)果一定會(huì)如意的。而媽媽簽在卷子上的那句話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記�！疤撔娜f(wàn)事能成，自滿十事九空”，這句名言，將時(shí)時(shí)刻刻鞭策我好好學(xué)習(xí)，不能驕傲自滿，它將伴我成長(zhǎng)！
實(shí)用的名言的啟示作文 24
記得有一次，因?yàn)槲掖中暮筒蛔⒁饪荚嚰?xì)節(jié)，考砸了，最后只考了65分。下課后，我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：真是沒(méi)出息，這么容易的試卷都考65分。聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷，我覺(jué)得自己很沒(méi)用，確實(shí)是沒(méi)出息。這時(shí)，我的朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō)：別氣餒，別傷心，下次考好就是了，失敗是成功之母。聽(tīng)了朋友的話，我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失�。克さ沽�，就再爬起來(lái)，怕什么。于是，我又重新振作起來(lái)，回到家里，我馬上復(fù)習(xí)準(zhǔn)備明天要考的第三單元語(yǔ)文。
我將淚水化為汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，終于在第三單元語(yǔ)文的考試中考了90分，獲得了我從沒(méi)獲得的名次：全班排第20名�？吹竭@個(gè)成績(jī)和名次，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：謝謝你，朋友；謝謝你，名言。當(dāng)我有努力的復(fù)習(xí)，可是只考了70分時(shí)，我心里想著：我不爭(zhēng)氣，我恨我自己，甚至恨父母怎么生了個(gè)這么笨的我。這時(shí)，我忽然想起一句名言：失敗是成功之母。我心里又想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有爬不過(guò)的`高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘！我再次振作起來(lái)說(shuō)：這次第五單元語(yǔ)文我一定要考好。
在這次考試中，我用汗水挽回了我的寶貴分?jǐn)?shù)和名次，我考了94分，獲得了第11名。啊！名言，我感謝你。
這位好伙伴幫我闖過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)難關(guān)，它將成為我人生旅程中一盞永不滅的燈火，永遠(yuǎn)指引我劈波斬浪，讓我駛向成功的彼岸。
實(shí)用的名言的啟示作文 25
小時(shí)候我的偶像是馬云，馬云白手起家，通過(guò)他比常人多倍的努力成就了今天的輝煌�！跋榷▊�(gè)小目標(biāo)”這就是馬云給我的啟示，也許成為影響我一生的名言。
是啊，先定個(gè)小目標(biāo)，然后一步一步地高升，越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越厲害。在生活中，以及學(xué)習(xí)上，我是會(huì)經(jīng)常定小目標(biāo)的，比“先定個(gè)小目標(biāo)，打掃干凈一間房間”“先定個(gè)小目標(biāo)，考一個(gè)滿分”。我們班學(xué)習(xí)最好的是我的.同桌，每一次看到老師發(fā)下來(lái)的考卷他分?jǐn)?shù)都比我高，這讓我感到一股莫名的壓力，于是在我的心里暗暗定了一個(gè)小目標(biāo)——超過(guò)他！就這樣我開(kāi)始了一系列的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)！復(fù)習(xí)！果然功夫不負(fù)有心人，發(fā)考卷時(shí)他考了95分，而我考了95.5分，雖然只高出了0.5分，但對(duì)于還是處于中上游的我已經(jīng)是莫大的成就了。
人活著，就是要追求更大、更遠(yuǎn)的目標(biāo)，那些沒(méi)有目標(biāo)的人跟“咸魚(yú)”有什么區(qū)別？
當(dāng)然這樣的“咸魚(yú)”還是有的，就比如我們班的那個(gè)叫小朱的同學(xué)，每一次老師核對(duì)卷子時(shí)，他就會(huì)說(shuō)“耶，我全對(duì)�！逼鋵�(shí)那只不過(guò)是卷子簡(jiǎn)單罷了，但是他每天都這么說(shuō)。一次奧數(shù)考試他考了91分，他無(wú)比地驕傲，連打球時(shí)都不忘告訴別人自己考試考了91分。其實(shí)這樣的人我是看不起他的，你是考了91分，可滿分是120分，你有什么好驕傲的呢？你等考到滿分再驕傲也不遲��！
做人一定要有目標(biāo)，而首先要做的是“先定個(gè)小目標(biāo)”，就是真理！
實(shí)用的名言的啟示作文 26
在我成長(zhǎng)的道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是只要功夫深，鐵杵磨成針。
在一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光格外明媚，太陽(yáng)展開(kāi)了笑臉，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，他溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。這天，離我英語(yǔ)口語(yǔ)比賽只剩下一周了。
老師幫我寫(xiě)了一篇文章，準(zhǔn)備讓我在比賽上大放異彩�？墒�，我看了一眼文章，竟然全是一些看不懂的單詞。我心里崩潰了：只剩下一周了，這篇文章肯定背不下來(lái)了。
我回家之后和爸爸說(shuō)了這件事，爸爸說(shuō)：你的英語(yǔ)水平是可以的，我相信你肯定能背下來(lái)的。你要時(shí)刻記住這句話只要功夫深，鐵杵磨成針。
我心里嘟囔：背單詞可比磨針難多了吧！可我也不想放棄不想辜負(fù)老師的期望。
可口語(yǔ)跟考試不同，每一個(gè)音都要進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。
我想放棄，但爸爸卻鼓勵(lì)我試一試，還用他那不標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)調(diào)陪我練習(xí)。
在這一周，我天天練到了很晚才睡覺(jué)，比我更晚睡的是我的爸爸。每當(dāng)看到爸爸，我就想到他說(shuō)的鐵杵磨成針。于是我咬咬牙，堅(jiān)持了一周。一周后，我已經(jīng)能流利地背誦出這篇文章了。
星期六，我懷著激動(dòng)又緊張的心情，站在了舞臺(tái)上。我既流利又清脆地誦讀出了那篇文章。那些評(píng)委們都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我十分開(kāi)心，剛回家就和爸爸分享了我的喜悅。爸爸欣慰地說(shuō)：那還是歸功于你的`勤奮學(xué)習(xí)啊！
這件事使我深受啟發(fā)，是的，只要功夫深，鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)都是充滿艱辛的，但是只要持之以恒，鍥而不舍，一定會(huì)取得自己想要的成績(jī)。
實(shí)用的名言的啟示作文 27
世上無(wú)難事，只要肯登攀！每當(dāng)聽(tīng)到毛主席所說(shuō)的這句話時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那件讓我難以忘卻的事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到古箏室彈琴。我低著腦袋，可是不管我怎么奮力地彈，音都彈得亂七八糟。時(shí)間久了，我就越彈越?jīng)]有信心，音彈得更不準(zhǔn)。嘩的一聲，我的手指被劃破了，我想放棄彈琴，揚(yáng)長(zhǎng)而去，可是老師就站在旁邊，我只能堅(jiān)持下去。
就在這時(shí)候，老師輕輕地抬起了我那瘦小的手，心疼地說(shuō)道：哎呀，你的手都流血了，快去旁邊拿張紙，在一旁休息一會(huì)兒。
練完了琴，我回到家中跟媽媽說(shuō)明了我今天的情況，媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：今天老師已經(jīng)跟我說(shuō)了情況，她還說(shuō)如果你以后好好練習(xí)呢，那她一定會(huì)讓你去北京參加比賽的。我急忙跟媽媽說(shuō)：可是我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力��！世上無(wú)難事，只要肯登攀。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)了這句名言，世上無(wú)難事，只要肯登攀。我念了一遍，并在心中暗暗下決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)古箏，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
從那以后，我每日在家練習(xí)三個(gè)小時(shí)，雖然一滴滴的'汗水從我的臉頰上流了下來(lái)，但是我還是堅(jiān)持下去！
漸漸地，我的琴?gòu)椀迷絹?lái)越好，每個(gè)音彈得都非常標(biāo)準(zhǔn)，老師也履行了她的諾言，最終我斬獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，載譽(yù)而歸。
世上無(wú)難事，只要肯登攀這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦袋中回蕩
實(shí)用的名言的啟示作文 28
相信大家一定都有名言吧？當(dāng)然，我也有名言。可大家的名言有故事嗎？哈哈，你說(shuō)有！我也有名言的故事，我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
有一次，我和爸爸媽媽回老家。爸爸媽媽答應(yīng)過(guò)帶我去爬山。我們剛一回到老家，就立刻去爬山。到了山上，我們?nèi)齻�(gè)人走過(guò)來(lái)走過(guò)去，似乎迷路了一樣。后來(lái)媽媽問(wèn)行人，原來(lái)在另一條路上。我猶豫了一會(huì)，趕緊爬去山上。不到半路上，我就開(kāi)始累了。我趕緊喝了一口水，又往上爬。我邊爬邊想：等我到了山頂上，就可以看見(jiàn)云彩了！那朵朵白云像棉花糖一樣，又甜又香；再看看那太陽(yáng)，紅紅的，熱熱的，像一個(gè)很紅很紅的大花朵一樣，照亮著大地……剛爬到半路，我就哭著喊著要回家。媽媽問(wèn)我：“怎么了？怎么了？”我答道：“我累了，我餓了！我要回家！”后來(lái)媽媽問(wèn)我：“要不要吃面包？”“不要，我累了！”我趕緊撒腿跑回家。剛想走，就看到一位老爺爺。明明他很累，還繼續(xù)走著。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)老爺爺：“老爺爺，為什么你累了還繼續(xù)爬？”老爺爺答我：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”你看看孩子，爬上去之前肯定很累，但你不堅(jiān)持，又怎能看到那美麗的'風(fēng)景呢？”我聽(tīng)了之后，感悟很深，連忙撒腿向山頂跑去。到了山頂后，我鼓勵(lì)自己，以后要做一個(gè)不怕危險(xiǎn)的人！因此，“世上無(wú)難事，只怕有心人”已經(jīng)成為了我的名言。
我的名言的故事已經(jīng)講完，可這件事我感悟很深，所以我將會(huì)把這件事永遠(yuǎn)記在我的心里。
實(shí)用的名言的啟示作文 29
世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話猶如一盞明燈，為我指明方向，也時(shí)時(shí)刻刻提醒我在遇到遇到不會(huì)的事時(shí)，讓我重拾信心。
曾有一次，我一小時(shí)不到就做完了學(xué)校的所有作業(yè)，可是，晚上十八點(diǎn)三十分的時(shí)候還有一個(gè)奧數(shù)興趣班的題目還沒(méi)有解決，于是我便拿出草稿本，再拿出奧數(shù)書(shū)，翻開(kāi)作業(yè)本，五道難題映入我的眼簾，居然還看見(jiàn)了一道必答題。我首先找到最簡(jiǎn)單的題，當(dāng)我看到那題必答題時(shí)，我一下子懵了。這題比思考題還難，我想先把其他會(huì)做的都做了，把必答題空著，然后我偷偷地把必答題給換了，然后就去吃飯了，但是我看見(jiàn)廚房里貼著的十個(gè)大字世上無(wú)難事只怕有心人，于是我放下了手中的碗，飯也沒(méi)吃，立刻跑進(jìn)我的`房間在書(shū)上，把必答題又改了回來(lái)。坐在椅子上，絞盡腦汁也似無(wú)頭蒼蠅一般，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，突然靈光一閃，我換了一種思路，終于！我想到了，把它設(shè)為x，然后在一個(gè)一個(gè)的解這個(gè)方程，終于寫(xiě)完了，我心中的大石頭也落了地。第二天到了興趣班，老師說(shuō)我跟其他的同學(xué)都不一樣，因?yàn)槲矣玫氖墙夥匠痰姆椒�。此時(shí)我慶幸在遇到難題時(shí)沒(méi)有放棄，這也更加讓我堅(jiān)定了信念，世上無(wú)難事只怕有心人。
世上無(wú)難事只怕有心人這句名言讓我懂得了，遇到困難的事不是你不會(huì)做，而是你不堅(jiān)持。
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