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    2. 名言的作文300字

      時(shí)間:2023-04-05 14:10:41 名人名言 投訴 投稿
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      精選名言的作文300字合集十篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的名言的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選名言的作文300字合集十篇

      名言的作文300字 篇1

        “失敗是成功之母”,這句名言使我受到很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此它又成了我的座右銘。

        我記得二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲颐陨狭恕百悹柼?hào)”和“洛克王國(guó)”這兩款電腦游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)顼w行員跳傘——一落千丈。面對(duì)那些鮮紅的“×”,聽(tīng)著同學(xué)的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼神,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒(méi)有失。克さ搅司驮倥榔饋(lái)!于是,我又重新振作了起來(lái),將眼淚化作汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),終于在下一次考試中證明了我自己。

        沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的雛鷹是不會(huì)展翅翱翔的。因此我們遇到失敗或挫折應(yīng)該屢敗屢戰(zhàn),越戰(zhàn)越勇。用自己智慧的大腦和辛勤的雙手讓自己的'人生之船劈波斬浪,抵達(dá)成功的彼岸。

      名言的作文300字 篇2

        虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話(huà)讓我深深記住,做事情不能驕傲要虛心。

        在一次數(shù)學(xué)口算比賽之前,在家練習(xí)口算的的速度和準(zhǔn)確率。練著練著,就覺(jué)得自己的速度很快,準(zhǔn)確率很高了就不練了。比賽前幾天就看電視消磨時(shí)光。到了比賽那一天,我很緊張,哪里人有那麼多。我坐在哪里做口算題目,身體還大汗淋漓的,就覺(jué)得在家準(zhǔn)確路那么高,比完賽應(yīng)該也有個(gè)名次吧,就以為是很了不起。幾天后比賽成績(jī)出來(lái)了,我們班參加比賽的.同學(xué)全都獲了名次,唯獨(dú)我一個(gè),什么都沒(méi)有。

        后來(lái)學(xué)校的演講比賽老師讓我參加了。我拿著演講稿人真的都認(rèn)真地記。我背的很熟練了,但是吸取了上次的教訓(xùn)后我再也不敢驕傲了。我講給同學(xué)們聽(tīng),這還是第一次。我很緊張,很快地流利地背了下來(lái),老師說(shuō):“不要太快了。”到了下午的比賽是,一上臺(tái)雖然手心都是汗,系里面也緊張的瑟瑟發(fā)抖。但我還是鼓起勇氣把它講完了,臺(tái)下響起了一片掌聲。下了臺(tái)我也沒(méi)有炫耀自己,反而很不開(kāi)心,生怕又像上次那個(gè)有沒(méi)名次。后然我居然得了個(gè)第一。我很高興,并告誡自己,一定要虛心。

      名言的作文300字 篇3

        失敗乃是成功之母”這句話(huà)是我的座右銘,我一失敗就立刻想起了我的座右銘。

        有一次,媽媽讓我學(xué)自行車(chē),由于家里面已經(jīng)有一輛廢舊已久的自行車(chē),所以我們就不用再出去買(mǎi)多一輛自行車(chē),反正放在家里也沒(méi)有用的。自行車(chē)太重了,我和媽媽合作,把這臺(tái)自行車(chē)搬了出來(lái)。我和媽媽把這輛自行車(chē)搬到了樓下,媽媽就開(kāi)始叫我騎自行車(chē)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“首先把一只腳放在踏板上,再把另一只腳踩下去,然后控制好平衡,在這個(gè)木柜旁邊兜著轉(zhuǎn)幾圈,最后你自己想辦法把自行車(chē)停下來(lái)!蔽蚁劝岩恢荒_踩在踏板上,迅速地把另一只腳踩下去。我一不小心,從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我坐在地上,不想學(xué)了。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你聽(tīng)過(guò)‘失敗乃是成功之母’嗎?這句話(huà)的意思就是要你教育我們,做一件事失敗了,就要再努力,下次爭(zhēng)取成功。你這樣的,還怎么學(xué)好自行車(chē)呢?”我聽(tīng)后又站了起來(lái),學(xué)自行車(chē)。這次,我又按照媽媽說(shuō)的去做,而且沒(méi)有摔倒,還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

        “失敗乃是成功之母”這句名言將會(huì)伴隨我的.一生一世,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)??

      名言的作文300字 篇4

        在我們的生命中有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也有許多挫折。當(dāng)我學(xué)了《為中華之崛起而讀書(shū)》這一課之后,我便真正理解“世上無(wú)難事,只要肯登攀“了。

        課文中的主人公周恩來(lái)的.話(huà)語(yǔ):”為中華之崛起而讀書(shū)“。使我改正了許多令我煩惱的缺點(diǎn)。

        以前上課總愛(ài)開(kāi)小差的我,現(xiàn)在一開(kāi)小差,為中華之崛起而讀書(shū)就在我腦海里回蕩,旁邊也有一個(gè)聲音不停的說(shuō):“不能開(kāi)小差,不能開(kāi)小差……“于是我又專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課。

        有一次,我上課不小心打了一個(gè)哈欠,那個(gè)聲音又在我耳邊響起:”上課怎么能打哈欠呢?“,我立馬專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,可沒(méi)過(guò)幾分鐘,我的眼皮又開(kāi)始下垂,隨后,又一連打了好幾個(gè)哈欠。下課后,我倍感自責(zé),心中充滿(mǎn)了憤怒。我下定決心,以后再也不走神了。

        中午,吃飯時(shí)間到了,我覺(jué)得吃飯是件非常無(wú)聊的事情,所以總是玩一下東西,但是那個(gè)聲音又跑出來(lái)說(shuō)”快點(diǎn)吃,騰多點(diǎn)時(shí)間出來(lái)學(xué)習(xí)“。于是,我狼吞虎咽,吃完以后,拿出作業(yè)專(zhuān)心的寫(xiě)起來(lái),不知不覺(jué)就到了睡覺(jué)的時(shí)間了,時(shí)間過(guò)的真快呀!

        請(qǐng)相信名言的力量!

      名言的作文300字 篇5

        名言,是人不斷奮斗的力量,是一輛載你前進(jìn)的小車(chē),是一盞人生路上的明燈,照亮前方。

        從剛?cè)雽W(xué)開(kāi)始,我就擁有著“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的壯志。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我對(duì)兩位數(shù)加減還不太熟悉,犯了不少難。但從我知道整數(shù)的位數(shù)是無(wú)限的時(shí)候,每天我都讓媽媽布置10道四位數(shù)加減法,通過(guò)日復(fù)一日的練習(xí),裝試卷的抽屜里擠滿(mǎn)了全是滿(mǎn)分的試卷。

        一二年級(jí)考試并不難,只要多練就可以得到滿(mǎn)分,所以每次考試發(fā)成績(jī)我都胸有成竹。直到四年級(jí)時(shí)難度才開(kāi)始慢慢加大,老師將課本發(fā)給我們,我回家時(shí)還未吃飯,就已拿起數(shù)學(xué)課本自學(xué)起來(lái)。當(dāng)我看完第一單元,就發(fā)現(xiàn)要比以前多動(dòng)些腦筋了。可是這也難不倒好學(xué)的我,自學(xué)也能把不會(huì)的東西變得了如指掌。

        每天晚上放學(xué)回家,我總會(huì)快速地寫(xiě)完作業(yè),拿起課本總結(jié)出每一單元的重點(diǎn),雖然說(shuō)數(shù)學(xué)是一種靈活變通的.學(xué)科,但每一單元總會(huì)有相似之處。為了探尋其中的奧秘,我常常忙到十一點(diǎn)才會(huì)睡,期末考試的成績(jī),也自然回復(fù)了我一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。

        在知識(shí)的海洋面前,你可能是一只“旱鴨子”,我也一樣。但若是我們始終堅(jiān)守著“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的信念,盡自己最大的努力找到最合適的方法,就能在知識(shí)的海洋中快樂(lè)遨游。

      名言的作文300字 篇6

        中華民族之間的發(fā)展中,流傳下來(lái)許多名言警句,他們堪稱(chēng)中華文明的結(jié)晶,激勵(lì)著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)”這句名言的啟示。

        這句話(huà)的大意是:要學(xué)以致用,光會(huì)讀書(shū)還不夠,要懂得將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,這樣才能顯示出來(lái)知識(shí)的價(jià)值。去年,一次考試,我因作文寫(xiě)得不好而被老師扣光了分,心急如焚的.媽媽急忙打電話(huà)給老師,問(wèn)老師是哪兒出了問(wèn)題。還說(shuō),他平時(shí)看了很多課外書(shū)呀,作文怎么會(huì)寫(xiě)不好?老師說(shuō)光是讀書(shū)讀的多有什么用?要學(xué)以致用,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在作文里,才能寫(xiě)出好作文。聽(tīng)了老師的教導(dǎo),我明白了:只有把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到作文或其他事情里,才可以稱(chēng)得上一個(gè)“聰明”的人。

        總之,我現(xiàn)在從這句名言中吸取了教訓(xùn),也得到了一些啟示。學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)以致用,可不要白白浪費(fèi)了這些寶貴的知識(shí)哦!

      名言的作文300字 篇7

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句名言讓我體會(huì)到:沒(méi)有書(shū)籍人類(lèi)世界將會(huì)滅亡,只有書(shū)籍才能使人類(lèi)的思維更加開(kāi)闊,才能使人類(lèi)的生活更加豐富多彩。

        我與這句名言還有一個(gè)可笑的故事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,我在家中津津有味地讀起了名言,當(dāng)我讀到“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言時(shí),我左思右想:書(shū)籍怎么會(huì)是樓梯?我百思不得其解,便去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這句名言不是把書(shū)比作樓梯,而是說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的一個(gè)工具,他可使人類(lèi)的思維更加開(kāi)闊!彪m然爸爸說(shuō)的非常清楚,可兒時(shí)的我卻似懂非懂。到了現(xiàn)在我終于明白了其中的正真含義。

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。”這句名言讓我懂得了:書(shū)的用途與作用,讓我知道書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)使人類(lèi)更上一層樓,是人類(lèi)的大腦更加開(kāi)闊,書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有了書(shū)也就沒(méi)有了聰明與智慧,如果一個(gè)人失去了營(yíng)養(yǎng),那么這個(gè)人也會(huì)成為一個(gè)四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的人。

      名言的作文300字 篇8

        同學(xué)們一定還記得那位愛(ài)惜時(shí)間的魯迅吧。他是中國(guó)偉大的文學(xué)家,思想家,革命家。他在30年的時(shí)間里,為我們寫(xiě)作和翻譯了600多萬(wàn)字的作品。大家都說(shuō)魯迅是天才,可魯迅自己說(shuō):“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了!濒斞笧榱藧(ài)惜時(shí)間,總想在一定的時(shí)間內(nèi)多做一些事。

        他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)省時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命!濒斞敢还ぷ髌饋(lái)就是不知道疲倦。他常常白天做別人的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就一夜。魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間,也很愛(ài)惜別人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到,絕不叫別人等他。就是下著雨,他也總是冒著雨準(zhǔn)時(shí)趕來(lái)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命。無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,和謀財(cái)害命沒(méi)什么兩樣!

        我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛(ài)惜時(shí)間的`精神,要有計(jì)劃的支配自己的時(shí)間,也要愛(ài)惜別人的時(shí)間,雖然我們不需要象魯迅一樣白天學(xué)習(xí)晚上寫(xiě)文章,我們只要不讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉一分鐘。

      名言的作文300字 篇9

        你們一定聽(tīng)過(guò)富蘭克林說(shuō)的名言吧!對(duì),我也聽(tīng)過(guò),不過(guò)這次的名言是關(guān)于誠(chéng)信的,在很多誠(chéng)信名言中,就是這句,讓我記憶猶新,也教了我的品德。

        “失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回”對(duì),這就是我說(shuō)的那句名言。它的意思是:你失去了身體的一個(gè)部分,這個(gè)部分會(huì)好,但是,如果你失去了別人對(duì)你的`信任,你也許一輩子也不能挽回了。

        一提到這句名言,我就會(huì)想起一件很丑陋的事情:陳老師先是給我們四個(gè)人中選一個(gè)小組長(zhǎng),每一次老師布置的生字詞都由小組長(zhǎng)檢查,而我就是小組長(zhǎng)。每次老師布置的生字詞我都不想做,有一次我就提心吊膽的沒(méi)有做生字詞。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)陳老師不檢查,就每天不做,慢慢地形成了一個(gè)習(xí)慣。終于又到了星期六、星期天了,陳老師布置的作業(yè)全部是生字詞,我心想:太棒了,我不用做語(yǔ)文作業(yè)了!轉(zhuǎn)眼間,又到了星期一。陳老師來(lái)了一個(gè)突然襲擊,說(shuō)是要檢查生字詞,我一聽(tīng),傻眼了。老師像明白我的意思一樣,又說(shuō):“沒(méi)做的交白紙,寫(xiě)上名字!睕](méi)辦法,我只好讓老師對(duì)我的映象改變了。

        以后,只要是老師布置的作業(yè),我都會(huì)認(rèn)真的做好的,把陳老師對(duì)我不好的映象都消除,在老師對(duì)我的映象里,我是個(gè)好學(xué)生。

      名言的作文300字 篇10

        在我的人生道路上,有一句名言警句一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵慨(dāng)我不珍惜時(shí)間的時(shí)候,一想起它,便鼓勵(lì)自己,克服,克服,再克服。

        記得三年級(jí)的時(shí)候,我每天一放學(xué),就到家里玩了起來(lái),一直到媽媽回來(lái),才把作業(yè)拿出來(lái)慢慢地寫(xiě)。寫(xiě)的時(shí)候,三心二意,寫(xiě)一下,玩一下,吃一下,再寫(xiě)一下,很不認(rèn)真。不但寫(xiě)的字馬虎,不堪入目,而且正確率也不高,七八點(diǎn)鐘才能寫(xiě)完所有作業(yè)。隨著年級(jí)的`升高,現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于名言警句的書(shū),當(dāng)我看到一行黑色的字跡——“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)時(shí),我立刻想起自己以前由于喜歡玩,浪費(fèi)了太多太多的時(shí)間,于是,我暗下決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。為了讓我記住這句話(huà),媽媽還特意幫我抄了下來(lái),做為座右銘貼在書(shū)桌旁。

        從此,無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)上,我都牢牢記住“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言警句,努力做一個(gè)不讓媽媽失望,珍惜時(shí)間的好孩子!

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