影評(píng)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的影評(píng)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
影評(píng)作文 篇1
在前一篇文章[1]里，筆者簡要地講述周先生校點(diǎn)的《紅樓夢(mèng)》[2]；有人提出，該文所提供的資料不多，難以說明周先生新出版的《紅樓夢(mèng)》比以往出版的版本沒有較大的進(jìn)步，不足以否定他在序言中自我鑒定的：“由于是‘石頭記’三本會(huì)真（大戚序本、庚辰本和甲戌本），成為近世紅樓夢(mèng)版本史的開創(chuàng)第一章”。筆者只好再發(fā)幾篇文章，比較詳細(xì)地分析周先生的《紅樓夢(mèng)》，看是不是夠“近世紅樓夢(mèng)版本史的開創(chuàng)第一章”。
本文首先看看周先生對(duì)《紅樓夢(mèng)》幾個(gè)主要問題的觀點(diǎn)，然后分第1～40回和第41～80回兩個(gè)部分對(duì)幾個(gè)章回進(jìn)行重點(diǎn)分析。
一、賈寶玉貼身書童改名
這是《紅樓夢(mèng)》中爭論的問題之一，猜測有多種。其實(shí)，曹雪芹在《石頭記》中已經(jīng)做出過明確的交待。在《夢(mèng)稿本》第24回第5頁前半頁上寫道：
只見茗煙和鋤藥兩個(gè)小廝下象棋，為奪“車”正拌嘴，還有引泉、掃花、挑云、伴鶴四五個(gè)，又在房檐上掏小雀兒玩。賈蕓進(jìn)入院內(nèi)，把腳一跺，說道：“猴頭們淘氣，我來了！”[[眾小廝看見賈蕓進(jìn)來，都才散了。賈蕓進(jìn)入房內(nèi)，便坐在椅子上問："寶二爺沒下來？”]]（茗煙回頭看見是賈蕓，便笑道：“你蕓二爺嚇我一跳�！庇中φf：“我不要茗煙了，我們的寶二爺說，煙字不好，改為叫焙茗了，二爺明日只叫我焙茗罷�！保┍很溃骸敖駜嚎倹]下來。二爺說什么，我替你哨探哨探去�！闭f著，便出去了。
而《周本》這部分的內(nèi)容是：
只見茗煙，鋤藥兩個(gè)小廝下象棋，為奪“車”正拌嘴，還有引泉，掃花，挑云，伴鶴四五個(gè)，又在房檐上掏小雀兒玩。賈蕓進(jìn)入院內(nèi)，把腳一跺，說道：“猴頭們淘氣！我來了�！北娦P看見賈蕓進(jìn)來，都才散了。賈蕓進(jìn)入房內(nèi)，便坐在椅子上問：“寶二爺沒下來？”茗煙道：“今兒總沒下來。二爺說什么，我替你哨探哨探去�！闭f著，便出去了。
與《夢(mèng)稿本》對(duì)照，即可看出：《周本》所依據(jù)的版本屬于第一次修改版本，因?yàn)椤秹?mèng)稿本》的這篇稿頁是謄清稿，《周本》是按照此謄清稿未修改以前的文字抄寫的（即保留了涂抹掉的內(nèi)容：[[眾小廝看見賈蕓進(jìn)來，都才散了。賈蕓進(jìn)入房內(nèi)，便坐在椅子上問："寶二爺沒下來？”]]），沒有新增加的文字：（茗煙回頭看見是賈蕓，便笑道：“你蕓二爺嚇我一跳�！庇中φf：“我不要茗煙了，我們的寶二爺說，煙字不好，改為叫焙茗了，二爺明日只叫我焙茗罷�！保�。而這段新加的文字正是為了說明為何《紅樓夢(mèng)》從第24回起，書童的名字“茗煙”全部改成“焙茗”。由古木校點(diǎn)的《紅樓夢(mèng)》[3]就是按照這次新修改的內(nèi)容排印的，因此它應(yīng)該屬于第二次修改版本。在《紅樓夢(mèng)》[4]中，也印刷了這段新改的文字。
相比之下，《周本》不是曹雪芹的“原意”，而是過了時(shí)的舊版本。
二、在《紅樓夢(mèng)》各回中“茗煙”的變化
根據(jù)上面的修改意見，曹雪芹確定下來的書童名字書寫的原則是：在第24回以前，叫“茗煙”，以后，一直到第119回，統(tǒng)統(tǒng)都叫“焙茗”。按照這種原則抄寫和排印的版本有：《程甲本》、《程乙本》、《三家評(píng)本》、《紅樓夢(mèng)》[3]、《紅樓夢(mèng)》[6]和《紅樓夢(mèng)》[7]。
筆者統(tǒng)計(jì)了《周本》，在全部80回中，都叫“茗煙”，沒有出現(xiàn)“焙茗”這個(gè)名字。《紅樓夢(mèng)》全文中，全部叫“茗煙”的版本還有：甲辰本和紅樓夢(mèng)（蔡義江校）。詳情請(qǐng)看拙文[5]。這表明：《周本》、《甲辰本》和《蔡義江本》都屬于第一次修改版本，并沒有表達(dá)出曹雪芹的最終意圖。
三、對(duì)“不潔文字”的處理
從下面四個(gè)實(shí)例，可以看出：周先生對(duì)“不潔文字”情有獨(dú)鈡。
實(shí)例1：《夢(mèng)稿本》第20回第4頁前半頁
那婆子說：“放你娘的[[B2(上尸、下必)！倒好]](屁)！寶二爺如今在園里住著……
在《夢(mèng)稿本》中，涂抹掉了“B2”，用“屁”取代。按照這種方式修改的版本有：戚序本、蒙府本、程甲本、程乙本和俞平伯本。
此外，還有兩種修改方法：（1）使用“B1(上尸、下穴)”（即“放你娘的B1!寶二爺如今在園里住著……”），這樣修改的版本有：舒序本、甲戌本、蔡義江本和鄭慶山本；（2）改用B2這個(gè)詞的有：庚辰本、列藏本。
由此看來，曹雪芹修改這個(gè)猥詞進(jìn)行了兩次：開始用的`詞是“B1”，后來改成“B2”，最后定稿為“屁”。而《周本》是用“B2”，屬于中間狀態(tài)。
實(shí)例2：《夢(mèng)稿本》第40回3頁后半頁有關(guān)于劉姥姥吃雀蛋的描寫：
劉姥姥拿起箸來，只覺不聽使，又說道：“這里的雞兒也俊，下的這蛋也小巧，怪俊的。我且[[CAO1（上入、下肉）攮]](抓得)一個(gè)（兒）。"……那劉姥姥正夸雞蛋[[，要CAO1（上入、下肉）攮一個(gè)]](小巧)，……
此頁也是謄清稿。采用“抓得”和“小巧”取代“CAO1”。曹雪芹修改這個(gè)猥字也是分兩次：（1）最初用詞是“CAO1”，如甲辰本、戚序本、列藏本、舒序本、已卯本；（2）第一次修改成“CAO2”（上入、下日）；（3）最后用其它字（抓得、入等）取代，如《程甲本》和《程乙本》用“我且得一個(gè)”和“小巧”。
《周本》采用的是最開始使用的猥詞：“CAO1”。
實(shí)例3：《夢(mèng)稿本》第46回2頁后半頁有：
又怕那些人牙子家出來的不干不凈，也不知道毛病兒，買了來家，三日兩日，又要[[CAO1]]（弄）鬼吊猴的。
第46回4頁前半頁有：
照他嫂子臉上下死勁啐了一口，指著他罵道：“你快夾著B2嘴，離了這里，好多著呢！”
（1）采用“CAO1”有：甲辰本、庚辰本、列藏本、蔡義江本、鄭慶山本；
�。�2）采用“CAO2”有：戚序本、蒙府本；
�。�3）在《庚辰本》中，寫的是：“你快夾著B1嘴，離了這里，好多著呢！”可見，在最初原稿中，此句的使用詞是：“B1”；而這次《夢(mèng)稿本》變成B2，它應(yīng)該屬于第一次修改稿。
�。�4）采用“B2”的有：甲辰本、程甲本、俞平伯本。
�。�5）《戚序本》采用“油嘴”代替“B1”；《程乙本》采用“那嘴”取代“B1”。
《周本》使用的是：“CAO2”和“B2”，還是處于中間過渡狀態(tài)。
實(shí)例4：《夢(mèng)稿本》第59回2頁后半頁上也有兩段：
[第一段]：你也跟那起輕狂浪小婦學(xué)，怎么就管不得你們了？干的我管不得，你是我[[B2里掉]](生出)出來的，難道也不敢管你不成!
這個(gè)猥詞在這里也分三種：（1）最初原稿是使用“B1”，屬于這原稿版本的有：庚辰本、列藏本、蔡義江本、鄭慶山本；
（2）第一次修改成“B2”的有：列藏本
�。�3）第二次修改時(shí)，采用其它詞取代：（a）使用“生出來的”有：甲辰本、程甲本、程乙本；（b）使用“肚子里掉出來的”有：戚序本
[第二段]：問道：“這叫作什么？這編的是你娘的[[B2]]（什么）？”
（1）同樣，原稿版本使用“B1”，有：庚辰本。
（2）后來改成使用“B2”，有：列藏本。
�。�3）最后使用其它詞：（A）用“什么”取代的有：甲辰本、蒙府本、程甲本、程乙本；(B)用“屁”代的有：戚序本。
《周本》在兩段中都是采用“B2”，仍然處在中間狀態(tài)。
從上面可以看出：在第1個(gè)實(shí)例中，《戚序本》使用“什么”取代“B2”，但周先生卻選用“B2”；在實(shí)例3中，《戚序本》用“油嘴”，而《周本》仍使用“B2”；在實(shí)例4中，“戚序本”用“肚子里掉出來的”和“屁”，而《周本》還是使用“B2”。似乎周老對(duì)“此字”很感興趣！這些充分說明：周先生在這方面完全錯(cuò)誤地曲解的曹雪芹的意圖。曹雪芹在最終定稿中，是盡量取消不潔文字，尤其是女性的猥詞，如B1、B2等。周先生的“三本會(huì)真（大戚序本、庚辰本和甲戌本）”中，《大戚序本》是按照曹雪芹后來的意圖，基本上刪除了大量不潔文字的手抄本，周先生卻不選錄；而專門選用《庚辰本》和《甲戌本》中有不潔文字的地方，不知周先生的目的何在？
需要說明：筆者不是整天繃著老臉、邁著方步走路、靠叫囂嘴巴文明來名利雙收的道學(xué)士，因?yàn)樵谕砩虾捅持藭r(shí)，他們的言行與被切齒唾罵的流氓沒有太大的區(qū)別（請(qǐng)看拙文[10~12]）。在文學(xué)作品里，可以寫進(jìn)大眾化語言，因?yàn)閺V大的民眾言行一致，不搞只“干”不“說”，玩道學(xué)士的兩面派，專搞虛偽的表面文明！筆者反對(duì)的是：打著“最符合曹雪芹原意的新版本”[9]的旗子，販賣曹雪芹已經(jīng)刪除的內(nèi)容，專門挑選《庚辰本》和《甲戌本》中的不潔文字，冒沖曹雪芹的原意，欺騙讀者！在市場中賣假貨，搞欺騙，要受到法律的制裁；有身分的名人販賣假貨，難道不應(yīng)該揭露和制止嗎？
四、周汝昌對(duì)《紅樓夢(mèng)》“后40回”的態(tài)度
紅學(xué)派元老俞平伯在臨終前道：“腰斬《紅樓夢(mèng)》有罪，程偉元保存《紅樓夢(mèng)》有功�！边@充分表現(xiàn)出一個(gè)學(xué)者忠于科學(xué)和事實(shí)的態(tài)度和高風(fēng)亮節(jié)！可是，作為紅學(xué)派元老之一的周汝昌先生，在他浸濡于紅學(xué)70余年后，逝世前的著作“紅樓夢(mèng)”中，依然堅(jiān)持要“腰斬紅樓夢(mèng)”，繼續(xù)制造高鶚續(xù)作《紅樓夢(mèng)》“后40回”的冤案；他只承認(rèn)曹雪芹創(chuàng)作了“前80回”[2]，實(shí)在令人感慨萬分！充分顯示出兩個(gè)完全不同的形象：一個(gè)臨終前懺悔，向人民和科學(xué)認(rèn)錯(cuò)；另一個(gè)則堅(jiān)持曹雪芹冤案，并用曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》為自己大大的再撈一筆！
我國科學(xué)技術(shù)和學(xué)術(shù)不能較快發(fā)展，落后于洋人的重要原因之一就是維護(hù)名人和權(quán)威的地位和聲譽(yù)，把挑戰(zhàn)名人和權(quán)威視為不正當(dāng)?shù)男袨�，認(rèn)為是依靠打擊名人和權(quán)威來揚(yáng)名。首先追究的是挑戰(zhàn)者的動(dòng)機(jī)而不是他觀點(diǎn)的科學(xué)性，變成壓制真理，保護(hù)繆誤的銅墻鐵壁；慫恿名人們懶惰吃老本，剛愎自用。許多人崇拜的不是真理，而是偶像；這是一種愚昧的民族惡習(xí)！真金不怕火，他沒有毛病和錯(cuò)誤，別人能炮轟嗎？他能被人轟倒，難道不應(yīng)該嗎？轟倒一些假學(xué)者和偽權(quán)威，當(dāng)然有功，理應(yīng)出名；這是挑戰(zhàn)者的辛勤勞動(dòng)所得，無可非議！這才是斗爭、前進(jìn)的哲學(xué)。誰害怕被打倒，最好是金盆洗手，早早退出學(xué)術(shù)界！維護(hù)威信最有效的辦法是自己下功夫和嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)科學(xué)和學(xué)術(shù)一絲不茍，而不是封殺別人的嘴，不許人家提出不同的意見！
在互聯(lián)網(wǎng)上，不少人反對(duì)周先生的觀點(diǎn)和著作，這表明他有東西讓別人“反”，有毛病讓人家“挑”。因此筆者在周先生靠曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》大發(fā)特發(fā)，以致“神州紙貴”，而又讓曹雪芹繼續(xù)蒙冤的情況下，請(qǐng)先生考慮一個(gè)問題：
《紅樓夢(mèng)》第95回寫道：“稍刻，小太監(jiān)傳諭出來說:‘賈娘娘薨逝’。是年甲寅年十二月十八日立春，元妃薨日是十二月十九日，已交卯年寅月，存年四十三歲”。高鶚為什么要這么寫？這與第二回的矛盾多么大呵！賈寶玉比她小一歲，這時(shí)他變成42歲，這個(gè)未婚的大齡青年未免太不正常了！
曹雪芹的大姑是平郡王納爾蘇之嫡福晉（王妃）。她死于寅年卯月(雍正十二年，1734年)，享年43歲[9]。兩者如此的一致，高鶚能想的到，和寫的出來嗎？
影評(píng)作文 篇2
今天下午，因?yàn)闆]有了考試項(xiàng)目（這幾天正在進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)>運(yùn)動(dòng)會(huì)），白老師就給我們放了一部電影，名字叫（放牛班的春天）。下面先讓我來介紹一下吧！
這部電影講述了一個(gè)音樂家在一所叫“池塘之底”學(xué)校當(dāng)學(xué)監(jiān)的經(jīng)歷。他極力想讓那些學(xué)生（他們都是以前犯過罪的壞學(xué)生）改變，并讓他們學(xué)習(xí)音樂。后來，他發(fā)現(xiàn)一名叫莫浪奇的學(xué)生，嗓音極好，經(jīng)常在一些演出上獨(dú)唱。但學(xué)監(jiān)卻屢遭官迷校長的陷害，并被搶功，最后離開的`>故事。
我先做一下評(píng)論：本戲當(dāng)中奸人是校長，他總是想致一些學(xué)生于死地，并想把功勞歸于自己，責(zé)任、錯(cuò)誤都推給別人，自己坐享其成。好人是學(xué)監(jiān)，他能理解學(xué)生、幫助學(xué)生，也不求任何回報(bào)，他改變了所有學(xué)生。那些學(xué)生人人都是好學(xué)生，并不是壞學(xué)生，只要他們肯去改變，任何人都能變好。這個(gè)片是個(gè)公益片，它讓人們懂得了不能自私自利，更不能去謀取不是自己的任何東西，那都是不法行為。我們應(yīng)該去幫助自己有能力幫助的人，改變?nèi)魏巫约嚎梢愿淖兊娜恕?/p>
從這部片中我想到了白老師的一句話：“世上沒有壞學(xué)生，只不過沒有好的習(xí)慣而已�！彼�，從自我做起，養(yǎng)成好的習(xí)慣，以后盡其所能去幫助需要幫助的人。
影評(píng)作文 篇3
《沖出亞馬遜》寫的是中國兩名軍人胡小龍和王暉去國際組織的獵人學(xué)校訓(xùn)練的故事。
他們先經(jīng)過了地獄式的訓(xùn)練，有許多人都堅(jiān)持不住這種訓(xùn)練而放棄了。王暉因?yàn)榭偨坦賹?duì)中國的偏見，也差點(diǎn)心灰意冷地放棄，胡小龍千百般地勸阻他，都沒用。最后，胡小龍給王暉留下了一句話：“想想我們來這里是干什么的。”終于把王暉給說服了，因?yàn)樗麄儊磉@是為了證明中國的。人要堅(jiān)強(qiáng)，不能只為了一時(shí)的委屈，而放棄。
在空降練習(xí)時(shí)，王暉因?yàn)橛锌指甙Y，于是跳到水里時(shí)暈了過去。當(dāng)他被救醒時(shí)，站起來還一瘸一拐，仍然請(qǐng)求再跳一次，可是總教官卻沒有同意。在一次綁架案中，犯罪人員開著直升機(jī)把獵人學(xué)校校長的女兒劫持走了。王暉為了跟蹤犯罪人員，死死抓住直升機(jī)的輪子，直升機(jī)把他帶上天空。胡小龍?zhí)嵝呀坦伲骸八锌指甙Y！”教官卻很平淡地回答：“那是以前了。”是啊，所有的心理障礙都是可以戰(zhàn)勝的'，只要你有勇氣，通過頑強(qiáng)拼搏，肯定能成功，志在必得。
在一場突擊演練中，“犯罪頭兒”逼迫士兵說出他們總教官是誰。一位外國士兵因?yàn)槭懿涣丝嵝�，于是沒了骨氣，向那“犯罪頭兒”出賣了真相。這場演練考驗(yàn)的就是士兵的毅力和尊嚴(yán)，那位外國士兵也是經(jīng)過許多魔鬼式的訓(xùn)練才走到今天的，卻沒有通過這次毅志的考驗(yàn)，我真為他感到憐惜�。�
《沖出亞馬遜》里王暉堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直的精神讓我感嘆，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)像王暉一樣，超越自我，改掉壞毛病，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，不怕困難，不半途而廢，長大后盡自己的力量為祖國效勞！
影評(píng)作文 篇4
這部電影我不是第一次看了，對(duì)于里面的人物、故事和結(jié)局，我非常清楚。對(duì)于經(jīng)典的影片，看的次數(shù)再多，也不會(huì)感到討厭。所以，我準(zhǔn)備回顧恐龍世界，再來體會(huì)一下這些故事，發(fā)現(xiàn)一些新的道理。
故事開始，恐龍媽媽在河邊發(fā)現(xiàn)了Heart。因?yàn)镠eart出生后，皮膚的顏色與其他食草恐龍的顏色不同，就遭到食草恐龍家族的排斥，要求恐龍媽媽把Heart丟棄�？煽铸垕寢尣蝗绦�。就這樣，在食草恐龍家族北遷時(shí)，Heart和他的兄弟Light，還有恐龍媽媽，一直生活到那一天…
Heart誤入了平原，看到了霸王龍們?cè)诓蹲娇铸垥r(shí)，意識(shí)到了弱肉強(qiáng)食的.道理。在那時(shí)，他真正意識(shí)到了自己和Light他們不是一類，自己是這個(gè)大陸最兇猛的霸王龍。為了生存下去，自己必須變強(qiáng)來。
Heart是個(gè)勇敢的恐龍，很努力。但是他總是不明白，為什么恐龍媽媽要隱瞞事實(shí)。直到他遇到了Umasou。他對(duì)Umasou有著當(dāng)年恐龍媽媽對(duì)他的感情，不忍心說出這事實(shí)。
Heart最后為了拯救恐龍媽媽和她的家族，回到了孵蛋山。最后的最后，結(jié)局是圓滿的，可是，Heart還是不能和他的媽媽生活在一起，但是他卻能和Umasou一起生活，這也是可喜可賀的。
這部電影我覺得和“恐龍（電影）”很像，可是主角是食草類的恐龍，撫養(yǎng)他長大的是一群類似猴子的生物，最后也拯救了同類。我覺得相同的不只是故事，還有主角的品質(zhì)和特點(diǎn)：聰明和善良。
影評(píng)作文 篇5
《青春電幻物語》是一部充滿著失望的電影。
電影一開始，主角雄一靜靜的在田園中欣賞著莉莉美妙的音樂，像是春天剛長出的幼苗充滿著無窮的`希望，雄一的心中有著自己的主見、理想，但因家境與好友星野的改變，使他只能透過網(wǎng)絡(luò)來發(fā)表思緒，把精神的依靠與動(dòng)力放在莉莉身上，但在真實(shí)生活上卻默默忍受。
雄一的理想與希望卻讓生活環(huán)境給摧毀了，整部電影的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)在于他們?nèi)チ鹎虻姆N種經(jīng)過，這也是讓雄一的希望變?yōu)槭年P(guān)鍵。雄一與星野的理想有所相同，但個(gè)性卻有所差別，雄一因把所有的事藏在心中，不輕易釋放出來，這也讓他的青春增加了失望的情節(jié)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)藍(lán)貓（一個(gè)如知己的網(wǎng)友）竟然是欺負(fù)他的同學(xué)，從此他的青春失去了陽光。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)達(dá)，生活中有些事不方便說出或表達(dá)出來，但我們卻可以跟網(wǎng)絡(luò)上有相同理念的人互相分享，使我們生活中有了發(fā)表自我的空間。
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