電影暖春觀后感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，在寫觀后感時，需要有自己獨特的視角和思考立場。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的電影暖春觀后感，歡迎閱讀與收藏。

電影暖春觀后感1

　　此片講述的是一位農(nóng)村老漢意外地?fù)斓揭粋�女童小花并把她撫養(yǎng)成人的故事。這部電影充滿了親情，讓人看后不盡熱淚盈眶，并且也使人陷入了深思。

　　作為一部農(nóng)村題材的電影，《暖春》更多的表現(xiàn)了農(nóng)村人樸實真摯的感情。作為主角的這位農(nóng)村老人與八歲的女童小花，他們從一開始的接觸到溝通、融洽、親密一直到小花的長大過程中，歷盡了喜、怒、哀、樂，最后是其樂融融的大結(jié)局，此時電影里的季節(jié)也從寒冷的`冬天到了溫暖的春天。

　　我非常喜歡和佩服片中的主人公小花，她雖然只有八歲，但在被老漢撿到之前就備受虐待，以至于有第一次見到老人時恐懼的眼神。但在小花熟悉了環(huán)境后，大家都能夠看出她是簡樸、勤勞、樂于助人、寬容的一個好孩子，即使是作為一個中學(xué)生的我也難做到這些，我想我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　片中的小花是一個農(nóng)村孩子，一提到鄉(xiāng)村，我們第一個想到的就是貧富差別。鄉(xiāng)村生活貧苦窮困，許多孩子因此未能完成學(xué)業(yè)，但就拿小花來說，她代替了大部分農(nóng)村孩子的心愿——上學(xué)。在影片中，老人用自己好不容易得來的錢供小花上學(xué)，而小花也沒有辜負(fù)老人的期望，她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，以至最后成為一名有文化的教師。換做我們來想，我們生活在城市，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境卻身在福中不知福，學(xué)習(xí)還不夠刻苦。在電影中我印象最深的一個片斷就是小花問老師：“老師，您能用鉛筆給我判作業(yè)嗎？”“為什么呢？”“因為鉛筆寫完字用橡皮擦了還能接著使。”……小花的生活已經(jīng)到了如此困苦的地步卻還執(zhí)意學(xué)習(xí)，讓我對她有一種敬佩之情。

　　看完影片后，我被片中的劇情打動了，留下了感動的淚水。

電影暖春觀后感2

　　今天，老師帶我們看了一部電影，名字叫《暖春》，它使我非常感動。

　　《暖春》寫了一個小女孩，叫小花，她父母和奶奶都去逝了，她被賣到一戶人家，但那戶人家總是欺負(fù)她，后來，一位爺爺把她領(lǐng)回家，對她呵護備至。老人的兒媳婦一直沒有孩子，卻一直刁難小花，還想把她送人，最后，小花以她寬容、善良的心使她終于理解并感激小花�？斓诫娪白詈螅�老村長公開了隱藏了30年的秘密——老人的兒子也是老人撿來的。老人為了兩個孩子，獻出了一輩子。電影的最后，寫了小花好好學(xué)習(xí)，當(dāng)了村里第一個大學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，回到村里當(dāng)了小學(xué)教師。

　　看完整部片子后，有不少同學(xué)都潸然淚下，我們都被小花所感動。

　　看了整部片子，使我感受最深的.是小花放學(xué)后，請老師用鉛筆批改她的作業(yè)，因為用鉛筆批改作業(yè)，用完后可以擦了再寫，她不想讓爺爺花錢給她買本子。而我們這些生活在21世紀(jì)的少年兒童，每天過著衣來伸手，飯來張口，奢華的日子，比起那些生活在大山里，沒有錢上學(xué)還要整天干活的孩子們，我們是不是太嬌慣了呢？如果我們現(xiàn)在去大山里，是否能像大山里的孩子那樣艱苦勞動呢？所以我們不能當(dāng)小皇帝、公主，要像大山里的孩子那樣，能吃苦、善勞動，做個有用的人。

　　我們要像《暖春》中的小花那樣，有一顆寬容、善良的心，對待我們身邊的每一個人。

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