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(經(jīng)典)電影《暖春》觀后感
在觀看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的電影《暖春》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電影《暖春》觀后感1
《暖春》講述的就是:在一個(gè)偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。但就是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，就是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅(jiān)持把這個(gè)孤兒培育成人。
《暖春》中最讓人感動(dòng)的就是老爺爺對(duì)小花無微不至的愛:一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也最后累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺?shù)臅r(shí)候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……“爺爺，請(qǐng)留下我吧!”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，就是呀，為一個(gè)跟自我毫無血緣關(guān)聯(lián)的`陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動(dòng)呢?一個(gè)普通的中國農(nóng)民身上流淌著咱們民族特有的善良、真誠，應(yīng)對(duì)孤兒，用暖春般的真誠關(guān)懷她，感染著周圍的人。我期望咱們每個(gè)中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德!
電影《暖春》觀后感2
在奇趣作文課上，我們觀看了《暖春》這部感人的電影。
這部電影是依據(jù)從一個(gè)真實(shí)故事拍攝的，觀影中很多人都流下了眼淚。尤其是李婉逸，一整節(jié)課都在哭。
本片主要講述了一個(gè)顛沛流離的小女孩小花失去了父母，連續(xù)經(jīng)歷兩個(gè)家庭的生活，并在第三個(gè)家庭里發(fā)生了許多感人的故事。第三個(gè)家庭的媽媽非常不歡迎小花，對(duì)小花有成見，但小花用真情實(shí)意感動(dòng)了這位媽媽，使媽媽喜歡上了小花。其中小花的爺爺最喜歡小花，給她修風(fēng)車、買鞋子、供她上學(xué)。
影片中最感人的鏡頭有三個(gè)：爺爺收養(yǎng)了小花、小花捉螞蚱、小花在暴雨中救爺爺。這其中我感觸最深的是小花考了第一，但爺爺卻被暴雨擊垮了身體，向?qū)н�告訴我們，小花的爸爸其實(shí)也是爺爺收養(yǎng)的。
看完這部電影之后，我深有感觸，我們這些新時(shí)代的.溫室花朵缺少了小花的堅(jiān)強(qiáng)與進(jìn)取，我感到羞愧萬分。從今以后，我們一定要學(xué)習(xí)紅軍艱苦樸素的好作風(fēng)，成為一名新時(shí)代的好少年！
感人的電影也是一堂生動(dòng)的課程，希望小記者能像小花學(xué)習(xí)，成為更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)、樂觀進(jìn)取的好少年！
電影《暖春》觀后感3
影片講述的是：在一個(gè)偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家�？墒�，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅(jiān)持把這個(gè)孤兒培育成人。
影片中最讓人感動(dòng)的是老爺爺對(duì)小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺?shù)臅r(shí)候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……
“爺爺，請(qǐng)留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的'淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，是呀，為一個(gè)跟自己毫無血緣關(guān)系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動(dòng)呢？一個(gè)普通的中國農(nóng)民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠，面對(duì)孤兒，用暖春般的真誠關(guān)懷她，感染著周圍的人。我希望我們每個(gè)中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德！
電影《暖春》觀后感4
一部好的電影就像一碗滋潤心靈的雞湯，《暖春》就是一碗愛的雞湯。
故事大概是這樣的：主人公小花暈倒在一個(gè)村子旁，村長問誰家能收留她，村民以種種原因推謝了，寶柱爸收留了她。老爺爺?shù)膬合眿D香草不樂意想把小花送走。給我印象最深的就是，那次香草謊稱帶小花坐自行車去玩，送到以后，馬上慌不擇路的.騎車走了，小花拼命的追，喊著她以后什么都做。爺爺決定編織竹筐讓小花上學(xué)。小花的誠實(shí)、勤勞感動(dòng)了嬸娘。原來老爺爺沒結(jié)婚，寶柱是他撿來的。
看完這些，我感受到愛已經(jīng)成了社會(huì)的潤滑劑。做人一定要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，是父母給了你生命;感恩學(xué)校，是學(xué)校給了你舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;感恩教師，是教師給了你知識(shí);感恩社會(huì)，是社會(huì)給了你做人的樂趣、經(jīng)驗(yàn)。
再看看我，爸媽寵著，姥姥慣著。那次我印象最深。爸爸給媽媽買了一件新衣服，我很不高興�？斓郊伊耍职洲D(zhuǎn)了個(gè)圈，我不明白，到了目的地——商店。進(jìn)去一會(huì)，大包小包的回來了，都是給我買的。
當(dāng)我們拿著父母的血汗錢花銷時(shí)有沒有想到小花?她的童年沒有香甜的食物，只有辛勤的勞動(dòng)。以后我們應(yīng)該做些力所能及的小事，為父母洗洗腳，端一杯熱茶。
電影《暖春》觀后感5
他是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，但他有一顆充滿愛的心。年輕時(shí)，為了一個(gè)撿來的孩子，他耽誤了自己的終生。他老了，但他為了撫養(yǎng)一個(gè)失去親人，被迫離家的女娃，為了能讓她上學(xué)，他受了許多苦，還差點(diǎn)搭上自己的命。
他沒有做出驚天動(dòng)地的大事，他所做的是那些不被人理解，甚至?xí)蝗水?dāng)作傻子的事。但，這些事中都充滿了愛。他說的話中洋溢著質(zhì)樸的美，平凡的愛。他說的那句“心里塌實(shí)”，讓我感到了心潮的澎湃，感到了愛的崇高。
我漸漸懂得，只有愛，才能拔起擎天的巨木；只有愛，才能升騰冷漠的生命；只有愛，才能使人在漫漫長夜侵襲時(shí)有耐心來等待天明。
老人就是用他的愛，創(chuàng)建了一個(gè)美好的家庭，就是用他的愛培養(yǎng)了一個(gè)不忘本的人。
一場電影下來，許多同學(xué)都哭了，我知道，是愛打動(dòng)了大家，是愛激起了人心中的善本。
沒有天空的廣博，怎么會(huì)有白云的柔美！沒有大海的深邃，怎么會(huì)有浪濤的`驚駭！沒有高山的雄魄，怎么會(huì)有松柏的堅(jiān)韌！沒有大地的深沉，怎么會(huì)有花的清幽！沒有愛的永恒，怎么會(huì)有世間的美好！
讓我們攜手，讓愛永恒！
電影《暖春》觀后感6
人間處處有真情。這回電影課上，我們看的電影是《暖春》。這是一部很感人的影片，講述了一個(gè)村子里突然來了一個(gè)神秘的小女孩，是個(gè)沒人要的野孩子。村里的人都不愿收留她只有一位善良的老爺爺不顧兒子和兒媳的反對(duì)，收留了這個(gè)“野孩子”——小花。
老人的兒子和兒媳千方百計(jì)的想把這個(gè)“野孩子”送走，而小花也因想得到嬸娘的.愛而逐次被騙。最終還是把小花留在了家里。最后，老人的兒媳和兒子——小花的嬸娘和叔叔接受了這個(gè)“野孩子”小花，并讓她念了書、考上了大學(xué)，頗有成就。但她忘不了愛她的爺爺、嬸娘和叔叔，于是，她就留在了這個(gè)窮苦的小村子當(dāng)老師。
我看完了這部電影，我覺得，人間處處有真情，像老人和小花一樣，雖然只是偶然遇見，但很可能就會(huì)相伴一生。我們長大了，要在人間灑下愛的種子，讓人間充滿愛！
電影《暖春》觀后感7
伴著清脆的下課聲，大家都興奮地勤跑出教室排好隊(duì)，因?yàn)榻裉煳覀円タ措娪癌ぉぁ杜骸贰?/p>
來到電影院，同學(xué)們都靜靜的座了下來，一陣凄美的音樂響起，電影暖春拉開了序幕。
暖春是一個(gè)感人的真實(shí)故事，本片的主人公──小花被一位好心的爺爺收養(yǎng)后生活有了指望，卻造成了家人的不滿，但小花用自己的善良感動(dòng)了這家人，就連處處與她作對(duì)的嬸娘最后也接受了她。經(jīng)過十四年的刻苦學(xué)習(xí)，終于如愿以償?shù)剡^上了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。的確，小花是一個(gè)孤兒，可她懂得孝敬長輩，吃若耐老，而我們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)愛下，過著飯來張口，衣來伸手的生活，要什么樣有什么，可我們懂得孝敬爸媽體貼長輩嗎？不，我們不懂，我們只知道不斷的向父母索要更多的`愛更多的關(guān)懷，父母的愛是無私的，偉大的，仔細(xì)一想，我們動(dòng)是自私的，我們生活在這么美好的社會(huì)里，像一朵鮮花，貪婪地吮吸著在大地媽媽給我們帶來的水份，在雨露中茁壯成長，小花卻生活在貧困的山區(qū)里，像一棵小草，雖然沒有水份的滋養(yǎng)，卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地生長著，因?yàn)樗揽傆幸惶�，�?huì)盛開在百花叢中。
凄厲的音樂聲再次響起，我不禁熱淚盈眶。走出電影院，望著一片美好的世界，我心里充滿了快樂和希望。
電影《暖春》觀后感8
在上周五下午，我們集體去多媒體教室看了一場電影--《暖春》。當(dāng)我走出多媒體教室時(shí)，天灰蒙蒙的，有點(diǎn)風(fēng)，但我的心卻感到暖暖的。
這是一個(gè)感人的故事，它發(fā)生在一座大山里。主要講一個(gè)叫小花的小姑娘，小花從小父母雙亡，被一位爺爺收養(yǎng)了。因?yàn)榧依锔F，所以她的嬸娘和叔叔都不喜歡她。但她用自己的善良、勤勞、努力和真情打動(dòng)了她的嬸娘和叔叔。他們一家終于重歸于好，她也實(shí)現(xiàn)了自己最大的愿望--擁有了一個(gè)屬于自己的`溫暖的家。
小花這種不斷努力的精神、勤勞的美德、善良的品質(zhì)是難能可貴的。我們每位同學(xué)都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。她那么窮，卻那么好學(xué)；她那么小，卻那么懂事；她受了那么多委屈，卻一點(diǎn)也不記恨……
但是，我們很多同學(xué)就做不到這些。有的人家里條件很好，卻不愿學(xué)習(xí)；有的人很大了，卻還不懂事；有的人很富有，卻缺乏同情心，不肯向有困難的人伸出援助之手……
我們應(yīng)該向小花和她爺爺學(xué)習(xí)，做力所能及的事，給需要幫助的人送去春天的溫暖。
電影《暖春》觀后感9
這篇鄉(xiāng)村電影主要講了：在一個(gè)窮山村里，一個(gè)失去雙親的小姑娘小花，無處可歸，饑餓得倒在草地上。一位老爺爺含著淚水收留了他，因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了。小花的“嬸娘”把小花送走了多次，但終究被爺爺找到了。所謂“嬸娘”就是爺爺?shù)膬合眿D。
“爺爺，你不要把我送走，求求你了，不要把我送走……”聽到小花撕心裂肺的叫喊，看到這催人淚下的`場面，我的淚水禁不住流了下來，流滿了我的臉。
影片中最感人的地方是老爺爺和小花兩人之間互相的愛：一天，老爺爺在山上采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，狂風(fēng)大作，雨嘩啦啦地下來了。小花拿著塑料薄膜去接爺爺，爺爺全身都濕透了，終于累倒在山路上……我的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。
為一個(gè)與自己毫無血緣關(guān)系的小女孩操勞，怎么能不感動(dòng)呢？一個(gè)大字不識(shí)的老人，卻做了一回真正的人。一個(gè)普通的中國農(nóng)民卻有著我們中華民族善良、真誠的可貴品質(zhì)。
這篇鄉(xiāng)村電影讓我明白了生活中不止有血是濃的。讓我們?cè)趷壑谐砷L，讓我們每一個(gè)中國人都有老爺爺這樣一份暖春般傳統(tǒng)美德。
電影《暖春》觀后感10
一直覺得自己過于理性，所以很久以來不再為電視、電影中的情節(jié)所感動(dòng)，所流淚，總覺得那是編劇的煽情之筆。
但看《暖春》眼睛一直是濕濕的，感動(dòng)于爺爺及小花那份淳樸的愛�？粗娪埃孟窕氐搅俗约旱耐�，那個(gè)樸素的家，那個(gè)溫馨的童年時(shí)光……今天的電影過于表面化，要么場景宏大，要么演員陣容強(qiáng)大，要么公映前的.吹噓太大，所以很少感動(dòng)，更多的是娛樂，有時(shí)覺得連娛樂都算不上，看完只覺得浪費(fèi)了2個(gè)小時(shí)時(shí)間。
今天人們過于物質(zhì)化，也是，這本來就是一個(gè)物質(zhì)的社會(huì)，我們無法活在真空中，但看看時(shí)事新聞，社會(huì)新聞，你會(huì)有感于那種冷漠，那種沒有一絲溫情的人際關(guān)系，可怕。
昨天看亦舒的《我的前半生》，子君母親的勢(shì)力，也許連親情都不再那么親了，到底我們還能相信誰？
電影《暖春》觀后感11
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去看了《暖春》這部電影，看完之后我發(fā)現(xiàn)我們班很多同學(xué)都留下了眼淚，因?yàn)檫@部電影太感人了。
這部電影講的是一個(gè)叫小花的孩子，她生長在一個(gè)貧窮的小山村。這個(gè)村有一個(gè)黑心的包工頭，他讓小花的爸爸去挖煤，不幸的是小花的爸爸被砸死煤礦里。小花的爸爸死后，小花的媽媽及奶奶因悲傷也相繼死去，就這樣小花成了一個(gè)孤兒，后來小花被一個(gè)好心的爺爺收養(yǎng)，不管這位爺爺?shù)募胰嗽鯓臃磳?duì)，但是爺爺硬要將小花留下。面對(duì)叔叔及嬸娘的歧視，小花不但不記恨還用他那純潔善良的心大大家感動(dòng)……看完這部電影我想到了：人與人之間要及睦相處；互相信任；互相了解；互相幫助。這讓我體會(huì)到了爺爺對(duì)社會(huì)無私的愛，及小花的'不屈不撓的精神，這都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
記住這兩個(gè)人——堅(jiān)強(qiáng)的小花及她的具有一顆愛心的爺爺。
電影《暖春》觀后感12
暖春，就是溫暖的春天，那不是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎？一個(gè)衣著襤褸的小女孩在空曠的原野上奔跑著，它手里的風(fēng)車不停轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像在述說著一個(gè)個(gè)凄慘的故事。忽然，小女孩摔倒昏過去了。好心的農(nóng)民把她抬到村子里，問村長怎么辦。村長想了半天，也不知怎么辦。這時(shí)，一個(gè)衣著樸素而干凈的老人站了出來，說要收養(yǎng)這個(gè)孩子。?
老人就這樣，他不顧家庭的貧苦和兒媳的反對(duì)，堅(jiān)持要收養(yǎng)這個(gè)小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，繼父繼母虐待她，后來，直到她奶奶去世，才逃了出來。小花會(huì)做許多事，洗衣服。洗碗。做飯。但是，嬸嬸不顧這些，好幾次把她送走，小花不敢回到原來的家，又跑回來了。故事情節(jié)雖然簡單，但令人感動(dòng)的鏡頭太多了。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱；忘不了，爺爺和小花在風(fēng)中相依相伴的情景；忘不了，村長抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的'情景；忘不了，村民捐出糧食。錢財(cái)?shù)那榫�。忘不了的鏡頭太多太多，可使我最感動(dòng)的是一個(gè)字：“暖”！
我看了電影《暖春》，我才知道小花是那么貧苦，我們一定好好學(xué)習(xí)，讓貧困的人們都過上幸福的生活。
電影《暖春》觀后感13
我們黨課班在教學(xué)樓1401教室觀看了一部極其具有教育意義的影片——《暖春》。在電影放映過程中，我們每個(gè)黨課學(xué)員都觀看的非常投入，有的學(xué)員甚至被電影感動(dòng)得流下了眼淚。
故事的大致經(jīng)過是這樣的：老人在村口遇到了一個(gè)遍體鱗傷且昏過去的小女孩，并把她帶回村，在村民們都不愿收養(yǎng)她的情況下，老人不顧兒子與媳婦的反對(duì)，照顧并收養(yǎng)了那個(gè)女孩，并送她上學(xué)，收養(yǎng)小女孩的道路很曲折，但由于小女孩的善良、懂事、勤勞，終于使老人的兒子及兒媳接受了她，并收她為女兒，一家人其樂融融地在一起生活，而且小女孩大學(xué)畢業(yè)后，回到了那個(gè)給了淚和無數(shù)的愛的地方，回到了老人身邊，并在那成為一名教師。
這部影片充分發(fā)揮了它的教育意義，給我們的啟示是血并不總是濃于水的，影片再現(xiàn)了一位忠厚、善良的老人，他把他一生的愛都給了兩個(gè)與他無血緣關(guān)系的孩子，他用他的`一生的時(shí)間給這個(gè)世間最偉大的愛作了詮釋，那就是無私奉獻(xiàn)。讓我們伸出援助之手，去幫助那些需要幫助的人，請(qǐng)把我們的愛獻(xiàn)給那些需要關(guān)愛的人，讓他們也感受到溫暖，感受到愛。我們堅(jiān)信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，祖國的明天會(huì)變得更加美好！
電影《暖春》觀后感14
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《暖春》這部電影后。我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。
劇中的這位爺爺很善良，收留了一位小女孩，叫小花。她不愿回家，想讓爺爺收留她�？墒撬龐鹉锊辉敢猓脦状蜗氚阉腿�，可小花想和爺爺在一起的決心讓他留在了家。小花用她的善良打動(dòng)了嬸娘，讓她留了下來，爺爺砍柳條供小花上學(xué)。小花刻苦學(xué)習(xí)的精神讓他當(dāng)了老師，雖然當(dāng)了老師，也不忘爺爺養(yǎng)育之恩。
看了這部電影，我不禁想起了自己。與小花相比，我的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境要優(yōu)越的多。我們是年輕一代，肩肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，在祖國方興未艾的改革的`大潮中，一切都要通過實(shí)踐去摸索，去開創(chuàng)。不不能因前進(jìn)的道路上遇到了挫折和困難就喪失了信心和勇氣。我們必須多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，做建設(shè)祖國的有用人才。
電影《暖春》觀后感15
今天，我和同學(xué)們一起看了《暖春》這部電影。
影片講述的是：在一個(gè)貧窮的山村里，一個(gè)叫小花的女孩，失去了親人，成了孤兒。她被本村一戶人家收養(yǎng)，可這戶人家對(duì)她一點(diǎn)也不好，天天毆打她，不給她飯吃。她忍受不了饑餓和毆打，趁著夜色，帶著奶奶給她的風(fēng)車跑了出來，結(jié)果餓暈倒地。一個(gè)中年男子見到了已經(jīng)餓昏的小花，把她帶回了村子。村子里的人都不愿意收養(yǎng)她，是一位老爺爺把她領(lǐng)回了家。可老爺爺?shù)膬合眿D求子心切，不愿意收養(yǎng)小花。她把小花看成了眼中釘，用眼光威脅他，踩碎小花心愛的紙風(fēng)車，還幾次把小花送人。小花卻愛爺爺愛嬸娘，用小小的身體負(fù)擔(dān)了很多的家務(wù)活，小花用真誠和善良感動(dòng)了她的嬸娘，嬸娘收她為女兒。最后小花考上了大學(xué)，當(dāng)上一名光榮的人民教師。
相比小花，我們現(xiàn)在過著衣來伸手飯來張口的生活，是多么幸福啊。但我們卻沒有知足，仍是覺得父母對(duì)我們不關(guān)心，不了解我們的心理需求�？偸怯X得父母對(duì)我們的'好和為我們創(chuàng)造的幸福生活是理所當(dāng)然的。
小花對(duì)她的不幸命運(yùn)從不抱怨積極地面對(duì)生活，對(duì)身邊的每一個(gè)人好、尊敬長輩、努力學(xué)習(xí)。我以后也要向小花學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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