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五(3)班班隊(duì)工作計(jì)劃-
進(jìn)一步牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念；以“科學(xué)發(fā)展、人民滿意”為目標(biāo)，以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指南，繼續(xù)緊抓“愛國主義”和“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”兩大主線，以“每月一主題”為載體促進(jìn)班級(jí)德育工作的實(shí)效性，推動(dòng)班級(jí)德育工作的有效開展。
一、優(yōu)化“人人皆成長”的陣地機(jī)制。
1、建設(shè)好德育陣地。
要充分發(fā)揮校外傳統(tǒng)教育、勞動(dòng)教育、科普教育等德育基地以及校內(nèi)的心理咨詢室、廣電櫥窗、板報(bào)畫廊等德育陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的公民道德教育、民族精神教育、時(shí)代精神教育、心理健康教育、禁毒防艾教育、法制教育、生命教育、養(yǎng)成教育等，促進(jìn)學(xué)生全面和諧、生動(dòng)活潑發(fā)展。尤其要依托“少年城管”實(shí)踐基地，深化社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)教育，進(jìn)一步做亮德育教育特色。
2、啟動(dòng)好激勵(lì)機(jī)制。
教育的力量在于激發(fā)。一方面要構(gòu)建創(chuàng)優(yōu)的機(jī)制。要建立起涵蓋到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)小組、每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)建“文明禮儀示范班”、“常規(guī)優(yōu)勝小隊(duì)”、“陽光少年”三級(jí)創(chuàng)建機(jī)制，啟動(dòng)并逐步完善學(xué)生爭卡、小隊(duì)爭旗、班級(jí)爭星的活動(dòng)形式，轟轟烈烈地開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在地深化養(yǎng)成教育。另一方面要放大進(jìn)步的聲音。
3、開展好規(guī)范訓(xùn)練。
一個(gè)好習(xí)慣，一生都受用。學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育始終是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。我們要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和習(xí)慣的形成規(guī)律，深入開展好以文明禮儀、衛(wèi)生保潔、課間活動(dòng)、陽光體育、路隊(duì)秩序等常規(guī)訓(xùn)練為內(nèi)容的“好習(xí)慣伴我成長”活動(dòng)，扎實(shí)細(xì)致地抓好“認(rèn)知、訓(xùn)練、考評(píng)”三個(gè)環(huán)節(jié)。認(rèn)知上通過晨會(huì)課專項(xiàng)教育、班隊(duì)課主題教育、品德課滲透教育、升旗儀式系列教育等途徑，加強(qiáng)知識(shí)教育、以知導(dǎo)行；訓(xùn)練上系列安排、反復(fù)訓(xùn)練、持之以恒；考評(píng)上堅(jiān)持自主、引導(dǎo)自律、自覺內(nèi)化。
4、利用好文化引領(lǐng)。以班級(jí)文化為重點(diǎn)，積極推進(jìn)文化班級(jí)創(chuàng)建。20XX年是市校園文化發(fā)展年，本學(xué)期學(xué)校將努力建設(shè)昂揚(yáng)向上、奮發(fā)向上、特色鮮明的班級(jí)文化。以個(gè)性和創(chuàng)造力的發(fā)展為重點(diǎn)，努力建設(shè)民主平等、尊重個(gè)性的班級(jí)文化，創(chuàng)設(shè)“全面發(fā)展、塑造成功、張揚(yáng)個(gè)性”的班級(jí)文化氛圍。把班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的切入點(diǎn)，把班級(jí)文化的力量，熔鑄在班級(jí)的生命力、凝聚力、創(chuàng)造力和感召力之中，形成班級(jí)“處處是文化，事事皆教育”的良好氛圍。
二、豐富德育活動(dòng)內(nèi)涵，培養(yǎng)陽光少年。
1、本學(xué)期，要繼續(xù)堅(jiān)持養(yǎng)成教育經(jīng)�；�、制度化，繼續(xù)貫徹落實(shí)《陽羨小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，遵循“邁小步，不停步，嚴(yán)要求，經(jīng)常抓”的原則，堅(jiān)持“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、重情感”的培養(yǎng)策略，通過“每月一主題”、“班級(jí)文明禮儀示范班評(píng)比”，“陽光少年積分爭卡活動(dòng)”等舉措，從日常生活的細(xì)節(jié)入手，從點(diǎn)滴小事抓起，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生如何做事、如何做人、如何學(xué)習(xí)。著力打造“校園值日護(hù)導(dǎo)”、“班級(jí)自主晨讀”、“陽光體育鍛煉”、“午間興趣培優(yōu)”、“歡娛課間活動(dòng)”、“校園清衛(wèi)保潔”、“食堂文明用餐”、“文明上學(xué)路隊(duì)”八大校園德育風(fēng)景線。從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管，精細(xì)管理，形成良好有序的新局面。
2、大力開展主題活動(dòng)。本學(xué)期圍繞以下主題逐月開展活動(dòng)：規(guī)則、感恩、誠信、責(zé)任、勤奮。初擬9月份“規(guī)則”側(cè)重于強(qiáng)化學(xué)生在集體生活中守規(guī)則、講秩序的意識(shí)。以“遵守規(guī)則，從走路開始”為主題，以文明行走為重點(diǎn)，以校內(nèi)文明行走為突破口，教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。一年級(jí)：會(huì)活動(dòng)（慢慢走，輕輕說）；講環(huán)保（不亂丟，學(xué)整理）二至六年級(jí)：校園秩序我知道（課堂秩序、課間秩序）。10月份圍繞“感恩”主題，結(jié)合時(shí)令傳統(tǒng)節(jié)日等開展熱愛祖國、敬老愛老等思想教育，感念師恩、親恩，熱愛集體、關(guān)愛他人，播下“愛”的種子。11月的主題是“誠信”，引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)誠之可貴，誠之價(jià)值，打好人生精神底色。12月“責(zé)任”側(cè)重于強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，喚起自我覺醒，行為自覺。1月結(jié)合“勤奮”主題，挖掘“力行”內(nèi)涵，引發(fā)對(duì)校訓(xùn)的思考。結(jié)合每月的主題，根據(jù)每月德育指南自主、創(chuàng)造地開展各項(xiàng)活動(dòng)，充分利用好陣地開展引領(lǐng)與教育訓(xùn)練活動(dòng)，有效整合各項(xiàng)評(píng)價(jià)反饋，提高“每月一主題”訓(xùn)練活動(dòng)的效果，通過行為強(qiáng)化與反復(fù)，培養(yǎng)好習(xí)慣，鑄就好品質(zhì)，將養(yǎng)成教育落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中。
3、深入開展“七色光”陽光少年實(shí)踐行動(dòng)。根據(jù)“幸福教育”理念和“陽光教育”目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生的生長特點(diǎn)與發(fā)展要求，圍繞“在陽小成長，做陽光少年”的活動(dòng)主題，繼續(xù)深入開展以““禮儀少年、環(huán)保少年、書香少年、勤學(xué)少年、守紀(jì)少年、健體少年、墨香少年”為爭創(chuàng)內(nèi)容的“七色光”陽光少年實(shí)踐行動(dòng)，通過讓學(xué)生參與富有兒童情趣的深刻體驗(yàn)活動(dòng)，不斷充實(shí)內(nèi)心感受，培養(yǎng)思想、行為均健康陽光的幸福學(xué)生。
三、各月活動(dòng)安排：
九月份
1、開學(xué)典禮
2、重溫《陽小學(xué)生一日常規(guī)》、制定班級(jí)七色光爭卡活動(dòng)要求，出好板報(bào)；常規(guī)檢查、評(píng)比。
3、中隊(duì)委改選
4、一年級(jí)新生入學(xué)儀式
5、教師節(jié)、國慶節(jié)慶�；顒�(dòng)
十月份
1、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)暨新生入隊(duì)儀式；
2、承辦宜城學(xué)區(qū)德育工作例會(huì)；
3、德育例會(huì)暨班主任培訓(xùn)活動(dòng)；
4、小結(jié)、部署健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作
5、敬老愛老傳統(tǒng)教育；
6、少年城管活動(dòng)‘
十一月份
1、金秋主題隊(duì)會(huì)
2、體育節(jié)活動(dòng)
3、法制安全教育主題活動(dòng)
4、德育例會(huì)暨班主任培訓(xùn)活動(dòng)
十二月份
1、元旦慶�；顒�(dòng)
2、班主任讀書交流
3、德育例會(huì)暨班主任培訓(xùn)活動(dòng)
一月份
1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
2、完成各項(xiàng)評(píng)比
3、學(xué)期結(jié)束，寒假生活指導(dǎo)
4、制定暑假活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)“假日小隊(duì)”活動(dòng)安排。
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