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    2. 給老師的一封信四年級(jí)

      時(shí)間:2022-10-05 02:35:59 書信范文 投訴 投稿

      給老師的一封信四年級(jí)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)書信都再熟悉不過(guò)了吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的給老師的一封信四年級(jí),希望能夠幫助到大家。

      給老師的一封信四年級(jí)

      給老師的一封信四年級(jí)1

      親愛的周老師

        您好

        光陰似箭,日月如梭,時(shí)間好比河中水,一去不復(fù)返,我和你之間的親情之間的親情也隨著時(shí)間的長(zhǎng)久越來(lái)越濃厚了。在我心中你猶如我的母親,用知識(shí)哺育我們,一心一意的`照顧我們。真可謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚絲干。是您開啟了我們的智慧之門,是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?師恩重于山。

        學(xué)校里,您勤勤懇懇的工作,不管再苦再累,你都無(wú)怨無(wú)悔,可是歲月不饒人,你的頭發(fā)被知識(shí)和勞累染白了,可你還是依然教我們知識(shí),每天放學(xué)了,這本是你和親人歡聚一堂的時(shí)刻,可你沒有這么做,依然留下來(lái)給一些成績(jī)差的人補(bǔ)習(xí)。您為我們這樣付出,可又得到了什么嗎?沒有,你什么都沒都沒得到,您只為了我們能考一所好學(xué)校,有一個(gè)好的將來(lái)。

        周老師,您做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都使我刻苦銘心,讓我永久不能忘懷。

        祝;

        周老師虎年吉祥

      給老師的一封信四年級(jí)2

      敬愛的老師:

        明天就是老師節(jié)了,首先祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

        老師,記得在課間操30分鐘的時(shí)間您總是把我們叫到辦公室里去改錯(cuò),并幫我們講解題目。直到我們弄懂弄透,這其中您花了多少心血和汗水啊!

        老師,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是,耐心地引導(dǎo)我們,教導(dǎo)我們,重新讓我們步入正軌。

        老師,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,您并沒有責(zé)怪我們。而是用溫暖的話語(yǔ),鼓勵(lì)的目光,激勵(lì)我們振奮精神,取得下一次的成功!讓我們深深懂得:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。

        老師,您默默奉獻(xiàn)著自己的一切,培育著祖國(guó)的'花朵。是您給了我們知識(shí)和力量,是您給了我自信和勇氣,我多想寫出最美麗的語(yǔ)言,表達(dá)我最深的謝意,可是這份濃濃的師生情又怎能用只言片語(yǔ)說(shuō)得盡呢?您們是那樣無(wú)微不至地關(guān)懷著我們,當(dāng)我們的成績(jī)不如別人的時(shí)候,您們鼓勵(lì)我們不要灰心!要有信心!我們一起努力!當(dāng)我們退步時(shí),您們給我們講道理,讓我們努力學(xué)習(xí);當(dāng)我們?cè)谝欢↑c(diǎn)進(jìn)步時(shí),您們是那樣地驚喜地夸我們;當(dāng)我們分開一段時(shí)間的時(shí)候,您還那樣地惦記我們,回來(lái)第一時(shí)間就跑進(jìn)教室看看我們;就當(dāng)您生病時(shí),身體不舒服時(shí),您還堅(jiān)持給我們上課;您們還時(shí)常講許多故事給我們聽,逗我們笑,讓我們領(lǐng)悟其中的道理;您們用盡全部的精力和心血來(lái)教導(dǎo)我們!

        在老師節(jié)之際,我只想衷心對(duì)您們說(shuō):“敬愛的老師們,教師節(jié)快樂(lè)!

      給老師的一封信四年級(jí)3

      尊敬的楊老師:

        您好!楊老師,您每天教我們知識(shí)和做人的道理,讓我乘上人生巴士,您說(shuō):“我教你們知識(shí),就等于把“錢”放進(jìn)你們的口袋里!

        當(dāng)時(shí),我不明白這句話的'含義,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,才明白這句話的含意。

        學(xué)期剛開始,因?yàn)槲覍?duì)您很陌生,所以您提的問(wèn)題,我就算知道了答案,也不敢舉手回答,生怕答錯(cuò)了,您批評(píng)我。不過(guò),當(dāng)您用那會(huì)說(shuō)話的眼神看著我的時(shí)候,仿佛跟我說(shuō):“不用怕,卓軒。你如果答錯(cuò)了,楊老師會(huì)教你的!弊罱K,我鼓起了勇氣,大膽的舉手回答,結(jié)果不但沒有答錯(cuò),您還對(duì)著我微微一笑,讓我心里別提有多高興了。

        有一次,因?yàn)辄S俊文在課堂上插嘴,您一生氣,就罰我們?nèi)喑n的課文。我當(dāng)時(shí)心里很生氣,雖然,我能理解您為什么生氣,但是,您也不能把我們也罰了呀!

        過(guò)后,我想想才知道我們?cè)谶@件事上也有錯(cuò)的地方。因?yàn)辄S俊文說(shuō)話是因?yàn)槲覀儧]有提醒他,讓他自己一直在說(shuō),擾亂課堂紀(jì)律。

        楊老師,謝謝您!謝謝您把“錢”放進(jìn)了我們的口袋,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),一天天快樂(lè)成長(zhǎng)。

        敬祝

        身體健康,工作順利!

      給老師的一封信四年級(jí)4

        敬愛的張老師:

        您好!一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)開學(xué)二個(gè)月了。沒想到我很快適應(yīng)了新老師。我們的新班主任也很和藹可親,當(dāng)您給我們講課的時(shí)候,我感覺到很溫暖,絲毫沒有陌生的感覺。但是會(huì)想起三年來(lái)和您在一起的時(shí)光,有太多的事情值得我去咀嚼回味,有太多的話想對(duì)您說(shuō)。

        三年來(lái)每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng)都使我難以忘懷。

        記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的`學(xué)生,但在您的精心輔導(dǎo)下,我的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊,并連續(xù)幾年被評(píng)為“三好”學(xué)生。在我得到的一張張獎(jiǎng)狀里包含著您辛勤的汗水。

        記得還有一次上學(xué),我突然發(fā)燒,張老師您一會(huì)兒一摸我的頭,在中午休息的時(shí)候,還專門讓劉寅虎同學(xué)去拿溫度表給我量溫度。從這件小事,我體會(huì)到老師濃濃的愛。

        張老師,雖然您現(xiàn)在不教我們了。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,我要再對(duì)您說(shuō)一聲:“張老師,您辛苦了”!

      給老師的一封信四年級(jí)5

      敬愛的老師:

        您好!

        時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼,我已念完小學(xué)四年級(jí)啦。這四年來(lái),我從一個(gè)不懂事的小孩兒逐漸變成了一個(gè)勇敢、自信、懂事的小少年,這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,在我這成長(zhǎng)的過(guò)程中,是您無(wú)微不至地在為我導(dǎo)航,也許,在多年后您已經(jīng)淡忘,但您給我的啟示,學(xué)生卻永生難忘。下學(xué)期,我將轉(zhuǎn)學(xué)到縣城中心小學(xué)就讀,此時(shí),我非常想念您,今天寫了這封信,以表達(dá)我對(duì)您的感激和思念之情。

        忘不了,我剛上一年級(jí)時(shí),報(bào)完名走出教室時(shí),一不小心被門邊的一張椅子絆了一下,摔了個(gè)跟頭,我又疼又羞,不由得哭起了鼻子。這時(shí),您輕輕扶我坐在一邊的`椅子上,刮了一下我的小鼻子,笑瞇瞇地說(shuō):“小小男子漢,可不要哭喲,不然,金豆豆都掉光啦!”;忘不了我做錯(cuò)事時(shí),您對(duì)我的諄諄教誨;忘不了,您對(duì)我的作業(yè)嚴(yán)格要求,您說(shuō):“字是一個(gè)人的第二外表,字寫得好也是對(duì)人的一種尊重!”與此同時(shí),您也培養(yǎng)了我做事情要一絲不茍的精神。忘不了,那次我下課玩游戲時(shí),不小心把腦袋磕破了,是您,帶我去醫(yī)院包扎,還買了一些水果給我吃,我在家休息的那幾天,是您犧牲自己休息時(shí)間,來(lái)我家及時(shí)給我補(bǔ)了課,沒過(guò)幾天,學(xué)校進(jìn)行期中考試,我的成績(jī)?cè)诎嗌线名列前茅呢!

        更忘不了,在我讀三年級(jí)時(shí),學(xué)區(qū)組織各種競(jìng)賽,語(yǔ)文老師您要我參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,數(shù)學(xué)老師要我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,美術(shù)老師要我參加手抄報(bào)比賽!由于我時(shí)間上安排不合理,結(jié)果參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽時(shí)第一輪就被淘汰了,手抄報(bào)也由于沒準(zhǔn)備好而敗北了,從小到大都一帆風(fēng)順的我頓時(shí)整天垂頭喪氣,懶洋洋的什么也不想干。老師您看在眼里,急在心里!一次雨后,天邊出現(xiàn)了彩虹,您趕快拉我一起去看彩虹,并告訴我:彩虹其實(shí)就是陽(yáng)光,是雨后空氣中的雨霧把陽(yáng)光折射了,從而產(chǎn)生了七彩的光芒,這陽(yáng)光折射,就象人生的挫折,折射才使陽(yáng)光美麗起來(lái),挫折也會(huì)使我們的人生美麗起來(lái)!您的鼓勵(lì)使我頓時(shí)豁然開朗,我重振旗鼓,振作精神,精心準(zhǔn)備數(shù)學(xué)賽,結(jié)果在最沒把握的數(shù)學(xué)賽上得了個(gè)第二名的好成績(jī)。從那以后,我深深懂得了幼稚只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后,羽毛才會(huì)更豐滿,翅膀才會(huì)更加有力。人也如此,只有經(jīng)歷挫折、荊棘的歷練后,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。老師,謝謝您!

        “焚芯化蠟紅燭燃”,敬愛的老師,您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,一路上有您的導(dǎo)航,我才不會(huì)迷失方向,一路上有您的關(guān)注,我才更加自信,更加勇敢。老師,我會(huì)用行動(dòng)證明,自己將是您的好學(xué)生的!我在這里向老師致以最崇高的敬禮!希望老師經(jīng)常來(lái)信指教。

        祝

        身體健康,工作順利!

      你的學(xué)生

      時(shí)間:

      給老師的一封信四年級(jí)6

      尊敬的老師:

        光陰似箭、日月如梭,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,您是從三年級(jí)開始做我們班主任的。當(dāng)時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教誨,讓我們一天天成長(zhǎng),獲得豐富的知識(shí)。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花、直到我們結(jié)出碩大的果實(shí);您是我們成長(zhǎng)道路上的`墊腳石,鋪平了我們成長(zhǎng)的道路;您是春雨、您是春風(fēng),滋潤(rùn)著我們、哺育著我們,讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹。

        還記得,因?yàn)轭B皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的情景;還記得,作業(yè)馬虎、上課不認(rèn)真時(shí)您苦口婆心教導(dǎo)我的時(shí)候。平時(shí),您總是耐心解答我們一個(gè)個(gè)幼稚甚至可笑的問(wèn)題,給我們講解一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn);六年級(jí)了,您開始操心我們的小升初考試,讓我們打有準(zhǔn)備、有把握之仗。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望有騰飛的欲望、臨淵俯魚有遨游的夢(mèng)想。

        斗轉(zhuǎn)星移,世道萬(wàn)變,但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠(chéng)的感恩之心。無(wú)論何時(shí),也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來(lái)的聲聲安慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓勵(lì)的微笑。老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!

        祝您

        身體健康!工作順心!

        您的學(xué)生

      給老師的一封信四年級(jí)7

        今天,您因?yàn)榘嗌系膸讉(gè)同學(xué),再次留下了眼淚,而您都是為了同學(xué)們的安危而流淚。您上課的時(shí)候,口口聲聲說(shuō)是自己的教育方法不對(duì)。其實(shí),您并沒有錯(cuò),都是我們?cè)谌悄鷤。自從您?dāng)了班主任后,您沒有一天高興過(guò),天天為了我們之間的一些雞毛蒜皮的`小事操心,而您卻從沒叫過(guò)累。而我們卻不懂得回報(bào),不但作業(yè)不做好,考試不考好,還總是鬧事。我們上課不認(rèn)真聽講,害的您竟然發(fā)出想休假一周的感嘆。您今天留下眼淚,我們不知如何是好,既痛心又傷心,既想去安慰您又覺得您需要的是我們的好成績(jī)的安慰。在您留下眼淚的那一瞬間,我們突然感受到我們是多么的對(duì)不起您,看看別班的老師們每天都快快樂(lè)了的,再看看您每天都要忍受我們的氣。我們對(duì)您是多么的不敬啊!可您還是把我們教好,有個(gè)好的前途。自從您當(dāng)上了班主任后,臉上也有了淡淡的皺紋,身體也越來(lái)越差了,這都是您日夜為我們的事操勞著。您就像一支蠟燭默默地奉獻(xiàn)著。

      給老師的一封信四年級(jí)8

      親愛的明輝老師:

        您好!感謝您在這一年多里關(guān)懷、照顧,教導(dǎo)我。

        一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)被您教導(dǎo)一年多了。我記得一、二年級(jí)時(shí),字寫的不怎么好看,后來(lái),三年級(jí)在您的教導(dǎo)下,字就變得好看又整齊了,這都要感謝老師的叮嚀。另 外,您還教了我們?cè)S多課外的知識(shí),讓我增加了許多智慧,我真的非常感激您。當(dāng)我們不乖時(shí),您總是嚴(yán)厲的教導(dǎo)我們,改正缺點(diǎn);當(dāng)我們有好表現(xiàn)時(shí),您都會(huì)親切、和藹的夸獎(jiǎng)我們。

        老師,在學(xué)校您就像是我的`爸爸一樣,無(wú)微不至的照顧著我。都是因?yàn)槟闹笇?dǎo),我才能有好的表現(xiàn),老師,真是辛苦您了。

        祝您

        永遠(yuǎn)健康

      給老師的一封信四年級(jí)9

      尊敬的楊校長(zhǎng):

        您好!

        自從開學(xué)后您擔(dān)任我們304班的語(yǔ)文老師, 我的語(yǔ)文成績(jī)就突飛猛進(jìn),從以前的91、92分,一下子變成了98分,作文從以前的扣5分變成了扣1分。我非常地感謝您。

        您是個(gè)擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師, 您在給我們上課時(shí), 總是面帶微笑, 您那一雙炯炯有神的眼睛總是流出慈愛的光芒, 令我倍感溫暖。

        在與您接觸的這段時(shí)間里, 我發(fā)現(xiàn)您還是一個(gè)非常認(rèn)真的人。這學(xué)期剛開學(xué)時(shí), 有的同學(xué)沒完成作業(yè)或者上課不注意聽講, 您總是會(huì)與家長(zhǎng)聯(lián)系。現(xiàn)在, 上您的課, 沒有一個(gè)同學(xué)在抽屜里做小動(dòng)作, 大家都坐得端端正正,聽講認(rèn)認(rèn)真真,至于成績(jī), 當(dāng)然也有了大幅度提高和上升。

        您還是一個(gè)非常有責(zé)任的人。 記得開學(xué)不久,您的女兒病了,要做手朮。盡管這樣,您還是每天下午來(lái)學(xué)校給我們布置作業(yè)。雖然只是那短短的`幾分鐘,但我們也感受到您的一片愛心。

        尊敬的楊校長(zhǎng),我想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)一句:“我感激您,感激您那又嚴(yán)格又有關(guān)愛的教育!”在這里我想衷心地再一次對(duì)您說(shuō):“謝謝您!楊校長(zhǎng)!”

        此致

      敬禮

        您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

      給老師的一封信四年級(jí)10

        敬愛的喻老師:

        您好!

        感謝您多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷和教導(dǎo)。是您讓我們學(xué)會(huì)做人的道德禮儀,是您讓我們學(xué)會(huì)讀書寫字。老師啊老師,我親愛的喻老師,您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮他人!

        喻老師,您是否在教師節(jié)那天受到了六十份禮物?那些禮物中,您是否感受到了同學(xué)們對(duì)您那發(fā)自內(nèi)心的'感恩與愛?您不求太多,只求我們聽話、懂事、成績(jī)好、表現(xiàn)好。您嘔心瀝血的教導(dǎo)我們,喻老師,您就像我們的媽媽,俗話說(shuō):“一日為師,終生為父!”那用在您的身上就是:“一日為師,終身為母!”

        喻老師,您的教育之恩,讓我們何以報(bào)答?可能只有一句話能表達(dá)我們的感恩之情,那就是——“老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您!”

        祝:

        教師、中秋節(jié)快樂(lè)!

        此致

        敬禮

        學(xué)生:顏XX

        9月11日

      給老師的一封信四年級(jí)11

      敬愛的潘老師:

        您好!

        新學(xué)期的第一天,剛剛來(lái)到新的班級(jí),面對(duì)并不認(rèn)識(shí)的新老師,心里忐忑不安。但是老師一句句親切溫暖的話語(yǔ),使我慢慢的安靜了下來(lái),我喜歡上了我的老師。您還跟我們大家說(shuō)了幾句悄悄話,那我也和您說(shuō)說(shuō)我的悄悄話吧!

        您的信讓我明白很多深刻的道理,讓我知道要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件很愉快的事情來(lái)做,讓我知道要讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋!D鷮懙倪@封信里教會(huì)了我很多很多,在您還沒和藹可親的站在我的面前的時(shí)候,我認(rèn)為我只是在太空中的'一!靶⌒〉碾E石”,或在地球上的一只“小小螞蟻”,覺得自己并不重要,但是您的信中寫到:我很重要,這句話,我才知道自己是多么重要,我自己是對(duì)家人,對(duì)朋友和對(duì)同學(xué)都很重要,讓我知道更要保護(hù)好自己的安全。

        這封信讓我知道要:相信自己,我能成功!我的性格比較害羞,我做事只講效率,所以我是不太相信自己的,您的這句話讓我要相信自己,多一些主見,多一些自信,要積極的面對(duì)所以的困難,面對(duì)所有的挫折。

        潘老師,在新的學(xué)期,我會(huì)拿出最好的,把最壞的給變成最好的,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!謝謝您!

      給老師的一封信四年級(jí)12

      敬愛的張老師:

        您好!

        您是從我上三年級(jí)的時(shí)候開始教我的,到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了。這兩年里您就像我們的媽媽一樣,無(wú)私奉獻(xiàn)著,為我們操碎了心,當(dāng)有的同學(xué)沒有完成家庭作業(yè)時(shí),您總是很有耐心地告誡他們,教育他們。記得上學(xué)期學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在拔河這個(gè)集體項(xiàng)目中,我們班輸?shù)袅,有的同學(xué)垂頭喪氣地哭了,您就非常親切的鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒關(guān)系,這次輸了,下次努力再贏回來(lái)就行了,加油!”

        一年三百六十五天,您沒有哪一天不操心的,每當(dāng)星期五下午放假的時(shí)候,您總是千叮嚀萬(wàn)囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的園丁,我們就是53棵小樹苗,在您精心的'照料下,小樹苗健康茁壯地成長(zhǎng)。

        張老師,感謝您,謝謝您這么多年對(duì)我們的關(guān)心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁!

        祝:工作順利,身體健康。

        您的學(xué)生:張婷婷

        20xx年3月17日

      給老師的一封信四年級(jí)13

      尊敬的熊老師:

        您好!

        最近,我遇到一件煩惱的'事。

        我患上了“考前綜合癥,”每逢考試我就很緊張,越緊發(fā)揮失常,一發(fā)揮失常就考不到好成績(jī),一考不到好成績(jī)我就愁。

        我的好朋友也經(jīng)常給我施加壓力呢,哪怕我一不小心輸了她0.5分,她就會(huì)追在我屁股后面不停得說(shuō):“唉,李釔彤,你說(shuō)你這次怎么考地比我還差,哎呀,這樣下去可不行呀……”

        雖說(shuō)這是為我好,但,怎么聽都是那么刺耳,一不小心就想要發(fā)脾氣,我的好朋友就會(huì)又說(shuō):“哎呀,李釔彤,你不要生氣嘛!生氣了就不好看了,何況你還是淑女……”

        唉,我該怎么辦呢,壓力好大呀,天天這么說(shuō),我都快崩潰了,加之期末考試即將來(lái)臨,萬(wàn)一我考得比她還差,那她豈不是又要念叨了?好煩哪!熊老師,你說(shuō)我該怎么辦呢?

      敬祝

        工作順利

        XXX

        20xx年XX月XX日

      給老師的一封信四年級(jí)14

        今天,全校組織我們四年級(jí)全體師生到青年林秋游。剛到青年林,只見有的同學(xué)三五成群地吃起各自帶來(lái)的各色酸、甜、苦、辣、麻、咸的東西來(lái),大飽口福;有的同學(xué)正七、八個(gè)一伙,跑到山草里采蘑菇;有的同學(xué)正在打果子仗……而我呢,卻和同學(xué)們一起追著老師“喂”東西,事情看似簡(jiǎn)單,其實(shí),還真有趣。要“喂”,當(dāng)然少不了吃的,于是,我拿了一只塑料口袋,將什么雞腿呀、土司呀、果凍呀、八寶粥呀等等等,統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)口袋里,然后提到李面前“李老師,我……”沒等我說(shuō)完,一個(gè)同學(xué)就打斷我的話:“李老師,吃我的吧!我這個(gè)可是最最……”“難吃的薯?xiàng)l”,沒等他說(shuō)完,我也急忙打斷他的話說(shuō),終于“報(bào)復(fù)”了他一下,我在心理暗自竊喜。這時(shí),十幾只手“刷刷刷”地舉到了李老師面前,這手上有的拿著薯?xiàng)l,有的拿著薯片,有的拿著果凍,有的拿著開心果……只見他們有的喊“李老師,先吃我的”,有的'喊“還是先吃我的”……這時(shí)我也不甘示弱,扯起嗓子以最大的聲音喊到:“李老師,我給你一個(gè)‘愛心之吻’(果凍)”。李老師從唧唧喳喳的嘈雜聲中聽到了我的吶喊聲,定了定神,慈祥的端詳著我,露出了滿意的微笑,并欣然收下我的“愛心之吻”。而同學(xué)們見我“打廣告”的效率這么大,便紛紛效仿著說(shuō)“李老師,我給你一個(gè)‘美國(guó)式開心果’”,“李老師,我給你‘百事可樂(lè)”,同時(shí),祝愿你百事可樂(lè)”……同學(xué)們又喊又跳,李老師都象征性的收下了同學(xué)們的“禮物”。兩只手都不空,有餅干、有火腿腸……李老師連連擺手,別給了,你們看我兩手不空,只有一張嘴,你們的心意我領(lǐng)了……可大家依然又蹦又跳,吶喊聲還是連綿不斷,李老師左躲右閃,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),還是避不開,她大聲地說(shuō)“別給了,我嘴里都塞不下了”。話音未落,撒腿就繞著大樹跑,而我們卻在后面追,一圈、兩圈……把身后的一群同學(xué)丟在那兒發(fā)愣,只有兩秒鐘,李老師突然剎車,掉頭就往回跑,同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái)了又往回跑……過(guò)了許久,同學(xué)們都累的癱坐在地上,大家面面相視,開心滿意地笑著,李老師也累得喘著氣停了下來(lái),上氣不接下氣地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們,今天我真是大飽口福了”……

      給老師的一封信四年級(jí)15

        敬愛的老師:您好!一兩年不見了,我特別想您。老師我現(xiàn)在學(xué)會(huì)寫信了,這算不算個(gè)好消息呀?我想您會(huì)替我感到高興的`。這是我第一次給您寫信,不知道寫的好不好! 您知道嗎?當(dāng)您走的那一刻我心里事多么痛苦!因?yàn)槟辉俳涛覀兞,?dāng)您走的時(shí)候我一直埋愿您干嗎要走!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得了您為什么要走,原來(lái)老師也不愿意走,F(xiàn)在我懂得知識(shí)越來(lái)越多了,現(xiàn)在的我也長(zhǎng)高了,要是比起以前我還是個(gè)小丁點(diǎn)。老師只不過(guò)我的數(shù)學(xué)成績(jī)讓您失望了,不過(guò)我一定會(huì)努力的,不會(huì)再讓您失望了。老師我想你,一定要給我回信呀!祝您萬(wàn)事如意、身體健康、越活越年輕。

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