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致恩師的一封信（通用43篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編精心整理的致恩師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致恩師的一封信 1
親愛的王老師：
您好！
時(shí)間是無情的，無論我們?nèi)绾纹蚯�，它都從未停下過腳步。一眨眼三年馬上就要過去了，只是沒想到來的這么快，我們就要分別了，回顧過去三年的日子，仿佛還在眼前，猶記得三年前第一次遇見了您，那時(shí)我的心里如裝著一只亂撞的小鹿。走入陌生的學(xué)校，走入陌生的班級(jí)，坐在陌生的`位置，遇見了陌生的同學(xué)，對(duì)于從未體驗(yàn)過的初中生活，懷著新鮮感和對(duì)未知事物的忐忑。但是當(dāng)看見講臺(tái)上的您展露的笑容，一股親切感油然而生，讓我頓時(shí)對(duì)初中生活充滿了信心與期待。
在這三年中，您幫助了我太多，給了我很多提升語(yǔ)文素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。是您帶我走進(jìn)正陽(yáng)書社，讓我上臺(tái)分享，“逼”我閱讀好書讓我愛上了文學(xué)，變得越來越自信大方。在每一次考試后，您總會(huì)幫助我分析試卷，給了我很多提升成績(jī)的方法。包括最近跟您一起寫作，我發(fā)現(xiàn)自己的有了很大的進(jìn)步，從以前的枯燥無味、啰里八嗦到現(xiàn)在的簡(jiǎn)短精煉卻感情豐富。是您教給了我很多，讓我明白了，原來我也可以寫出好文章，讓我更有自信，對(duì)夢(mèng)想更堅(jiān)定，敢于去挑戰(zhàn)那些未知的事物。
十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難報(bào)。王老師，您對(duì)我的這份師恩，我終生也不會(huì)忘記。您的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了莫大的影響，是您讓我遇到了更好的自己！
祝您身體健康，工作順利。
陳藝方
20xx年xx月xx日
致恩師的一封信 2
敬愛的張老師：
您好！又是一個(gè)新的學(xué)期，您肯定很忙吧？好久都沒有寫信給您了。每次煩惱時(shí)總會(huì)想到那位慈祥，善良，幽默的您；不開心時(shí)總會(huì)一個(gè)勁地全部?jī)A訴給您。呵呵！這已經(jīng)成為一個(gè)習(xí)慣了，每次都打擾您工作不好意思！還懇請(qǐng)?jiān)弴D！
光陰荏苒，歲月的年輪無聲無息地載我走過一個(gè)又一個(gè)春秋，眨眼間，我已升到初三了。這意味著初中生涯即將結(jié)束，意味著明年六月份我即將面對(duì)中考的挑戰(zhàn)，意味著將要和恩師您別離，意味著……自己的學(xué)習(xí)狀況我完全清楚，考上高一級(jí)學(xué)校對(duì)我來說或許僅僅是一個(gè)幻想。我真的很感謝能在槐中這所學(xué)校里遇到您，是您改變了我，讓我的作文水平得到提高，讓我這個(gè)四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的笨蛋也有了一技之長(zhǎng)。也正是因?yàn)槟鷱貜氐椎椎馗淖兞宋�，您站在講臺(tái)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的講解《傷仲永》一文，讓我懂得了相信自己，這個(gè)世界上并沒有天才的說法。因此，我有了前進(jìn)的勇氣�！昂５綗o邊天作岸，山登絕頂人為峰�！闭且�?yàn)槟闹已裕也庞辛死硐�、抱�?fù)。每當(dāng)我失敗時(shí)，您總會(huì)和藹地說：“沒事，別灰心，下次努力就行了！”正是因?yàn)槟倪@句話，我在課堂上才會(huì)多點(diǎn)專心，少點(diǎn)分心。每次考試前，您看到我焦慮的表情，總會(huì)心平氣和的說：“怕什么，認(rèn)真對(duì)待不就行了！”正因如此，在考場(chǎng)上我才會(huì)少一分緊張，多一份動(dòng)力。
恩師，感謝有您指點(diǎn)迷津，撥開迷霧。千言萬語(yǔ)道不盡您的恩情，只能發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“恩師，感謝有您！”
往事如云似煙，然而歲月的痕跡卻不能抹去烙印在我心靈之上的記憶。
那次我和我媽吵了一架后，收拾東西離家出走，我徘徊在馬路上，心里只有憤恨、怒火。若不是您第二天頂著大雨到處找我，性格倔犟的我真的有可能不回那個(gè)充滿硝煙的家了。幸虧有您，在雨中苦苦尋覓；幸虧有您，對(duì)我耐心開導(dǎo)，好不容易才讓我回頭。從那以后，每當(dāng)我耍小脾氣時(shí)總會(huì)想起您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，每當(dāng)媽媽說我兩句時(shí)我也不再頂嘴。因?yàn)槟嬖V我：“既然大人能說你，你就應(yīng)該能聽進(jìn)去。有則改之，無則加勉�！笔悄淖兞宋�，讓以前那個(gè)易暴、易怒、耍脾氣、頂嘴、任性的我改過自新，漸漸地我少了一份沖動(dòng)，多了一份懂事與成熟。恩師，感謝有您。
想起剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都那么活躍，依然滿臉稚氣。而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，這一切都與恩師您的教誨分不開呀！是您用智慧、愛心和汗水澆灌了我們的心靈，使我們茁壯成長(zhǎng)。那時(shí)我們調(diào)皮搗蛋，稚氣未散，常常惹您生氣。是您耐心地挨個(gè)跟我們談心，動(dòng)之以情，曉之以理……每當(dāng)看到我們有了一點(diǎn)進(jìn)步您就會(huì)露出滿意的笑容。在人生的十字路口，是您向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)定，在迷茫中清醒；是您為我們點(diǎn)燃了希望的火花，插上了理想的`翅膀，讓我們得以翱翔長(zhǎng)空。
有人說：老師是蠟燭，照亮別人，犧牲自己。也有人說：老師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)。您為我們付出了自己的心血，教給我們知識(shí)與做人之道，在我心里您是我最敬佩的老師。
可曾記得民意測(cè)評(píng)那次風(fēng)波，本是我們傷透了您的心，結(jié)果卻出人所料地使我們感受了您的寬宏與大度。平等對(duì)話、真誠(chéng)溝通，多了理解，有了感動(dòng)�；蛟S就是那次風(fēng)波以后，我才從稚氣中走出了一大步。還記得那封《給老師的一封道歉信》吧？那是我被感動(dòng)哭了以后寫給您的。
請(qǐng)您放心，我會(huì)牢記您的忠言，不會(huì)辜負(fù)您的期望，盡最大努力搞好學(xué)習(xí)，在這初中最后的一年里刻苦拼搏。
一路走來，恩師，感謝有您！時(shí)間在收尾，您的忠言我一定會(huì)牢記！
祝：身體健康，萬事如意，合家歡樂，笑口常開！
你的學(xué)生：
20xx年 月 日
致恩師的一封信 3
尊敬的藤野老師：
您好！
算來已經(jīng)有很多年沒有見面了，近來好嗎？我終是還記得您這位恩師的，因?yàn)楫?dāng)年仙臺(tái)學(xué)校里面只有我一個(gè)中國(guó)人，身邊沒有同胞，都是日本人，說的都是日本語(yǔ)，那時(shí)我并不精通你們國(guó)家的語(yǔ)言，故你們講課快時(shí)，有些時(shí)候我就聽不懂了，即使課下我仍在學(xué)習(xí)日語(yǔ)，但因?yàn)槲覀儗W(xué)的是醫(yī)學(xué)，總有在生活中不常見而在教學(xué)上頻繁出現(xiàn)的術(shù)語(yǔ)和名詞出現(xiàn)，所以課聽的并不連貫，但我是不怕卡住的——您會(huì)在課后添改我的講義，當(dāng)時(shí)我恐怕沒人和您說，但是您可能是自己覺察到了這一點(diǎn)，就此，再次執(zhí)以崇高的敬意。
我的解剖圖畫的有問題，您曾為此事專找我去實(shí)驗(yàn)室里訂正過，您耐心教導(dǎo)我，讓我感到要對(duì)事情嚴(yán)格要求，細(xì)致的.做，此后我做的事便都很注視這一點(diǎn)了。
我必須對(duì)一件舊事而向您致歉，就是我不再學(xué)醫(yī)的事情，我去道別時(shí)和您說是因?yàn)槲蚁肴W(xué)生物學(xué)，但真正原因不是這樣，雖然當(dāng)時(shí)您幫我解決了匿名信事件，但是我覺得我和我國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯，更是后面發(fā)生的一件事，第二年學(xué)校課間的時(shí)候放電影看，電影里日本人殺中國(guó)人，圍觀的是一群中國(guó)人，他們高興的叫起來，我聽得很刺耳。我便決定棄醫(yī)從文了。因?yàn)槲矣X得中國(guó)是弱國(guó)并不因?yàn)橹袊?guó)人體質(zhì)弱，以前我是這么認(rèn)為的，那次事件后我認(rèn)為想要讓國(guó)家真正強(qiáng)盛起來，就必須從心理上改變中國(guó)人，改變思想的腐朽和心的麻木。
我便開始長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)，以筆墨為刀箭，試圖喚醒這些中國(guó)人，但也沒個(gè)所以然。但我會(huì)一直寫下去的。
此致
敬禮！
寫信人人：xxx
20xx年xx月xx日
致恩師的一封信 4
敬愛的李老師：
您好!
很冒味給您寫信，對(duì)不起希望沒有打擾到您。但不論怎樣我還是要給您寫下這封信，因?yàn)樵谖疫�是您的學(xué)生時(shí)一直沒有機(jī)會(huì)和您說，即使現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)(小學(xué)畢業(yè))我還是要和您說清楚，我怕我現(xiàn)在不說會(huì)后悔一輩子。
首先我要鄭重的跟您說聲“對(duì)不起�！币�?yàn)椋?月25日那一天的'晚自習(xí)，我在您正在講題的時(shí)候和班長(zhǎng)(周書香)大聲喧嘩，聲音一聲比一聲高完全把您的聲音蓋完了，我知道您是因?yàn)槲沂墙處熤杜挪徽f我，這是一個(gè)原因，另一個(gè)原因是因?yàn)槲液桶嚅L(zhǎng)并沒有說話而是在討論問題，還有一個(gè)是因?yàn)榭煲咏荚嚵四幌朐谖覀冊(cè)谂R走之前還被臭罵一頓，況且我和班長(zhǎng)都是好學(xué)生……那一個(gè)晚自習(xí)我雖然沒被罵，但我比挨打挨罵還難受。
在床上躺一個(gè)多月。而您呢，您這位平凡而又偉大的人民教師，為了讓我們的課程不落下，為了讓我們考出一個(gè)更好的成績(jī)，您把您的腰根本沒放在眼里，每天，您再給我們堅(jiān)持上課，批作業(yè)，甚至還累到腰酸腿疼。每天看著您上下樓那么堅(jiān)難，心里總不舒服。學(xué)校上下教師都勸您回家休息，可是您呢?您卻不聽，堅(jiān)持來上課。
每個(gè)人都有愛美的天性，可您為了不讓我們?cè)谡n堂上分心，您不戴金銀首飾，不打扮自己，讓我們懂得心靈美才是真正的美。
記得在您帶我們的第一次考試之前，您就告訴我們，考試考不好不要緊，不要把人品給丟了。自從那次開始，我們始終沒在做過弊，沒在抄過別人的題。
老師，您，無私的將您所知道的知識(shí)教給我們;您，那無私的精神感染著我們，教育著我們。我不會(huì)辜負(fù)您的希望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!祝您身體健康，工作順利，萬事如意!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
致恩師的一封信 5
親愛的老師：
您好!
您知道嗎?我最敬重的人就是您了。今天，我為您獻(xiàn)上一幅畫。
老師，您在畫上看到自己了嗎?漫長(zhǎng)歲月，粉筆染白了您的滿頭黑發(fā);時(shí)光流逝，您也漸漸衰老。但是，在我們面前，您一直精神煥發(fā)。每次上課，您都笑容滿面地教我們知識(shí)，讓我們不斷地充實(shí)自己。在這兒，我對(duì)您說一聲：老師，您辛苦了!
老師，您看見左邊的那支染發(fā)膏了嗎?那是我專門為您設(shè)計(jì)的。我看見您的一頭白發(fā)，心中不由想讓您更加年輕。因此，我便“發(fā)明”了這支一分鐘快速染發(fā)膏，這種染發(fā)膏里含有“轉(zhuǎn)基因分子”，只要擠出一點(diǎn)，涂在頭發(fā)上，一分鐘，您的白發(fā)就全部變黑啦!而且再也不會(huì)變白。我希望您用了這支染發(fā)膏，會(huì)永遠(yuǎn)年輕!
老師，右邊的那支紅燭也是我專門為您設(shè)計(jì)的。我知道，在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，您還在挑燈夜戰(zhàn)，不辭勞苦地備課、改作業(yè)。因此，我獻(xiàn)上一支紅燭，它燃燒時(shí)會(huì)散發(fā)出迷人的.芬芳，使人精神愉快，神清氣爽，希望它能在夜晚陪著您，讓您不再孤單!
老師，您看!那些愛心是多么的紅啊!您用自己的生命照亮了我們的心靈，我能為您做些什么?為您獻(xiàn)上一片愛心，讓您輕松一笑吧!
老師，看到那幾朵花了吧!這花多么燦爛啊!記得您說特別喜歡花兒，我畫的這些好看嗎?您說我們是美麗的花朵，就讓“花朵”來陪伴您吧!
老師，我的畫好看嗎?您喜歡嗎?不管怎么樣，請(qǐng)您收下這幅畫，收下我的一片心，好嗎?
祝您工作順利，心想事成!
愛你的學(xué)生：張楊
12月30日
致恩師的一封信 6
親愛的老師們：
大家好！在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里，我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當(dāng)我看到孩子們?cè)诶蠋焸冃燎诟偶俺錆M愛心的養(yǎng)育下，臉上都洋溢著健康快樂聰慧活潑陽(yáng)光燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì)感到由衷的欣慰，在這屬于我們的節(jié)日到來之際，我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問候，向在辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)的每一位員工表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部，有了你們的聰慧智慧和辛勤勞動(dòng)，我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績(jī)！
20xx年秋季，對(duì)于蒙陰整個(gè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)來說，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，甚至是惡劣的競(jìng)爭(zhēng)已達(dá)到了空前的境地，我們幼兒園更是難逃一劫，當(dāng)然，也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價(jià)值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn)，而我卻堅(jiān)信，我們會(huì)以我們滿腔的熱情真誠(chéng)的愛心積極的`行動(dòng)以及永不言棄的精神堅(jiān)持到底，同時(shí)我也堅(jiān)信，我們堅(jiān)持了就一定會(huì)有機(jī)會(huì)的。
過去我們?nèi)〉玫乃谐煽?jī)，都來自于我們幼兒園全體員工的共同努力；來自于我們幼兒園老師們的團(tuán)結(jié)進(jìn)��；來自于我們幼兒園老師們的認(rèn)真勤奮；來自于我們幼兒園老師們的聰慧智慧；來自于整個(gè)園所的和諧與快樂！接下來的工作中，期望大家以誠(chéng)信+激情+敬業(yè)，擁有使命般的激情，老實(shí)守信，不斷探究新的教學(xué)方法，把孩子的發(fā)展放在第一位，讓我們共同發(fā)展，分享成功。
最后真誠(chéng)的道一聲：“老師們，辛勞啦！因?yàn)橛辛四銈�，讓我的工作充滿信心和勇氣；充滿了快樂和幸福。謝謝大家！”
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致恩師的一封信 7
親愛的方小菊老師：
您好!
方老師，時(shí)間一閃而過，我已經(jīng)上六年級(jí)了，馬上將要畢業(yè)，想起六年前，也就想起了您。
六年前，我還是一個(gè)幼稚的小男孩兒。我懷著興奮，又有點(diǎn)面對(duì)陌生的害怕，來到了一年級(jí)一班。進(jìn)了班級(jí)，看見的`全是陌生的面孔，我一人坐在位置上，一言不發(fā)。這時(shí)，您走進(jìn)了教室，全班安靜了下來。您讓每位同學(xué)做了自我介紹，同學(xué)互相認(rèn)識(shí)了，讓我不再感到孤獨(dú)。
我覺得上您的課非常有趣。一年級(jí)，開始學(xué)拼音了。您用心良苦地將拼音知識(shí)編成了拼音王國(guó)中發(fā)生的一件件有趣的故事，在聽故事的同時(shí)也學(xué)習(xí)到了知識(shí)，一舉兩得，而且我們也很有興趣。比如在學(xué)習(xí)寫拼音時(shí)：“拼音王國(guó)的居民們都住在一棟房子里，每個(gè)拼音家里的下面都有一根供電的電線，如果哪個(gè)拼音碰到下面的電線，可是會(huì)被電糊的哦!”用這個(gè)故事告訴了我們，寫拼音時(shí)，不能超過最下面那道線。
您對(duì)我們也非常好，不會(huì)為難我們。又一次，下課后，因?yàn)橄鹿?jié)課還是您的，所以您沒有關(guān)閉投影。我因?yàn)楹闷�，將手伸到投影下面，就看到屏幕上有了自己的手，感覺非常有趣。突然屏幕變成藍(lán)色，就沒反應(yīng)了。弄壞了東西，我當(dāng)時(shí)都嚇?biāo)懒�，他們都說我完了，這個(gè)投影很貴的�？墒牵鷧s沒有罵我，去找來人修理，花了好大力氣才修好，您也沒要我陪一分錢!
方老師，您沒有教我們已經(jīng)六年了，但平時(shí)在學(xué)校也能碰見可是現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，以后可能再也見不到面。我怎么也不會(huì)忘記您是我第一個(gè)老師，教授我知識(shí)。教育我做人!
祝：
身體健康，萬事如意
你的學(xué)生：xx
20xx年5月18日
致恩師的一封信 8
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
你們好！時(shí)間如流水一去不復(fù)返，六年了，我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了，在這里我有很多很多話想對(duì)大家說。
在最后一學(xué)期里，我深深的記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了，當(dāng)時(shí)我們的心里都不好受，我多么想對(duì)老師說一聲“對(duì)不起”。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達(dá)，老師哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)而哭，而是因?yàn)槲覀円詾轵湴恋牧昙?jí)一班，成績(jī)大大下滑，因?yàn)檫@個(gè)，陳老師不知道生氣過多少次，著急過多少次，老師的全力以赴讓我們真正體會(huì)到要努力讀書，在這次畢業(yè)考試中，我們終于取得了好的成績(jī)。我們終于能讓陳老師欣慰了，同時(shí)我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師，為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔老師。在復(fù)習(xí)期間，孔老師每天都會(huì)在黑板上密密麻麻的為我們寫復(fù)習(xí)資料，而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重，經(jīng)常會(huì)逗我們開心，我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí)，而孔老師就顛倒了這一概念，因?yàn)樗冻觯晕覀儜?yīng)該回報(bào)。千言萬語(yǔ)匯成一句話：“老師，謝謝你們�！�
6年來，我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我們一起哭過，一起笑過，一起為自己的理想奮斗過。在一次次拔河比賽中，我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中，我們一起歡笑？？這一切的一起都將成為我們美好的'回憶。不久后，同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書了，我們?cè)僖惨姴坏竭@24張熟悉的面孔了，在這里我祝大家：笑口常開，學(xué)校進(jìn)步！同學(xué)們，挫折只會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng)，這次考試覺得不滿意的同學(xué)們請(qǐng)不要灰心，我覺得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來判斷我們是否優(yōu)秀，只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天，讓我們一起努力吧。
我的母校xx小學(xué)，再見了！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致恩師的一封信 9
親愛的屈XX：
您好！
每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，各有長(zhǎng)短，您是我在學(xué)校最敬佩的人。您在學(xué)習(xí)上批評(píng)、訓(xùn)斥我，但我知道您都是為了我好，上課時(shí)您隨時(shí)都關(guān)注著我，生怕我學(xué)習(xí)下降，您也找過我好多次，我也每次都把您對(duì)我說的話放到心上。我知道我學(xué)習(xí)拔尖，所以您不想讓我成績(jī)下降，每次上課我也都盡量按您說的做。上課時(shí)幾乎每次都舉手，但您看我一下就是不選我，我也知道您是想多給別人機(jī)會(huì)，但我還是想讓您多挑我回答，而且您上課都是挑學(xué)習(xí)差的，所以我能理解的！
一次，我和別人吵架，您沒有大聲訓(xùn)斥我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講道理，啟發(fā)引導(dǎo)我，我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)，差點(diǎn)哭出來。但當(dāng)時(shí)我怕讓您擔(dān)心，便忍住了，您說讓我們坐下來好好聊聊。最后，我們互相道了歉，這事解決了，以后遇到相同的事，我再想想您的話，我就不再接話了，我的心里又恢復(fù)了平靜，您說的一句話讓我記憶深刻：遇到麻煩，不要生氣，心煩，要坐下和對(duì)方慢慢解決，這句話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
記得有一次我生病請(qǐng)假，有幾節(jié)課的數(shù)學(xué)沒聽，您便單獨(dú)給我開直播講課，這一聽，我到學(xué)校竟然比其他同學(xué)還熟練，他們都不知道我是怎么學(xué)的，我們班考試，我考了個(gè)全班前五，您也高興地不得了，我也像考了個(gè)狀元似的很高興。之后，您就對(duì)我更上心了，上課挑我的`次數(shù)也多了，如果答錯(cuò)了，您也不怪我。
記得還有一次，您一個(gè)朋友生病了，您請(qǐng)假照顧她，于是就讓我和班長(zhǎng)管班，我在管班過程中，理解了您的辛苦，這么大的班級(jí)真的不好管，也學(xué)到了很多知識(shí)，和與人溝通的能力。經(jīng)過這次管班，我做事也有經(jīng)驗(yàn)了，遇事也不慌了。老師，感謝您給我鍛煉的機(jī)會(huì)！
祝
萬事如意，工作順利！
您的學(xué)生：王XX
20XX年3月19日
致恩師的一封信 10
敬愛的臺(tái)老師：
您好！時(shí)間不會(huì)給我們打招呼，而是悄悄從指縫間溜走…老師時(shí)間很快，六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級(jí)的階段中，我每次的成功都與您對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里，我先要對(duì)您說一句：“老師，謝謝您！”您，培養(yǎng)著我，使我一直在不斷的進(jìn)步；您，包容著我，使我的小馬虎被您束縛；您，引導(dǎo)著我，使我擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在我的心目中，您就像我的偶像一樣，我就是你的小迷妹；您有著美好可愛的童心，有著一雙“神筆馬良”般的手，能把文章發(fā)表到網(wǎng)站上，能人人夸好，各個(gè)是精文，還有生動(dòng)幽默的語(yǔ)言，總能把同學(xué)們逗樂。在課下，您又像我們親密無間的好伙伴，還像個(gè)萬能的'解憂站。老師，能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。能讓您在學(xué)校輕松快樂，我也好像感同身受，您開心，我高興，您難過，我傷心。有時(shí)，我還真覺得，我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”，真能稱得上是我們每個(gè)人的神仙老師。當(dāng)那天，在文體中心與張老師互動(dòng)時(shí)：“你們的老師姓什么？”
就在那時(shí)，情不自禁地從心底中涌出一種自豪感：“是我們的臺(tái)老師！”老師，有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀！老師，千言萬語(yǔ)都表達(dá)不出我對(duì)您的感情，您還像我們的媽媽，帶領(lǐng)我們、關(guān)愛我們，給予我們知識(shí)，您是多么和藹呀，在這里，老師我想對(duì)您說：“老師，謝謝您，您辛苦了！在六年級(jí)小升初的關(guān)鍵時(shí)期能有您這樣的老師，我很幸福，也很幸運(yùn)！您對(duì)我的鼓勵(lì)、教導(dǎo)、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中！我們的神仙臺(tái)老師，我們永遠(yuǎn)愛您！”
老師，也祝您永遠(yuǎn)保持童心，青春永駐、身體健康！
致恩師的一封信 11
親愛的語(yǔ)文老師：
您好!
在這些日子里來，您常常耕耘在知識(shí)的講臺(tái)上，默默地把知識(shí)的種子撒播在我們的身上。呀!老師，自從您接管了我們之后，我明顯地看見了我們的進(jìn)步在不斷地朝著危峰兀立的山頂前進(jìn)。那是為什么呢?這就因?yàn)槟兄珨喟浮F面無私的“嚴(yán)”。使我們?cè)诓恢挥X間中進(jìn)步了，我多么的感謝您對(duì)我們的要求那么嚴(yán)格。
您對(duì)我們學(xué)習(xí)是多么的盡心盡責(zé)呀!您經(jīng)常跟我們講紀(jì)律，要我們好好學(xué)習(xí)，要我們跟其他班比進(jìn)步，比成績(jī)，在課余時(shí)間的空隙要學(xué)會(huì)找事做;而且還要求我們要堅(jiān)持每天寫寫日記，多看些有益的課外書，提高作文水平和擴(kuò)展課外知識(shí)，使自己變成一個(gè)“見多識(shí)廣、博學(xué)多才的.學(xué)生”;不僅如此，您還時(shí)時(shí)刻刻地抓住我們的“雞腳”，罰我們寫作文，在罰作文的同時(shí)，既可以提高寫作水平，有可以把我們的“雞腳”逐一改掉，真是一舉兩得。漸漸地，漸漸地，我越來越發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)上學(xué)好了，成績(jī)直線上升了。
似乎，我眼前像是浮現(xiàn)出，在一個(gè)黑漆漆的晚上，明亮的辦公室仍有一個(gè)身影在晃動(dòng)著。咦?那不就是您嗎?您還在認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地批改著作業(yè)、在整理著學(xué)校內(nèi)務(wù)的事情。這時(shí)，我不禁為您感到辛酸，您白天辛勤耕耘在講臺(tái)上，黑夜卻伏在桌子上兢兢業(yè)業(yè)地寫著教案……
老師，我要懇切地告訴您：“您獻(xiàn)身于教育事業(yè)，努力地搞好工作，為栽培我們不知有多辛苦，我非常感激您。但是，您也要顧著自己的身體，不要再熬到三更半夜了。已經(jīng)不早了，更何況爸爸都催我睡覺了，是呀!一年一度的教師節(jié)有到來了，祝親愛的薛老師在這美好的日子里過得開心、玩得愉快!”
祝：身體健康!工作愉快!日日快樂!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致恩師的一封信 12
敬愛的汪老師：
您好！
光陰似箭，時(shí)光飛逝，我們從一群稚嫩的小孩子逐漸變得成熟。那一件件與您相關(guān)的故事雖已是過往云煙，但卻永久的深藏在我的記憶寶典中。
拿起記憶的相冊(cè)，手指不停的翻動(dòng)，回憶起了從前……小時(shí)候，我并不了解您。因?yàn)槲业撵t腆內(nèi)向，并不太與您交流，然而那一次，讓我對(duì)您有了新的認(rèn)識(shí)。
二年級(jí)時(shí)，我特別喜歡到老師辦公室寫作業(yè)。那一次，上天偏偏與我作對(duì)，我?guī)Я藬?shù)學(xué)作業(yè)，老師剛好不在，我獨(dú)自默不作聲的寫起作業(yè)。筆尖在作業(yè)本上劃過，不知為何，偏偏今天跳出了一只“攔路虎”。我的目光自動(dòng)的落在您的身上，看著正與同事聊著天的您，我不敢打擾�？赏谴认榈哪抗�，一種特殊的力量又驅(qū)使著我，走到您的身旁。
我紅著臉，支支吾吾了半天，終于問了一句：“小汪老師，你會(huì)數(shù)學(xué)題嗎？”話一出口，我的目光緊緊的盯著地面。“簡(jiǎn)單的.會(huì)一些�！蹦f完，看起了題目，并給我講解了起來。不知為何，內(nèi)心的緊張使我無法靜下來聽。直到您詢問我聽懂了嗎的時(shí)候，我的臉蛋和耳根再次泛紅：“還沒�！蔽艺J(rèn)為您一定沒有耐心繼續(xù)講下去，沒想到您居然耐心的講起了第二遍，直到我聽懂為止。
到了高年級(jí)，您為我們的付出更多了。那一次征文比賽，在您口中很少出現(xiàn)的我竟然被您點(diǎn)名參加。我利用各種資源了解征文，終于把您賜我的使命完成了，還得到您的夸獎(jiǎng)。這六年間，您為我們付出的真是太多太多……
在成長(zhǎng)的路上，我們走著走著就要離開校園，離開您。我多么希望我還是那一個(gè)稚嫩、無知的孩子，在您的陪伴下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)……
祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生：吳XX
2021年5月16日
致恩師的一封信 13
親愛的張老師：
我是你的學(xué)生李佳琪，首先我想對(duì)您說辛苦了，在高二開學(xué)我認(rèn)識(shí)了您，你說您和我還有79班的所有人一定很有緣吧，全中國(guó)那么多人，我們就聚在了一起，多不容易啊。一開始確實(shí)您的嚴(yán)厲讓我挺不習(xí)慣的，可是到了后來漸漸的習(xí)慣了那種學(xué)習(xí)方式，也漸漸懂得了您的良苦用心，這半年來有過痛，也有過笑，但我想這是我一輩子僅此一次了，所以我會(huì)好好珍惜在79班的時(shí)光，但也會(huì)好好學(xué)習(xí)，不能讓您的努力白白付出。
老師,您雖然看上去挺嚴(yán)厲的,當(dāng)然實(shí)際中的更嚴(yán)厲,可是我發(fā)現(xiàn)您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的課從不會(huì)緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的),您的.課堂上常常讓我覺得很輕松,時(shí)間一晃而過,同時(shí)也讓人收獲不少,您經(jīng)常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也教授給我們一些現(xiàn)如今的政治實(shí)事,豐富了我們的精神世界,增強(qiáng)了我們的精神力量,促進(jìn)了我們的全面發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)道路做足了基礎(chǔ).
您除了為我們授予政治知識(shí),還為我們精華心靈,常常給我們上思想課,讓我們做一個(gè)真正的人,說真的老師，你的出現(xiàn)會(huì)改變很多人，因?yàn)橛心�，他們真的不�?huì)用一生來懺悔這倆年。
老師，今天我們上的每一堂課，你給我們做的每一次ppt，都是您用自己的時(shí)間為我們完成的，您起早貪黑，說真的，老師您自己身體都不好，還老為我們忙前忙后，老師別太累了。不過老師，其實(shí)上你的課，我更希望學(xué)到更多關(guān)于世界政治實(shí)事，自己不太愛看那些東西，不過老師你表達(dá)出來的，會(huì)讓我感覺很有興趣，所以更喜歡聽您說。
張老師，春節(jié)快到啦，提前祝您春節(jié)快樂，天天開心!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
致恩師的一封信 14
親愛的老師：
您好！我希望在這封信中能夠表達(dá)我對(duì)您的敬意和感激之情。作為您的學(xué)生，我深知您在我成長(zhǎng)道路上的指引和教誨，因此我想向您致以最誠(chéng)摯的感謝和問候。
回想起與您共度的時(shí)光，我發(fā)現(xiàn)您不僅在學(xué)業(yè)上給予我很多幫助和支持，更在精神上對(duì)我進(jìn)行了啟蒙和培養(yǎng)。您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、耐心的解說和無私的奉獻(xiàn)精神讓我受益匪淺。您不僅僅是教書育人的老師，更是我們心靈的導(dǎo)師，您的言傳身教對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。
在您的教導(dǎo)下，我學(xué)到了知識(shí)，更懂得了做人的道理。您教會(huì)了我如何堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，如何坦然面對(duì)失敗和挫折，如何用善良和勇氣去面對(duì)世界的挑戰(zhàn)。您的教誨成為了我人生道路上的指南針，讓我能夠堅(jiān)定地走在正確的道路上。
除此之外，您對(duì)每個(gè)學(xué)生都如同對(duì)待自己子女一般關(guān)愛，您的耐心、細(xì)心和關(guān)懷讓我們感到溫暖和安心。您總是愿意傾聽我們的困惑和煩惱，給予我們建設(shè)性的引導(dǎo)和幫助。在您的呵護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)，不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
在今后的日子里，我會(huì)倍加珍惜您給予我的一切，努力學(xué)習(xí)，在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的同時(shí)，也能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我會(huì)銘記您的教誨，堅(jiān)守誠(chéng)信，秉承優(yōu)良的'品德，為人師表，成為社會(huì)的棟梁。我期待著未來的每一天，因?yàn)槟慕陶d讓我擁有了無限的可能。
最后，我再次對(duì)您表示最衷心的感謝，感謝您的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，感謝您給予我們的關(guān)愛和指導(dǎo)。愿您一切安好，幸福快樂！
衷心感謝
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
致恩師的一封信 15
敬愛的吳老師：
您好！
以前我是一只蝴蝶，雖然美麗，卻身在迷茫不知如何向前；我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀，卻不知如何飛翔。
直到我遇見了您——吳老師。
記得初二開學(xué)初，那是我們的第一次見面。那天早晨，您在我們眾多同學(xué)灼灼目光下，優(yōu)雅地走上講臺(tái)，您的雙眸中閃著對(duì)我們關(guān)注的目光，只見您的.手不停地在黑板上書寫著，為我們講解學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性。每一個(gè)人都注視著黑板，連班上幾個(gè)淘氣的同學(xué)都認(rèn)真聽。那一天起，我就被您深深的吸引了。
您和我們講課時(shí)，從不局限于課本，從愛好談到人生，理想不過這時(shí)，是您最可愛的時(shí)候。時(shí)光匆匆飛逝，和您在一起的時(shí)間也隨之淡去，我們也已經(jīng)初三了。每次回憶和您朝夕相處的日子，心中總是十分快樂，往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠��！
李商隱說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話來形容您在合適不過了。以前我的作文寫的很不好。您知道后，將我叫到辦公室，為我講解寫作文的方式方法。您對(duì)我說：“以后有什么不懂得，不會(huì)的，可以來找我問�！蔽以谀亩酱傧拢K于取得了一定的成績(jī)。您將大量的休息時(shí)間奉獻(xiàn)給了我們，培育著這些祖國(guó)的花朵，而我們卻只能對(duì)您說一句：“謝謝您老師！”
人們說老師是粉筆，用自己的生命書寫學(xué)生璀璨的人生；老師是燈塔用自己的時(shí)間照亮學(xué)生曲折的道路；老師是雪水，用自己的知識(shí)灌溉學(xué)生懵懂的未來�！耙蝗諡閹�，終生為父�！蔽矣X得，吳老師您更像母親，用愛細(xì)心地呵護(hù)我們，帶給我們信心，帶給我們希望。所以我更要感謝您：
三生有幸，得您傳授，三年教誨，一生不遺。
祝：
身體健康，工作順利。
學(xué)子：子鈺
年 月 日
致恩師的一封信 16
親愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
時(shí)間過得飛快。一轉(zhuǎn)眼，五年過去了。您已經(jīng)精心培育我們五年了。
三年級(jí)的時(shí)候，您在班上考我們有關(guān)方向的知識(shí)。我坐在座位上仔細(xì)思考。您看我做得比較慢，嘴里還小聲嘀咕，感覺到我可能有些題不會(huì)做而且有些緊張。于是，您走到我面前，用鼓勵(lì)的眼光看著我。我靜下心來想，終于答完交卷。您接過我的試卷，仔細(xì)地看了看，嘴里還讀了一遍題目，然后對(duì)我露出了微笑。
中午，您點(diǎn)名讓沒有過關(guān)的同學(xué)再次過關(guān)。居然沒有我。我高興極了，卻幸災(zāi)樂禍地對(duì)著那些同學(xué)笑。結(jié)果，您馬上叫到我名字，讓我重新做一次題目。您的良苦用心，我銘記在心。
這段時(shí)間，您一直讓我們做試卷，為的.就是我們能在期末考個(gè)好成績(jī)。我一定會(huì)努力，不會(huì)讓您失望，不會(huì)讓您感到遺憾，不會(huì)讓您的心血白費(fèi)。期中考試我沒有考好，您也沒有過分批評(píng)我。我一定會(huì)把期中的遺憾不回來。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。不想考好成績(jī)的學(xué)生也不是好學(xué)生。雖然我比不上易文凱，但我會(huì)努力，奮發(fā)向上，爭(zhēng)取能在期末考個(gè)好成績(jī)。
在家中，媽媽也在時(shí)刻督促我。早上，她讓我記單詞，放學(xué)做完作業(yè)讓我做試卷，星期六和星期天也不準(zhǔn)我休息。雖然很累，但是能學(xué)到知識(shí)，我很快樂，疲勞全沒有了。我想所有的東西都貴在堅(jiān)持。我一定會(huì)堅(jiān)持下去，我一定能成功，一定不會(huì)讓您失望。
五年里，您教會(huì)我很多做人的道理、學(xué)習(xí)的方法。謝謝您，鄧?yán)蠋煟?/p>
祝
身體健康，
工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
致恩師的一封信 17
親愛的黃老師：
您好！還記得二年級(jí)，您轉(zhuǎn)來成了我們的代課數(shù)學(xué)老師嗎？在剛開始的那幾天，您總是張冠李戴地把這個(gè)同學(xué)叫成那個(gè)同學(xué)，同學(xué)們私下都笑您好“傻”。相處久了，我發(fā)現(xiàn)您的“傻”處還真不少，老師您好“傻”，您明知道批作業(yè)是很辛苦的，可您為什么要一道道地精心挑選數(shù)學(xué)題，并布置我們好好完成呢？還不厭其煩地批改，仔仔細(xì)細(xì)地給我們講解每一個(gè)小步驟，并鼓勵(lì)大家積極參加數(shù)奧比賽。我也因?yàn)槟南ば慕虒?dǎo)和提拔，而屢次在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中喜獲佳績(jī)。
老師您真“傻”，下雨的時(shí)候，您把雨傘給了同學(xué)而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了，沙啞著嗓音可您還堅(jiān)持著給我們上課。老師，您為什么只為同學(xué)著想，而不顧自己呢？我知道了，因?yàn)槟腵“傻”，我班以前碰到數(shù)學(xué)題就頭大的同學(xué)也愛上了學(xué)數(shù)學(xué)；因?yàn)槟摹吧怠�，那原本倔�?qiáng)的像頭牛的同學(xué)如今也變得“服服帖帖”；因?yàn)槟摹吧怠�，曾�?jīng)衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”們也開始懂得對(duì)長(zhǎng)輩問寒問暖；因?yàn)槟摹吧怠�，我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢(mèng)想和計(jì)劃。在您的“傻”勁的影響下，我們班的成績(jī)水平日益提高，我們跟著您一起“傻傻”地笑著……
后來您被調(diào)走了，臨走前，您對(duì)我們“傻傻”地笑著，“傻傻”地叮囑我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們也跟著“傻傻”地笑，“傻傻”地跟您告別。只是您不知道，您跨出教室門的那一瞬間，好多同學(xué)都哭了······親愛的老師，如今我們都已經(jīng)順利地升入了理想的初中，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也是時(shí)刻忘您的囑咐······
最后，祝老師“傻”得美麗，“傻”得年輕！培育出一批批跟您一樣“傻”的學(xué)生。
祝您身體健康，龍年大吉！
致恩師的一封信 18
敬愛的臺(tái)老師：
您好！
時(shí)間不會(huì)給我們打招呼，而是悄悄從指縫間溜走…..
老師時(shí)間很快，六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級(jí)的階段中，我每次的成功都與您對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里，我先要對(duì)您說一句：“老師，謝謝您！”
您，培養(yǎng)著我，使我一直在不斷的進(jìn)步；您，包容著我，使我的小馬虎被您束縛；您，引導(dǎo)著我，使我擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在我的心目中，您就像我的偶像一樣，我就是你的小迷妹；您有著美好可愛的童心，有著一雙“神筆馬良”般的手，能把文章發(fā)表到網(wǎng)站上，能人人夸好，各個(gè)是精文，還有生動(dòng)幽默的語(yǔ)言，總能把同學(xué)們逗樂。在課下，您又像我們親密無間的好伙伴，還像個(gè)萬能的`解憂站。
老師，能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。
能讓您在學(xué)校輕松快樂，我也好像感同身受，您開心，我高興，您難過，我傷心。有時(shí)，我還真覺得，我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”，真能稱得上是我們每個(gè)人的神仙老師。當(dāng)那天，在文體中心與張老師互動(dòng)時(shí)：“你們的老師姓什么？”就在那時(shí)，情不自禁地從心底中涌出一種自豪感：“是我們的臺(tái)老師!”
老師，有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀！
老師，千言萬語(yǔ)都表達(dá)不出我對(duì)您的感情，您還像我們的媽媽，帶領(lǐng)我們、關(guān)愛我們，給予我們知識(shí)，您是多么和藹呀，在這里，老師我想對(duì)您說：“老師，謝謝您，您辛苦了！在六年級(jí)小升初的關(guān)鍵時(shí)期能有您這樣的老師，我很幸福，也很幸運(yùn)！您對(duì)我的鼓勵(lì)、教導(dǎo)、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中！我們的神仙臺(tái)老師，我們永遠(yuǎn)愛您！”
老師，也祝您永遠(yuǎn)保持童心，青春永駐、身體健康！
此致
敬禮！
致恩師的一封信 19
尊敬的大彬老師：
您好！我是麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生。讀了您寫的《老爸去圖書館》，我印象深刻。里面寫了許多關(guān)于聽講座的收獲和感觸。其中《學(xué)為“三知”》這篇文讓我印象最深刻，里面寫了您將《論語(yǔ)》的開篇與結(jié)尾連接解讀后，發(fā)現(xiàn)這一頭一尾是一因一果。開篇的“學(xué)”是因，而到結(jié)尾的“知”是果。將“學(xué)習(xí)”“有朋”“不慍”三者一以貫之，是為了能“三知”，即“知命”“知禮”“知言”。您的這個(gè)發(fā)現(xiàn)是您誦讀全書多遍后才有的收獲。這說明了誦讀的重要性和必要性，特別是要一字一句老老實(shí)實(shí)地反復(fù)誦讀。
我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文也要這樣，最重要的是堅(jiān)持不懈閱讀，讀書要認(rèn)真仔細(xì)，不能為了完成老師布置的`作業(yè)而隨意應(yīng)付。
我們班有個(gè)獨(dú)特的寫作方法，那就是“自由寫作”。簡(jiǎn)單說就是用很短的時(shí)間圍繞一個(gè)主題想到什么就寫什么。這樣能使我們的寫作能力提高。
我學(xué)習(xí)語(yǔ)文主要通過讀、寫、背三個(gè)方式進(jìn)行。通過讀能使我掌握更多知識(shí)；通過寫能讓我記住更多漢字；通過背能讓我對(duì)文章更加熟悉。
因?yàn)橹煌ㄟ^這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三種方式并不能讓我學(xué)好語(yǔ)文，所以老師就給我們買了很多課外書。我們每天都要仔細(xì)閱讀，讀完后還要做讀書筆記，這讓我感到很厭煩。而且我有個(gè)愛拖拉的壞毛病，晚上寫完作業(yè)往往就已經(jīng)九點(diǎn)了，再加上我的課外班作業(yè)，經(jīng)常要做到九點(diǎn)半才能完成。做完這些作業(yè)我已經(jīng)心煩意亂了，可是還要完成老師布置的課外閱讀，真的不想做了。但這畢竟是作業(yè)，因此我也只能熬夜完成。
大彬老師，我知道您很喜歡閱讀，還在書里面寫到閱讀是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。希望您能告訴我，怎樣才能培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，提高我的學(xué)習(xí)效率。謝謝！
敬祝
身體健康。
小學(xué)生熊子嫣
2021年3月22日
致恩師的一封信 20
方老師：
您好，在這里，我首先祝您身體健康，工作順利。
時(shí)光荏苒，白駒過隙。朝夕相處的幾年即將過去，雖然離小學(xué)畢業(yè)還有一段時(shí)間，但是一想到快要分別，心中時(shí)時(shí)涌起一種依依不舍的感覺。
您在我心目中是一位優(yōu)秀的好老師。上課時(shí)您與其他老師與眾不同，幽默風(fēng)趣又那么平易近人。在教我們的同時(shí)也故意逗我們笑，在笑聲中，我們輕松地記住了學(xué)習(xí)的知識(shí)，掌握了課文的要點(diǎn)。于是，我愛上了您上的語(yǔ)文課。在您的影響下，我們都喜歡上了寫作文和看課外書。您還推薦我寫博客，并讓我加入了“湖畔詩(shī)社”，使我的寫作水平也有了一定的提高。從四年級(jí)您上語(yǔ)文課以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在回想起來，還歷歷在目。
記得五年級(jí)期中考試那次，我非常馬虎，把一首詩(shī)的`作者是了我的手心，還說：“這么簡(jiǎn)單的題也做錯(cuò)，你們到底干嘛的？重抄試卷！”您的批評(píng)使我特別難過，您還把它寫在了博客上，更讓我羞愧不已�？墒�，當(dāng)我以后漸漸發(fā)現(xiàn)自己比以往細(xì)心許多的時(shí)候，我對(duì)您的教誨感激不盡。
六年級(jí)剛開始，您就對(duì)我們提出了新的要求——做一件計(jì)劃好的事一定要堅(jiān)持到到底。您還說，讓我們本學(xué)期看10部有益的電影，當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都不相信，我也是半信半疑。學(xué)期結(jié)束，您沒有食言，真的做到了。電影給我們留下了深刻的印象，也在我們的心田播下了種子。半年了，每一部電影的種種情節(jié)我們都還記憶猶新。
面對(duì)即將到來的畢業(yè)，我有些欣喜，又有些憂傷；有些期待，又有些不舍。方老師，說到這里，時(shí)間也不夠了。那些還沒有說完的話，就讓它化作無聲的感激，來陪伴您吧。
祝合家歡樂!
致恩師的一封信 21
最親愛的老師：
您好！
時(shí)間在不知不覺中竟過得如此之快，如白駒過隙一般，稍縱即逝。我于恍惚間窺見六年來的些許幻影，一幀一幀，鐫刻的都是您明媚的笑容。
剛?cè)雽W(xué)那時(shí)候，我怕生極了。您讓我們小組合作完成任務(wù)，可我只能呆呆地看著同學(xué)們開始三三兩兩的結(jié)伴在一起。我四處詢問著，但可能是因?yàn)槲业穆曇籼。瑳]有人回過頭來看我。他們的背影像是一堵高高的墻。我頓時(shí)覺得很無助，回到座位，我呆呆地坐著，茫然地看著黑板。忽然，您走了過來，淺笑嫣然的拉起我的手。那天下午，溫柔的陽(yáng)光灑在您的臉上，成為了那個(gè)小姑娘記憶里不可磨滅的風(fēng)景。
然后我長(zhǎng)大了。每次聽您的語(yǔ)文課，我都不覺入了神。您的語(yǔ)言總是那么風(fēng)趣，笑容也總是那么溫柔。那時(shí)最令我羨慕的就是您的一筆好字。每次課間，我都會(huì)拿出鉛筆，一筆一筆地對(duì)照著您的板書寫著字。我用心的觀察著，黑板上的字深深的印在了我的.腦海里，可是每次一下筆，字就扭扭歪歪的，與那清秀的字跡形成了極大的反差。于是您就用自己休息的時(shí)間一遍遍握著我的手。到現(xiàn)在，我的字還帶著您的痕跡。
寫至此，分別的悲傷再一次涌上心頭。您曾教會(huì)我那么多：是您告訴我要“粗糲能甘，紛華不染”；也是您說過就算是一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝。在這離別之際，又是您告訴我“無為在歧路，兒女共沾巾�！�
我的眼淚再一次流下來。雖然與您可能不會(huì)再相見，但請(qǐng)您放心，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年7月
致恩師的一封信 22
親愛的羅老師：
您好！
老師是辛勤的園丁，細(xì)心照料雅嫩無知的我們；老師是照明燈，散發(fā)自己的光芒給我們指點(diǎn)明路；老師是堅(jiān)勁的鐵錘，為我們開啟了知識(shí)的大門，
那時(shí)我二年級(jí)的一次放學(xué)沒因?yàn)槟菚r(shí)我爸爸媽媽來得晚，您便叫我和您一塊收拾文件，我興致勃勃的小跑過去和您一起收拾了起來，我專心致志的`收拾著，偶爾和您對(duì)視，您便會(huì)給我遞過來一個(gè)慈祥而平靜的微笑，就是這一笑，是我收拾更起勁了，因?yàn)槲乙搽S之被您那充滿磁力的笑感染了，我的臉也浮出笑。我們收拾完后，媽媽剛好來了，我快要走時(shí)，您微笑著從自己的包里拿出兩塊糖給我，還說這是給我的獎(jiǎng)勵(lì)，我全身像灌了蜜一樣，那個(gè)甜呀，一路上，我蹦蹦跳跳的在路上，別提我有多開心了！因?yàn)檫@是我第一次用勞動(dòng)換來的，即使這是兩顆平凡的不能再平凡的糖，我卻很珍惜的吃，感覺比山珍海味還好吃。是您讓我懂得了只有自己勞動(dòng)才能得到勝利果實(shí)的道理。
因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)也比以往得多，我便學(xué)會(huì)了馬虎，好快點(diǎn)完成作業(yè)，有一次，您拿著我的作業(yè)本跟我說:“依燦，你最近的作業(yè)怎么比以前馬虎了?我立刻張漲紅了臉，然后我拿著作業(yè)本去重寫，我認(rèn)真地完成后，再交給了您，您慈祥地說：“其實(shí)，你可以寫好的，只要你認(rèn)真寫�！蔽沂盏搅四蟮墓膭�(lì)，往后我各科的作業(yè)都認(rèn)真地完成，書寫也在步步高升。
老師，您辛勤的在為我們付出，歲月的痕跡留在你的臉上，我們?cè)陂L(zhǎng)大，您卻被歲月折磨得眼花。讓您操心了!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的教育之恩，謝謝您！以后我會(huì)多回母校看看您。
祝您：
身體健康、家庭圓滿
您的學(xué)生：
致恩師的一封信 23
敬愛的吳老師：
您好！
您是一位令學(xué)生敬重的好老師，您在六年級(jí)任教我們班后，那一幕幕場(chǎng)景都深深印在我的腦海中。
課堂上，您盡量把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)化，便于我們理解、記憶與運(yùn)用。班上總有開小差或偷偷把手藏在課桌里玩東西的同學(xué)——我也是其中之一，您一般都不直接點(diǎn)名，而是善意地提醒有同學(xué)沒在認(rèn)真聽講，自己注意及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。您總是說，我們已經(jīng)是少年了，每個(gè)人都有自尊心，老師愿意尊重我們，希望我們自己能加強(qiáng)自我管理能力。您這樣做，既提醒了那些同學(xué)專心聽課，又極大地保住了我們小小的面子。
我知道我的自制力并不強(qiáng)，時(shí)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。每回，您都會(huì)及時(shí)地教育我，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫和�？晌倚⌒∧凶訚h的“血性”總在這時(shí)候溜出來跟我搗蛋，所以面對(duì)你的批評(píng)，我經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)得不服氣，有時(shí)還會(huì)回幾句嘴爭(zhēng)辯。可您也不氣惱，一直和顏悅色地跟我分析推理，才使我低下我高昂的頭顱。每每這時(shí)，您都輕輕地拍拍我的.肩膀：“小伙子，加油哦！每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！”我似乎感覺到一股暖流由您纖弱的手掌傳遍我的全身，讓我感覺渾身充滿向上的能量。
我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉粌?yōu)秀，可您從來沒有因此而忽略我、放棄我。成績(jī)不理想時(shí)，您鼓勵(lì)我：“不要灰心，你的每一點(diǎn)努力老師都看在眼里，‘一分耕耘，一分收獲’，每次哪怕進(jìn)步三五分，總有一天你會(huì)進(jìn)入優(yōu)秀的行列�！苯K于，那次我的成績(jī)突破了九十大關(guān)，我開心得不能自抑，從您手中接過試卷的那一刻，我從您的眼神里讀出了欣慰、贊賞。
吳老師，我們即將畢業(yè)離開母校，但您的一言一行、一顰一笑永遠(yuǎn)銘記在我的心中。吳老師，您是我至今遇到的“最好的老師”！
祝
身體健康，永遠(yuǎn)幸福
您的學(xué)生：
日期：年 月 日
致恩師的一封信 24
親愛的老師們：
大家好！在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里，我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日———教師節(jié)。每當(dāng)我看到孩子們?cè)诶蠋焸冃燎诟偶俺錆M愛心的哺育下，臉上都洋溢著健康快樂、聰明活潑、陽(yáng)光燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì)感到由衷的欣慰，在這屬于我們的節(jié)日到來之際，我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問候，向在辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的每一位員工表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)橛變簣@付出的`全部，有了你們的聰明智慧和辛勤勞動(dòng)，我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績(jī)！
20xx年秋季，對(duì)于蒙陰整個(gè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)來說，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，甚至是惡劣的競(jìng)爭(zhēng)已達(dá)到了空前的境地，我們___幼兒園更是難逃一劫，當(dāng)然，也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價(jià)值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn)，而我卻堅(jiān)信，我們會(huì)以我們滿腔的熱情、真誠(chéng)的愛心、積極的行動(dòng)以及永不言棄的精神堅(jiān)持到底，同時(shí)我也堅(jiān)信，我們堅(jiān)持了就一定會(huì)有機(jī)會(huì)的。
過去我們?nèi)〉玫乃谐煽?jī)，都來自于我們幼兒園全體員工的共同努力；來自于我們幼兒園老師們的團(tuán)結(jié)、進(jìn)��；來自于我們幼兒園老師們的認(rèn)真、勤奮；來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧；來自于整個(gè)園所的和諧與快樂！
接下來的工作中，希望大家以誠(chéng)信+激情+敬業(yè)，擁有使命般的激情，誠(chéng)實(shí)守信，不斷探究新的教學(xué)方法，把孩子的發(fā)展放在第一位，讓我們共同發(fā)展，分享成功。
最后真誠(chéng)的道一聲：“老師們，辛苦啦！因?yàn)橛辛四銈�，讓我的工作充滿信心和勇氣；充滿了快樂和幸福。謝謝大家！”
姓名：
時(shí)間：
致恩師的一封信 25
敬愛的黃老師
您好！
是誰(shuí)把無知的我們，帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂，給予我們知識(shí)，是您老師！
老師是“園丁”在花園中種滿了各式各樣的“花”。老師是“醫(yī)生”專醫(yī)各種調(diào)皮，懶惰和壞習(xí)慣。老師是校園生活的“大管家”，管著我們?cè)趯W(xué)校的一切……
一個(gè)秋高氣爽的早晨，我和往常一樣早早來到了教室。那時(shí)的我才上三年級(jí)，有些調(diào)皮。此時(shí)還沒有開始早讀，我心中惦記著昨天新買的直尺，雖然你昨天再三叮囑過，直尺一定要買素點(diǎn)的，不要太花哨。我這個(gè)只有3個(gè)小圓洞的尺面，應(yīng)該算是合格的吧！
我興奮得拿在手中把玩著，不知怎么的就把指頭放進(jìn)了尺面最小的圓洞，還挑在空中晃了幾晃。這時(shí)你突然間進(jìn)入了教室。我慌張的拿著直尺，想把手指也從小洞里面拿出來，卻怎么也拉不出來。我急了，使勁一拉，指頭的皮拉掉一大塊。我疼得用手捂住傷口，手也急忙放在身后。期待你沒有看見我的小動(dòng)作，然后被你批評(píng)。你快步向我走來，眼里帶著心疼“快把手給我看看，有傷到?jīng)]有？流血了嗎？嚴(yán)不嚴(yán)重……”帶著我飛快地奔向醫(yī)務(wù)室。
那時(shí)的我很害怕，怕你批評(píng)責(zé)怪我。您一句話也不說，牽著我的`手，臉上寫滿了擔(dān)心。我深深地自責(zé)，垂下了腦袋。我突然明白，理解到，您課堂上的疾言厲色，你校園生活上的啰嗦責(zé)備、你對(duì)家庭作業(yè)上的嚴(yán)格要求。都是關(guān)心�。∥腋杏X到您的身上有道光輝，照耀滋潤(rùn)著我們的心田。呵護(hù)著我們這些小小的向日葵。我因?yàn)橛心氵@樣的老師感到驕傲！
春滿江山綠滿園、桃李爭(zhēng)春露笑顏。東南西北春常在、唯有師恩留心間。
祝黃老師教師節(jié)快樂。
愛你的學(xué)生曾羅熠
致恩師的一封信 26
親愛的陳老師
您好！
六年級(jí)了，一個(gè)有喜有悲的年級(jí)。小學(xué)階段就想六階樓梯，我們已經(jīng)走到了最高的那階樓梯。不久就要打開，通往初中的那扇門�；貞浺宦罚粝碌拇笮〔灰唬顪\不一的腳印。哪一個(gè)腳印沒有您的汗水。
還記的嗎？我曾寫過一篇作文，內(nèi)容是：我們的班主任陳老師，溫和的眼睛不失嚴(yán)厲的目光。圓圓的臉上戴著一副可愛的眼鏡，顯得更加慈祥。老師您的臉上總是掛著笑容，每次看著這笑顏，我們也會(huì)不由自主的'會(huì)心一笑�？偸呛苌偕鷼獾哪�，有時(shí)也會(huì)掛上嚴(yán)肅的表情。
您知道嗎？我們多不想看到這種表情，希望您永遠(yuǎn)開心。我們班有些同學(xué)，不善于用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的喜愛和感激之情，卻用行動(dòng)來證明了他們對(duì)老師的愛。比如在教師節(jié)的那天，我提議大家在上課之前，集體向老師說聲節(jié)日快樂。班上同學(xué)開完笑說，不愿意。等到向老師問好時(shí)，比誰(shuí)都大聲。
老師有人說，您像慈母�？晌矣X得您慈祥中還帶著一份嚴(yán)厲。老師有人說，您像園丁。照護(hù)我們，讓更多人欣賞我們，這些祖國(guó)花朵的美麗。老師有人說，你是美的耕耘者。在同學(xué)眼中您是真的種子，善的信使，美的旗幟。老師還有人說，師心如蓮。圣潔高雅，質(zhì)樸恬淡。不與桃李爭(zhēng)春風(fēng)，七月流火送清涼。
加減乘除，算不盡您對(duì)我們的貢獻(xiàn)。老師假如我是淡淡的白開水，父母則是那盛水的杯子，而您就是那芬芳的茶葉，給了我淡淡的清香。
如果說，是父母教會(huì)了我們邁出了人生的第一步，那么就是您教會(huì)了我們邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。謝謝您！老師！
祝：青春永駐，
一年365天天天開心
8760小時(shí)時(shí)時(shí)快樂
5256000分分分精彩
31536000秒秒秒幸福
您可愛的學(xué)生：尹揚(yáng)
20xx年9月12日
致恩師的一封信 27
尊敬的X老師：
您過得還好嗎？您新教的學(xué)生乖嗎？您在南昌冷嗎？
不知不覺中，我已經(jīng)在您的教導(dǎo)下度過了幾年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)您的印象和感情逐漸在心里加深。我永遠(yuǎn)忘不了您在課堂上的'趣味學(xué)習(xí)游戲，忘不了您在課堂上對(duì)我的溫柔，忘不了您在課前的精心準(zhǔn)備。
您每次走進(jìn)教室的步伐都那么溫柔那么美麗，您握著粉筆在黑板上寫著我們的以后。為了我們，歲月在您的臉上留下了幾道深深的痕跡，而您卻完全沒有一點(diǎn)兒怨悔。
我們剛開始學(xué)習(xí)奧數(shù)的時(shí)候，真的是一點(diǎn)兒也摸不透，但是在您的細(xì)細(xì)講解下，我現(xiàn)在的奧數(shù)水平比以前的奧數(shù)水平要好多了，甚至已經(jīng)在現(xiàn)在的學(xué)校能夠巧妙運(yùn)用了。
X老師，以前的我有幾個(gè)小秘密一直沒有膽量告訴您，現(xiàn)在借此機(jī)會(huì)告訴您吧。
在一次小測(cè)驗(yàn)后，我發(fā)現(xiàn)有一題不對(duì)，而您卻給我畫了一個(gè)勾，可是我怕您給我扣掉4分，這樣我就不是滿分了，于是就偷偷改了正確答案。您也沒有發(fā)現(xiàn)，反而表?yè)P(yáng)我考了滿分。還有一次，我不想上課，就跟您說：“老師我肚子疼，恐怕上不了課了�！蹦牭胶螅鷾�(zhǔn)了讓我回家休息，最后讓我逃課成功了。這兩件事情一直在我心里深藏，愧疚難受更是不斷增長(zhǎng)，于是在這個(gè)寫信的機(jī)會(huì)，我想真誠(chéng)的對(duì)您說一聲：“對(duì)不起！”
現(xiàn)在我不像以前一樣了，學(xué)習(xí)已經(jīng)由80多分提高到了95分以上，也不像以前一樣總是說謊，更不會(huì)像以前一樣目無師長(zhǎng)不尊敬老師了。
我的理想和您一樣，當(dāng)一名老師，做一個(gè)教人育書的好老師。
祝
身體健康、萬事如意！
您的學(xué)生：XX
XX月XX日
致恩師的一封信 28
敬愛的白老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已悄然離去。相聚猶如昨日，分離即在眼前。
您曾為了我們嘔心歷血，您又曾有過多少個(gè)不眠之夜，您那句句淳淳教導(dǎo)，我仍記憶猶新。
還清楚地記得在您第一次教我們時(shí)，您說過：“做事情要知行合一，知道與行動(dòng)上要一致，只有這樣，在將來步入社會(huì)時(shí)才能有所作為”。正是這句話，才使我不忘初心，牢記使命。也許也會(huì)在不久的將來改變我的命運(yùn)，也正是這句話才使我從一個(gè)淘皮搗蛋的男孩兒。成為如今知識(shí)淵博，彬彬有禮的青少年。
您那一句句教導(dǎo)我們的話語(yǔ)，我終生也不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記您給我們做過的每一件事，還記得在五年級(jí)時(shí)，您的腰使您疼痛萬分，但您雖然患病在身，卻依舊堅(jiān)持給我們上課，每當(dāng)您覺得難受時(shí)，您便扭幾下腰來還緩解疼痛，當(dāng)您在批改作業(yè)時(shí)，您常常坐在一個(gè)枕頭上，每當(dāng)您覺得特別難受時(shí)，您便躺在那特制的“小床”上，就這樣日復(fù)一日，兩個(gè)多月過去了，您堅(jiān)持不住了，才去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生給您說是腰間盤突出，建議您不要再來上班了，但雖說如此，您仍然放不下我們，依舊間斷地來到學(xué)�？次覀兩险n的狀態(tài)，直到您病情好轉(zhuǎn)。
白老師，您是一盞燈，在黑暗中照亮前進(jìn)的遠(yuǎn)方；您是一首詩(shī)，在冰冷中溫暖渴求的心房。您是夏日的風(fēng)；是冬日的陽(yáng)；是春日的雨；是秋日的果。您那每一根被粉筆染白的雪發(fā)，每一條為我們操勞的.皺紋，都應(yīng)該是被我們所敬愛的、記憶的。感謝您對(duì)我們的付出，感謝您陪伴著我，感謝您教會(huì)我成長(zhǎng)。
您的學(xué)生
致恩師的一封信 29
敬愛的張老師：
您好！
請(qǐng)您在百忙之中看完這封信，因?yàn)檫@是一個(gè)學(xué)生的肺腑之言。
張老師，您知道嗎？每次一到語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們都很期待您的到來，都在猜測(cè)您又會(huì)給我們帶來什么“課前小驚喜”呢？聽一首歌，一個(gè)笑話，還是一個(gè)謎語(yǔ)呢？
張老師，您知道嗎？每當(dāng)我們?cè)诮淌依锟吹侥推渌蠋熡姓f有笑地走到教室門口時(shí)，同學(xué)們一下子就xx百倍。如果您不信，您可以想想每一次聽課前我們師生之間相互問好時(shí)，我們的聲音夠不夠洪亮？再說了，就算我們有時(shí)提不起xx，依您這么多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)付我們這些“小不點(diǎn)”還不是綽綽有余？
張老師，您知道嗎？我們看到你時(shí)，您的嘴角總是掛著一絲笑容，這一點(diǎn)，恐怕您自己都沒有注意到吧？對(duì)了，張老師，您是不是有一種魔力呢？不信您就看看，無論您什么時(shí)候上課，同學(xué)們的倦意都被您的“魔力”給趕跑了。就說剛開學(xué)的周二下午的課吧，您下午最后一節(jié)課給我們上課，照理說，這個(gè)時(shí)間上課的效率是最低的，然而經(jīng)您“金口一開”，把“趙本山趙大叔”給請(qǐng)來了，同學(xué)們的xx頭一下就給提上來了，并且午間的睡意和一天學(xué)習(xí)的.疲勞都飛到九霄云外了，您說，這難道不是您的“魔力”嗎？
敬愛的張老師，其實(shí)我也知道，在您那張總是充滿陽(yáng)光和笑容的面孔背后，是一顆時(shí)刻為我們著想的心。那天下了晚自習(xí)之后，我和李金旺走的較晚，出了教室一看，教學(xué)樓上已經(jīng)沒有多少學(xué)生了，我們剛想下樓，發(fā)現(xiàn)您還獨(dú)自一人在辦公室里寫著什么，也許是您太認(rèn)真了，并沒有發(fā)現(xiàn)我們。
敬愛的張老師，我在這里鄭重地向您說一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
祝：身體健康
一帆風(fēng)順
致恩師的一封信 30
親愛的張老師:
你好，不知道你最近的身體情況如何，是否已經(jīng)恢復(fù)。我們班級(jí)的同學(xué)都非常希望能夠重新回到課堂里面對(duì)我們繼續(xù)上課，我相信你也是十分想要回到課堂里面的，畢竟馬上就要迎來小考了，但是我還是希望你能夠以自己的身體為重。小考結(jié)束之后也意味著我們這個(gè)班級(jí)即將分開，我相信你是非常不舍得，我們也非常不舍得離開這所學(xué)校也離不開你的教導(dǎo)。
但是雛鷹終有一天會(huì)飛向那廣闊的藍(lán)天白云，我們就是那些雛鷹，只有離開舒適的環(huán)境才能夠真正的成長(zhǎng)，成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。我雖然要離開你，離開這所熟悉的校園，離開各位同學(xué)。但是我知道我雖然離開了，但是我的內(nèi)心深處是離不開你們的。我是永遠(yuǎn)忘不掉你每次在課堂上對(duì)我們的教導(dǎo)，你每次的微笑都在我的腦海深處留下了深刻的印象。你會(huì)因?yàn)槲覀儽吵隽骼恼n文而開心，你會(huì)因?yàn)槲覀儗懙淖鳂I(yè)字跡工整高興。每次當(dāng)我們成績(jī)不好的時(shí)候，你總是會(huì)鼓勵(lì)我們而不是對(duì)我們進(jìn)行說教。
在你的鼓勵(lì)一下我們很多人都會(huì)對(duì)自己有著很強(qiáng)的`信心，即使這次考不好那么我們可以在下一次考試的時(shí)候來一個(gè)很大的突破。雖然說了這么多但是我還不知道以后能不能夠再次見到你的微笑，其實(shí)說實(shí)話我真的舍得離開你舍不得離開我們的這個(gè)班級(jí)。在這個(gè)班級(jí)里面我們共同相處了幾年的時(shí)光，這是一段讓我非常難忘的過程。在這里我得到了很好的成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)和我的改變都離不開您的教導(dǎo)。你是一位非常有責(zé)任心和教育心的老師，我們馬上就要分離了可是我對(duì)你依然有許多數(shù)不完的話。最后祝愿你能夠身體健康萬事如意。
你的學(xué)生
日期
致恩師的一封信 31
敬愛的趙老師：
您好！
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。為了感謝您的教導(dǎo)之恩，我特意給您寫了一封信。
老師，您就是春蠶，無私地奉獻(xiàn)了自己；您就是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。您的教導(dǎo)，讓我們從懵懂無知變得知書達(dá)理，讓我們從幼稚變得成熟。
我記得，臨近大考之時(shí)，您將班上的差生全都叫去。鼓勵(lì)他們：“我相信你們，你們成績(jī)的差勁只是一時(shí)的，你們不可能一輩子差下去。我相信你們?cè)谶@次大考中一定能考出你們的'真實(shí)成績(jī)，加油！”您的話語(yǔ)中包含著對(duì)差生的鼓勵(lì)和信任的感情，我相信，那些差生受了您的鼓勵(lì)，一定都會(huì)振作起來，盡全力迎接考試。
我還記得，當(dāng)我們班的同學(xué)犯錯(cuò)，為班級(jí)抹黑時(shí)，您又是那么嚴(yán)厲。嚴(yán)厲之中包含了您對(duì)我們濃濃的關(guān)愛。
老師，您是一座大橋，讓我們飛渡波濤洶涌的大河，到達(dá)知識(shí)的彼岸。您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，讓我們到達(dá)知識(shí)的巔峰，采集到崖頂?shù)娜藚⒑挽`芝。老師，如果您是蚌，學(xué)生便是蚌里的沙粒，您的經(jīng)年累月的努力，一定會(huì)讓平平常常的沙粒變成價(jià)值連城的珍珠。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是啊，您將自己的一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。您為祖國(guó)培育了多少人才？您為祖國(guó)做出了多大貢獻(xiàn)？您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方！
老師，人類靈魂的工程師！我在此向您真誠(chéng)地說一聲：“謝謝！”
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！崩蠋熌亩髑槲覀儗⒂郎y忘！
祝身體健康，工作順利
您的學(xué)生：王曉慧
20xx年xx月xx日
致恩師的一封信 32
敬愛的老師：
您好！
看到這封信，你可能感覺有些奇怪，我為什么要給您寫信呢？今天給您寫這封信，是為了向您表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
敬愛的張老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)同學(xué)們的親切教育。忘不了，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您是我的嚴(yán)師；當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí)，您是慈母；忘不了，當(dāng)我迷失方向時(shí)，您就是燈塔，為我指引方向；忘不了，當(dāng)您有了失誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)面前承認(rèn)錯(cuò)誤，并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�；忘不了�?dāng)我或同學(xué)們生病或受傷時(shí)，您的關(guān)愛就像家人一般，讓我覺得我生活在一個(gè)大家庭里。
老師，您還記得嗎？有一次，我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)。正當(dāng)我期待地聽我的'分?jǐn)?shù)時(shí)，只聽念分?jǐn)?shù)的同學(xué)說到：“楊興宇，89分！”當(dāng)我聽到我的分?jǐn)?shù)是89分時(shí)，非常的疑惑不解。平常我當(dāng)是考95分以上或100分的呀，這次怎么考了89分？這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我非常傷心。您講完卷子后，在課上毫不留情的批評(píng)了我，但我知道，您這是為我好。課后，您把我留下來，和我一起分析了卷子上的錯(cuò)誤，然后對(duì)我說：“楊興宇，你在我心中是一個(gè)學(xué)習(xí)很不錯(cuò)的學(xué)生，你只要把你粗心這個(gè)毛病改掉，老師相信你每次都能考95分以上。”聽了您好的這句話，我每回家都會(huì)看書，我的分?jǐn)?shù)也越來越好。
老師，雖然您只帶了我們?nèi)昃娃D(zhuǎn)走了，但是您也要在忙碌的生活中抽出時(shí)間，讓自己放松一下，保護(hù)好自己一顆年輕的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心里的某個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是偉大的！
祝，
身體健康、天天快樂、工作順利！
您的學(xué)生：楊興宇
20xx年12月17日
致恩師的一封信 33
親愛的雷老師：
您好！
雷老師，我十分感激你，因?yàn)槟o了我信心，讓我有了自信，您給了我溫暖，溫暖了我冰凍的心。
您還記得嗎？有一次數(shù)學(xué)課，您給我們出了一道應(yīng)用題，寫完題目后轉(zhuǎn)過身問道：“有沒有人能把這題的算式說一下？不用報(bào)答案�！闭Z(yǔ)音剛落，教室里鴉雀無聲，沒有一個(gè)人舉手，我看了看題目，這正是我會(huì)做的`類型，可是我怕說錯(cuò)了，不敢舉手。您點(diǎn)了一個(gè)正在做小動(dòng)作的人起來，那個(gè)人一臉茫然，您怒氣沖沖地說：“會(huì)做的人舉手�！比嗟娜藥缀醵寂e起了手，我怕您點(diǎn)不舉手的人，所以我也連忙舉起了手，可是您居然點(diǎn)了我。我慢吞吞地站起來，臉紅得像個(gè)大蘋果，然后吞吞吐吐地說出算式，您居然還夸我思路清晰。從這以后我才有了自信。
還有一個(gè)星期五的下午，我突然發(fā)了高燒，頭疼得趴在桌子上睡著了。下課后，您注意到了無精打采的我，您走過來，把我的頭點(diǎn)了點(diǎn)，問道：“你怎么啦？”，我有氣無力地回答：“頭疼�！保职欀碱^問：“疼得這么厲害？”您摸了摸我的頭，然后我又說道：“你有點(diǎn)發(fā)燒，回家后去醫(yī)院看看，你現(xiàn)在要不要回家？”我生怕掉了課，連忙搖頭，您說：“好吧，那你再堅(jiān)持一節(jié)課，如果還疼，那就回家，反正晚托也是寫作業(yè)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上降旗時(shí)，您還特意從前面到后面來看我的病況，那一刻，我原本冰凍的心一下子溫暖了起來。
雷老師，您的鼓勵(lì)，您的贊揚(yáng)，您的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我以后一定會(huì)優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。祝您身體健康工作順利
向紫晗
20xx年1月6曰
致恩師的一封信 34
親愛的程老師：
您好！
我升入六年級(jí)了，您來教我們的數(shù)學(xué)。您雖然才教我們一年，但您的音容笑貌在我心中留下了深深的烙印，尤其是您講話的神情吸引著我；您講課的聲音時(shí)高時(shí)低地變化著，仿佛山間的清泉緩緩地流過我們的心田，你講課時(shí)的表情，時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。特別是您那比母親的情懷更博大的愛，滋潤(rùn)著我們的心田。
記得有一天下午，我被您留下訂正作業(yè)，可我總也寫不對(duì)，這時(shí)只聽見您溫和地說：“劉煦，作業(yè)你帶回家訂正，我現(xiàn)在給你補(bǔ)補(bǔ)課。說完，您搬了張椅子，讓我坐在您的身邊。開始補(bǔ)習(xí)了，首先您問我什么是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，我答對(duì)了。您讓我抄了一大串公式，并讓我邊抄邊背誦，我有些不耐煩了。您就開導(dǎo)我：“數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)科，需要耐心和毅力”，接著您耐心的給我講解這些公式的意義。其實(shí)我根本沒聽懂，但想早點(diǎn)回家就直點(diǎn)頭，您好像看透了我的心事，又重新給我講了起來，直到我摸透了為止。
講完基礎(chǔ)知識(shí)，您讓我打開數(shù)學(xué)書，給我講應(yīng)用題。您問我什么是倒數(shù)，我按著書上寫的完完整整的背誦了一遍，以為您會(huì)表?yè)P(yáng)我，可您搖了搖頭說：“數(shù)學(xué)不能死記硬背，要靈活運(yùn)用”，說完，您給我一張數(shù)學(xué)卡片，上面有很多數(shù)學(xué)定理，很顯然這是您精心準(zhǔn)備的。補(bǔ)習(xí)完了以后，辦公室只剩下您一位老師了，此時(shí)已經(jīng)天黑了。出了校門，我回頭望了一眼，您還在辦公室里忙碌著。而其他辦公室燈早已熄滅。一股感激之情涌上我的心頭。
要告別了，尊敬的程老師，我永遠(yuǎn)忘不了您那匆忙的身影，永遠(yuǎn)忘不了您那諄諄教導(dǎo)。在這里讓我深情的向您道一聲：“程老師，謝謝您”。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致恩師的一封信 35
敬愛的教師：
您好！
在白駒過隙間，我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將要離開敬愛的您，在離別之際，我想對(duì)您說說我的心里話，向您傾訴我的心聲。
六年前，我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里，您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血��！是您，教給了我們?cè)S許多多的知識(shí)，教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根，支撐著小樹茁壯的成長(zhǎng)。那掛滿枝頭的果實(shí)，正是您完美形象的化身！
教師，我愛您！一想到您，我就想起那件讓我記憶猶新的'事。我是個(gè)頑皮的孩子，入學(xué)后，不愛學(xué)習(xí)，只明白畫畫。記得有一次，上課鈴聲響了，您走進(jìn)教室，講得津津有味，而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下頭畫畫，被您看見了。下課后，您把我叫到了辦公室，您用那慈祥的眼睛看著我，對(duì)我說：“畫畫固然沒有錯(cuò)，但不能在課堂上畫，影響學(xué)習(xí)啊。”可我卻知錯(cuò)不改，再犯，是您，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我，最終，“皇天不負(fù)有心人”，我聽了您的話，好好學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)漸漸好了。
就這樣，我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生，而教師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見我的提高，欣慰的笑了。
一樣的血，一樣的淚。然而，教師您卻在這平凡的崗位上，用您那顆真誠(chéng)的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血，為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長(zhǎng)成參天大樹，考進(jìn)一所好的中學(xué)，我必須不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您對(duì)我的恩情！
祝：身體健康，萬事如意。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
致恩師的一封信 36
敬愛的王老師：
您好!
時(shí)光飛逝，歲月如梭。又是一年秋風(fēng)習(xí)習(xí)，不知不覺中，小學(xué)時(shí)光似細(xì)水流淌般轉(zhuǎn)瞬即逝。而王老師您，也陪伴了我們?nèi)曛�。在教師�?jié)到來之際，我想真誠(chéng)地對(duì)您說一聲：謝謝您!
三年級(jí)時(shí)，您第一次給我們上語(yǔ)文課。那時(shí)候無知的我們，有如恍如隔世。同一、二年級(jí)老師不同，在您的教導(dǎo)中，我們才真正體會(huì)到了“威嚴(yán)”二字。在您的嚴(yán)格要求下，我們對(duì)學(xué)習(xí)才得以正視。
您第一次教我們作文時(shí)，您更是不辭辛勞，向我們傳授寫作的方法。當(dāng)四十多篇稚嫩的文章交到您的手里，您默默地用手中的筆，不厭其煩地修改著，點(diǎn)評(píng)著。那穿梭在字里行間的紅色筆跡如同一盞盞明亮的紅燈，點(diǎn)亮了我們的文學(xué)之夢(mèng)，照耀在我們心間。
您在與我們朝夕相處的時(shí)光里，也不少對(duì)我們的關(guān)心。每一天，您總是等著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都出了校門，才拖著疲憊的身體下了班;每一天，您總是一遍遍地輔導(dǎo)同學(xué)們的作業(yè)，直到?jīng)]有一個(gè)人再有困惑。
三年多來，是您一點(diǎn)一滴把我們培養(yǎng)成為了六年級(jí)的畢業(yè)生。您的諄諄教誨，已深深地印刻在我們的心中。不論是鼓勵(lì)，還是批評(píng)，我們都銘記在心。
葉兒綠了又落了，花兒開了又謝了。正是在寒來暑往中，一屆屆畢業(yè)生走出了母校。今年，也是我們?cè)谛W(xué)中的'最后一個(gè)學(xué)年，也是我們與您共度的最后一個(gè)教師節(jié)。師生間的情誼在這一刻一幕幕涌上心頭。也只有在臨近分別的這一刻，才懂得珍惜，懂得感恩。
在漫漫長(zhǎng)河中，我也許會(huì)迷茫，會(huì)覺得無助。但正是像老師您這樣的明燈，把我引入了廣闊的海洋。我永遠(yuǎn)無法忘卻。
說了這么多，這千言萬語(yǔ)也終匯集成一句話：王老師，謝謝您!
祝您教師節(jié)快樂!
您的學(xué)生：小洋
20XX年XX月XX日
致恩師的一封信 37
王老師：
不知不覺中，您已經(jīng)教了我一年半了。這一年半，我真的十分佩服您，喜愛您。這封信，可能修辭不太好，可能字跡也不太工整，但確實(shí)是我對(duì)您由衷的佩服和喜愛。
我佩服您。曾經(jīng)我們班并不是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，團(tuán)結(jié)友愛，欣欣向榮的班集體�？墒牵还軇e人怎么說，同學(xué)怎樣無理，您從來都沒有放棄過。無論是胡錦程，還是高鑫磊，您都沒有停止您的“嘮叨”。這讓許多老師都自嘆不如。
我還有一點(diǎn)佩服您，是因?yàn)槟靡环N特別的方法一直促使我進(jìn)步，讓我知道：山外有山，人外有人。
您剛剛來到我們班時(shí)，對(duì)我還不太了解，認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)并不怎么好的同學(xué)。您別生氣，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)已經(jīng)夠優(yōu)秀的了，聽到您這么評(píng)價(jià)我，我真的是十分氣憤，認(rèn)為您有眼無珠。從那一刻起，我發(fā)誓我要證明給您看，我是一個(gè)好孩子！從此，我十分刻苦的學(xué)習(xí)，向您證明！最后，我成功了，我向您證明了我自己！
我喜愛您，因?yàn)槟粌H是一個(gè)好老師，還是一個(gè)好朋友。夏天時(shí)，您和我們一起跳皮筋兒，那時(shí)的.您，就像個(gè)孩子一樣，天真活波。當(dāng)您知道我父母離異后，您沒有告訴別人，還給我更多的關(guān)愛，這令我很感動(dòng)。從那以后，我什么事情都不瞞您，都不騙您。老師，您還記得那次教師節(jié)嗎？那時(shí)全班同學(xué)精心給您設(shè)計(jì)的。這不單單是我們想給您一個(gè)驚喜，還是我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)您的喜愛，對(duì)您的認(rèn)可！
老師，我視您為偶像，視您為母親，視您為朋友。
老師，我愛您！
祝：
身體健康，天天開心！
致恩師的一封信 38
敬愛的葉老師：
你好！
我知道，在稱呼長(zhǎng)輩或老師的時(shí)候，應(yīng)該尊稱為“您”，可我這樣寫是因?yàn)槲也恢皇窍胱瞿愕膶W(xué)生，還想和你做個(gè)好朋友，所以我想你應(yīng)該不會(huì)介意吧？
葉老師，雖然你才到我們班半個(gè)學(xué)期，但是你讓我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)確實(shí)提高了不少，并且讓一些上數(shù)學(xué)課開小差，不喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)變得不僅上課認(rèn)真聽講而且還喜歡上了數(shù)學(xué)。
記得你來到班里的'第一天，就對(duì)我們直言道：“其實(shí)我也不愿接你們的班，哪個(gè)老師都知道你們這個(gè)班的數(shù)學(xué)底子太差了，但校長(zhǎng)對(duì)我說，如果我不接這個(gè)班的話，就沒有老師接了，所以我才接的。既然做了你們的老師，我就一定要把你們班的數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去�！�
葉老師，你是一位不可否認(rèn)的盡職盡責(zé)的好老師。有的老師上課枯燥乏味，可你卻把書本上無論多枯燥乏味的公式都能編成一個(gè)個(gè)動(dòng)聽有趣的小故事讓我們聽得津津有味。我們班有些同學(xué)在寫方程的時(shí)候經(jīng)常忘了寫“解”，所以你就提醒我們?cè)诮夥匠痰臅r(shí)候就想想自己的姐姐，因?yàn)椤敖狻焙汀敖恪蓖�。你用自己的聰明才智讓我們沉浸在有趣的�?shù)學(xué)王國(guó)里，不知不覺提高了數(shù)學(xué)成績(jī)。
還記得有一次，我們班的一位男同學(xué)在你上課時(shí)說閑話，你便把他“請(qǐng)”上講臺(tái)，讓他把你剛講的那道題說說應(yīng)該怎么做？他講不出來就尷尬地盯著你看，于是你就和臺(tái)下的同學(xué)們開玩笑說：“他這么盯著我看，難道我今天變成大美女了嗎？”同學(xué)們聽了都開心地大笑起來，大約過了30秒，才止住了笑聲。你又給他耐心地講解，直到他明白了為止。
葉老師，如果可以，我寧愿一直停在小學(xué)時(shí)光，讓你永遠(yuǎn)做我的老師，好朋友。
葉老師，謝謝你！
祝：
工作順利身體健康
您的學(xué)生：王夢(mèng)宇
20XX年11月6日
致恩師的一封信 39
親愛的凌老師：
您好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了美好的節(jié)日——教師節(jié)。
有人說老師像蠟燭；有人說老師像工程師；有人說老師像春蠶；有人說而我卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁，時(shí)刻都在無微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹苗。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
記得二年級(jí)時(shí)，爸爸牽著我的手把我送進(jìn)了這個(gè)新的而又美麗的母校。第一個(gè)迎接我的是您——凌老師。您是那么的和藹可親，使我漸漸地喜歡上了您，喜歡上了這個(gè)新的母校。當(dāng)您把我領(lǐng)進(jìn)教室，領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游時(shí)，我是那么的膽小。而您總是用親切的神態(tài)和信任的目光看著我，使我找到了自信。從此變得積極主動(dòng)，熱愛學(xué)習(xí)。
還有一件事情讓我覺得凌老師您更像一位偉大的母親。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我突然發(fā)高燒了，您見了可急壞了，連忙打電話給我的.爸爸媽媽。當(dāng)晚上我覺得好些時(shí)給您打電話問作業(yè)，您不但不叫我做，還一個(gè)勁地問我好些沒？要多多休息等一些關(guān)心的話語(yǔ)。您知道嗎？當(dāng)時(shí)當(dāng)我聽到后，頓時(shí)熱淚盈眶，心里暖暖的
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀槲覀冏龅奶嗵啵覅s永遠(yuǎn)忘不了。在幾年漫長(zhǎng)的歲月里，誰(shuí)也說不清您為學(xué)生付出了多少心思和精力，誰(shuí)也數(shù)不清您為了我們白了多少根頭發(fā)，多了多少絲皺紋。此時(shí)，我仿佛看見其中一跟頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我所生的。
花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和工作上的成績(jī)向您表示祝賀吧！祝您：
青春常在，工作順利！
您的學(xué)生唐秀雯
9月4日
致恩師的一封信 40
親愛的杜老師：
您好！
在您這里學(xué)笛子已經(jīng)快兩年了，但是因?yàn)槟α耍矣衷S多話都沒能跟您講。今天就寫了這封信，來表達(dá)對(duì)您的感謝。
記得我第一次來您這里上課時(shí)，當(dāng)時(shí)的我信心滿滿，可是一看到您的其他學(xué)生一個(gè)個(gè)都吹得那么像模像樣時(shí)，跟他們相比，我就像是一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小嬰兒，心中頓時(shí)沒了信心，甚至還有點(diǎn)害怕，可是您呢？一點(diǎn)兒都沒有嫌棄我，反而不停地鼓勵(lì)我，從最基本的站姿、手指、嘴角等各種細(xì)節(jié)來教我。其實(shí)我心里一直明白，您在浙江音樂學(xué)院教的都是碩士，博士了，但您卻還在這里耐下性子，來教我這樣一個(gè)小學(xué)生，所以每天練習(xí)的時(shí)候，我都會(huì)暗暗告訴自己，一定要按照您的要求，努力練習(xí)！
您還記得嗎？在今年暑假里，您給來自全國(guó)各地學(xué)竹笛的小朋友、大朋友講座時(shí)，您還特意請(qǐng)了我上臺(tái)為大家去做示范，那時(shí)的我真是又緊張又興奮。當(dāng)我站在臺(tái)上看到下面的哥哥姐姐們都用羨慕的眼光看著我時(shí)，我知道，您這次讓我上臺(tái)表演不僅僅是能讓我有一次露露臉的機(jī)會(huì)，更是讓我懂得了“人外有人，天外有天”的道理，想要獲得好成績(jī)，就得更加努力練習(xí)。
杜老師啊，其實(shí)我心中還有一個(gè)小目標(biāo)，那就是得到每次只要我回課能讓您滿意您就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的小點(diǎn)心，這些小點(diǎn)心我誰(shuí)也舍不得分享，那味道啊，就是再苦再累，也是值的.。
杜老師，將來我希望從您最小的學(xué)生成為您最喜愛的學(xué)生，將來更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，像您一樣受人愛戴！
祝
身體健康，幸福平安！
您的學(xué)生：鮑仕昕
20XX年12月3日
致恩師的一封信 41
敬愛的陳老師：
您好！
您已經(jīng)教我們兩年了，是我最敬愛的老師。您雖然有時(shí)候會(huì)很嚴(yán)厲，但還會(huì)很搞笑呢！我們都很喜歡您對(duì)我們講的笑話，您讓我們?cè)诳鞓返男β曋袑W(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)，因?yàn)橛辛四�，才讓那無聊的課程變得有趣起來。
五年級(jí)您第一次來教我們的時(shí)候，您就用您那風(fēng)趣幽默的個(gè)性取得了我們的信任，讓我們?cè)敢庹J(rèn)真地上您的課。
每一次上課，有開小差或講廢話的同學(xué)，您總會(huì)給他取個(gè)外號(hào)：“×樂天”、“×大嘴”、“×大胖”……用這樣的方式批評(píng)他，哈哈……笑得我們都合不攏嘴了。
我還認(rèn)為您是最親切的老師，盡管您總是給同學(xué)去外號(hào)，但您對(duì)我們也很和藹可親�。∮浀糜幸淮�，批數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本的時(shí)候，我有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了，反復(fù)批了好幾次都沒對(duì)，可您并沒有批評(píng)我，而是心平氣和地告訴我這道題計(jì)算的思路，我終于做對(duì)了那道題�；蛟S對(duì)您來說這就是一件雞毛蒜皮的小事，可對(duì)我來說印象非常深刻，如果是別的老師的話那我肯定早被罵慘了，而您卻是那么地溫柔。
陳老師，您對(duì)工作也是無比地認(rèn)真和負(fù)責(zé)。您一共要教兩個(gè)班，比別的老師的.工作量加了一倍，可您總是及時(shí)批完我們的作用。巨大的工作量是您得了感冒，其實(shí)您慢點(diǎn)批也是可以的，因?yàn)樯眢w最重要啊，希望您能好好休息，早日康復(fù)！
陳老師，您就是我們成長(zhǎng)之旅上的引路人，把我們帶進(jìn)了知識(shí)的寶庫(kù)，這份恩情我永遠(yuǎn)也不會(huì)淡忘。
祝您
身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
年 月 日
致恩師的一封信 42
親愛的雷老師：
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，我是您親手栽種的桃李中的一顆，我的萌芽，生長(zhǎng)，無不沐浴您的陽(yáng)光雨露。
自從我從原來的學(xué)校來到這個(gè)新學(xué)校，我一個(gè)見到的最和藹可親的老師就是您——雷老師。剛到這學(xué)校沒多久，您讓我們自己來選職務(wù)，我選了小組長(zhǎng)，可我的責(zé)任心沒有別人強(qiáng)，便被淘汰了，但我從中看出，您是想讓我培養(yǎng)出高度的責(zé)任心。雖然您沒讓我當(dāng)小組長(zhǎng)，但是你卻讓我當(dāng)宣傳委員，只可惜我字寫得東倒西歪的，只好拒絕您，其實(shí)，當(dāng)時(shí)我也挺喜歡你給的這個(gè)職務(wù)，但我不能騙你吧！所以我當(dāng)時(shí)只好拒絕您，請(qǐng)您不要怪我，好嗎？
隨著時(shí)間的流逝我也漸漸的和您相處的十分融洽，您好像是我的姐姐，所以有什么我也不會(huì)瞞著您，在您的面前，我一向說話很直接，請(qǐng)不要見怪！您通過與我的相處發(fā)現(xiàn)我的作文水平還不錯(cuò)，就同意我去參加作文比賽。作為第一次參加作文比賽的我，心里七上八下的，寫起字來都在瑟瑟發(fā)抖，生怕沒寫好，如果寫錯(cuò)字，我都要后悔萬分！但是那次作文比賽我才得三等獎(jiǎng)。事后，您不但沒有說我什么，還用李良的`事例來鼓勵(lì)我下次參加作文比賽要認(rèn)真審題，認(rèn)真答題，寫好作文。作為馬上就要參加作文比賽的我，鄭重的對(duì)您說：“雷老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望�！贝藭r(shí)，我仿佛看到了您的白發(fā)中有一根是為我而白，您眼角的皺紋有一絲是為我而生的。作為還有一個(gè)多月就要畢業(yè)的我，深深地向您道一聲：“老師您辛苦了�！�
祝您：
像花兒一樣美麗
像鳥兒一樣快樂
像大樹一樣健壯
你的學(xué)生：李昌燕
5月20號(hào)
致恩師的一封信 43
親愛的戎老師；
您好！
今天下午放學(xué)后，我留下來掃地。當(dāng)我掃完地后，抬起頭正要對(duì)您說聲：”戎老師，再見！”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您趴在桌子上閉著眼睛，似乎正在休息，便拿了張紙條，寫上了我對(duì)您的一聲告別，放在桌子上，離開了教室。
往家走去的我，想起了您那疲憊的身影，不禁問了問自己：
“您為什么這么累？
也許，是那些不聽話的同學(xué)吧！他們上課時(shí)很調(diào)皮，下課也經(jīng)常惹禍。這讓您操了不少的心。您還記得嗎？有一次上課，一位同學(xué)不認(rèn)真聽講，從抽屜里摸出了一塊水晶泥，沉浸在自己的世界里玩了起來。您發(fā)現(xiàn)后沒收了他的“寶貝””，誰(shuí)知過會(huì)兒他又變戲法似的”變”出了一塊橡皮，再一次玩了起來。您知道后，心里滿是無奈與惱火。把他批評(píng)了一頓，又苦口婆心地勸他認(rèn)真聽課，告訴他許多人生的道理。他當(dāng)時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，毅然的.說一定會(huì)改掉這個(gè)毛病，可走出辦公室后他又變成一個(gè)活猴，把您的話全部拋到了腦后。
也許，是那些成堆的等您批改的作業(yè)吧！您教二個(gè)班，我們做一道題在您那就成了九十多道題需要批改，也因此，幾道皺紋也慢慢的爬上了您美麗的臉龐……
又也許，是我們那一次次提不上去的成績(jī)吧！您不厭其煩地講著相同的知識(shí)點(diǎn)。自己辛苦的出了一張又一張練習(xí)卷，希望讓我們的成績(jī)能有所提高。但是，我們似乎辜負(fù)了您的期望……
我再一次跑回學(xué)校，悄悄地往剛才放在您桌子上的那張紙條上又加了一句話；
“戎老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了！我會(huì)盡自己所能去努力，讓您昔日的好心情與微笑再一次回到您美麗的臉龐！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：徐子弈
2020年1月2日
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