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實(shí)用的一封信的作文300字必備(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一封信的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一封信的作文300字 篇1
敬愛的劉翔叔叔：
我是一名來自臨澤縣華強(qiáng)小學(xué)的小學(xué)生，我非常佩服你那肯吃苦，堅(jiān)忍不拔的毅力，因?yàn)檎怯辛诉@種毅力，您才登上了奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這就是您的驕傲，也是我們中國人民的驕傲！
您在雅典的每一場比賽我都看，哪怕是凌晨，我也起床看，因?yàn)槲抑滥欢苣玫姜?jiǎng)牌，您是祖國的唯一男子短跑希望……
但我看到您快得冠軍時(shí)，我的心也跳到了嗓子眼，您贏了，這將象征著中國的男子田徑不會(huì)再被人看不起了，也不會(huì)說是“黑人的天下了” ！��！劉翔叔叔您贏了！只見您立刻披上國旗繞著體育場跑了起來……
在比賽前夕，我可以想像，您是怎樣度過這些日子的`。有多少個(gè)春日，我開心的在河邊捉魚、玩耍，聞著小草、小花的芳香，感受著大自然的美麗，而你卻在堅(jiān)硬的跑道上辛苦地訓(xùn)練。
在我學(xué)習(xí)的道路上，我覺得我應(yīng)該向您學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)您那堅(jiān)忍不拔，吃苦耐勞的精神。
最后，叔叔，我希望您繼續(xù)努力，不要停留， 20xx年在我們自己國家的土地上再次奪得奧運(yùn)冠軍 ，為中國再創(chuàng)一次輝煌！
此致
敬禮
一個(gè)支持您的學(xué)生：濮紫祥
20xx年10月17日
一封信的作文300字 篇2
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
我已經(jīng)是小學(xué)中年級的學(xué)生了。在家里，我雖然是爸爸媽媽的“掌上明珠”，但我決不做衣來伸手、飯來張口的“小公主”。自己力所能及的事情要自己做。我一定要抓緊時(shí)間，下最大功夫努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事，決不辜負(fù)老師和父母的期望。
通過網(wǎng)上的.介紹，我知道了邪教就是組織和和利用迷信蒙騙他人，甚至害人死亡。雖然邪教很可怕，但我不會(huì)相信邪教。爸爸媽媽，請您們也不要相信邪教，一定要努力做自己的工作。我也希望世界上的人不要加入邪教，那么它就不會(huì)存在了。網(wǎng)上說一位十幾歲的小女孩相信有什么“天堂”，最后自殺了！多么愚蠢的想法。我們現(xiàn)在是新社會(huì)，要相信科學(xué)，因?yàn)榭茖W(xué)才是事實(shí)。
爸爸媽媽，我有時(shí)上網(wǎng)搜一搜長大會(huì)干什么，玩一些測試小游戲了。我不會(huì)相信，就是玩玩罷了。我有時(shí)缺乏自信心，比如學(xué)自行車，我上去了不敢蹬。學(xué)習(xí)上不是我做不到最好，是沒下到功夫，請您們相信女兒是最棒的！
希望我今天給您們寫信不讓您們擔(dān)心，我一定在您們的關(guān)愛下健康快樂地成長！長大了做一個(gè)對社會(huì)有用的人！
最后，祝您們：
工作快樂、健康幸福！
一封信的作文300字 篇3
給蒙古族同胞的一封信、
親愛的同胞：
你們好！我是浙江省溫嶺市錦園小學(xué)的一名學(xué)生，叫郭婷，今年13歲。
與你們交朋友我很開心，希望架起一座友誼之橋。
我的家鄉(xiāng)—溫嶺，溫嶺有許多名勝古跡，石夫人，千年曙光碑等，小橋上的人來來往往，陽光，沙灘，海浪，仙人掌，海邊住著人家，真是小橋流水人家，溫嶺不僅有名勝古跡，又有豐富的.水產(chǎn)，蘊(yùn)藏海的味道，水果也不差，石橋人家，大海構(gòu)成了一道道風(fēng)景線，家鄉(xiāng)的人民非常熱情好客，來了陌生人也會(huì)邀請他來坐一坐，并拿出好東西熱情招待，如果有空的話請到我們溫嶺來玩。
晚上，我做了一個(gè)夢，夢見我來到了一望無際的大草原，一眼望不到邊，羊群歡快的叫著，小草也彎彎腰，我們手拉手站在小草們中間，邊跑邊唱著歌，我們用的是不同的語言，但我們?nèi)匀缓芨吲d，歌聲回蕩著，牛，羊都聽入迷了，一動(dòng)不動(dòng)，好像品味著歌，真是天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草動(dòng)見牛羊。
讓我們成為知心朋友吧，以后信中多多交流，有什么難處，可以寫信給我，
祝，
學(xué)習(xí)進(jìn)步
XXX
20xx年3月2日
一封信的作文300字 篇4
今天，您因?yàn)榘嗌系膸讉�(gè)同學(xué)，再次留下了眼淚，而您都是為了同學(xué)們的安危而流淚。您上課的時(shí)候，口口聲聲說是自己的教育方法不對。其實(shí)，您并沒有錯(cuò)，都是我們在惹您傷心。自從您當(dāng)了班主任后，您沒有一天高興過，天天為了我們之間的'一些雞毛蒜皮的小事操心，而您卻從沒叫過累。而我們卻不懂得回報(bào)，不但作業(yè)不做好，考試不考好，還總是鬧事。我們上課不認(rèn)真聽講，害的您竟然發(fā)出想休假一周的感嘆。您今天留下眼淚，我們不知如何是好，既痛心又傷心，既想去安慰您又覺得您需要的是我們的好成績的安慰。在您留下眼淚的那一瞬間，我們突然感受到我們是多么的對不起您，看看別班的老師們每天都快快樂了的，再看看您每天都要忍受我們的氣。我們對您是多么的不敬啊!可您還是把我們教好，有個(gè)好的前途。自從您當(dāng)上了班主任后，臉上也有了淡淡的皺紋，身體也越來越差了，這都是您日夜為我們的事操勞著。您就像一支蠟燭默默地奉獻(xiàn)著。
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