給教師的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編整理的給教師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給教師的一封信1
敬愛的楊老師：
您好！
有人說，師恩似山，因為高山巍巍，使人崇敬。有人說，師恩像天，因為天空廣闊，使人敬佩。我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量，是的，師恩難忘，任何文字都無法表達您的偉大！
記得上三年級時，由于我們剛接觸英語這門功課，認為這是一門很難學(xué)的功課，總是有各種擔(dān)心，擔(dān)心發(fā)音不準，英語單詞記不住……但自從您給我們上了英語課之后，之前的種種擔(dān)心都消失得無影無蹤了。您上課非常幽默風(fēng)趣，語言生動形象，總是面帶笑容，所以每節(jié)英語課都是在愉快的氣氛中度過的。您還時常在課上表揚我，不但讓我擔(dān)任課代表，還獎勵我小禮品。從那以后，我的英語成績就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。楊老師，非常感謝您！是您耐心的教導(dǎo)和鼓勵，我的成績才會進步這么快。
還記得那年六一兒童節(jié)，那天放學(xué)了，您把我留了下來，我當(dāng)時心驚膽戰(zhàn)，以為犯了什么大錯，全身不停地顫抖。您見狀溫和地問我：“麗麗，你怎么了？”我小心翼翼地說：“楊老師，我犯了什么錯了嗎？”這時，您哈哈大笑起來：“傻孩子，今天是兒童節(jié)，我留你下來，是想帶你去吃你喜歡吃蛋糕和shopping�！蔽衣犃�，心情一百八十度轉(zhuǎn)變，心臟禁不住跳起了舞，心在狂叫：耶，耶，耶！能和您去吃東西和shopping,這是一件多么榮幸的事情�。∮谑�，我趕緊背上書包跟您走，我默默地跟在您的后面，走著走著，您停下了腳步，等我跟上了，您用手牽著我的手，我的手頓時熱乎乎的`，您的手真暖和，就這樣，我們不知不覺地到了蛋糕店，您為我挑了我最喜歡吃的蛋糕，正當(dāng)我吃得津津有味時，您問我：“麗麗，你知道蛋糕這個單詞怎么讀嗎？”我說：“楊老師，不知道，您教我。”說完您就教我拼讀，還教我記這個單詞的方法，我很快地記住了，您還讓我用蛋糕說一句話，您當(dāng)時夸我說得非常好，我開心極了！吃完了蛋糕您帶我去shopping,給我挑了一件我喜歡的衣服，說是送我的禮物，還教我衣服和禮物的單詞，并用這些單詞說一句話。今天，我收獲可真不少��！不但能吃到我最喜歡的蛋糕，穿上您為我挑選的漂亮衣服，還學(xué)到了關(guān)于英語的很多知識。心情無比激動和快樂，楊老師，您讓我過了一個與往年不一樣的兒童節(jié)，終生難忘！
楊老師，現(xiàn)在雖然您不教我了，但您昔日對我的關(guān)懷和鼓勵至今仍瀝瀝在目，您對我的恩情深似海，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報您！
教師節(jié)在即，祝您節(jié)日快樂，工作順利，笑口常開！
您的學(xué)生
20xx年9月10日
給教師的一封信2
敬愛的徐教師：
您好!
從我們一年級開始，就由您教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語文，這六年來，您為我們傾注了無數(shù)心血。當(dāng)看到習(xí)作七的題目時，浮此刻我腦海中的語句太多太多，卻仍舊不能表達我對您的感恩之情。
想起之前的那一次書法比賽，您不知費了多少精力。每一節(jié)課上，不僅僅要為我們講課，還要注意我們的書寫，提醒每一個人注意姿勢，糾正我們身上的每一個小缺陷。那一段時間的努力、付出都鑄就了我們班此刻大部分同學(xué)一手工整的字跡。而我們筆下的每一個筆畫，都浸透著您的心血。
六年來，您柔順的頭發(fā)里已經(jīng)多了幾根白絲，細紋也已經(jīng)爬上了您的眼角……從一年級到此刻，我們換過不少教師，僅有您從我們踏進方洲的大門開始，一向教導(dǎo)我們，直到我們在不久后的明天最終一次走出六(1)班的大門。這份感激之情，即使是上千字也無法形容。人生能有幾個六年?
身為學(xué)生，我們唯一能夠報答教師的，就是一張打滿對號的.試卷，或者我們的努力。為了不辜負六年來，教師的心血、汗水，畢業(yè)在即的我們會努力的。不僅僅是為了不辜負教師們的諄諄教導(dǎo)，也為了我們能在長大后回來，以一個不丟人的身份，看望教師。
此致
敬禮!
給教師的一封信3
親愛的謝老師：
您好！
還記得第一次見到您的那天，是個天泛著藍，與白云相呼應(yīng)的天氣。您一臉嚴肅地走進教室，臉上硬的像塊石板。您走到講臺，把手撐起來，靜靜地看了一會兒，安靜的有些駭人。我在座位上看著您，感覺未來即將面對索然無味的數(shù)學(xué)課堂。您清了清嗓子，喊了聲：“上課”！我被您的聲音振到了，匆忙的站起，擠出了一身的顫抖。我緊張地坐了下來，認為您馬上會像其他老師那樣，對著黑板上的幾點要求指指點點，講述自己的新規(guī)，隨后再說出自己的教學(xué)經(jīng)歷，在學(xué)生心中立下莊嚴的模樣，這就如太陽每日的東升西落一樣是陌生師生之間的見面規(guī)律�？蓻]想到，今日的太陽，走出了一個與眾不同的路子。您微微一笑，嘴角上揚，眉頭一彎，一個笑話突然蹦了出來，原本死氣沉沉的教師如鏡面般的水面中落下一塊巨石，濺起水花在空中炸開，層層漣漪在水中擴散，又撞向邊緣，形成個新的漣漪，互相碰撞，隨后越翻越勇，課堂爆發(fā)出大笑，而您莊嚴無趣的形象就隨著巨石的碰撞般消失殆盡。原來您有“兩幅面孔”！就這樣上了您的`第一節(jié)課。后來發(fā)現(xiàn)，您幽默風(fēng)趣的課程實在令人著迷，我也逐漸在笑聲之中學(xué)會解題的方法。我從來都未遇見過您這樣的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)成績并不優(yōu)秀，也許，在班級的茫茫大海中，只算得上一粒沙。您平時很忙，但也總會抽出時間，為我講解考試中的題型。您手拿著卷衛(wèi)生紙，把它拉下三節(jié)，用手在上邊比劃，看著桌上剩下的一卷紙，再看看您手上的三節(jié)紙，想笑卻又不敢笑，就默默的聽著您繼續(xù)講，這一場景便刻在了我的腦海中。
您給我們上完最后一節(jié)課，就悄無聲息的離去了。就像他匆匆而來，最終也要匆匆而去。
開學(xué)之日，班級里加入了一位陌生的身影，您離開了這個崗位。有幸能遇見您！
祝您工作順利！
此致
敬禮
您的學(xué)生：李兆翔
20xx年8月28日
給教師的一封信4
和藹可親的吾最美老師：
Hello！
和藹可親、充滿童心、善良、自稱天下最美的您——吾最美老師好！這次我是第二次寫信給你，不過這次是代表全組同學(xué)：劉加林、王欣月、游海鵬、吳陽。首先我和你說一下我是誰把！我就是上一次第一個哭得湯雨萌啦！
我先要說一個遲的祝福：“Happy Christmas！”同時也在說個祝福：“happy new year！”
吳老師，您寫作得了幾等獎啊?你們那兒的春節(jié)是什么時候呀?我還等著那可愛的相片呢！雖然我還有堆成山的問題，但也不說了，因為要向你說說我們了先說說我吧，自從你走后，我天天都會看或讀《弟子規(guī)》，每當(dāng)看到它，就像見到了你似的。再說說我們組組員吧，劉加林的站姿比以前好多了，每個同學(xué)都像你一樣每天都開開心心呢！
吳老師，你快回來吧，我們每天都盼望著你的到來，想像你在一次回來的.情景。
祝您天天好心情！
您的忠實粉絲
20xx年12月29日
給教師的一封信5
敬愛的老師：
您好！
還記得那次教師節(jié)，當(dāng)您走進教室時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲對您說了聲：“祝老師節(jié)日快樂！〞您很開心！同學(xué)們將用零花錢買來的一支支花送到您手里，您說：“謝謝你們，老師并不希望你們把自己的錢花在這上面，一聲問候就行，只要你們的心意到了就可以！如果實在想表示的話，自己做張賀卡，老師會更快樂的！〞
我們知道，這話是您對全班同學(xué)說的心里話。
您從三年級接手我們班。您布置的作業(yè)適中，讓我們能在晚上7點鐘之前完成，然后就可以看課外書了。在課堂上，您不只是把課文講講就讓我們寫作業(yè)，還把課本以外的知識傳授給我們，讓我們增長了許多見識，懂得了很多道理，從此我們更加喜歡聽您的課了！雖然我們和您相處的.時間并不算長，但我們永遠也不會忘記您的，您是一位讓我感到最認真負責(zé)、能體諒學(xué)生的好老師！
教師節(jié)來了，我們沒有送珍貴的禮物，但我們有一顆感恩的心。老師，真心祝您節(jié)日快樂！明年我們就要畢業(yè)離開您了，在下個教師節(jié)來臨時，我們一定回到母校為您送上一束康乃馨！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給教師的一封信6
敬愛的張老師：
您好！
在教師節(jié)之際，我衷心地對您說一聲：“老師，辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”
張老師，您是我最喜歡、最敬佩的老師，作為班主任的您，和我們朝夕相處，貼近并了解我們，我們也了解您，因為我們親眼看到，無論是嚴寒的冬天，還是烈日炎炎的夏日，您總是第一個走進教室，迎接我們上課；最后一個走出教室，目送我們回家。
張老師，您知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，您上起課來總是那么輕松活潑，生動有趣，您引導(dǎo)我們在課堂上各抒己見，暢所欲言，訓(xùn)練我們的思維，開發(fā)我們的智力，讓我們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門，攀登科學(xué)知識的高峰。
張老師，我們尤其愛聽您講的作文課，您講起課來總是那么風(fēng)趣幽默，引人入勝，使我們興趣盎然，在不知不覺中愛上作文，逐漸懂得了一點寫作的“奧秘”，所以我們班同學(xué)寫的作文在全年級總是最好的。
張老師，在您的心血和汗水的澆灌下，我的作文水平才一步步提高，開始我最怕寫作文，是您在我的周記和作文本上，給我寫的好詞好句下面畫出一個個“小紅圈圈”，并批有鼓勵的話，看到那一個個小紅圈圈，就像老師送給我的一朵朵小紅花，心里樂滋滋的。就這樣我慢慢對寫作有了興趣，從此對寫作文充滿了信心。是您打開了我寫作的心門，我的作文在您的修改和推薦下，還印成鉛字——上了報，看到我的文章在報刊上發(fā)表了，我笑了，您也笑了。
張老師，您的手，批改過多少本作業(yè)，您的手，撫摸過多少學(xué)生發(fā)燙的'額頭，您的手，在黑板上耗盡了多少根粉筆。為我們，您累得生了病，但卻堅持給我們上課，您說，為我們付出多少都是值得的，只要我們進步就是最好的回報。
我們多么幸運�。〗Y(jié)識了您——這樣一位可敬的班主任。
再一次地感謝您，感謝您對我們的愛；再一次地祝福您，祝福您心想事成，一生平安！
您永遠的學(xué)生：呂雅芃
20xx年9月9日
給教師的一封信7
張老師：
您和我們朝夕相處，貼近我們，了解我們，我們也了解您。因為我們親眼看到，無論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏日，您總是第一個走進班級，迎接我們上學(xué)，最后一個走出教室，目送我們回家。
張老師，您對所有的同學(xué)一視同仁。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，您不討厭他們，經(jīng)常鼓勵他們，和他們談心……有時，您為我們累得生病，卻還要堅持上課，您覺得為我們付出是值得的，我們的進步是您最好的'回報。
“春蠶（cán）到死絲方盡，蠟炬（jù）成灰淚始干�！睆埨蠋煟袢紵南灎T、吐絲的蠶一樣，默默無聞地奉獻，卻不求回報。
感謝您，張老師！
祝您
身體健康，工作順利！
學(xué)生：xx
9月5日
給教師的一封信8
親愛的家長朋友們：
金風(fēng)送爽，桃李芬芳，我們即將迎來第xx個教師節(jié)，xxx小學(xué)全體教師向家長朋友們送上最真誠的謝意！感謝您一直以來對學(xué)校工作的大力支持，也期待您一如既往地支持學(xué)校工作，我們攜手為孩子創(chuàng)造更美好的未來！
為扎實推進清廉校園建設(shè)，堅守“立德樹人、廉潔從教”的育人本色，在20xx年教師節(jié)來臨之際，xxx小學(xué)真誠向您發(fā)出倡議：讓我們一起營造自尊自律、廉潔從教的.良好氛圍，過一個綠色、廉潔、文明、健康的教師節(jié)！謝絕宴請！謝絕禮品、禮金、微信紅包等！希望家長朋友能夠響應(yīng)倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象。
我們倡議：用理解和尊重代替宴請。我們倡議：用共情和共擔(dān)代替禮品。我們倡議：用信任和溝通代替饋贈。
為了讓孩子們健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，與文明校園同心，與文明城市同步，讓“廉潔從教”的清風(fēng)，吹遍華師校園的每一個角落。
綠色過節(jié)，走心不走禮。
感謝您的支持與配合！
xxx大學(xué)附屬xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
給教師的一封信9
友愛的姚老師：
您辛苦了！
日月如梭，有您陪伴的靜好歲月離去如煙。如今，少年們都長大
了，而在您的眼里，我們都還是孩子，天真努力的好孩子。
我真的很慶幸遇見了您這么一位好老師。因為有了您，迷惘的時候我不再彷徨；因為有了您，我的學(xué)習(xí)生涯染上了更炫目的顏色；因為有了您，才使原本可怕受傷的我變得頑強。
還記得第一次見面的時候嗎？那個天高云淡的日子里，您帶著明媚的微笑，安詳?shù)刈⒁曋恳荒ㄐ⌒〉纳碛�，我感覺到了您的親切。而我記得：面對著生疏的一切，那時的我局促擔(dān)心地站在講臺上，人云亦云地說了一句“盼望和大家成為伴侶”，便倉皇的逃回了座位。原以為您會像我的前幾位老師那樣蹩起眉頭，而您的臉上卻洋溢著暖和的笑容，化解了我的緊急。
于是，我也開頭了微笑。
還記得您第一次表揚我的時候嗎？是那樣布滿欣賞的盈盈笑意。預(yù)初時候的我愛玩的共性總是改不掉，學(xué)業(yè)也就沒什么起色。唯一上心的，就只有您教的英語了。而那次，我的英語竟然破天荒地考到了第一名。我驚詫，您喜悅。我記得很清晰：在那個風(fēng)和日麗的早晨，您流暢地講評完了整張卷子，然后，嘴角勾出一抹溫柔的弧度，目光鎖定在我身上，出聲贊揚，聽似一筆帶過，卻字字牽動我的心弦。而我就像是一個偷了糖的孩子，低著頭，不出聲，其實是為了掩飾我臉頰發(fā)熱的事實，那一天，我很快樂、很快樂。
于是，我開頭了努力。
還記得您第一次找我談話的.情景嗎？長長的走廊，間或有同學(xué)走過，陽光篩落在我們的臉上，您臉上沒有了笑意，我心虛地望了您一眼，我知道，您是真的生氣了。彼時，我沒有堅持著用功下去，成果如瀑布般下滑。您灼灼的目光鎖定于我身上，開口詰問。雖說是詰問，卻包含著深深的期望。而當(dāng)我熟悉到錯誤后，您不讓我尷尬，語氣緩和下來。聽著您的諄諄教導(dǎo)，望著您真實的眸子，我明白了您的良苦專心。
于是，我不再對學(xué)業(yè)放松倦怠。
您還記得晌午時分的我嗎？我還記得，您殘留在巧克力上的溫度。直至午時，同學(xué)散盡，我仍糾結(jié)于數(shù)學(xué)試卷的最終一題。您是來檢查教室的電器的吧！您一向盡職盡責(zé)。當(dāng)看到我還在座位上冥思苦想時，您想都沒想，就上前監(jiān)督我去吃飯，話語間飽含心疼與嗔怪。那一刻，我很感動，也很聽您的話。待吃過飯，上樓交卷之時，您又留意到了我，把我叫上前，很是關(guān)切地問起我有沒有餓著。那時，我想：其實許多時候，您真的與我母親無異。接著，您在我手中塞上一把巧克力，暖和地依在掌際。我愣了愣，又笑了，孩子氣地傻笑起來。請原諒我的不善言辭，可是，我把這一切的一切都記在了心里。
于是，我學(xué)會了珍惜，珍惜您給的愛，至少，不讓您對我絕望。
千言萬語也道不盡您賜予我的關(guān)心，講不完您對我的教導(dǎo)，還有您對我一切一切的好！
您應(yīng)當(dāng)記得，有那么、那么多的瞬間�？墒�，您可知道？您給我的生活帶來了那么、那么多的轉(zhuǎn)變，好的轉(zhuǎn)變。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽也恢涝撊绾胃兄x您。您用您全部的力氣支撐起了一方小天地，讓我們這群不諳世事的孩子在里面跑跑跳跳，您雖是累的，但卻晝夜不休地為我們付出全部。
我還有漫長的人生路要走，但我卻總是顧眸回盼有您相伴的這一路。是您用笑容與汗水鼓舞著我，抱著夢，往前飛，不躲避、不后退；是您用淚水與接納給了我力氣，讓我變得頑強，最終不怕受傷。這都是因為有您在身旁，您就是我逐夢路上最美的太陽。
我絕不會遺忘，有您這樣一位真心對我好的老師。但也請您不要遺忘：假如您累了，我也可以是您的避風(fēng)港，雖然小，雖然未必堅固，但是真誠地向您開放。假如您倦了，也可以向我傾訴。
最終，我想說：我永久是您的好孩子。就讓風(fēng)帶著我的感謝，云帶著我的祝愿，誠心祝您：一生幸福，身體健康！
寫信人：
日期：
給教師的一封信10
尊敬的毛老師：
您好！
春華秋實，碩果飄香。新學(xué)期伊始，我們迎來了第39個教師節(jié)，這也是我步入初中的第二個學(xué)年。
這一年，我總會不自覺的介紹：“我是明遠5班的學(xué)生，我的任課老師，都超級牛的。我的班主任，還是語文老師，更是學(xué)校的德育校長呢！”從入學(xué)的第一堂課開始，介紹我們的校風(fēng)，我們班的班徽……學(xué)校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，班級的班訓(xùn)榮耀，就深深烙印在我的心中。您的耳提面命：“要開拓視野，要志存高遠。做人要遵君子之道，有君子之風(fēng)；做事要有決心，破釜沉舟萬事可成�！蔽野阉J真抄寫下來，粘貼在我書桌抬頭可見的位置。
您的課堂，總是旁征博引，妙語連珠，引導(dǎo)我們走入文字深處。難怪同學(xué)們下課時會經(jīng)�！盎艁y”，總是搶著說：“一節(jié)課仿佛一晃眼就過去了，聽得入神，都忘記做筆記了�？禳c快點，誰記得有，趕緊拿出來，讓我再咂摸咂摸�！鄙险n積極互動，作業(yè)完成優(yōu)秀，同學(xué)們總能在第一時間，收獲老師的贊許和勉勵。您倡導(dǎo)我們勤書寫，多做閱讀，授我們以漁，教導(dǎo)我們“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之……”您讓每一個同學(xué)都踴躍展示自己的優(yōu)點，相互之間互學(xué)互助，班里的學(xué)習(xí)氛圍熱情高漲，見賢思齊。您還提議讓每一位家長，在周末班會走入課堂，為我們講解百工百業(yè)的精妙，讓我們體悟父母的辛勤和關(guān)愛，家校同心協(xié)力，育促我們更快更強的健康成長。
在日常學(xué)習(xí)生活中，您總是噓寒問暖，關(guān)懷備至。引領(lǐng)同學(xué)們遵紀守法，尊師重道，積極參與校內(nèi)的各項文體活動，積極參與社會公益實踐。我清楚記得年初的義務(wù)植樹活動中，您率先垂范，身體力行培養(yǎng)同學(xué)們熱愛生活，不怕困難，勇于拼搏，樂觀向上的優(yōu)秀品質(zhì)……
正如那片沐浴陽光，挺拔成長的.樹苗。踔厲奮發(fā)，不負韶華，是同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的動力和方向。希望將來的我們，都能夠成為老師和學(xué)校的驕傲，國家和社會的棟梁。紙短情長，感念師恩。值此教師節(jié)來臨之際，祝毛老師：
桃李滿天下！萬事如意順遂安康
此致敬禮
您的學(xué)生XX
20xx年09月08日
給教師的一封信11
尊敬的家長朋友們：
您好！
在秋風(fēng)送爽的九月，我們迎來了新的學(xué)年，相信在20xx年新的學(xué)年里，我們一定能夠心手相牽，步調(diào)一致，共同協(xié)作讓xx幼兒園的孩子們更加健康、快樂的成長！
在第xx個教師節(jié)來臨之際，xx市xx區(qū)xx幼兒園首先向全體教師致以節(jié)日的問候，并向長期以來信任、支持幼兒教育工作的家長朋友和社會各界朋友表示衷心的.感謝。
教師，從事著太陽下最光輝的職業(yè)，不僅是知識的傳授者，更是孩子們心靈的引導(dǎo)者、道德的塑造者和完整人格的培育者。為了捍衛(wèi)師道尊嚴，弘揚社會正氣，xx幼兒園鄭重發(fā)出倡議：堅守職業(yè)操守，恪守職業(yè)道德，過一個綠色教師節(jié)，我們謝絕鮮花、禮金、禮物等一切饋贈。
我們倡導(dǎo)家長朋友們用賞識、微笑和最積極的家園合作來表達對教師的尊重、理解和認同，杜絕一切禮物。
我們倡導(dǎo)孩子們用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達對老師們的感謝和祝福，你們的健康和快樂將是送給老師最美好的禮物。
我們倡導(dǎo)xx幼兒園全體教職員工為人師表、自尊自律，杜絕任何形式的饋贈，以實際行動維護教師的尊嚴。
我們堅信：好的教育是家園、社會共同作用的結(jié)果。家長送給老師最好的節(jié)日禮物是了解教師、理解教師、尊重教師，在教育孩子方面切實擔(dān)負起家長的責(zé)任。您的每一次理解與包容、您的每一句問候與贊賞、您的每一次配合與支持都足以讓老師們開懷和感動，我們將始終秉承xx幼兒園“尊重、激發(fā)、引導(dǎo)、習(xí)得”的教育理念，全身心投入到孩子的教育和培養(yǎng)中。
親愛的家長朋友們，讓我們攜起手來，同心同德，帶著對孩子的愛，為凈化教育行風(fēng)、優(yōu)化育人環(huán)境而共同努力。
感謝您對xx幼兒園工作的支持，同時歡迎家長朋友們監(jiān)督指正！
xx區(qū)xx幼兒園
20xx年xx月xx日
給教師的一封信12
尊敬的老師：
您好，在節(jié)日到來之際，首先祝你們節(jié)日愉快！
人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護。常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的.孩子。我們那么認為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子！
四年將要過去了，我們慶幸選擇了世紀星哈佛幼兒園，讓孩子有了一個平安、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進入小學(xué)做好了各種準備。在此，我們向以園長及各位老師表示忠心的感謝！
我們還特別要感謝小班、中班的老師。教育不像種莊稼，種不好可以重新再來，而孩子們的關(guān)鍵時期錯過了，再想彌補就難了，遇上有責(zé)任心的教師對孩子來說是人生一大幸事，王老師、楊老師、郭老師、陳老師等全體老師正是這樣的一些好老師。她們早來晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關(guān)心、保護孩子象慈祥的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點又象耐心的教育家。
在大二班這個集體中，孩子們感到無比快樂充實。感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵，培育了祖國的未來，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和開展，走向輝煌！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給教師的一封信13
尊敬的各位教師：
在XX年暑假即將來臨之際，校長室向您致以親切的問候！衷心祝愿您及家人假期愉快，身體健康，闔家幸福，萬事如意！
教師承擔(dān)著教書育人的.使命，承載著千萬家庭的夢想和希望，責(zé)任重大，工作也確實很辛苦、很繁重，希望大家充分利用暑假時間放松身心，緩解壓力，從而始終保持陽光、自信、向上的心態(tài)，讓歡樂充盈心間，但與此同時，我們也應(yīng)清醒地認識到，教育工作依然任重道遠，需要我們?yōu)橹^續(xù)努力和付出，需要我們不斷提高自身素質(zhì)，增強服務(wù)教育發(fā)展的本領(lǐng)和能力。
希望全體教師自覺加強學(xué)習(xí)。教師從事著面向未來的工作，應(yīng)堅持與時俱進，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)，充分利用假期時間，增加知識儲備，以適應(yīng)不斷變化發(fā)展的教育需要。希望各位教師盡量不被應(yīng)酬纏住手腳，不被玩樂耗費心神，并按規(guī)定參加暑假各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)；做好家訪工作，加強學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，進一步爭取家長對教育工作的支持和配合，從而提高教育質(zhì)量。
希望全體教師自覺加強道德修養(yǎng)。當(dāng)前，社會轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌，我們更應(yīng)堅守精神家園，保持教師的本色，有所為有所不為，時時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為行為準則，強化自律意識。自覺守紀，做到“四不”：不參與賭博等違紀行為；不利用暑假組織學(xué)生集體補課、有償補課、有償家教，不舉辦興趣培訓(xùn)、課前培訓(xùn)、銜接培訓(xùn)等補習(xí)班；不聽信、不傳播、不參與封建迷信活動或邪教活動；不酗酒、不酒駕，注意自身形象和安全。
希望全體教師健康幸福生活。健康是人生第一財富，健身是永葆青春的法寶。建議廣大教師利用假期加強健身，積極參加各種有益的活動，不斷提高身體素質(zhì)和健康水平，保持身心健康。
最后，衷心祝愿xx三中全體教師安全快樂地度過一個充實而有意義的假期！
XXX
20xx年XX月XX日
給教師的一封信14
親愛的家長朋友們：
大家好！
金色九月，秋高氣爽。沐浴著九月的陽光，在這充滿著豐收喜悅的時節(jié)，9月10日，我國第xx個教師節(jié)將如期而至。
尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。每逢教師節(jié)，老師們都會收到孩子和家長們最誠摯的祝福。在感激和感動之余，我們認為保持教育的純潔性，保持教育的底線和良知是每一位老師、每一位家長義不容辭的責(zé)任。在第xx個“教師節(jié)”來臨之際，我們倡導(dǎo)過一個“綠色教師節(jié)”——真誠地謝絕一切宴請、禮物（包括禮品、禮金、禮卡等），謝絕一切形式的“有價心意”！
您需要做的是跟老師多溝通、多交流孩子的表現(xiàn)，以便因材施教；您需要做的是配合學(xué)校，教育孩子誠實做人，踏實做事，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；您需要做的是走進孩子的心靈，傾聽心聲，成為他們的好朋友。您給學(xué)校、老師的一個“金點子”、一個“好建議”，您和孩子的一句祝福話語，您的尊重與信任、理解與支持，這些才是您和孩子獻給老師和學(xué)校最好的`禮物！
當(dāng)然，為了讓老師們在教師節(jié)這一天更有儀式感、幸福感，您也可以這樣做：
告訴孩子教師節(jié)的意義，在孩子面前多贊美老師，送一句真誠的祝福、行一個標準的隊禮，讓孩子明白老師的辛苦。
讓孩子帶著甜甜的笑容來上學(xué)，做一位文明守紀的好孩子。
讓孩子交一份整潔干凈的作業(yè)，在做好自己事情的同時，還可以幫助老師做一些力所能及的小事，讓老師感覺到被照顧、被疼愛。
學(xué)高為師，身正為范。我校教師將一直致力于高尚師德和人格魅力的塑造。請您相信我們會平等地關(guān)注每一個孩子的健康成長，會以專業(yè)的學(xué)科素養(yǎng)為孩子奠定幸福的人生底色！
親愛的家長，感謝您為孩子成長所做出的不懈努力，感謝您對學(xué)校工作的理解、支持與配合！請讓我們一起用愛心去呵護純真，用智慧去孕育成長，用真誠去開啟心靈，用希冀去放飛理想，共同托起明天的太陽！祝工作順利、幸福安康！
此致
敬禮！
xxx小學(xué)
20xx年xx月xx日
給教師的一封信15
敬愛的教師：
您好!
是啊我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
記得6年前，爸爸牽著我的.手把我送進了這個新的而又美麗的母校。第一個迎接我的是您——韓教師。您是那么的和藹可親，使我漸漸地喜歡上了您，喜歡上了這個母校。當(dāng)您把我領(lǐng)進教室，領(lǐng)進知識的大門。讓我們在知識的海洋中遨游時，我最終體會到爸爸媽媽所說的知識事多么寶貴。
您教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人，告訴我們什么是對的，什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學(xué)十分淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要仔細，認真地給他們講道理，
有人說教師像蠟燭;有人說教師像工程師;有人說教師像春蠶;有人說……而我卻覺得教師您更像一位辛勤的園丁，時刻都在無微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹苗。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話寫得多好啊!透過這首詩我能夠發(fā)現(xiàn)教師為了我們的未來正在努力的備課哪怕自我累點苦點也在所不惜。
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