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    2. 給老師一封信作文

      時(shí)間:2024-02-23 15:54:46 書信范文 投訴 投稿

      給老師一封信作文【優(yōu)選9篇】

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的給老師一封信作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      給老師一封信作文【優(yōu)選9篇】

      給老師一封信作文 篇1

      親愛的陳老師:

        回顧六年的歷程,回顧在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就想起了老師您,想起了您對我的點(diǎn)撥與教育。

        回憶那書聲瑯瑯的課堂,您一個(gè)接一個(gè)的問題,激起我們的澎湃文濤,您一次又一次的'點(diǎn)撥,換起我們的積極思考。這是文化教育。

        回憶起一次次的您的“派遣”,我與同學(xué)心中泛起一陣波濤。雖然只是搬東西,可我們?nèi)允歉傻觅u力,干得動情。干后不僅沒有叫苦叫累,垂頭喪氣,卻更是信心百倍,生龍活虎。這是實(shí)踐教育。老師啊老師,由此看來,您確實(shí)教學(xué)有方,循循善誘。注重我們的辦事效率與辦事能力,您真是不忘“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!闭媸嵌脤(shí)踐與知識并進(jìn)啊!一年一次的春游,您分小組安排,為的就是讓我們主動合作,注重實(shí)踐,鍛煉能力。而我們,每次也是關(guān)系融洽,互幫互助地走完了一天的旅程,您看著我們興高采烈的面容,心中就泛起微微一笑。

        一次,在期末的復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,正面臨著期末考試。我卻在考前第三天,誤傷了一位同學(xué),您知道后,沒有責(zé)怪,沒有慌亂,而是沉穩(wěn)地把同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院,一路上還不斷告誡我與安慰另一位同學(xué),這難道不是一次責(zé)任教育嗎?

        是!陳老師教導(dǎo)我們的一切,我們怎能忘記?快畢業(yè)了,懷念老師,懷念校園。心中涌起一股酸澀的感情,F(xiàn)在,中學(xué)新的生活把我們召喚,想起老師您,我們更應(yīng)該勤奮努力,將來成為國家的棟梁之才。建功立業(yè)后,再回來看我您!

        祝您身體健康,家庭幸福。

        您的學(xué)生 惲x

      給老師一封信作文 篇2

        大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的一棵槐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。

        在這六年里,在我的心里,您是一個(gè)負(fù)責(zé)任丶公平的人,您是從不看成績來對待每一個(gè)同學(xué)的,這一點(diǎn)在我六年里沒有一個(gè)老師能做到的`。

        例如:在班里小云的成績向來是比較好的,可是,在上英語課的時(shí)候她在班里學(xué)同學(xué)錄,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,您并沒有批評她,而是慢慢地感化她,既保護(hù)了她的自尊又.....要是別的老師,要是知道小云在上課寫同學(xué)錄肯定是沒事的。

        還有,以前頌偉他的成績向來都是很差的,還比叫多嘴,上課的時(shí)候還會搗亂,可是您并沒有因?yàn)檫@樣而對他特別的不好,而且用自己的耐心去教他,讓從前上課會搗亂,多嘴的他改成了上課愛回答問題的他了。

        您為我們做得太多太多,誰也不知道您為我們付出了多少心血,誰也不知道您為我們付出了多少汗水和耐心

        祝您

        青春常在

        您的學(xué)生***

        XX年5月6日

      給老師一封信作文 篇3

      親愛的文老師:

        您好!

      我是你的學(xué)生柳璇,您是從四年級開始教我們到六年級的吧。您知道嗎?在您沒來之前,我的英語是很差的,我自己一點(diǎn)兒也不喜歡英語,也不喜歡英語老師講的課,所以,我的英語成績一點(diǎn)兒也不好,從來沒考過一次高分?墒,您來了以后,您新穎的上課方式和獨(dú)特的上課方法,使我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。您在課堂上經(jīng)常用畫笑臉的方法,讓我們四個(gè)組有著你追我趕的心態(tài),學(xué)習(xí)變得更加有積極性了,我的英語成績漸漸提高,你還選我做了英語學(xué)習(xí)委員,讓我來管理班級,督促他們,我非常喜歡跟熱愛這份工作?偸菚r(shí)不時(shí)的跑去英語辦公室,想找再有什么事可以做。

        您是我見到最和藹和親的老師,又一次,因?yàn)槟翘鞗]有英語課,您讓我布置中午的英語作業(yè),結(jié)果我給忘記了,到中午回家時(shí)我才猛然記起,下午,我忐忑不安地來到您的辦公室,您并沒有罵我,只是敲了下我的小腦瓜后說:“下一次一定要記住,否則,我就叫你爸請我吃一頓飯!保ㄎ野忠彩俏覀儗W(xué)校的)我松了一口氣。

        還有一次,我把收好了的作業(yè)本放到你的辦公桌上給您批改,正準(zhǔn)備走,看見您桌子上面放了倆個(gè)橘子,不禁饞了起來。雙眼直勾勾的看著,您看到我這個(gè)模樣。笑了,把那倆個(gè)橘子“賞”給了我。

        您是我見到最嚴(yán)厲的老師。有一次,有位同學(xué)在您講試卷的時(shí)候,悄悄嘀咕了起來,但還是沒有逃過您的“火眼金睛”。你二話不說,當(dāng)場給他又加了一項(xiàng)英語作業(yè)——抄完整張?jiān)嚲。我們頓時(shí)鴉雀無聲,唯恐也被罰抄寫試卷。

        還有一次,因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)欠交作業(yè),我把他的“事跡”報(bào)告給了您,您讓我馬上把他的`名字掛上去,而且讓我馬上叫她去您的辦公室,我想,肯定有好戲看了,為了看好戲,我也進(jìn)了您的辦公室,可是我沒有想到,你比我想的更加“狠毒”,讓他打電話叫家長過來,有了這件事,幫上的同學(xué)也規(guī)矩了很多,很少有人欠交作業(yè)了。

        您還是我見到最為學(xué)生保守秘密的老師。有一次,我發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)家長,我急忙向您報(bào)告,您聽了,讓我把那位同學(xué)“請”進(jìn)了辦公室,我心想:完了,是我告訴老師的,老師一定會講出是我揭發(fā)了他,不然。老師有什么理由“請”他到辦公室呢?要是他知道了,肯定不會放過我的。可是我沒有想到,您替我保守了秘密。您說:“我忽然發(fā)現(xiàn)你家長的簽名跟以往不相同,我不怎么相信,你還說打電話向我證明一下吧。”那位同學(xué)聽了,“心理防線”一下子崩潰,只好老實(shí)的交代了自己的行為,您狠狠地懲罰了他一頓,才放他走了。有了這事例,班上的風(fēng)氣又好了許多。

        文老師,我知道,您對我的期望是很高的。記得有一次,我被您數(shù)落了一頓,心情不佳,亂發(fā)脾氣,還不想當(dāng)學(xué)習(xí)委員了,當(dāng)時(shí)你跟語文辦公室在一起,我說出這話后,不僅您聽到了,語文老師也聽到了,結(jié)果你們兩位老師來了個(gè)“雙打”,之后,我通過反思,覺得我這樣做的不對,辜負(fù)了您對我的期望。

        文老師,我知道您的喉嚨有點(diǎn)兒痛,因?yàn)槲铱匆娔憬?jīng)常吃藥。但是你在上課的時(shí)候還是盡量大聲講話因?yàn)槟闩潞竺鎺着诺耐瑢W(xué)聽不見!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”歌頌的就是無私,偉大的您。

        祝您事業(yè)順利,萬事如意!

        您的學(xué)生:XXX

        XXX年XX月XX日

      給老師一封信作文 篇4

      尊敬的顏老師:

        您好!

        時(shí)光飛逝,我在小學(xué)的生活已經(jīng)完滿結(jié)束了,即將進(jìn)入的是三年的初中時(shí)代。雖然,我已經(jīng)不再是小學(xué)生了,可是在小學(xué)里的六年學(xué)習(xí)生涯中,所發(fā)生的每一件事都?xì)v歷在幕。

        老師,您還記得嗎?四年級第一學(xué)期,也是您來我們班時(shí)學(xué)校開的第一次運(yùn)動會(因?yàn)槔蠋熓撬哪昙墪r(shí)才來教我們的)。您在得知將要開運(yùn)動會的消息后,立刻開始挑選我們班的體育精英。您以賽跑的方式比出了十幾位運(yùn)動健將,可學(xué)校規(guī)定要五名男生和五名女生。于是您又一次的排選,最終選出了五名男生和五名女生去參加這次運(yùn)動會,我也憑著我的實(shí)力進(jìn)入了這五名女生的隊(duì)伍當(dāng)中。您在放學(xué)后把我們都留了下來,對我們開了個(gè)小會。讓我們在比賽前的一段時(shí)間里,早自修前、放學(xué)后、還有每個(gè)雙休日都來操場練練,總之幾個(gè)星期下來,我們除了學(xué)習(xí),就只剩下訓(xùn)練了,連一點(diǎn)偷懶的時(shí)間都沒有。您還擔(dān)心我們會覺得您只叫我們練,讓我們辛苦,而您卻在一旁享天倫之樂,所以您也放下手中所有的事情每天來陪我們一起練。雖然要求沒有一樣,但是我們知道,以您現(xiàn)在的體形來看,您能這樣已經(jīng)很不錯了。聽著您每次跑完步后的'那粗粗的喘氣聲時(shí),我們就會更加努力。終于黃天不負(fù)有心人,我們在這次運(yùn)動會上取得了冠軍,這個(gè)好成績。當(dāng)時(shí),您興奮地把我們都擁入您的懷抱中……

        老師,是您用辛勤的汗水哺育著我們,讓我們不斷的茁壯成長。不錯,您是一位辛勤的園丁,同時(shí)也擁有著蠟燭那種無私的精神。老師當(dāng)那白色的頭發(fā)爬滿您的兩鬢時(shí)。您絕對不會感到寂寞,因?yàn)槟烟依顫M天下。祝您青春永駐,心想事成。

        您的學(xué)生xxx

      給老師一封信作文 篇5

        敬愛的吳老師:

        您好!

        燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反。這讓我想起了我一年級的語文老師-----吳老師。

        快要畢業(yè)了,給您寫一封信吧!吳老師,還記得嗎,6年前的9月1號。爸爸媽媽牽著我的手帶我來報(bào)名,我又是哭又是鬧又是打滾,就是為了阻止開啟我的小學(xué)生活,可是沒辦法,爸爸媽媽還是幫我報(bào)了名,報(bào)完名,我心不甘情不愿的走進(jìn)這寬敞明亮的教室----一年級的教室。我進(jìn)去之后沒一個(gè)人理我,我趴在桌子上大哭,這是您進(jìn)來了。您拿著書本,站在教室門口望了望,看同學(xué)們有沒有到齊。這時(shí),您那火眼金睛瞄到了我,您把書本翻在講臺上之后,輕切地向我走來,您逗我笑,給我糖吃,還給我講有趣的故事,你的和藹可親,你對我的關(guān)心,深深印在我心里。

        從此,我就喜歡上了您。您教的語文課我都很認(rèn)真學(xué),每次上課都是端端正正的'坐著聽您講課,平時(shí)的作業(yè)做完了,我還叫媽媽給我買額外的作業(yè)來做。數(shù)學(xué)我就不那么認(rèn)真了,平時(shí)一上課我就愛跟同桌講悄悄話。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想,在數(shù)學(xué)老師的自習(xí)課上我壯著膽子,小聲地問:“羅老師,我數(shù)學(xué)是不是下降了好幾名?”說完,我低著頭,不干正視羅老師,羅老師也沒說什么,但是我已經(jīng)知道結(jié)果了。放學(xué)之后,我垂頭喪氣的從辦公室路過,您的火眼金睛一下就從辦公室窗外瞄到了我,您連忙叫住了,您問我怎么回事,我一臉委屈的說:“我數(shù)學(xué)成績下降了好幾名!”說完,眼淚就嘩嘩流下來了,你拿著您的手帕替我擦干了眼淚,慈祥的鼓勵和安慰我說:“不要那么傷心了,下次努力就好了!蹦脑捳Z深深激勵了我,之后,我每一次的作業(yè)不會,我下課之后總會來請教您,您不管多忙,都會擠出時(shí)間來交我。老師啊,我想對您深深的說:“感謝您,感謝您對我的幫助,插柳之恩,終生難忘!”

        在我們心中,老師是大樹,能為我們遮風(fēng)擋雨;老師是燈光,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是雨露,滋潤我們這些禾苗將康成長……

        祝您

      身體將康,青春永存!

       xxxx

      年月日

      給老師一封信作文 篇6

      親愛的常老師:

        您好!

        明天就是您的節(jié)日了,我要給您說說我的心里話:

        感謝您!我最喜歡聽您講課,因?yàn)槟穆曇舴浅L鹈,您講的課非常有趣,不知不覺就把知識告訴了我們。所以,我最喜歡上您的課!

        常老師,您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節(jié)日快樂!每天您那么辛苦,那么用心,我謝謝您!老師,您要好好保重身體,多休息休息吧!

        我在家天天都讀書,母親說不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了,我會聽老師的話。最后我還想說一句:老師,我真的.非常想您。有空了歡迎您來我家做客!

        您教我們已經(jīng)兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定非常辛苦,謝謝您!

        我們是樹葉,您就是樹根,不斷的給我們提供營養(yǎng),滋潤我們,讓我們獲得更多的知識。我一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長大以后一定會感恩您的。

        教師節(jié)就要到了,祝老師教師節(jié)快樂!

        祝您:身體健康,

        天天快樂!

      給老師一封信作文 篇7

      敬愛的老師

        您好:

        為學(xué)莫重于尊師-.這是戊戌六君子之一的譚嗣同的一句詩詞。我說的沒錯吧!

        老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

        記得,那是上五年級第一學(xué)期,我們班里來了一新語文老師。

        新語文老師姓劉,她個(gè)子不高,但是很漂亮。她扎著一個(gè)馬尾辮,黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的眉毛下有一雙圓圓的、大大的眼睛,好像還會說話。

        一次上語文課,我看見這桌子上的那只新鉛筆盒,手癢了,不知不覺地伸過手去。我剛想摸一摸,正巧被劉老師看見了,她那雙眼睛好像在對我說:鄭嘉妮,你怎么做小動作了?我趕快把手放好,聚精會神地聽老師講課。

        劉老師,您讓我從不愛學(xué)習(xí)語文的`我變到愛學(xué)習(xí)語文。讓我的語文變得這么好。

        劉老師您講課非常生動,您時(shí)高時(shí)低,仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田。

        您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界!

        此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:

      日期:

      給老師一封信作文 篇8

        敬愛的老師:

        你們好!

        時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

        一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時(shí),還是一個(gè)無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的`笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長。每當(dāng)我看到打著“A”的成績單時(shí),我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬個(gè)不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長空。敬愛的老師,請你們放心,以后不管到哪個(gè)學(xué)校,同學(xué)們都會抽空回來看你們,向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因?yàn)槲覀冊?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

        用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因?yàn)檫@是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

      給老師一封信作文 篇9

      王老師:

        在我一年級和二年級的時(shí)候您給予我很大的幫助,我在這里感謝您在我身上的.付出和心血。

        記得在我上一年級時(shí),“海浪”的“!蔽乙恢睂懖缓,《硬筆習(xí)字冊》上寫得很糟糕。當(dāng)時(shí)您走到我身邊,用慈祥的目光看著我。您的眼睛好像在說:沒關(guān)系,老師來教你,就能寫好了。之后您端來一張小椅子,坐在我身邊,對我說:“遇到困難要找老師哦!別怕。你坐在那里,能想出什么呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:看來遇到難題就得問,我的小腦袋想炸了也想不出來呢。我鼓起勇氣對您說:“這個(gè)“海”字我寫不好,能不能教教我呀!”“好呀!”您說。您手拿粉筆,在草稿紙上寫寫畫畫,這個(gè)筆畫這樣寫,三點(diǎn)水注意在一條線上。您還專門為我找了一張練習(xí)紙,給我描紅,幫我分析這個(gè)字的特點(diǎn),可我還是寫不好,我以為您會走了,但是您還是專心教我,經(jīng)過漫長的練習(xí)我終于克服了這一大難題,寫字信心大增。從此,我的字越來越好了,我看著您,甜甜地笑了,情不自禁地說:“謝謝您!”但您對我說:“這是我應(yīng)該做的!”您的雙眼瞇成一對彎彎的月牙。

        以后,我不會寫的字都會來找您,您總是細(xì)心地指導(dǎo)我。所以我進(jìn)步更快了,也更加聰明了,這都要?dú)w功于您和其他老師的熱心指導(dǎo),我在這里衷心地感謝過老師們!謝謝!

        祝老師們工作順利,事業(yè)有成!

        xxx

        20xx年10月17日

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