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    2. 老師的一封信作文

      時間:2024-02-22 12:53:27 書信范文 投訴 投稿

      老師的一封信作文[必備4篇]

        在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的老師的一封信作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      老師的一封信作文[必備4篇]

      老師的一封信作文 篇1

      敬愛的甘老師:

        每一個人都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是呀!甘老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,我們將永遠感激您!

        記得您剛剛來我們班教學的時候,我竟然是那么的不識抬舉。上課老是控制不住的開小差,而每次我在開小差時,您總會走到我的身旁提醒我上課要認真。而我也總會在心里感激您不計較我的不認真。

        甘老師,我們的好成績絕對離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

        六年的歲月中雖然您只教了我們3年,卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識。老師您為以前的`學生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的!

        我沒有物質(zhì)上的東西能報答您,只好盡量有學習上的進步來報答您吧!

        祝

        身體健康、工作順利、萬事如意。

        您的學生:賴宇璇

        20xxX年5月18日

      老師的一封信作文 篇2

      親愛的陸老師:

        您好!

        在你們教的所有學生中,我認為他們每一個人都希望能夠?qū)嵺`各種活動項目,也許您認為開展活動會花很長時間,會影響他們學習成績。

        我知道你是為了他們學習好,想讓他們考上好的初中,可是您知道嗎?有時學習過度可以做一些活動來放松心情,而且不一定學習只能在課堂上,在我看來,不管在哪里,哪個地方都可以學到知識,或許在外面學習的知識比課堂上還要多的'多。

        也許您不明白在課外學到的知識怎么會比課堂上學的多呢?那是因為學生在課外學習的過程中,也許有時候經(jīng)歷過的會讓學生們終身受益。比如:二人三足,可以讓學生們一起團結(jié)合作;跳繩可以讓同學們增加默契;跑步既可以鍛煉又可以增加團隊競爭能力……

        在這些活動里是不是可以學到知識呢?也許您早就想讓他們團隊意識更強,這不就是一個機會嗎?最后,我希望您能多舉行一些活動給學生們一個獨立的空間,在快樂中學生們也可以成長!

      老師的一封信作文 篇3

      親愛的何老師:

        您好!

        我想給您提個建議,就是希望您常笑笑,因為您笑起來的樣子很美,您一笑天空都晴朗起來,彎彎的眼睛盛著滿滿的陽光,八顆潔白的牙齒露了出來,樣子很恬美。

        臨近期末考試了,您抓緊時間帶著我們復習舊知,利用休息時間給我們講評作業(yè),我知道,這很累?赏瑢W們卻認為您占了他們休息的時間,滿臉不高興。我卻認為他們是身在福中不知福,沒有誰的付出是惡意的,只是我們尚未理解,不懂珍惜。

        在您的印象中,我是一個不太愛說話又膽怯的.女孩。我不像王雯琦那樣激情四射,沒有王慧的那種斯文認真?晌視裢貊╃菢哟种Υ笕~,把題目看錯;也會像王慧那樣,雖然心里知道老師提出問題的答案,卻打死也不舉手;又像?垡粯恿獯蟮皿@人,碰一下別人,他們就以為我是在打他們的暴力女……我似乎覺得我是大家的結(jié)合體。

        我沒有什么特長,我只是一個平凡的女生,一個普通的學生。不過,我就是我,我喜歡現(xiàn)在的自己,是一個自尊自愛自重的女孩。老師,我覺得您就像一束永不熄滅的燈光,使我看得到希望,看得到遠方,我很崇拜您!

        我喜歡寫作文,也喜歡在論壇上發(fā)文章,希望自己將來能當個作家,寫一本屬于自己的書!澳愫芷胀,你并不聰明!卑职衷(jīng)對我說。對,我很平凡。不過,平凡的我也有夢。我想當老師,當像您一樣的老師。曾經(jīng)的我,自私,驕傲。而現(xiàn)在的我,斯文,大氣,不驕不躁,也不唯我獨尊。您親眼看著我從一個懵懂的小孩子成長為一個明理的少女。也許您比我更懂我。

        老師,我想看到您微笑的樣子,您眼角的皺紋是您微笑的“恒記”。老師,您的微笑是我前進的原動力,我好想每天都看到您如陽光般燦爛的笑臉!

        您的學生:尹冉琪

        20xx年3月12日

      老師的一封信作文 篇4

      敬愛的席老師:

        您好!

        時光真如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我就將小學畢業(yè)。此時,我打開記憶的閘門,那一幕幕感人的情景便在我的腦海中浮現(xiàn)出來。

        六年的'小學生活就如同一幅五彩斑斕的畫卷,臨近小學畢業(yè)的我有許多話想對您說。您還記得給我們上的第一堂語文課嗎?那時的我還是一個剛剛從二年級上來的小孩,當時您提了一個問題,我怯生生地舉了手,剛好您就點了我,聽完我的回答,您微笑著鼓勵我說:“很好,這位同學回答得很準確,繼續(xù)努力!”就是這句鼓勵給了我莫大的信心和勇氣。

        我還記得,在四年級時學校要求我們每個星期六上午都來學閱讀作文和寫字。您為了不讓我們覺得枯燥,每次都把閱讀課和作文課隔開上,一星期上閱讀,一星期上寫作。每次的寫作課開始時都給我們做一個有趣的小游戲,使我們的作文有事可寫。寫作文時,您還給我們每個人耐心講解。寫完了,您還挑出優(yōu)秀的作文進行范讀。您的作文課,讓我從一個頭疼寫作文的學生,變成了一個喜歡寫作的學生。還記得那一次,您生病了,但您還堅持來我們上課。上課時,您每講幾句就伴隨著一陣咳嗽,在課間休時,您才有時間吃藥。而感人的還不止這些。有一次上課,正逢上最冷的天,寫字課上,同學們手凍得握不住筆,您看到了就對我們說:“今天不要練字了,太冷了。今天就閱讀吧!”您體貼入微的這一句話。令我至今還很感動。

        席老師,您對我來說不僅是我的老師,還是我的朋友,我永遠也不會忘記您!

        祝您工作順利!身體健康!

        您的學生:xx

        xx年xx月xx日

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