[精品]老師的一封信作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的老師的一封信作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的劉老師:
您好!
劉老師,五·一勞動(dòng)節(jié)您去哪兒玩了呀?我們決定勞動(dòng)節(jié)也要親自參加一項(xiàng)勞動(dòng),您猜一猜是參加什么勞動(dòng)呀?
我們約了兩家人一起去西彭摘我最?lèi)?ài)吃的草莓,真是興奮極了!當(dāng)太陽(yáng)剛剛露出笑臉的時(shí)候,我們一行人就早早地出發(fā)了。五·一節(jié)真是大堵車(chē)呀,本來(lái)開(kāi)車(chē)一個(gè)小時(shí)就能到,可我們卻足足被堵了三個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地。這時(shí)已是正午十分、吃午飯的`時(shí)間了,可大家都很興奮,顧不上疲憊與饑餓,頂著烈日就直奔草莓地。當(dāng)我來(lái)到草莓地里的時(shí)候,我才知道,原來(lái)我以為草莓像蘋(píng)果一樣也是長(zhǎng)在高高的樹(shù)上,結(jié)果草莓既不是長(zhǎng)在樹(shù)上、也不是長(zhǎng)在泥土里,而是像南瓜一樣在地上匍匐生長(zhǎng),草莓的枝干大約有一尺高。
農(nóng)民伯伯給我們每人發(fā)了一個(gè)彩色的塑料果籃,并給我們簡(jiǎn)單講解了一下采摘的方法,我們就開(kāi)始摘草莓了。草莓要摘沒(méi)有蟲(chóng)咬過(guò)的,看起來(lái)很漂亮的。采摘時(shí)只能輕輕掐斷它的莖,而不能用手捏,不然它就會(huì)“受傷”流出草莓汁。一個(gè)個(gè)紅紅的草莓像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在幫“小姑娘”遮陽(yáng)的綠葉下。有時(shí)我們只能互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方那一叢葉子下面藏著的草莓,然后著急地提醒對(duì)方:“那兒有一個(gè)又大又紅的!
我摘了一個(gè)又一個(gè),很快就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃。我把鼻子湊近聞了聞,哇,好香啊!我迫不及待地洗了幾個(gè)紅紅的草莓來(lái)品嘗,啊,甜甜的,真好吃!有的還有一股奶香味呢!、
劉老師,您也想去摘草莓嗎?那一個(gè)個(gè)紅紅的、甜甜的草莓正等著您去采摘呢!
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的吳老師:
您好!
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反。這讓我想起了我一年級(jí)的語(yǔ)文老師-----吳老師。
快要畢業(yè)了,給您寫(xiě)一封信吧!吳老師,還記得嗎,6年前的9月1號(hào)。爸爸媽媽牽著我的手帶我來(lái)報(bào)名,我又是哭又是鬧又是打滾,就是為了阻止開(kāi)啟我的小學(xué)生活,可是沒(méi)辦法,爸爸媽媽還是幫我報(bào)了名,報(bào)完名,我心不甘情不愿的走進(jìn)這寬敞明亮的教室----一年級(jí)的教室。我進(jìn)去之后沒(méi)一個(gè)人理我,我趴在桌子上大哭,這是您進(jìn)來(lái)了。您拿著書(shū)本,站在教室門(mén)口望了望,看同學(xué)們有沒(méi)有到齊。這時(shí),您那火眼金睛瞄到了我,您把書(shū)本翻在講臺(tái)上之后,輕切地向我走來(lái),您逗我笑,給我糖吃,還給我講有趣的故事,你的和藹可親,你對(duì)我的關(guān)心,深深印在我心里。
從此,我就喜歡上了您。您教的語(yǔ)文課我都很認(rèn)真學(xué),每次上課都是端端正正的坐著聽(tīng)您講課,平時(shí)的作業(yè)做完了,我還叫媽媽給我買(mǎi)額外的作業(yè)來(lái)做。數(shù)學(xué)我就不那么認(rèn)真了,平時(shí)一上課我就愛(ài)跟同桌講悄悄話(huà)。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想,在數(shù)學(xué)老師的'自習(xí)課上我壯著膽子,小聲地問(wèn):“羅老師,我數(shù)學(xué)是不是下降了好幾名?”說(shuō)完,我低著頭,不干正視羅老師,羅老師也沒(méi)說(shuō)什么,但是我已經(jīng)知道結(jié)果了。放學(xué)之后,我垂頭喪氣的從辦公室路過(guò),您的火眼金睛一下就從辦公室窗外瞄到了我,您連忙叫住了,您問(wèn)我怎么回事,我一臉委屈的說(shuō):“我數(shù)學(xué)成績(jī)下降了好幾名!”說(shuō)完,眼淚就嘩嘩流下來(lái)了,你拿著您的手帕替我擦干了眼淚,慈祥的鼓勵(lì)和安慰我說(shuō):“不要那么傷心了,下次努力就好了。”您的話(huà)語(yǔ)深深激勵(lì)了我,之后,我每一次的作業(yè)不會(huì),我下課之后總會(huì)來(lái)請(qǐng)教您,您不管多忙,都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)交我。老師啊,我想對(duì)您深深的說(shuō):“感謝您,感謝您對(duì)我的幫助,插柳之恩,終生難忘!”
在我們心中,老師是大樹(shù),能為我們遮風(fēng)擋雨;老師是燈光,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是雨露,滋潤(rùn)我們這些禾苗將康成長(zhǎng)……
祝您
身體將康,青春永存!
xxxx
年月日
老師的一封信作文 篇3
親愛(ài)的的老師:
您好。
伴隨著歲月的流逝,我們馬上就要離開(kāi)您了,您是我和詹曉炫最敬愛(ài)的老師。當(dāng)我午休時(shí)看見(jiàn)金燦燦用他買(mǎi)的千紙鶴紙疊的千紙鶴粘在一張紙上,還對(duì)你寫(xiě)了好多話(huà),我那時(shí),突然也想這樣做,可我沒(méi)有那樣的彩色紙,只好這樣了。雖然很不起眼,但應(yīng)該可以表達(dá)我對(duì)您的依依不舍之情。
老師,謝謝您那甘露般的教導(dǎo)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng),在您地庇護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng),開(kāi)始有了一些知識(shí),您 就像蠟燭燃燒自己,照亮他人。您是一位偉大的母親,更是一位合格的老師。
老師,謝謝您的.教導(dǎo),我馬上就要離開(kāi)母校了,謝謝您和周老師的教導(dǎo)!
龔老師,我舍不得您!
老師的一封信作文 篇4
尊敬的王老師:
您好!
我是您門(mén)下的一棵桃李,你說(shuō)你門(mén)下的桃李不下三千,可沒(méi)有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差,你教了我們這個(gè)班三年,替我們總結(jié)了三個(gè)詞——打不改,教不聽(tīng),嚇不怕!是啊!我們這個(gè)班真的很差,沒(méi)有六<1>班成績(jī)好,沒(méi)有五(2)班體育好,沒(méi)有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過(guò)生日嗎?你對(duì)我們說(shuō):看到我們長(zhǎng)大有出息,才是對(duì)老是最好的回報(bào)!是的,如果我是老師我也會(huì)那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,我們則是祖國(guó)的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的`長(zhǎng)大……而您希望最希望看到我們快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有傷心。
在短短的三年的時(shí)間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說(shuō)我們可以做朋友,你說(shuō)上課時(shí)就要有學(xué)生的樣子,下課時(shí)就要活潑起來(lái),你說(shuō)上課時(shí)我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說(shuō)的,你還說(shuō)我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對(duì)我們無(wú)比關(guān)愛(ài)。老師,雖然您只教了我們?nèi),可您?duì)我們的恩情,我們難以忘懷啊!老師,對(duì)不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會(huì)忘掉您,忘掉我上四,五,六年級(jí)的語(yǔ)文老師!
祝您:
身體健康長(zhǎng)命百歲!
您的學(xué)生:馮琬玉
20xx年5月16日
老師的一封信作文 篇5
親愛(ài)的周老師
您好
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間好比河中水,一去不復(fù)返,我和你之間的親情之間的親情也隨著時(shí)間的長(zhǎng)久越來(lái)越濃厚了。在我心中你猶如我的`母親,用知識(shí)哺育我們,一心一意的照顧我們。真可謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚絲干。是您開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén),是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?師恩重于山。
學(xué)校里,您勤勤懇懇的工作,不管再苦再累,你都無(wú)怨無(wú)悔,可是歲月不饒人,你的頭發(fā)被知識(shí)和勞累染白了,可你還是依然教我們知識(shí),每天放學(xué)了,這本是你和親人歡聚一堂的時(shí)刻,可你沒(méi)有這么做,依然留下來(lái)給一些成績(jī)差的人補(bǔ)習(xí)。您為我們這樣付出,可又得到了什么嗎?沒(méi)有,你什么都沒(méi)都沒(méi)得到,您只為了我們能考一所好學(xué)校,有一個(gè)好的將來(lái)。
周老師,您做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都使我刻骨銘心,讓我永久不能忘懷。
祝;
周老師虎年吉祥
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