[精選]寫給老師的一封信15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過書信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的寫給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精選]寫給老師的一封信15篇](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6073_5fbf7f319d938.jpg)
寫給老師的一封信1
尊敬的老師：
您好！
您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來(lái)之季，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
在過去的一年里，當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，您給了我鼓勵(lì)和幫助；當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育，這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開，您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說(shuō)一聲：“謝謝您，我的老師！”
在上學(xué)期中，是您，把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂，讓我們認(rèn)識(shí)了代數(shù)中的'“a，b，c……”。您教會(huì)我們“什么是整式”，“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”；在下學(xué)期中，您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上，又教會(huì)我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”，而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒，不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，直到每個(gè)同學(xué)聽懂為止；您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”，讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)；此外您還把我們引到了幾何的世界，又讓我們認(rèn)識(shí)了“α，β，γ”，您告訴我們：“平面幾何研究的是：形狀、大小和位置；表達(dá)的形式有：母語(yǔ)、幾何語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言�！痹趲缀蔚膶W(xué)習(xí)中，您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導(dǎo)下，幾何成績(jī)也是比較不錯(cuò)的！在這兒我再向您說(shuō)一聲：“謝謝您，趙老師！”，同時(shí)對(duì)這學(xué)期我們有時(shí)的不懂事向您說(shuō)聲“對(duì)不起！”
老師，您的數(shù)學(xué)課上得的確很好，思路清晰。但是，我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議，希望您接納。老師，我知道您的身體不是特別好，請(qǐng)您不要為我們累壞了您的身體，請(qǐng)您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題，讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索！
好了，老師就說(shuō)到這吧。我再一次衷心地祝您：
“教師節(jié)快樂！”
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信2
敬愛的李老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，可是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長(zhǎng)，離不開陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳�，離不開大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來(lái)，您苦口婆心的`教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋�！我喜歡您！”
正由于有您的教育，我們才能有今天的見識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正由于您的呵護(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正由于您的點(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
敬祝李老師
身體健康！快樂幸福！工作順利！一帆風(fēng)順！一切都好！
您的學(xué)生：
寫給老師的一封信3
敬愛的鄭老師：
你好！
大家都說(shuō)老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵，老師也是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果，希望之花，理想之葉。
但我覺得老師您更像一位辛勤偉大的園丁，培育著祖國(guó)的花朵！
我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。老師，您是我們心中的好老師！您在課堂上是我們的老師，在課間您就是我們的大哥哥！您關(guān)心我們，愛護(hù)我們，就像我們的第二個(gè)父母��！
記得您剛教我們的時(shí)候，由于你是剛教我們，我們畢竟和教我們4年的'班主任有了些熟悉，但我們對(duì)你卻有些陌生，覺得你好像是一個(gè)很嚴(yán)厲，很厲害的老師，我們都不敢接觸你，害怕你。
但到了后來(lái)，你對(duì)我們都很好，也很親切、和藹，覺得您不再是像我們想象的那么嚴(yán)厲，我們就漸漸的喜歡上了您，喜歡了上您的課，從此，您就是我們心中的大哥哥！
以前，我是一個(gè)很膽小的女孩，也不是膽小，就是有些不愛說(shuō)話，您見了，為了鍛煉我，讓我能變得愛說(shuō)話一點(diǎn)，您就讓我在學(xué)校當(dāng)主持人，有什么表演都讓我上。
老師，您為了讓我變成一個(gè)愛說(shuō)話的女孩，您下了很大的功夫，謝謝您老師，謝謝您對(duì)我的栽培，您的恩情終身難忘！
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！
祝您身體健康、工作順利！
您的學(xué)生魏心宇
寫給老師的一封信4
尊敬的劉老師：
您好！
劉老師，您就像停電時(shí)的蠟燭，照亮了我們，而犧牲了您！您就像粉筆，留下了知識(shí)給我，但是您卻只留下了痕跡！您就像毛巾，把我擦得干干凈凈，而您卻只有渾濁！劉老師，您是偉的，您無(wú)私奉獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的！我愛您！劉老師。
此致
敬禮
祝您身體健康
您的.學(xué)生：xx
20xx.2.11
寫給老師的一封信5
敬愛的蔣老師：
您好。工作順利嗎？您每天早早來(lái)到學(xué)校，傍晚才回家，一天忙忙碌碌，嘔心瀝血。您是辛勤的園丁，我們是即將開放的'花朵，在您的培育下，我們一天天長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了許許多多。
有一次，一個(gè)學(xué)生被另一個(gè)學(xué)生打了一個(gè)大包，又紅又腫您急得四處打聽治療方法又紅又腫，終于聽說(shuō)先用牙膏抹抹，緩一緩，便派了個(gè)家在學(xué)校的學(xué)生取了一支牙膏抹了起來(lái)，又忙著同受傷同學(xué)的家長(zhǎng)聯(lián)系，直到大包消失。
還有，那天我值日，有余垃圾過多，所以掃到了6：43，當(dāng)我回家時(shí)，路過教師辦公室，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人影，我趴在門縫往里瞧了瞧，是您還在批改作業(yè)。您為了我們的學(xué)習(xí)，不惜一切代價(jià)，我們?yōu)閾碛心@樣的老師而感到自豪。
園丁就應(yīng)辛勤的呵護(hù)、哺育花兒，您是園丁們的榜樣。
祝您工作順利身體健康
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信6
尊敬的老師：
您好！
請(qǐng)?jiān)试S我以書信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年，母親第一次把我?guī)У戒撉賹W(xué)校，剛走進(jìn)校門，就聽見斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，我既興奮又緊張。第一節(jié)課，您抓著我的小手，一遍又一遍地教我認(rèn)琴鍵，以及教我正確的手形和指法。
作為鋼琴的`啟蒙老師，您非常重視我的基本功訓(xùn)練，為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)會(huì)了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》，《八音盒》，《小廣板》等樂曲后，我對(duì)彈鋼琴的興趣越來(lái)越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的內(nèi)容。每天寫完作業(yè)后，我都會(huì)彈一會(huì)兒。開心的時(shí)候，我會(huì)選擇歡快的曲子來(lái)彈；憂傷的時(shí)候，我會(huì)選擇悲傷的曲子來(lái)彈。彈著彈著，我就忘記了一切。
學(xué)琴，讓我變得自信，變得堅(jiān)強(qiáng)。“沒有比彈琴更苦的事了，這我都堅(jiān)持了2年多。”我常常對(duì)自己說(shuō)，“沒有您的鼓勵(lì)和母親的幫助，我是堅(jiān)持不下來(lái)的�！�
謝謝您，帶我走進(jìn)鋼琴的世界，音樂的世界。
祝
您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
寫給老師的一封信7
敬愛的徐老師：
時(shí)光易逝，一眨眼，已從20xx的開學(xué)季到了20xx的畢業(yè)季，您任教我們607班的科學(xué)也一年了。
時(shí)光總是那樣的匆匆。匆匆中，我們組成了607班，您成為我們的科學(xué)老師；匆匆中，我們迎來(lái)了六年級(jí)的第一次期末考；匆匆中，我們度過了意料之外的疫情網(wǎng)課；匆匆中，我們又結(jié)束了為期六年的小學(xué)生活……
回想起來(lái)，腦中盡是些熟悉而又難忘的情景，還記得第一次上您科學(xué)課時(shí)的新奇感受；還記得您讓我們用胡蘿卜搭高塔時(shí)的專注與激動(dòng)；還記得您帶我們?nèi)バ@尋找各種植物與動(dòng)物時(shí)的興奮，還記得拔河比賽時(shí)您對(duì)我們的指導(dǎo)與加油鼓勁，還記得最后一堂課上卻平常得好像明天您會(huì)繼續(xù)講那些講也講不完，做也做不完的題目……
往事歷歷在目，成長(zhǎng)路上，您的關(guān)愛、引領(lǐng)，叮嚀與教誨，我都將銘記在心。
畫師完成畫作、工匠打造鐵器、作家發(fā)布文章……所有的事都有完結(jié)的那一刻，卻想不到，已經(jīng)到了畢業(yè)這一天。誰(shuí)曾想，從前夢(mèng)寐以求的`畢業(yè)這么快就到了眼前，可心中卻沒有多少歡喜，更多的則是不舍。一想到即將離開這已經(jīng)待了六年的小學(xué)去到新的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，便是一陣難受，可就像《喜干》里說(shuō)的：“我們沒有阻止離別的辦法，唯一能做的只有接受它�！蹦蔷妥屵@封信表達(dá)我此時(shí)的心情與感激之情吧。
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生：
日期：
寫給老師的一封信8
王老師：
您好！
我一直很想給您寫一封信，因?yàn)樵谖业男牡茁癫刂痪湮蚁雽?duì)您說(shuō)、卻從未說(shuō)出口的話，當(dāng)著您的面，我缺乏勇氣。所以我懷著感恩之情，用筆頭傾訴我的心聲。
三年級(jí)的時(shí)候，您給我們上聽寫課時(shí)要求，當(dāng)我們每聽寫錯(cuò)了一個(gè)詞，就讓我們一抄十，并且要求重新聽寫一遍。有一次，我寫錯(cuò)了8個(gè)詞語(yǔ)，我在學(xué)校里瘋狂地抄寫，當(dāng)我正抄得昏天黑地時(shí)，水筆突然“停水”了，我急得在座位上打轉(zhuǎn)，滿頭大汗。這時(shí)，您輕輕地走過來(lái)，拍了拍我的肩膀，遞給了我一支水筆，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“這次錯(cuò)多了，不要緊。每一個(gè)人都不是常勝將軍，不要?dú)怵H，老師依然相信你。”聽完您的這句話后，我在心中暗暗地對(duì)自己說(shuō)，一定要努力趕上去，不能辜負(fù)您對(duì)我的期望。之后，我的聽寫錯(cuò)誤率越來(lái)越少，從8個(gè)逐漸變成了2個(gè)，最后沒有了錯(cuò)別字。是您讓我懂得了一分耕耘，一分收獲。
您的每堂課都講得十分詳細(xì)，難點(diǎn)都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)，只要我們有不懂的地方，您都會(huì)不厭其煩地給我們講解、練習(xí)。在您的指導(dǎo)下，我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的`提高。
王老師，感謝您對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo)，同時(shí)期待您的回信噢！
祝工作順利
學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信9
尊敬的老師：
您好！感謝您一年來(lái)對(duì)我的格外照顧！對(duì)您一年來(lái)默默辛勤地工作，認(rèn)真仔細(xì)地考勤，為我們班營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境表示由衷的謝意！在此也祝您工作順利，身體健康！
但有些話憋在心里很久了，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)跟您說(shuō)說(shuō)……
記得去年的10月17號(hào)下午，在國(guó)貿(mào)系二樓的輔導(dǎo)員辦公室我第一次遇見了您——我生命中的貴人！您可愛的面龐和您那搞怪的口音令我驚訝，而接下來(lái)所發(fā)生的一切更讓我詫異！
當(dāng)我滿懷著大一新生對(duì)大學(xué)老師無(wú)比崇敬之情而深情地跟您述說(shuō)我的家庭情況時(shí)，您的'眼神是東張西望的，我知道您并沒有在聽。而當(dāng)我再次找您領(lǐng)取校服時(shí)，您已經(jīng)認(rèn)不出我是誰(shuí)了。于是，您隨手從箱子里拿出一套180的給我。我不解地問有沒有小一點(diǎn)的了，這個(gè)太大了。而您卻很不耐煩地說(shuō)："沒有了，男孩子還長(zhǎng)來(lái)，就這個(gè)照！"當(dāng)我回過神來(lái)，您已走的很遠(yuǎn)了。您對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，實(shí)在令我目瞪口呆！這也就是我對(duì)您的初印像！
在我的印象中最難的事莫過于給您請(qǐng)假了！
記得去年的10月25號(hào)，是我們大一新生體檢的日子，而這一天正是我父親55歲生日。我父親是農(nóng)村人，一輩子都沒過過生日�？粗赣H的身體每況愈下，我們姊妹幾個(gè)早就約定好姊妹幾個(gè)早就約定好今年一定要給爸過個(gè)像樣的生日。到時(shí)候，不管誰(shuí)有任何事，都一律推掉，一家人在一塊照一張全家福，讓他老人家好好高興高興……
本以為可以以情動(dòng)人，這個(gè)常人都可以理解的理由，一定可以打動(dòng)輔導(dǎo)員的。于是我興沖沖地跑去跟您請(qǐng)假�？烧l(shuí)知，當(dāng)我緊張而又沉痛地跟您說(shuō)："醫(yī)生說(shuō)我爸是尿毒癥晚期，沒有多少時(shí)間了，今天是他生日，我想回家給我爸過個(gè)生日。"卻立刻遭到了您無(wú)情的置疑："是哪個(gè)醫(yī)生跟你講的？他有什么，有什么證據(jù)講你爸活不了多長(zhǎng)時(shí)間了？你要回家不能下午回去嗎？我說(shuō)下午就趕不上了……沒想到您不但不予理睬，還冷冰冰地甩了一句："我隨便你，你不體檢，到時(shí)候后果自負(fù)！"無(wú)奈之下，我只好默默離開。
當(dāng)我體檢完了已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了，我姐讓我不要回去了，于是，我只能打個(gè)電話給爸爸。當(dāng)平時(shí)一向很嚴(yán)厲的爸爸，聽到我祝他生日快樂時(shí)，是那樣的開心，幸福的簡(jiǎn)直像個(gè)孩子，還叮囑著我在學(xué)校要吃飽，別對(duì)自己太摳了……我頓時(shí)感動(dòng)的了如雨下，我多想那一刻能飛到父親的身邊，陪他一起吹蠟燭，一起許愿……然而，我卻只能對(duì)他說(shuō)：“爸，兒子明年一定親自回家給您過生日！”雖然，爸心里明白自己可能永遠(yuǎn)也等不到那一天了，但為了不讓兒子太過自責(zé)，他還是愉快地答應(yīng)了。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
xx某某月某某日
寫給老師的一封信10
親愛的劉老師：
海棠花開了，隨之而來(lái)的將是一年一度的畢業(yè)季。
三年級(jí)期末結(jié)束后，我就聽說(shuō)要換班主任。四年級(jí)開學(xué)的第一天，在去學(xué)校的路上，我心里就默默地想：“我們究竟換沒換班主任呢？如果換，最好把于妍老師換回來(lái)；如果換了其他老師，希望那個(gè)老師不要太兇……”不知然間我來(lái)到了學(xué)校。抱著忐忑不安的心情，快步走到教室門口：“哇！新老師也太好看了！”這么好看的老師一定不會(huì)太兇。
您育人有方，講課也有獨(dú)特的一套方法�，F(xiàn)在我還清晰地記得您給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課——《師恩難忘》。您的口才很好，我聽講入了神，從此以后我便喜歡上了語(yǔ)文課，而且越來(lái)越喜歡，我的語(yǔ)文成績(jī)一直不是太好，可自從用了您教的學(xué)習(xí)方法，我的考試成績(jī)從原來(lái)的良好變成了優(yōu)秀，作文成績(jī)也在提升。
課堂上您是德高望重的老師，課下您又像朋友一樣和我們打成一片。最能證明這一點(diǎn)的便是我們學(xué)校每次組織的體育賽事。不管何種類型的比賽，您總會(huì)出現(xiàn)在賽場(chǎng)為我們加油助威。您也時(shí)常教導(dǎo)我們：贏了比賽不驕傲，輸了比賽就當(dāng)是玩兒得開心！今年的足球決賽中，我們懷著必勝的信心踏上“戰(zhàn)場(chǎng)”，可是結(jié)果并不像我們想象的.那樣，我們未能奪冠，帶著沮喪的心情回到了教室。您卻說(shuō)：“雖然比賽輸了，但是我們享受這個(gè)過程，班集體也愈發(fā)團(tuán)結(jié)，結(jié)果是不是就沒有那么重要了呢？再者說(shuō)，湊齊這么多人陪著我們一起踢足球的機(jī)會(huì)少之又少了吧！”
三年的光景如白駒過隙。在接下來(lái)學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)遇到很多老師，與您的相遇和相伴將成為我人生經(jīng)歷中的寶貴財(cái)富，我也會(huì)珍惜剩下屈指可數(shù)共同生活和學(xué)習(xí)的日子。
劉老師，祝您弟子萬(wàn)千，桃李天下！
愛您的學(xué)生：xxx
20xx年5月28日
寫給老師的一封信11
顧老師：
你好！
今天很高興能在信里與你聊天。因?yàn)榍皫滋�，我家的電腦壞了，所以，只能現(xiàn)在給你寫信，很對(duì)不起。
我知道在學(xué)習(xí)上，只有用工才能不被別人超越。不過，我很喜歡你的教學(xué)方式，有時(shí)侯，開開玩笑；有時(shí)侯，又很嚴(yán)肅；嚴(yán)肅的你讓我們害怕，開玩笑時(shí)候的你又讓我們喜歡你上的課。相信一定有很多的同學(xué)喜歡你教的數(shù)學(xué)課。你的課既風(fēng)趣，又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
我也不知道下個(gè)學(xué)期你還教不教我們，我想最好你在教我們?cè)谌W(xué)的最后一年，你說(shuō)好不好？
在五年級(jí)的上半學(xué)期，我可能不熟悉你的`課堂教學(xué)方式。所以，考試考得不好，因?yàn)槲乙郧皵?shù)學(xué)還不錯(cuò)，不過，五年級(jí)的下半學(xué)期，我已經(jīng)習(xí)慣了你的課堂教學(xué)，所以也考了幾個(gè)一百分。
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
你的學(xué)生
20xx年XX月XX日
寫給老師的一封信12
親愛的張老師：
您好！
您是我童年生活中非常重要的一位老師，遇到您我感到很慶幸。有時(shí)候同學(xué)們說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)碰到了，您就去問那位同學(xué)受傷沒有，您的'關(guān)愛讓我覺得我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。當(dāng)有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講時(shí)，您就如一位嚴(yán)厲的母親一樣，給予他正確的引導(dǎo)。
昨天數(shù)學(xué)老師說(shuō)您的母親生病了，您要去照顧，所以我們的語(yǔ)文老師換成別的老師了。希望您在忙碌的生活中抽出一點(diǎn)時(shí)間讓自己輕松一下，保持樂觀的心態(tài)！
祝老師和奶奶身體健康！
學(xué)生：趙星碩
20xx年12月8號(hào)
寫給老師的一封信13
敬愛的羅老師：
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我們六年的小學(xué)生活就要畫上一個(gè)完美的句號(hào)了，回想起六年前，我還是一個(gè)不懂事的小屁孩，現(xiàn)在己成為一個(gè)大女孩了。在這漫長(zhǎng)而又短暫的六年里，我學(xué)到了不少知識(shí)也懂得了怎樣做人，這一切的成果都離不開您的諄諄教誨，離不開您的幫助和教誨，離不開您的心血和汗水！回想起您上的那一堂堂生動(dòng)有趣的課，回想起您那一句句富有哲理的'話語(yǔ)，回想起您那一次次意味深長(zhǎng)的教導(dǎo)，我的心里只有三個(gè)字：謝謝您！每一次，在我氣餒的時(shí)候，您都會(huì)在旁邊默默地鼓勵(lì)我；每一次，在我獲獎(jiǎng)的時(shí)候，您都會(huì)用眼神夸獎(jiǎng)我；每一次，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，您都會(huì)提醒我；每一次，您都會(huì)使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。您上課時(shí)更是有趣，還記得上《三打白骨精》這一課時(shí)，您為了讓我們記住《西游記》及其它幾大名著的作者與書名時(shí)，還花心思編了一個(gè)順口溜：三個(gè)長(zhǎng)著胡須的羅羅在給紅棗施水。這一句順口溜包含著您多大的心血呀，您一定是左思右想，仔細(xì)推敲才琢磨出來(lái)的吧！您不但教我們知識(shí)還教我們做人，每周一的班會(huì)課是我們的“必修課”，您在這一節(jié)課都會(huì)抽出自己寶貴的時(shí)間，為我們講怎樣學(xué)會(huì)做人，總結(jié)我們前一周的班上情況，從而使我們?cè)趯W(xué)校得到的紅旗越來(lái)越多，這一切的功勞是誰(shuí)的？——是您，羅老師！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，我想對(duì)您說(shuō)：“羅老師，您辛苦了，謝謝您！”
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：高苗遠(yuǎn)
20xx年6月14日
寫給老師的一封信14
親愛的王老師：
您好！
您終于來(lái)學(xué)校給我們上課了，我好高興啊！您在家養(yǎng)傷的那段時(shí)間，我常常想起您，想您在課堂上繪聲繪色給我們講課的樣子，想您看到我們做錯(cuò)事而發(fā)脾氣的樣子，想您在我們生病時(shí)，那關(guān)愛急切的模樣，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總會(huì)浮現(xiàn)在我的'腦海里。 為了新學(xué)期我們的成績(jī)不再下滑，為了我們不再像離群的大雁，您拄著拐杖，不顧自己腳上的疼痛，親自來(lái)為我們上課，我們好感動(dòng)啊！您的到來(lái)，讓我們興奮，讓我們踏實(shí)，讓我們有了主心骨。
王老師，您是最棒的老師，真心的祝愿您的腳傷盡快好起來(lái)！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信15
許久未見的王老師：
見信好！
每當(dāng)我走在那個(gè)已有六年朝夕相處的小道上，我就會(huì)想起您。
第一次見您是在二年級(jí)，您有一頭很漂亮的黑色長(zhǎng)發(fā)，在尾部微微打著卷兒，五官像瓷娃娃一樣精致。后來(lái)我才知道您是我們新來(lái)的老師。
您還記得嗎？那次六一兒童節(jié)表演節(jié)目，我報(bào)了吉他獨(dú)奏。我什么準(zhǔn)備工作都沒做，抱著吉他就直接上臺(tái)了，當(dāng)前奏響起，我突然發(fā)現(xiàn)吉他聲在空蕩的大禮堂里變得非常渺小，瞬間我尷尬極了，臉啪的一下漲得通紅。
就在此時(shí)，您一個(gè)健步?jīng)_上了舞臺(tái)，半蹲在我身旁，手舉著話筒，對(duì)著吉他，盡可能的讓吉他聲大些，再大些。直到演奏完畢，您才雙手撐著地，緩緩起身，我知道您的手麻了，腳也麻了，但您依舊微笑的對(duì)我說(shuō)：“兮嬡，這個(gè)曲子很好聽�！北緛�(lái)被烏云籠照的心情頓時(shí)被陽(yáng)光照散了。我想，這次表演也許很多同學(xué)沒有欣賞到，但至少您聽到了，這次表演還不算失敗。
新學(xué)期已經(jīng)如約而至了，初中生活非常緊張，每天都會(huì)有新老師、新學(xué)科，我也在努力的.適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的改變，這些日子里，讓我最激動(dòng)的就是在回家路上遇到小學(xué)同學(xué)，我們會(huì)像旱鴨子遇見了水一樣，深深地?fù)肀г谝黄�，然后互相調(diào)侃幾句。我們商量，教師節(jié)一起回小學(xué)看老師，可又擔(dān)心，放學(xué)時(shí)間太晚，見不到您。王老師，我們想您呀！
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心的祝您節(jié)日快樂！將來(lái)不管我走多遠(yuǎn)，我都永遠(yuǎn)會(huì)是您的學(xué)生，我定會(huì)帶著您的期盼，走向那碩果累累的季節(jié)！
祝您：天天開心，事業(yè)有成。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
【寫給老師的一封信】相關(guān)文章：
以寫給老師一封信08-23
寫給老師一封信03-14
寫給老師的一封信10-07
寫給于老師的一封信10-08
精選寫給老師的一封信04-26
寫給老師的一封信05-08
老師寫給孩子的一封信10-06
寫給老師的一封信范文10-07
寫給陶老師的一封信10-09
寫給最美老師的一封信10-07