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    2. 寫給老師的一封信作文

      時間:2024-02-02 15:37:10 書信范文 投訴 投稿

      寫給老師的一封信作文9篇【薦】

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的寫給老師的一封信作文9篇,歡迎大家分享。

      寫給老師的一封信作文9篇【薦】

      寫給老師的一封信作文 篇1

      敬愛的老師:

        明天就是老師節(jié)了,首先祝老師們節(jié)日快樂!

        老師,記得在課間操30分鐘的時間您總是把我們叫到辦公室里去改錯,并幫我們講解題目。直到我們弄懂弄透,這其中您花了多少心血和汗水!

        老師,當(dāng)我們犯錯誤時,您總是,耐心地引導(dǎo)我們,教導(dǎo)我們,重新讓我們步入正軌。

        老師,當(dāng)我們失敗的時候,您并沒有責(zé)怪我們。而是用溫暖的話語,鼓勵的.目光,激勵我們振奮精神,取得下一次的成功!讓我們深深懂得:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

        老師,您默默奉獻(xiàn)著自己的一切,培育著祖國的花朵。是您給了我們知識和力量,是您給了我自信和勇氣,我多想寫出最美麗的語言,表達(dá)我最深的謝意,可是這份濃濃的師生情又怎能用只言片語說得盡呢?您們是那樣無微不至地關(guān)懷著我們,當(dāng)我們的成績不如別人的時候,您們鼓勵我們不要灰心!要有信心!我們一起努力!當(dāng)我們退步時,您們給我們講道理,讓我們努力學(xué)習(xí);當(dāng)我們在一丁點(diǎn)進(jìn)步時,您們是那樣地驚喜地夸我們;當(dāng)我們分開一段時間的時候,您還那樣地惦記我們,回來第一時間就跑進(jìn)教室看看我們;就當(dāng)您生病時,身體不舒服時,您還堅(jiān)持給我們上課;您們還時常講許多故事給我們聽,逗我們笑,讓我們領(lǐng)悟其中的道理;您們用盡全部的精力和心血來教導(dǎo)我們!

        在老師節(jié)之際,我只想衷心對您們說:“敬愛的老師們,教師節(jié)快樂!

      寫給老師的一封信作文 篇2

      親愛的戚老師:

        近來好嗎?譚老師說您要去美國了,去到那我們都不知道的城市。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常想念您這個那么好的老師。

        老師您也許不知道呢,我們大家都把您稱為擁有雙重人格的人。

        您上課對我們的要求總是那么嚴(yán)格。您還記得嗎?你剛接我們班的時候,我們這個班是全校皆知的亂班。我們看見教數(shù)學(xué)的老師是個女人,就樂開了花,認(rèn)為您好欺負(fù)?赡系牡谝惶谜n時就壓倒了我們。那時候你嚴(yán)肅地高聲地說:“上課是不可以開小差,手要放的規(guī)規(guī)矩矩。不可以亂動。我提到的問題如果是簡單的就一定要舉手回答,而且要答的正確。否則就抄20道應(yīng)用題”當(dāng)時我們還不相信,認(rèn)為您只是說說而已,不用怕?墒悄谡n堂上實(shí)現(xiàn)了您說的話。因?yàn)槲覀內(nèi)喽紱]有舉手回答問題的習(xí)慣。所以個個都成了“生抄王”。從此,我們就再也不敢上您的課開小差了。變的.規(guī)規(guī)矩矩的。那時,我們還以為你是一塊不融化的冰的。可是,您下課是卻與上課截然不同。下課時,您總是像個小孩子似的,跟我們嘻嘻哈哈的,您下課是喜歡跟我們說笑話。聽得我們一班都在狂笑。其中笑的最大聲的就要數(shù)您了,您還跟我們一起游戲,減輕我們畢業(yè)生的壓力。。。。。。在雙重人格的您的教育下,我們的亂班漸漸變的好起來了,我們的升學(xué)考試還得到了好成績呢。與您在一起的日子真是令人興奮呢。可是,您這么好的老師卻要走了啊。

        那一天,譚老師告訴了我們您要去美國。但您不知道這件事情。您站在講臺上,笑著對我們說:“你們啊,要努力啦。你們以后上中學(xué)回來這所學(xué)校的時候。也許就見不著我了。那時候我已經(jīng)不知道去了哪一個角落了啊。”您不知道譚老師已經(jīng)告訴我們你要去美國。您不想我們傷心所以沒有說您要去美國。我忍不住落淚了。。。。。。

        雨,淅瀝淅瀝的下了

        我們的老師要走了

        走到那我們都不知道的城市

        她笑著祝福我們

        祝福我們健康與快樂

        我們哭了

        哭著祝福老師,

        祝福她平安和幸福

        雨,仍舊淅瀝淅瀝地下著

        這像一首悲傷離別的歌

        卻有像一支歡快祝福的曲

        它也在為老師的離開而悲傷?

        還是在祝福我們的好老師?

        雨,還是淅瀝淅瀝。

      寫給老師的一封信作文 篇3

      親愛的老師:

        您好!謝謝您這么多年來哺育我。從一年級幼稚的我到三年級懂事的小姐姐,這些都是您的功勞。

        您教給我了許多知識。從您的教育中,我的作文水平有了很大的進(jìn)步。當(dāng)聽到您說要把我的作文拿去試投稿時,我心里萬分激動。趕快把這個好消息告訴媽媽,媽媽聽后也高興地說:“這可都是你們老師的功勞呀!”是的,我發(fā)自內(nèi)心感謝老師。

        老師:您知道嗎?當(dāng)我做了好事時,腦子里就會浮現(xiàn)出您那欣慰的笑容,給我以精神的鼓勵,我打心底里樂開了花。當(dāng)我做錯事時,眼前就會浮現(xiàn)您那生氣地目光,給我以忠誠的警惕,給我反省自查的'決心,讓我改正錯誤。老師:您還知道嗎?我很喜歡您那會說話的眼睛。當(dāng)您用黯然憂傷的眼神看著我們時,我知道您一定很傷心。當(dāng)您神采奕奕眼神看著我們時,我知道您一定心情愉快或有什么好消息。看,老師,我是不是有點(diǎn)了解您,就像您了解我們一樣。老師:我希望和您成為知心好朋友,分享彼此的酸、甜,好嗎?

        在此,讓我再次對您說聲:“謝謝!”

        祝您身體健康!心想事成!

      寫給老師的一封信作文 篇4

        老師您好!

        我對您有千言萬語想說,現(xiàn)在請您靜下心來聽我訴說好嗎?

        金老師,自從第一次看見您,我就非常地喜歡您,因?yàn)槟坪蹙拖裎业膵寢屢粯,給了我安全感,把我的不安和焦慮撫去,讓我能第一次如此專心地聽您講課,您身上仿佛有一股魔力,深深地吸引著我。

        金老師,您在我的心目中,與親人的位置相等,您不管怎樣做,只要是對的,我都會支持您。但我有一個小小的建議,不知您會接納否?我特別喜歡看您笑,可您不常笑,您不知道,您笑的.時候真的很漂亮,很可愛。我不知道我為什么要用“可愛”來形容您,可能是您笑的時侯,我覺得您就好像是和我們兒童一樣,讓我覺得特別的親切。您知道嗎?當(dāng)人哭的時候會抽動60多根神經(jīng),但笑的時候就只會抽動3根神經(jīng),所以愛笑的人就要比同齡人看起來更年輕。

        因此,金老師,您就算不喜歡笑,也多笑笑好嗎?

        最后祝金老師福如東海,壽比南山,家庭幸福,工作順利,身體健康!

        您的學(xué)生:孫夢瑤

        x年xx月xx日

      寫給老師的一封信作文 篇5

      敬愛的張麗莉老師:

        您好!張老師,聽聞了您的事跡后,我的心中大為震撼。是您,奮不顧身地推開兩名學(xué)生,而您卻被車輪碾軋,至今仍在醫(yī)院治療;是您,用自己的普通書寫著不平凡;是您,將愛的種子撒向人間......您,是可親可敬的,是了不起的。我在想:是什么,讓您如此而為?是作為一名教師的職責(zé)?是不忍讓悲劇發(fā)生?是自身第一反應(yīng)所為之?還是出自內(nèi)心的愛?不管怎樣,您用自身為兩名學(xué)生創(chuàng)下了生命之門,創(chuàng)造了不朽的奇跡!

        張老師,從您身上,我看到了教師的'美,看到了人性的美。您在危急時刻,想到的是學(xué)生,沒有考慮自己,您的無私打動了無數(shù)人,相信您平時也一定是一名好老師,用自己的平凡來教育學(xué)生、愛學(xué)生,讓每個學(xué)生都得到最好的教育。張老師,在我們的生活中,也有很多像您一樣平凡,一樣無私也一樣偉大的老師,總是苦口婆心地引導(dǎo)我們,盡心盡力地教育我們,讓我們天天都有所進(jìn)步。你們不愧是人類靈魂的工程師,彰顯太陽底下最光輝的職業(yè),譜寫著最了不起的樂章,演繹著最動人的故事。

        張老師,茫茫人海,漫漫長路,有了您,生命就更有意義;有了您,生活就會更精彩;有了您,那兩個學(xué)生“重生”了......張老師,您現(xiàn)在還在醫(yī)院治療,您的傷情牽動著人們的心,請您安心養(yǎng)病,相信您一定可以勇敢接受治療,戰(zhàn)勝一切困難,讓自己早日康復(fù)!愿您,早日回到學(xué)生身邊來。我們祝福您,時時為您祈禱,愿您明天更好!

        此致

      敬禮!

      寫給老師的一封信作文 篇6

        尊敬的徐老師:

        您好

        您也許已經(jīng)不記得我是誰了,因?yàn)槟鷣淼臅r間太短了,我只是育新小學(xué)四年級的一名小學(xué)生,我很高興您能在百忙之中,從那么遠(yuǎn)來給我們上課,雖然時間短,但我已經(jīng)把您講的記到腦子里了。

        您在上課時那么認(rèn)真,而且幽默風(fēng)趣,我們都很認(rèn)真地聽課,同學(xué)們又是思考,有時聽到有趣的`地方就笑出聲來,我心里既緊張又激動,您讓我背詩,我心里害怕,結(jié)果一緊張還是背錯了,心里想著:怎么辦呢?背不下來了。后來,您提醒了我,您不但沒批評我,還鼓勵我。

        這一堂課我們都很開心,也學(xué)到了一些知識,一堂課的時間太短了,真想讓時間長一些,我們在一起的時間就多了,徐老師,歡迎您以后再來我們學(xué)校,給我們講更多的知識,最后祝您身體健康,工作順利,開心快樂!

        此致

      寫給老師的一封信作文 篇7

        親愛的李老師:

        您好!

        樹有根所以才枝繁葉茂,蔥郁參天,草有根所以才“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!倍业母,就是培養(yǎng)教育我的您!您那一番番刻骨銘心地教導(dǎo),是我一生中最大的收獲。

        您是我見過最好的老師,您像其它老師那樣關(guān)心我們,教育我們,您很希望我們好好學(xué)習(xí),可您不是一味的讓我們讀書,您總叫我們出去玩玩、放松、放松。您可能不知道,您的這句話,給了六年級學(xué)業(yè)繁忙的我們最大的安慰。您像其它老師那樣熱愛工作,您孜孜不倦地備課,可有多少老師像您一樣,把試卷裝入一個紙袋里,帶回家。我們可以想象,臺燈下,您不知疲倦地批改試卷。

        這學(xué)期期中考試過后,您一拿到試卷就埋頭批了起來,放學(xué)了,您把我留了下來,您拿著我那張84分的語文試卷。從您那恨鐵不成鋼的目光中。我讀懂了氣憤。您指著我的試卷,把我扣分最多的閱讀短文給我分析了一遍,又把題目分析了一遍,然后告訴我應(yīng)該怎么想,從您那失望的目光中,我讀懂了期待,您期待我在期末考試中取得優(yōu)異的成績。您放心,我一定發(fā)奮學(xué)習(xí),加倍努力,抓緊時間!

        六年了,不知不覺地過了六年,我們曾經(jīng)和您一起奮斗過,努力過。您還記得長繩比賽嗎?那段艱苦的訓(xùn)練,我們在太陽下盡情傾灑汗水、流過淚、流過血、受過傷。但最終還是失敗了,我們傷心地哭了出來,您為了安慰我們,給我們每人買了一本本子,本子上永遠(yuǎn)刻著支持!沒錯,無論我們是失敗了,還是成功了,您永遠(yuǎn)相信我們,支持我們,您是我們的`精神支柱!

        人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學(xué)生活中的美好時光一去不復(fù)返,現(xiàn)在,我和同學(xué)們正在爭分爭秒地學(xué)習(xí),我們珍惜過去,也展望未來,成長的路上有歡樂和驕傲,也有挫折和遺憾,每一點(diǎn)每一滴都是人生中保貴的財富,都應(yīng)該好好珍惜,永遠(yuǎn)保存!

        祝

        您生活愉快!

      寫給老師的一封信作文 篇8

      尊敬的老師:

        您好!收到這封信也許你會很好奇。你知道嗎?下一學(xué)期就要重新分班了,我們在一起相處的時間也不多了,我有很多話要對您說。

        老師,您好!您說我的人生有太多的隱忍,我膽小,不善于與人交流。雖然我總是沉默,但其實(shí)我有很多話想對別人說,只是無奈這些問題無人交流,一直找不到那個傾訴的人。

        老師,您好!今天,我有很多話要對您說。我發(fā)現(xiàn)我沉默太久后,有了太多的缺點(diǎn),忘卻了什么是生活,我變得很多事情都不在意,做事沒有主張,說話也說不清楚......我知道其中的危害,我會慢慢的改變自己,使自己變得活潑起來,或許離開了陰暗,別處就是光明。我一直認(rèn)為學(xué)校很黑暗,這也是我選擇沉默的原因。我以為是學(xué)校和老師造成的,這是老師和學(xué)校的.無能。但我也明白,您已經(jīng)盡力了。

        老師,您好!或許您會因?yàn)椴荒馨盐覀兌冀逃梢粋個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,而苦惱,而自責(zé)。您是否因?yàn)檠郾牨牭目粗覀兊暨M(jìn)了泥沼,去拉我們上岸時,卻反而讓我們越陷越深,而無奈?您又是否因?yàn)楣懿蛔∥覀,而感到自己沒用,自己無能?在您任教之前,您一定憧憬著教育的那一幕,滿腦子里浮現(xiàn)出我們一個個天真的笑容,您帶領(lǐng)著我們一起學(xué)知識,那是多么溫馨的一幕!您也一定夢想著,您教的學(xué)生一個個都很聽話,很可愛,很活潑......您盼著我們一個個都能考試大學(xué),有一個美好光明的前途。在您任教之后,是否又覺得這個夢破滅了。現(xiàn)實(shí)呼喚著你,用事實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴你,這根本不可能。面對現(xiàn)實(shí)的打擊,您是否放棄了?從而違背了當(dāng)初的心愿?老師,您其實(shí)也不必對自己很嚴(yán)格,也不要譴責(zé)自己,因?yàn)檫@不是您一個人的問題,想真正管住一個班太難了。以史為鑒,歷史便驗(yàn)證了這一切?粗粋個朝代的更替,便知道人根本無法控制人,如果能真正管住別人,也就不會有改朝換代的結(jié)果了。

        老師,您好!您是否跟我一樣很無奈?有的人也許一開始就注定會輸。每個人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),可現(xiàn)實(shí)不會讓我們走上自己的正路,去要去走那些狹窄陌生的路。真羨慕那些發(fā)達(dá)國家的孩子,隨著自己的心意去最求自己想要的。而我們只有讀書這一條狹窄的路可走。也許這就是命運(yùn)吧!有些人一開始就真的注定會輸。

        老師,您好!理想和現(xiàn)實(shí)又是否矛盾?現(xiàn)實(shí)的我們總是違背自己的心意,人們也總是說出身不由己一類的話。其實(shí)有的時候完全可以隨著自己的心意的,但不知道為什么卻又不能,你們也總是說這是任性的行為。我也總是在想,人為什么活的這么累,連自己真實(shí)的一面都不能表現(xiàn)出來。我很迷茫。

        老師,您好!我雖然跟您說了這么多,但我永遠(yuǎn)也跟您有一種隔閡。這是個莫名其妙的東西,也許有的時候就是這么莫名其妙吧!我們也許就注定不能了解彼此吧!

        老師,您好!您是一個很優(yōu)秀的老師。我看到過您一直的努力,您努力地改變著我們......

        老師,您好!我即使知道這是個沒有用的東西,但我還是送你一句最真摯的祝福語。我親愛的老師,我真誠地祝您身體健康。

         您的學(xué)生:XXX

      寫給老師的一封信作文 篇9

        敬愛的肖老師:

        您還好么?時光如流水,一去不復(fù)返。一眨眼,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開記憶的閘門,六年來,動人的一幕幕就像過電影一樣浮現(xiàn)在眼前。

        記得第一次見到您的時候,覺得您是那樣的嚴(yán)厲。尤其是您那嚴(yán)厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因?yàn)槟腵嚴(yán)厲,班里的同學(xué)都不怎么喜歡您。教師節(jié),只會想到和藹的語文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現(xiàn)在語文老師的辦公桌上。以前,我也和他們一樣;但是,不知為什么漸漸地從心底對您有一種敬佩之情。

        您兢兢業(yè)業(yè)。課堂上,您不知疲倦地講著。同一種類型的題目,您往往講了很多很多遍,直至口干舌燥也不愿停,只為了讓我們能弄懂?墒牵覀兡?趴著的趴著,聊天的聊天,玩的玩,睡的睡,一個個無精打采,吊兒郎當(dāng)?shù)。我想,你?yīng)該很傷心吧?

        辦公室里,總有您那不知疲倦的身影,總有那急促的“沙沙”聲。您就像一臺機(jī)器,不知疲倦地工作著。改了這張?jiān)嚲恚俑哪菑堅(jiān)嚲;批了這本作業(yè),再批那本作業(yè)……可是,您往往在同一類型的題目上反復(fù)打著鮮紅的“×”。這種題目,您不知講了多少遍,可我們卻左耳進(jìn),右耳出,一再地出錯。我想,您應(yīng)該很失望吧?

        您每天要上四節(jié)課,所以要站兩個半小時,要講兩個半小時。您的唇應(yīng)該磨平了吧?您每天要改兩個多小時的試卷,每天都要備課、批改作業(yè)、找資料、印試卷。可是,我們的作業(yè)卻像“鬼畫符”“火星文”,您看也看不懂……我想:您是為了分辨我們的字體,才讓眼鏡“騎著”鼻子走的吧?

        您是春蠶,默默地吐絲;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,哺育祖國花朵;您是人類靈魂的工程師,引領(lǐng)我們走上成功之路。最后,在9月10日這個特殊的日子里,我祝您桃李滿天下!

        您的學(xué)生:張雪

        20xx年9月10日

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