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    2. 寫給老師的一封信作文

      時間:2023-10-11 17:07:28 書信范文 投訴 投稿

      [精選]寫給老師的一封信作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的寫給老師的一封信作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      [精選]寫給老師的一封信作文

      寫給老師的一封信作文 篇1

      敬愛的徐老師:

        您好!

        光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們快整整三年了。這三年來,我讓您操了不少心,真的非常感謝您,我最敬愛的徐老師。馬上我們就是四年級的學(xué)生了,我真的好希望您能繼續(xù)做我們的班主任。因為您是我心目中最負責(zé)最有愛心的老師。

        徐老師,您是我的啟蒙老師。記得我剛?cè)雽W(xué)時,是那么的天真,調(diào)皮,無知,是您手把手的教導(dǎo)我學(xué)習(xí)文化知識,帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游。也是您教導(dǎo)我做人的道理,讓我懂得了感恩,懂得了寬容,懂得了奉獻……在您教我們語文的三年時間里,您的每堂課都講得那么生動,透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,也是您的表揚,鼓勵,讓一個怕寫作文的孩子喜歡上了寫作,而您每幫我改一篇作文都是那么細心,每錯一個字,一個標(biāo)點符號您都會幫我糾正過來,特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,贊揚。您每次的評語都會指出我的優(yōu)點,缺點。深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助,更感謝您對我作文的精心輔導(dǎo),讓我的作文寫得越來越好,我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。您的`微笑給了我學(xué)習(xí)的動力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對工作尤其負責(zé),對我們也比較嚴(yán)厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個個能成為好學(xué)生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里,記在心里。

        徐老師,您好比一棵大樹,我們就是樹上的葉子,有了大樹的奉獻,葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪;徐老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心輔導(dǎo),我們每一點進步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

        徐老師,還有十幾天就要期末考試了,我會抓緊時間好好復(fù)習(xí),爭取期末考個好成績,以優(yōu)異的成績來回報您。相信我,我一定能行!

        最后,祝您

      身體健康!萬事如意!工作順利!

        此致

        敬禮!

        愛您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的一封信作文 篇2

      肖老師:

        您好!首先非常感謝長期以來對孩子的關(guān)愛!

        關(guān)于今天的那件揪耳朵的事件,那個唐老師已經(jīng)打電話給我道歉。他也承認自己太著急了,就什么都沒有問直接揪孩子耳朵。其實,我在意的正是這個,我覺得孩子推推攘攘什么的都沒有什么,甚至受點傷都沒關(guān)系,那是孩子之間的事情,這個年齡段的男孩子就是這樣的,也是孩子天性。

        席孝之不明白的是,為什么不怪他,老師還揪他耳朵?而我在意的是:老師在處理問題是不問青紅皂白就這樣來做,如此的莽撞!有沒有想過這種處理問題的方式會帶給孩子什么影響?老師以及我們家長總是在有意無意間保持著一份優(yōu)越感,總是占據(jù)重要地位,使孩子本來就有一種“我必須被教育”的自卑感。老師的這種處理方式會讓孩子感到受到輕視的對待,終其一生,無數(shù)次的受到這種對待,他要么成為侵略者,要么成為不斷的屈服和順從。因此我認為一件小事,恰恰體現(xiàn)了教育細節(jié),而教育的細節(jié)也決定了我們教育的成。

        作為一個孩子的母親,我非常支持老師對孩子的管教,也非常感謝老師的教育,老師家長共同承擔(dān)著這樣的重任。我也很理解老師也是人,也是會著急。然而也正因為這樣,我們這個社會現(xiàn)在才存在各種“焦慮”癥,才讓我們這個民族有著很多的問題。今天我也很明白的告訴那個老師,我送孩子到金色搖籃,是對金色搖籃理念以及程躍本人教育理論的認可,我希望這個老師也本著這樣的理念去做“教育”。教育不僅僅是教會孩子認識幾個字,也不僅僅是學(xué)會拉了幾下琴,是教會他們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幚砩磉叞l(fā)生的各種事情,如何找到自己真正喜歡的事情去做;教育是一個帶孩子發(fā)現(xiàn)社會發(fā)現(xiàn)自己的過程,我也會著急,也會有情緒激動的時候,但是過后我都會給席孝之講我為什么會這樣?我希望他做什么?希望他能體會到我的情緒!或許孩子無法馬上的理解和做到,但是我始終秉承這樣的理念來教育他,希望他不要僅僅會學(xué)習(xí),僅僅會屈服,我鼓勵他維護自己的權(quán)利,而不是僅僅教會他屈服權(quán)威。

        如果那個老師能通過一件件小事去思考一下。不要將老師這個職業(yè),僅僅作為一份工作,教育是一件關(guān)系孩子一生的事業(yè),今天是我的孩子,因為我的關(guān)注或許不會繼續(xù)有這樣的事情發(fā)生在席孝之的身上,但是金色搖籃有那么多的`孩子,他們都應(yīng)該得到“尊重”,您說是吧肖老師!

        我希望自己能做個合格的母親,能給他最好的教育環(huán)境,這樣的環(huán)境包括了家長也包括了孩子身邊的老師,我希望我的這些細節(jié)的顧慮能幫助我的孩子正常的成長,能讓孩子有一個健全的人格,非常感謝您的配合!

        我很感謝您及金色搖籃能夠給我機會去與您與張校長溝通和交流,也希望金色搖籃越辦越好,也希望您和孩子都能快樂!

        這封郵件,是我寫給您也是寫給張校長的,如果可以帶我轉(zhuǎn)給她吧,非常感謝她!

        新年即將來臨:祝福您及您的家人以及各位老師身體健康、生活幸福!

        xxx

      寫給老師的一封信作文 篇3

      喬老師:

        您好!

        光陰似箭,日月如梭,在您的諄諄教誨下我已經(jīng)從一個不懂事的小孩長成了四年級的大孩子了。您還記得嗎?一年級的時候因為我的語文小冊丟了,您狠狠地批評了我,在我心里一直認為您是一個嚴(yán)厲的老師,見到您更多的是害怕。直到后來,慢慢和您的接觸,才深深體會和感受到了您對我們的良苦用心,為我們的成績擔(dān)心,為我們學(xué)習(xí)中的點滴著想······是您教會了我們學(xué)習(xí)的方法,教會了我們做人的道理,教會了我們做一個善良的人。

        我很喜歡學(xué)語文,喜歡書中有趣的故事,喜歡書中不同的.人物,喜歡書中如詩如畫的美景,喜歡書中意境很美的詩詞,喜歡用筆表達自己內(nèi)心的想法,這些都離不開老師的指引。您是指引我們前行的北斗星,在我們迷茫的時候指明正確的道路;您是手藝精湛的園丁,為我們修枝減葉,精心呵護;在我們遇到困難和失敗時,是您給了我們鼓勵的眼神;每當(dāng)我們踴躍舉手發(fā)言時,是您給了我們認可的神情。您對我們的付出是千言萬語也說不完的。

        謝謝您,一直寬容我們年少的無知和調(diào)皮。親愛的老師,謝謝您!在以后的日子里,我們會加倍努力,努力學(xué)習(xí),不辜負您的殷切希望!

        敬祝

      身體健康,一切順心!

      寫給老師的一封信作文 篇4

        當(dāng)我踏入清英的第一天,被媽媽牽著小手,不知所措的來到你面前,遇上你春風(fēng)般溫暖的笑容,我知道從那一刻起,我就是清英大家庭里的一份子了。

        我就是一棵小樹苗,一天天的拙壯成長。我從一個連同學(xué)的手都不敢牽的小皮孩到能夠站在清英的舞臺上放聲歌唱,是媽媽給了我勇氣,老師們給了我鼓勵,讓我越來越自信。

        你就是一位船長,我們就是小水手,你帶領(lǐng)我們在知識的`海洋里遨游。

        你有時緊鎖的眉頭,是對我們殷切的期望,你就像辛勤的蜜蜂每天在花園里勞動。

        我們就像風(fēng)箏,你就是風(fēng)箏的那端線,讓我們飛得又高又穩(wěn)。

        老師,我想對你說,I believe,我能做得更好,要成為一棵白楊樹,不管遇到多大的困難、挫折,總是那么直,那么堅強,不軟弱,不動搖。

        最后,祝老師越來越年輕漂亮,開心每一天!

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