給老師一封信作文（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的給老師一封信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文 1
親愛(ài)的付老師：
您好！
不知不覺(jué)，您已經(jīng)教了我們六年的語(yǔ)文了。您也是我們一到六年級(jí)的班主任。在這六年里，您對(duì)我們不知付出了多少心血；不知為我們煩惱過(guò)多少次；不知幫助我們過(guò)多少次，您在我們心中是最親切、和藹可親的！
因?yàn)槲覍懽挚偸呛懿徽J(rèn)真，寫得很難看，老師您都不知道批評(píng)過(guò)我多少次了。可是我總是屢教不改，字仍然那樣難看。有時(shí)字寫得好了，老師表?yè)P(yáng)我了，可沒(méi)過(guò)多久，字又回去了，不認(rèn)真了。
在一次考試上，我為了能快些完成試卷，就寫得很快，字又難看又不認(rèn)真，作文里的'字總是劃了又劃。閱讀題里的字更是離譜！有些字連我都看不懂了。試卷發(fā)下后，老師就批評(píng)我，說(shuō)：“全班就你一個(gè)人扣光了書寫分！字寫得那么離譜有些都不是字了�！蹦菑�?jiān)嚲碛行╊}目原本我對(duì)了，可因?yàn)槲易謱懙锰y看，被老師批成錯(cuò)的了。讓我只考了六十幾分，這代價(jià)太大了！
老師每回批評(píng)我字寫得難看后，我只是把字寫得好看幾天，子就又開(kāi)始“龍飛鳳舞”了！我要記住來(lái)時(shí)的畫，一定要把字寫好看，雖然很難改，但我相信“功夫不負(fù)有心人”我一定會(huì)把字寫好看。不讓老師為我操心了！
祝您
青春常在！
xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 2
尊敬的老師：
您好
粉筆生涯，講臺(tái)春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求，深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美好的，是富有生機(jī)的；太陽(yáng)是偉大的、無(wú)私的；大海是廣闊而又壯麗的。可誰(shuí)能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰(shuí)呢？在這里，我告訴你那就是——辛勤的人民教師。
是的，在圣潔無(wú)比的教壇上，教師的愛(ài)是理性的太陽(yáng)，照耀著大地，照耀著人群；教師的愛(ài)是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤(rùn)著各位學(xué)子；教師的愛(ài)使世界延續(xù)，使人類長(zhǎng)存！在我的理解當(dāng)中，教師的愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心；是一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任；是母親的升華；是知識(shí)，情感交融是奉獻(xiàn)！
上課以后，教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學(xué)們充滿自信的.回答聲。下課了，是你關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話。您就是這樣抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，不甘落后，永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度，把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起，并為之不倦的學(xué)習(xí)，勇敢地創(chuàng)新，為之傾倒熱情，揮灑熱血。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“生活中，您不經(jīng)意的微笑，不經(jīng)意的教導(dǎo)，是大家的心情頓時(shí)“面朝大海，春暖花開(kāi)”。您讓人們互相理解，互相幫助。楓葉裝點(diǎn)秋天，使秋天不再枯燥乏味；飛鳥(niǎo)裝點(diǎn)蒼穹，使天空蒼遠(yuǎn)而不空乏；而您像陽(yáng)光裝點(diǎn)人生，使人生不嬌弱而變得美麗。
老師，您的微笑讓我豁然開(kāi)朗，所以我感謝您。
老師，您的包容讓我找回了自信，所以我感謝您。
老師，您的慷慨讓我善良，所以我感謝您。
老師，您的慈愛(ài)讓我溫馨，所以我感謝您。
“老師，謝謝您”是您貫穿我整個(gè)人生的成長(zhǎng)，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，在感謝中成長(zhǎng)的我充滿感激，而這感謝愿于您——我最敬愛(ài)的老師
老師，您是我生活中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向。老師，您知道嗎？您對(duì)我的影響很大，我想大聲對(duì)您說(shuō)：“老師，您對(duì)我真的很重要�！�
老師，是您教會(huì)了我怎樣來(lái)計(jì)算圓的面積，是您教會(huì)了我怎樣來(lái)解決生活中的數(shù)學(xué)題，是您教會(huì)了我怎樣來(lái)運(yùn)用方程，是您教會(huì)了我……
老師，最后，我想對(duì)您說(shuō)：“是您點(diǎn)綴著我的人生，使我的更加的光彩奪目。謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)，我會(huì)記住您�！�
祝您青春常在
您的學(xué)生：xx
20xx年6月28日
給老師一封信作文 3
敬愛(ài)的高老師：
您好！時(shí)光過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)就結(jié)束了。我的心中百感交集，難免會(huì)有諸多不舍，于是，一個(gè)個(gè)回憶通通浮現(xiàn)在我眼前。
記得剛轉(zhuǎn)來(lái)是，我很膽小，坐在座位上緊張的動(dòng)彈不得。同學(xué)們一會(huì)兒?jiǎn)栁医惺裁�，一�?huì)兒又拿我名字調(diào)侃，我只得以笑臉回應(yīng)。做作業(yè)時(shí)，由于許多不適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法也不一樣，弄得我總是和別人“慢半拍”。后來(lái)，漸漸的了解了、熟悉了，我便把真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)。
第一次當(dāng)著全班的面讀作文時(shí)，我的心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。幾十只小兔子在我心上跳來(lái)跳去，我便更加緊張了，怕自己念錯(cuò)，惹得大家笑。是您，一直鼓勵(lì)我大聲一點(diǎn)，把聲音放開(kāi)，我就有了信心，努力讓自己放松下來(lái)。以后的.每次，您都是這樣鼓勵(lì)我，還讓同學(xué)們?yōu)槲叶喙恼�。從那以后我變得開(kāi)朗起來(lái)了。
在課堂上，您以老師的身份和威嚴(yán)，令我感到老師很嚴(yán)厲。但自從參加了“四葉草”興趣小組，我發(fā)現(xiàn)您的一言一行都帶著慈祥、安謐發(fā)的笑容。還記得那次小組輔導(dǎo)，您看似漫不經(jīng)心的換座位，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)您是精心安排的。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)坐在您旁邊的椅子上，輪到我時(shí)，您問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我回答了一聲“還行”。頓時(shí)，原來(lái)的緊張感全部消失了，那一刻神奇極了。
老師啊老師，您對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)也忘不了；您對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)懷使我更加開(kāi)朗；您的嚴(yán)厲和慈祥的樣子永遠(yuǎn)烙印在我心上。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 4
親愛(ài)的唐老師
您好!
窗外潔潔的梔子花已經(jīng)發(fā)出迷人的香味，這也就預(yù)示著畢業(yè)季即將到臨。
還記得三年級(jí)的時(shí)候，您剛接我們班，您對(duì)我們的成績(jī)感到及其的不滿意，您只要一看我們的`作業(yè)，眉頭便會(huì)緊鎖，目光中充滿了期望，焦慮，不滿，您的嘴巴緊閉著，時(shí)而又念念叨叨，時(shí)而用手托著腦袋冥思苦想，時(shí)而又翻一下筆記本，查看是否有遺漏掉的事件，時(shí)不時(shí)友望一望窗外。
4點(diǎn)半多，您匆匆的放了學(xué)，滿臉憂愁，而同學(xué)們手舞足蹈，窗外夕陽(yáng)夕下，落日的余輝灑進(jìn)教室，這不得不使同學(xué)們加快了回家的步伐，可是，當(dāng)我快到家時(shí)發(fā)現(xiàn)水杯沒(méi)有帶錢，便飛奔的向?qū)W校跑去。
此時(shí)的街道已經(jīng)日落西山，可是當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí)，此時(shí)的景象令我大吃一驚，空蕩無(wú)人的學(xué)校只要有我們班的燈是開(kāi)著去，為這個(gè)學(xué)校增添上的一道色彩，我邊趕往教室一邊喃喃自語(yǔ)“這么晚了，還有誰(shuí)在教室里邊逗留”可是當(dāng)我趕到教室門口的時(shí)候，里面的景象卻讓我感到震驚，只見(jiàn)老師您坐在教室里，眉頭緊鎖成一團(tuán)疙瘩，目光專心致志，全神貫注的盯著作業(yè)，嘴巴往聾拉著，眉毛揚(yáng)起，成一個(gè)倒八字，汗水浸濕了你的頭發(fā)，汗水從額頭落下一顆顆豆大的汗珠，滴在衣服上、本子上、桌子上、我屏氣凝神，希望您不要看見(jiàn)我，可還是被您看見(jiàn)了，您看見(jiàn)我了，我把叫到您的桌子前，對(duì)我說(shuō)：你的這
個(gè)縮句沒(méi)有縮干凈，要把時(shí)間，地點(diǎn)、數(shù)量詞都刪掉你沒(méi)有縮干凈;您的眼睛里充滿了一絲期望，一絲…
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師在您的培養(yǎng)下，我們從一棵懵懂天真的小樹(shù)苗變成一顆健壯懂事的大樹(shù)，這都離不開(kāi)您的培養(yǎng)，您是園丁，33棵樹(shù)苗是您用辛勤的汗水灌澆而成的。
祝您
桃李滿天下!
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 5
敬愛(ài)的吳老師：
您好！自從畢業(yè)之后，我就非常想您。
記得您剛剛教我們的時(shí)候，我們班的語(yǔ)文基礎(chǔ)不是那么好。您為了讓我們的語(yǔ)文成績(jī)提高，您把您多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編了一本《基礎(chǔ)知識(shí)》。利用您課余的時(shí)間，給我們講解了《基礎(chǔ)知識(shí)》，使我們懂得了基礎(chǔ)知識(shí)。有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，再難的題也非常簡(jiǎn)單。之后，我們班的成績(jī)也好了許多。
您不僅教我們學(xué)習(xí)，還教我們不少做人的'道理。記得您剛剛教我們第一堂課時(shí)，您在黑板上寫了一個(gè)大大的“聰”字，然后問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們知道聰明的‘聰’的含義嗎？”突然教室里靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。您見(jiàn)到此情景，不由得笑了�！斑�是我來(lái)告訴你們吧！”您說(shuō)“‘聰’字分為‘耳’、‘ˇ’（眼）、‘口’、‘心’部分。要想聰明，就得用‘耳’朵認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真地把話記在心里；用‘眼睛’細(xì)心觀察需要觀察的事物；用‘口’討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的事；用‘心’思考。古時(shí)候的人發(fā)現(xiàn)只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聰明，所以才造出‘聰’字�！�
吳老師啊，雖然您現(xiàn)在不教我們，但我們永遠(yuǎn)會(huì)記住您！我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答您。老師，今天是教師節(jié)，我祝您天天開(kāi)心！
xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 6
敬愛(ài)的嚴(yán)老師：
轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教我們兩年了。在這兩年間，您教會(huì)了我們很多，無(wú)論是對(duì)學(xué)問(wèn)，還是對(duì)人生。您在黑板上寫寫畫畫的樣子，您在講臺(tái)上激昂演講的樣子，您在教學(xué)中或嚴(yán)或柔的樣子，每一個(gè)畫面、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)神態(tài)，我都能清晰地回憶起來(lái)。我甚至能夠想象一年后您在畢業(yè)典禮上對(duì)我們說(shuō)“你們畢業(yè)了的時(shí)候的樣子，不舍中帶著驕傲，一副“吾家子女初長(zhǎng)成”的模樣。
您對(duì)我們而言，是老師，是朋友，是家人。每一次活動(dòng)背后的意義，每一天孜孜不倦的教誨，每一段讓人受益匪淺的話語(yǔ)，每一刻關(guān)心我們的片段，我始終都記得。您對(duì)我們付出了百分之百的愛(ài)與關(guān)心，每一個(gè)人都能感受到。我們笨拙地表達(dá)對(duì)您的感激與熱愛(ài)，偶爾會(huì)犯錯(cuò)，偶爾會(huì)惹您生氣。但幸運(yùn)的是，我們始終沒(méi)有放棄過(guò)彼此。因?yàn)槲覀兪且患胰�，所以我們信賴彼此，所以我們相守相望，所以我們不離不棄。
您把我們像是自己的孩子那樣捧在手心里疼愛(ài)。您說(shuō)您是我們的家長(zhǎng);您說(shuō)我們是一家人;您說(shuō)您對(duì)我們失望過(guò)卻還是狠不下心放開(kāi)。我們的確是一群任性、自傲又不擅長(zhǎng)表達(dá)感情的`孩子，但您知道我們其實(shí)質(zhì)樸又善良。對(duì)此，我想謝謝您。謝謝您相信我們，謝謝您沒(méi)有放棄我們，謝謝您執(zhí)著的守候給了我們一個(gè)奮斗下去的理由。
日子就在這樣的波瀾不驚中流淌過(guò)我們的心河。您就用您的細(xì)膩與溫柔把我們的校園生活點(diǎn)綴成溫暖愜意的模樣。我記得您說(shuō)過(guò)：如果沒(méi)有信心，或者不想去做，那就直接放棄。這大概就是您的行為方式。既然決定要做就要力爭(zhēng)做好。您說(shuō)拿不到第一，就做最棒的第二名。頗有哲理。
我們之間的故事，因?yàn)槲赐�，所以待續(xù)。我相信我們可以這樣一路邁向未來(lái)。所以，我不愿意為我們的故事冠上一個(gè)結(jié)尾。
嚴(yán)老師，您就像是溫暖的太陽(yáng)，柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)我們的心中，然后逐漸彌漫開(kāi)來(lái)，化成暖心的一片。愿我們能夠在初三著一年攜手并進(jìn)。
最后，祝身體健康，萬(wàn)事如意!
xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 7
敬愛(ài)的老師：
您好！
您知道嗎？雖然每個(gè)老師在我心中的地位都非常重要，但您是我心目中最重要的老師。每次上課，我看見(jiàn)您我就充滿欣喜。
當(dāng)我回答問(wèn)題的時(shí)候，看見(jiàn)您對(duì)我的`微笑，我繃緊的心漸漸輕松了，那個(gè)微笑鼓勵(lì)我思考；當(dāng)我答對(duì)的時(shí)候，您會(huì)像那綻放的鮮花，微笑如同陪襯的綠葉，更讓我有成就感；當(dāng)我答錯(cuò)時(shí)，您微笑著讓我坐下，眼神如潺潺的溪水，微笑如淡淡的波紋，沖去了我的失落感。不管結(jié)果是怎樣，我都很欣慰；您的每節(jié)課都讓我感到快樂(lè)！
下課了，您就像我們的朋友。跟我們一起聊天，聊得津津有味，時(shí)間似乎為我們而停止了。娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、班級(jí)、新聞都會(huì)聊，和您沒(méi)有了輩分關(guān)系，我甚至道出了自己的秘密！我們還真是能互相信任的好朋友！
每次的作業(yè)，您都留下了珍貴評(píng)語(yǔ)。哪怕只有一句評(píng)語(yǔ)，我都會(huì)認(rèn)真的讀一遍，然后再牢牢的記在心里，并時(shí)刻提醒自己。對(duì)您留下的任何作業(yè)，我必須用最認(rèn)真的態(tài)度去完成。
老師，我永遠(yuǎn)會(huì)用最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待您。雖然還有一年我就從這里小學(xué)畢業(yè)，我會(huì)珍惜和您在一起的日子。
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 8
尊敬的老師：
總以為時(shí)光那么漫長(zhǎng)，今年它卻插上了翅膀；總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng)，此刻我卻熱淚盈眶。
離開(kāi)媽媽的呵護(hù)，看到的是您慈祥的笑容。聽(tīng)不到媽媽的叮囑，耳邊圍繞的是您細(xì)雨般的聲音。您是土壤，為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分，您有一種精神叫做奉獻(xiàn)，您有一種品質(zhì)叫做無(wú)私，您有一種信念叫做忠誠(chéng)。這六年來(lái)多么漫長(zhǎng)而又短暫，暮然回首，發(fā)現(xiàn)您一直伴我左右。
你對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，是我們的嚴(yán)師。俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒�！边@也是您的教學(xué)方法。您要求我們做到的，自己總會(huì)做的更好。
老師，您是一座燈塔，指引我們學(xué)習(xí)知識(shí)的航程；你是一位園丁，培育著祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的'棟梁。世界有多大，您的講臺(tái)就有多大，天有多高，您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng)，茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生確實(shí)是您一生的財(cái)富。春華秋實(shí)，歲月不老。您從如畫的歲月走來(lái)，粉筆末染白了您的鬢發(fā)，您用無(wú)私的母愛(ài)，博大的父愛(ài)，譜就您教書育人時(shí)的歌頌曲；您忠心耿耿，無(wú)怨無(wú)悔，續(xù)寫轉(zhuǎn)道授業(yè)解惑的新篇章。
老師，您一定要保重身體，等到有朝一日，我們出人頭地的那天，再來(lái)母校相聚，向您說(shuō)一聲：“老師，我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望�！�
老師，您辛苦了，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有一位教育我的老師的。
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 9
親愛(ài)的陳老師：
您好！
光陰似箭，六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙，讓我從一個(gè)懵懵懂懂，只知道黏著爸爸媽媽的小不點(diǎn)長(zhǎng)成掌握了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人的青少年�；叵脒@六年中一幕幕動(dòng)人的情景，好似一場(chǎng)場(chǎng)電影在我的腦海中放映。
記得剛從低年級(jí)升入中年級(jí)的時(shí)候，我還有許多不適應(yīng)：知識(shí)深?yuàn)W了，作業(yè)繁重了，學(xué)科更多了……或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力變大了，那時(shí)的我感到十分恐懼。但很快，這種恐懼被步入新年級(jí)帶來(lái)的興奮所代替。您有趣的教學(xué)方法和與學(xué)生做朋友的教學(xué)方式深深地打動(dòng)了我。您對(duì)我們很溫和，就算我們犯了錯(cuò)，您也不會(huì)厲聲責(zé)備，而是循循善誘，讓我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，繼而改正錯(cuò)誤。
更讓我難忘的是您誨人不倦的形象。記得有一次，您因?yàn)檫B續(xù)上了好幾節(jié)課，嗓子有些嘶啞。但是您并沒(méi)有因此請(qǐng)假休息，或是讓我們自己看書、做作業(yè)，而是堅(jiān)持給我們上課�？烧{(diào)皮的我們并沒(méi)在意，而是在課上講小話，做小動(dòng)作。您并沒(méi)因此大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我們講道理。聽(tīng)著您嘶啞的聲音，看著您真誠(chéng)的眼神，我們一個(gè)個(gè)都愧疚地低下了頭……好不容易一節(jié)課上完，您連水都來(lái)不及喝一口又忙著批改作業(yè)。看到上課開(kāi)小差的同學(xué)做錯(cuò)了題，您又不厭其煩地講解起來(lái)，直到我們完全聽(tīng)懂，您那緊皺的眉頭才松開(kāi)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我真為自己當(dāng)時(shí)的`不懂事而后悔。
在生活上，您也十分關(guān)心我們。同學(xué)之間鬧矛盾，在教室里爭(zhēng)得面紅耳赤甚至大打出手時(shí)，您不會(huì)不分青紅皂白地教訓(xùn)，而是詳細(xì)了解事情的經(jīng)過(guò)，然后耐心開(kāi)導(dǎo)我們，直到我們和好如初；有的同學(xué)上課不認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，您會(huì)找他談心，了解他的想法，最后還不忘好好勉勵(lì)一番……
在您的教導(dǎo)下，我的成績(jī)蒸蒸日上，與此同時(shí)，我也懂得了許多做人的道理。敬愛(ài)的陳老師，在今后的日子里，我會(huì)牢記您的教導(dǎo)，加倍努力，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材。
祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！
xx
20xx年6月1日
給老師一封信作文 10
張波老師：
您好！我們已經(jīng)有三個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了，我很想念您，您一切都好吧！王老師好嗎？班上的同學(xué)好嗎？我的老同位孫莊霖還是那么調(diào)皮嗎？我好想念大家啊！
我已經(jīng)開(kāi)學(xué)三個(gè)星期了，被分到了三年級(jí)6班。在這三個(gè)星期里，我從陌生到熟悉，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。我一周要在學(xué)校里渡過(guò)五天。早上我們6：40就要起床，接下來(lái)我們緊張的一天就要開(kāi)始了。我們需要快速的刷牙洗臉等，緊接著就是跑操了。您知道我們要跑多少米嗎？20xx米！剛開(kāi)始跑操的時(shí)候我每次跑完都累的.上氣不接下氣的，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)好多了。我們一天要上8節(jié)課，下午最后一節(jié)是二課，也就是興趣班。我參加了游泳和舞蹈，您猜我們舞蹈學(xué)什么？竟然是東北大秧歌！您能想像我跳東北大秧歌的樣子嗎？！
學(xué)校的課程跟原來(lái)的差不多，不過(guò)每周多了一節(jié)科技、信息、鋼琴和游泳課。 另外英語(yǔ)每天至少2節(jié)課，并且還有外教教我們。我的外教是一個(gè)很高大的中年男子，并且他很幽默，經(jīng)常會(huì)做些鬼臉來(lái)嚇唬我們。英語(yǔ)我們新生的基礎(chǔ)都比較差，我正在奮力追趕。一開(kāi)始的時(shí)候，由于老師上課全英語(yǔ)教學(xué)，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂，心里可難受了，感到很迷茫。不過(guò)經(jīng)過(guò)我的努力和老師的幫助，我已經(jīng)有一點(diǎn)進(jìn)步了！
對(duì)了，還要告訴您一個(gè)好消息，這次周測(cè)中我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)很好，受到了老師的表?yè)P(yáng)。這些成績(jī)是和您的教育分不開(kāi)的，所以我要感謝您對(duì)我的教育之恩。您放心吧，英語(yǔ)我也會(huì)努力趕上的！
最后祝您身體健康，工作順利！
xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 11
敬愛(ài)的張老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。
師恩如魚得水，這三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
記得開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天您說(shuō)過(guò)每節(jié)課前都要請(qǐng)一人上臺(tái)講一個(gè)成語(yǔ)故事然后叫我做準(zhǔn)備。晚上我回家沒(méi)準(zhǔn)備結(jié)果第二天很糟糕�；丶业臅r(shí)候遇到了您我很怕被批評(píng)。沒(méi)想到您和藹可親地對(duì)我說(shuō)："下次要在家里背熟了才行。不過(guò)這是第一次可以原諒。下次要記住不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。"于是我暗暗下決心下次再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。還有一次我的詞語(yǔ)抄寫本寫得不好�；丶业穆飞嫌钟龅搅四ＤH切地摸著我的頭說(shuō)："看一個(gè)人做事認(rèn)不認(rèn)真就讓他抄詞。假如他抄了一大堆錯(cuò)字就證明他做事不認(rèn)真。"我記住了。第二天我的詞語(yǔ)本拿了個(gè)優(yōu)。這幾句話我一直記在心里，您的教誨使我一生受用。
正因?yàn)橛心慕逃�，我們才能有今天的�?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的.興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生：xx
20xx年10月29日
給老師一封信作文 12
親愛(ài)的老師：
您好！
一年一度的教師節(jié)右到了，我心里非常激動(dòng)！我在琢磨著給老師什么樣的禮物才能表達(dá)我的感激和慶祝之意。我想了想，還是給老師寫一封信比較合適。讓我的心里話來(lái)表達(dá)我此刻的心情吧！
老師，您帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋；您不辭辛勞的為我們挑燈批改作業(yè)，備課；您在我們幼小的`心靈插上文學(xué)的翅膀，讓我們懂得“真，善，美”的含義，分清“假，丑，惡”的現(xiàn)象！您帶領(lǐng)我們?cè)谟钪嫣炜罩腥ヌ剿鲓W秘，在自然科學(xué)中去成長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。感謝您，我尊敬的老師！
老師，是您給了我們活潑好動(dòng)的舞臺(tái)，也給了我們激情燃燒的天真童年！感謝您，敬愛(ài)的老師！
教師節(jié)和我們迎面而來(lái)了，所有的老師都為之高興！我們?nèi)珖?guó)的學(xué)生也同樣為老師祝賀！送一句感激，道一聲珍重！
您們象我們剛學(xué)習(xí)完的課文里的孔子先生，為我們傳道解惑！又象我們家里的爸爸，媽媽一樣呵護(hù)我們的成長(zhǎng)！
……
千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我心里的感激之情！我只能在心里默默的祝福老師，教師節(jié)快樂(lè)！永遠(yuǎn)健康！我和我的同學(xué)也將在新的一年里，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)益的成績(jī)報(bào)答老師！
此致
敬禮
祝：
教師節(jié)快樂(lè)！
永遠(yuǎn)幸福，健康！
xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 13
尊敬的周老師：
您好！
原本常說(shuō)一日為師，終身為父，時(shí)間如水一樣流，很快我就要畢業(yè)了，您教育我要好好學(xué)習(xí)，我感恩您的教導(dǎo)，我一天天茁壯成長(zhǎng)。
老師，您是大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，老師，您是雨水滋潤(rùn)我的.心田�？煲厴I(yè)了，我用不出什么華麗的詞。但我想出了五個(gè)字：老師，謝謝您。
我想到了董卿的一句話。待到秋來(lái)9月8，我花開(kāi)后百花殺，沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲，你是我的恩師，我要感謝你。
人人都說(shuō)只有嚴(yán)師才能出高徒，如果沒(méi)有好的老師，沒(méi)有嚴(yán)格的教育。怎么會(huì)有今天的我呢？，您對(duì)我們一視同仁，不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)成績(jī)好，就對(duì)哪個(gè)同學(xué)很照顧，哪個(gè)同學(xué)成績(jī)不好，就對(duì)哪個(gè)同學(xué)不搭不理的。
教育我們也很有耐心，您會(huì)很勤勞工作，也給我們做了很好的榜樣，您是一個(gè)很好的老師，您要上課的時(shí)候很早很早就到教室。您是我們要學(xué)習(xí)的老師。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 14
尊敬的秦老師：
您好!
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半了，我們班的紀(jì)律已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是這離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng)，如果沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng)，我們班不可能變得這么團(tuán)結(jié)，這么完美，我們要變得更棒，用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您。
秦老師，這個(gè)星期五我們班選拔運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候，劉展彤不小心把牙磕掉了三分之一，您急得像熱鍋上的螞蟻似的，馬上打電話聯(lián)系她的家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們馬上送她上醫(yī)院。這說(shuō)明您對(duì)我們的安全是無(wú)微不至的關(guān)心，我們安全管理員，以后下課一定要盡職盡責(zé)的'管理。
這一周我又改了一些缺點(diǎn)，如：上學(xué)路上我很少說(shuō)話了，課間活動(dòng)時(shí)我不打鬧了等等，但是我上課積極發(fā)言這個(gè)優(yōu)點(diǎn)不知不覺(jué)“飛”走了，退步為在腦子里把答案想出來(lái)但卻不起來(lái)回答，我自己分析了一下原因：一是可能因?yàn)槲覒�，二是可能因�(yàn)槲遗麓疱e(cuò)，但不管怎樣，我要把這缺點(diǎn)改正了，讓我們四七班的課堂更加快樂(lè)，更加有趣！
祝秦老師身體健康，工作順利！
您的學(xué)生xx
20xx年4月19日
給老師一封信作文 15
尊敬的葉老師：
您好！我是402班的課代表xx，在這里我代表全班的同學(xué)感謝您，給葉老師的一封信。
我們都知道結(jié)婚是人生中的一件大事，可您卻為了給我們上課一再推遲婚期。
本來(lái)可以請(qǐng)半個(gè)月的婚假，您卻只請(qǐng)了一個(gè)星期。
在英語(yǔ)課上，有很多的淘氣包，他們不喜歡學(xué)英語(yǔ)，經(jīng)常會(huì)給你給您搗亂。
可您總是一邊維持秩序，一邊給我們講課。
有時(shí)還會(huì)抽時(shí)間給我們講一講學(xué)習(xí)英語(yǔ)的.重要性。
這樣一來(lái)，這些淘氣包會(huì)“變”好許多天，您真有辦法，我真佩服您。
早自修時(shí)，您讓我?guī)ьI(lǐng)早讀，可這些淘氣包經(jīng)常會(huì)“大鬧天宮”。
有時(shí)，他們會(huì)逗大家笑；有時(shí)，他們會(huì)說(shuō)些話來(lái)諷刺我。
我常常會(huì)被他們吵得頭都大了。
這時(shí)您總是會(huì)出現(xiàn)，霎時(shí)間早讀井然有序了。
我真的對(duì)您感激不盡，您幫了我。
葉老師，您放心，我一定帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ)，并把作業(yè)早早交齊。
您那甜美的聲音和那純正的一口美語(yǔ)讓我終身難忘！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
20xx年12月19日
給老師一封信作文 16
親愛(ài)的呂老師：
您好!最近工作順利嗎?身體好嗎?
雖然您調(diào)走不到一年，但是我非常想念您。呂老師，我有很多話想對(duì)您說(shuō)啊!
我的夢(mèng)想是成為一名書法家。您每次都夸我的字寫得不錯(cuò)，其實(shí)您的字比我的.字寫得好幾十倍。但你總是說(shuō)我的字寫得很棒。我知道你是想鼓勵(lì)我，讓我不要?dú)怵H。
有一次，佻讓我把作業(yè)抄在黑板上，讓同學(xué)抄在本子上中午做。于是，我心慌了起來(lái)，就在想：我趕快抄完，好做作業(yè)，不然中午同學(xué)們都在玩，我卻在做作業(yè)。于是，我把字越寫越潦草。中午，您來(lái)評(píng)講黑板上的作業(yè)。您看了，非常生氣當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了我。當(dāng)時(shí)我還頂撞了您，我想：我?guī)湍愠鳂I(yè)，你卻反過(guò)來(lái)罵我，這太沒(méi)天理了吧!
后來(lái)，我仔細(xì)地想了想。的確是我不對(duì)，不應(yīng)該把字寫得那么潦草。原本，我是想對(duì)您道歉，但又沒(méi)有勇氣，所以藏在了心里，讓我在這向您說(shuō)：“對(duì)不起，呂老師�！�
最后，祝您身體健康，工作順利，事事順心。
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 17
敬愛(ài)的老師：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活即將逝去，在這三年中，你們付出了多少不眠之夜，多少滾燙的汗滴，多少苦心的勸導(dǎo)，換來(lái)了我們一個(gè)個(gè)的成長(zhǎng)。
或許，剛才您還在講臺(tái)前面對(duì)著您的學(xué)生侃侃而談；或許，您此刻還沒(méi)來(lái)得及拍拍沾滿粉筆灰的衣衫；或許，在這短暫的相聚之間您又要站在黑板前。是的，老師，您是山中的石級(jí)，默默地把別人送向光輝的.頂峰；您是一盞明燈，無(wú)聲無(wú)息地照亮了別人前進(jìn)的道路；您是一位出色的根雕藝術(shù)家，把塊塊粗糙的根神奇地雕刻成工藝品！
老師，多少的諛詞，多少的贊頌也不能表達(dá)我們心中的感激。還記得，每次上課時(shí)，白色的粉筆末，一陣陣的飄落，它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。還記得，每次交談時(shí)，一滴滴水珠在鮮花上折射太陽(yáng)的七彩，一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我們心頭永遠(yuǎn)蕩漾……。作為老師您的學(xué)生，我們將永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)懷念與您相處的每一個(gè)場(chǎng)景，與您交流的每一個(gè)片段，與您共唱的每一支插曲。
這三年來(lái)，您講的課，是那么豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。您講人生理想，是那么富有內(nèi)涵，每一句都仿佛在我身邊不斷回響，讓我在人生的岔路選擇了正確的方向。
紅燭，是您人生的寫照，燃燒得越旺，您心理越是歡暢，燃燒得越徹底，您心里越感欣慰，即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。“為人作嫁衣”、“為伊憔悴”，更是您的道德風(fēng)范。如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？老師，您不僅是人類文明的傳播者，而且是無(wú)可替代的人類靈魂工程師！
花園里，園丁的汗水，在綠葉上閃光；講臺(tái)上，教師的汗水，在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)境，常常是花的芳香，葉的濃蔭；教師的夢(mèng)境，常常是甜甜的笑臉，瑯瑯的書聲。啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
譜一曲心靈的歌，表達(dá)我們對(duì)您的真誠(chéng)祝福，殷切感念：祝您平安順?biāo)�，事事如意�?/p>
XXX
XX年XX月XX日
給老師一封信作文 18
敬愛(ài)的老師：
時(shí)間匆匆，不知不覺(jué)間您已教導(dǎo)我們一年了……今晚的夜空滿了月華星光，讓我特別容易想起從前。想起逝去的過(guò)往，內(nèi)心總是惆悵略帶一絲憂傷。許久不見(jiàn)，不知現(xiàn)在展信的您還認(rèn)不認(rèn)得出我的字跡;不知道您現(xiàn)在看著那些朝氣勃勃無(wú)憂無(wú)慮的孩子們干凈而童真的笑臉，對(duì)自己教過(guò)的一個(gè)普通平凡的學(xué)生還有沒(méi)有印象;更不知道當(dāng)您在辦公室諄諄教導(dǎo)那些犯錯(cuò)的學(xué)生時(shí)會(huì)不會(huì)想起某個(gè)曾經(jīng)光臨您辦公室無(wú)數(shù)次的男生?不過(guò)，隨著時(shí)光的流逝，我卻愈加的想念您。
上課看見(jiàn)老師在黑板上龍飛鳳舞的板書會(huì)想起您清晰蒼勁的字體;聽(tīng)著課堂教師真切而富含感情的讀書聲會(huì)回憶起您爽朗樸實(shí)的獨(dú)特嗓音;有時(shí)抬頭仰望湛藍(lán)的天空，腦海會(huì)浮現(xiàn)您晴朗溫暖的笑容…….時(shí)間讓我明白了青春是一條無(wú)法回頭的不歸路，我們只有前進(jìn)，也只能前進(jìn)。一路上頑石擋路，荊棘密布，坑溝陷阱，不計(jì)其數(shù)。我們一路走來(lái)，磕磕碰碰，撞得滿身是傷，終于在淚水和失敗的教訓(xùn)中成長(zhǎng)，無(wú)奈卻必須向前，因?yàn)檎l(shuí)也回不了起點(diǎn)。老師，現(xiàn)在的我已懂得了收起自以為是的心理，盡管有時(shí)不免因年少輕狂而犯錯(cuò)，但也學(xué)會(huì)了反思和自省，不再像個(gè)小孩，任性倔強(qiáng)聽(tīng)不進(jìn)規(guī)勸……涼風(fēng)拂面，溫柔如推開(kāi)湖面漣漪。月華如水，寧?kù)o而恬淡，籠罩著萬(wàn)千燈火璀璨的世俗。
忽然憶起您教過(guò)的“月兒彎彎照九州，幾家歡樂(lè)幾家愁”的詩(shī)句，于是，星光便落滿了我的眼眶，于是，找個(gè)地方靜賞美若彩蝶的燈光……呵，老師!這么長(zhǎng)時(shí)間，不知您還記得我們這一屆多少位學(xué)生，還有沒(méi)有和其中某些同學(xué)保持聯(lián)系，還會(huì)不會(huì)在您的學(xué)生失落難過(guò)的時(shí)候給他們勇氣和激勵(lì)?回首我的身邊，當(dāng)初一同在您門下受教的弟子如今少之又少，太多以前的同學(xué)，以往無(wú)話不說(shuō)的朋友如今都已失去了他們的消息。我知道他們都在為自己的夢(mèng)想和前程打拼，我祝福他們!即使將來(lái)某一天我們終不免像蒲公英的種子一樣離散于世界各地，但我深信，誰(shuí)也不會(huì)忘了童年世界里的美好回憶，校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，友誼抑或師情……投在大地的星光像長(zhǎng)了翅膀的天使在人間舞蹈，腦海里忽然想起劉亮程的《寒風(fēng)吹徹》，拂過(guò)臉頰的晚風(fēng)似乎一下子少了幾許自然以及和諧，反而變得肆意而凜冽。我打了個(gè)冷顫，緊了緊領(lǐng)口的衣衫。
在這樣一個(gè)悶熱的.夏夜里我卻不可抑制的感覺(jué)到透骨的冰冷。是我在怕什么嗎?怕生命終需面對(duì)的冬天?抑或是迷障重重的未來(lái)方向?我不知道，也沒(méi)有人能告訴我。但我會(huì)堅(jiān)定的沿著成長(zhǎng)的軌跡走下去，就像所有的溪流都深信自己最終能注入江河，流向大海的懷抱，我也祈愿自己有一天能把夢(mèng)想放飛于藍(lán)天，只要仰望就可以看見(jiàn)……明天的我，或許已經(jīng)知道努力，不會(huì)再讓您那么操心了。不，不是或許，是一定。我會(huì)珍惜與您在一起的時(shí)光，也會(huì)從現(xiàn)在起就開(kāi)始努力地好好學(xué)習(xí)，作為重要的初二一年，我不會(huì)松勁兒，會(huì)堅(jiān)持下去，到明天。我要對(duì)您說(shuō)：老師，您放心吧!我會(huì)加油的!有人說(shuō)，良師益友。是的，課上課下，凝視關(guān)愛(ài)教育的老師，也是體貼照顧我的朋友。我感受著您對(duì)我雙重的愛(ài)。我真的非常幸�？鞓�(lè)。也許永遠(yuǎn)也不會(huì)表達(dá)出來(lái)，也許有時(shí)還會(huì)跟您嗆上兩句，但是老師，請(qǐng)您相信，我心中對(duì)您的愛(ài)與尊重真得很多很多。
您的學(xué)生：xx
時(shí)間：xx
給老師一封信作文 19
尊敬的老師：
您好！
其實(shí)我早就想給您寫這封信了，期末考試這段時(shí)間看到您眼角的皺紋多了，您的黑發(fā)中又添加了幾根白發(fā)，嗓音越來(lái)越啞，還不時(shí)地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的娃娃給您累的，您在我們這些孩子身上花費(fèi)了太多太多的`心血��！
回想起兩年前我們剛剛來(lái)到您的班里，心情緊張又害怕，離開(kāi)爸爸媽媽的手掌心，我們不知該如何生活、學(xué)習(xí)。是您熱情地把我們領(lǐng)進(jìn)教室，耐心地教我們?cè)鯓诱f(shuō)話、寫字、畫畫，還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭發(fā)、系鞋帶，看到您那笑瞇瞇的眼神，我們特別喜歡接近您，爭(zhēng)搶著依偎在您的懷中，像在媽媽懷里撒嬌一樣。那時(shí)我們多么無(wú)知，多么幼稚�。∈悄眯燎诘膭趧�(dòng)，無(wú)數(shù)的心血把我們培養(yǎng)成一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，是您用真誠(chéng)感人的語(yǔ)言啟發(fā)我們?nèi)で笾R(shí)海洋中的奧秘！
老師！我們愛(ài)您，就像愛(ài)媽媽一樣！
祝：
身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 20
尊敬的王老師：
您好!
現(xiàn)在我終于承認(rèn)我失敗了，我現(xiàn)在都不敢相信，現(xiàn)在的我就是我。我這次是被徹底的打失敗，現(xiàn)在我是白天活，夜晚就死了。這次我沒(méi)有想到我傷的是那么的深，老師你會(huì)問(wèn)：到底是什么事讓這個(gè)文學(xué)天才如此的失敗呢?是感情，我的感情出現(xiàn)問(wèn)題了。
這件事要從高一說(shuō)起，當(dāng)時(shí)我在學(xué)校中特別的窮，我吃一飽是常事。而且我還住在外面，記得那是一個(gè)冬天的早上，我去的學(xué)校很遲，班中的同學(xué)都穿上了棉衣，而我還是單衣，但是我卻有一個(gè)愛(ài)好就是愛(ài)寫作，我常常一人在別人吃飯時(shí)寫，我并不是不餓而是我沒(méi)錢，我不愛(ài)和人交往，走在大街上女孩子要對(duì)我主動(dòng)打招呼要不然我是不會(huì)去理她們的。那天早上剛好，在早讀時(shí)老師發(fā)了我交于她的作文，在吃早點(diǎn)時(shí)我就沒(méi)有去，我在改作文。這時(shí)一個(gè)女孩子來(lái)到我的身邊，看我的作品，而且問(wèn)我這問(wèn)我哪，她讓我穿多些，并且還給我買早點(diǎn)。那時(shí)，我就暗中對(duì)自己說(shuō)長(zhǎng)大后我一定要娶她，讓她成為世界上最幸福的人，我這個(gè)人做事有一個(gè)原則就是你對(duì)我好我會(huì)百倍的對(duì)你好。在以后每當(dāng)我寫完一些稿子，她就幫我重抄寫，然后我交于老師，我的能力在不斷的提高，晚上很晚了，班中唯有我和她在寫作。我的小說(shuō)也是在這時(shí)完成的，她給我吃的東西己經(jīng)數(shù)不清了，但是我沒(méi)有對(duì)她說(shuō)我愛(ài)她，她也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)她愛(ài)我。但是我太窮了，我從心中知道我配不上人家，在就三時(shí)由于家庭原因，我出來(lái)了，我走時(shí)她一再挽留，我仍走了，當(dāng)時(shí)我對(duì)自己說(shuō)我一定會(huì)回來(lái)娶她的，我時(shí)多么的不愿意離開(kāi)學(xué)校的她呀。來(lái)到這里我努力奮斗，我不停的攢錢，就是為了要回去。我不給她打電話，我就努力工作。時(shí)間就這樣的流逝，前兩個(gè)月，有人給我說(shuō)她結(jié)婚了，我真是不敢相信自己的耳朵。我給她發(fā)信息，她收到了原來(lái)她一直不知道我愛(ài)她，過(guò)了幾天她將一首《走天涯》送給我，讓我注意身體，知道我這人愛(ài)努力奮斗，讓我晚上睡早點(diǎn)，她說(shuō)自己是多么的愿意呀。但是現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了，她說(shuō)讓我忘記她，我說(shuō)好。我把她的電話號(hào)碼從我的`手機(jī)上刪除了，我告訴自己要忘記她，我將那首歌下載了下來(lái)。我說(shuō)忘記她但是這兩個(gè)月來(lái)，我一直想她，今天這邊冷了，我又是穿的單薄，每每這時(shí)我就想起她，我悔當(dāng)初離開(kāi)她，這份自責(zé)在我心中是越來(lái)越深，我感到對(duì)不起她，我是一個(gè)最重情的人，最后卻是一個(gè)無(wú)情的人。這是為什么，事情怎么會(huì)成為這個(gè)樣子，可惜呀!
自從她結(jié)婚后，我就感到人像是倒了，我在這里每天很早的睡，早上卻起不來(lái)，我在深夜中自責(zé)。星期日時(shí)，我就在家中睡一天，我感到我想死了，直到現(xiàn)在內(nèi)心仍恢復(fù)不了，我對(duì)人是如此的真心，但是最后卻是一個(gè)人。我第一次對(duì)愛(ài)情嘗試，沒(méi)有想到就傷我是這么的深，我感到自己快要完了，現(xiàn)在我應(yīng)該怎么辦呀?
這次我真是沒(méi)有想到會(huì)成為了我心中的傷，我不想她，但是卻不由得會(huì)想起她，我失戀了，是的我現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?
現(xiàn)在我的生活處于一片的混亂中，每天的傷心，每天的后悔。
祝，
工作順利。
您的學(xué)生：xx
20xx-11-2晚
給老師一封信作文 21
親愛(ài)的李老師：
您好！
您哪時(shí)候來(lái)看我們，我們都很想你，我想你摸著我的頭，問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況怎樣，我想你在我們考砸是鼓勵(lì)我們，我想你那些“角色扮演”讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中改正錯(cuò)誤，我想你舉辦的六一聯(lián)歡會(huì)，讓我們學(xué)習(xí)與快樂(lè)并存，我想你......
親愛(ài)的李老師，我知道你是因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ碌⒄`我們的學(xué)業(yè)才去交其他班級(jí)的，我理解，但我十分的想你。記得不久前，我看見(jiàn)你，向你跑去，問(wèn)你一件事，你摸著我的頭，給我解釋。當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)十分親切，從來(lái)的沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。而且，那種親切的`感覺(jué)以印在我的身心上。我多么的想你！你以前給我們上課時(shí)，怕我們學(xué)起來(lái)無(wú)聊干燥，還給我們講故事。現(xiàn)在的老師們都說(shuō)只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，不出去玩耍，成績(jī)才會(huì)提高，我就特別想對(duì)他們說(shuō)你以前對(duì)我們是怎樣的好，后來(lái)我們照樣取得好成績(jī)啦！但是我不會(huì)說(shuō)，因?yàn)槟憬踢^(guò)我們要尊敬師長(zhǎng)。我一直銘記著你對(duì)我們的教育，我是要做一個(gè)達(dá)到你每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生，讓你驕傲，自豪！
李老師，我現(xiàn)在特別想你在我們的畢業(yè)會(huì)上出現(xiàn)，看著我們步入初中。
您的學(xué)生：
日期：20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 22
敬愛(ài)的x老師：
您好
我是您的一名學(xué)生，在你的眼中，你覺(jué)得我是一個(gè)有時(shí)好有時(shí)壞的女孩，但我就是這樣，所以你要理解。我對(duì)你的印象特別的好。因?yàn)槟愕膫�(gè)性和那性格吸引了我，覺(jué)得你就是我畢業(yè)前追求的老師。
我很欣賞你的教學(xué)方法，也在此說(shuō)一聲：“謝謝，”因?yàn)橐皇悄�，我班同學(xué)也不會(huì)慢慢地變好，如果沒(méi)有你，同學(xué)們將是無(wú)法無(wú)天。記得，當(dāng)我第一次見(jiàn)到你，就被你那成熟穩(wěn)定的氣質(zhì)，感到很好，我想過(guò)，如果能在畢業(yè)前叫我們班，我們將是很快樂(lè)的，沒(méi)想到就在今年，實(shí)現(xiàn)啦！并且，同學(xué)們也在你的努力的.改變下，同學(xué)們也慢慢變得團(tuán)結(jié)起來(lái)，知道和睦了，我很感激，其實(shí)在這六年中，只有三位老師是我畢業(yè)前無(wú)法忘懷的，xxx、校長(zhǎng)、還有您，要不是你們，我們也不會(huì)。給你相處的時(shí)間里，我感到很快樂(lè)，很幸福。有你這位老師是我今生的幸運(yùn)。老師你還記得那次嗎？或許你還記得，或許你已經(jīng)忘了。
那次，我和朋友一起出校門，但并沒(méi)經(jīng)過(guò)你的允許，就在我們走在離校門口大概兩三百米的時(shí)候，班長(zhǎng)跑出來(lái)喊我們，我們以為他只是鬧著玩，我們就跑得更快樂(lè)，一口氣，跑到了朋友家，把鐮放家后，我的臉?biāo)查g發(fā)熱，把頭狠狠的低了下去，你還說(shuō)句：“你想死”就聽(tīng)完這句話后，我傻了，我當(dāng)時(shí)不知所措，我沒(méi)想到后果有這么嚴(yán)重，我明白了這樣的后果的嚴(yán)重性，我當(dāng)時(shí)也特別的害怕，恐怕你以后，對(duì)我不理不睬，對(duì)我不管不問(wèn)，我當(dāng)時(shí)腦子里一片空白，不知不覺(jué)在胡思亂想的想些什么。但現(xiàn)在想想還挺好笑的，當(dāng)時(shí)的我從來(lái)沒(méi)又打過(guò)這種心理戰(zhàn)爭(zhēng)，老師你現(xiàn)在想想，是不是也覺(jué)得很好笑呢？這次是令我最難忘的，我記憶很深刻，如果在明年上初中的某年某天想起這，那將是很美好的，永遠(yuǎn)快樂(lè)的面對(duì)生活。
謝謝你，我親愛(ài)的老師，我已經(jīng)不知用什么詞來(lái)形容你對(duì)我們的愛(ài)，我很感激有你這把關(guān)愛(ài)，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
祝您：
事業(yè)成功，永遠(yuǎn)快樂(lè)
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
給老師一封信作文 23
敬愛(ài)的朱老師：
您好!
時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年，回想過(guò)去，您已經(jīng)教我們兩個(gè)年頭了，這兩年我們學(xué)到很多知識(shí)，也增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，借此機(jī)會(huì)，想向您傾訴內(nèi)心的感激。
您是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生一視同仁的老師。應(yīng)對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，不管是成績(jī)好還是稍落后的，您都是以理服人，讓同學(xué)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。在這些背后，都是你無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)微不至的關(guān)心。
記得今年元旦晚會(huì)，在您精心的組織下，同學(xué)們表現(xiàn)的.異常精彩，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲，大家也十分高興。就在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，你突然點(diǎn)到了李天銘、王卓等同學(xué)的名字，并說(shuō)到：“到一月份了，就要給一月份出生的同學(xué)過(guò)團(tuán)體生日，這樣一向推下去，把歡樂(lè)帶到學(xué)校來(lái)，跟所有同學(xué)一起分享!”
我想您連我們的生日都記得這么清楚，真是一位十分關(guān)心學(xué)生的老師啊!
朱老師，感激您的諄諄教誨，我必須會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望!
祝您身體健康，工作順利，在新的一年有新的突破。
xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 24
敬愛(ài)的張老師：
您好！
我是臺(tái)風(fēng)中學(xué)1634班的XXX，非常感謝您能在匆忙的工作中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我這份創(chuàng)自然社團(tuán)的申請(qǐng)書。今天，我懷著緊張而激動(dòng)的心情向您表達(dá)我們成立社團(tuán)的初衷以及緣由：
一、自然社團(tuán)面向進(jìn)入初一到高三畢業(yè)之前的本校所有同學(xué)。在不斷汲取知識(shí)的過(guò)程中，我們面對(duì)著來(lái)自各方的壓力。初一初二為分班考而擔(dān)憂；初三面臨中考；高三學(xué)習(xí)更是緊張。據(jù)采訪，有百分之七十的同學(xué)在周末和假期缺少休息和玩耍的時(shí)間。有些同學(xué)甚至為了提升成績(jī)，整天悶在家里看書，有的還因此產(chǎn)生了一些心理問(wèn)題。這是我們成立自然社的主要原因之一：幫助同學(xué)們放松心態(tài)，減少來(lái)自社會(huì)家庭的各種壓力，使同學(xué)們調(diào)整心理健康，保持良好的生活習(xí)慣。
二、青春期的情緒總是多變的、強(qiáng)烈的，雖然這是正�，F(xiàn)象，可是因?yàn)榉N種原因總會(huì)與家人發(fā)生一些較大的矛盾。同學(xué)們?cè)疽呀?jīng)承受了很大的心理壓力，又因?yàn)榍啻浩趦?nèi)心叛逆封閉，不利于社會(huì)中的交往，會(huì)與身邊的同學(xué)、朋友的關(guān)系鬧僵。這也是我們要成立自然社的'第二個(gè)主要原因：為了開(kāi)闊同學(xué)們的心胸，使他們變得更加開(kāi)朗，為了同學(xué)們的身心健康，我們會(huì)幫助同學(xué)們恢復(fù)自信和交際。
三、在這次的采訪中，我們了解到六年級(jí)的同學(xué)有一大半都近視了。這也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們實(shí)在太重視學(xué)習(xí)而沒(méi)有愛(ài)護(hù)眼睛的原因。在學(xué)習(xí)中，去戶外看看，做做眼保健操，眺望遠(yuǎn)方等都是很重要的。這是我們成立自然社的最后一個(gè)原因：幫助同學(xué)們保護(hù)視力。
四、成立自然社，我們承諾在社團(tuán)活動(dòng)期間將會(huì)展開(kāi)一系列的自然活動(dòng)。例如：每周一次的戶外郊游活動(dòng)，創(chuàng)立一種自然報(bào)刊，讓同學(xué)們更加了解自然。在各種游戲環(huán)節(jié)中，恢復(fù)同學(xué)們開(kāi)朗的心態(tài)，體會(huì)大自然的樂(lè)趣，緩解同學(xué)們的心理壓力等。
特此，我真摯地希望學(xué)校以及老師能給我們一次機(jī)會(huì)，成立自然社團(tuán)，讓同學(xué)們體會(huì)到更加快樂(lè)溫馨的氛圍。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年6月26日
給老師一封信作文 25
親愛(ài)的吳老師：
您好!
還記得您們剛來(lái)我們班的時(shí)候嗎?總是記不住我的名字，也總是忘記我是誰(shuí)，但我會(huì)讓您記得我的。您總是說(shuō)我們班沒(méi)有給您留下什么好印象，也總說(shuō)我們班不好，但我想說(shuō)這就是我們班的特別之處吧! 有一次上語(yǔ)文課時(shí)，您在講課，而我們卻在下面吵鬧，交頭接耳。您立馬火氣就上來(lái)了，我們不但沒(méi)有收斂，反而講話的更大聲。您哭了，是第一次在我們面前哭，平日里那嚴(yán)肅的薛老師不見(jiàn)了，現(xiàn)在卻是受了委屈的老師�？吹侥蓿覀円膊辉僦v話，而是靜下心來(lái)聽(tīng)您的講課。
一次，學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，您看著我們班，奪得了一個(gè)又一個(gè)的`冠軍，雖然叢林，表面看不出什么欣喜，但我想林在心里邊已經(jīng)很高興了。您接到電話時(shí)與家人聊天，那是我們第一次看您笑，笑的那樣迷人，從那時(shí)起，我們就發(fā)誓讓您不再傷心，不再哭泣。六年級(jí)的生活也將要過(guò)去，畢業(yè)典禮的來(lái)到，更是讓我們措手不及，記得您當(dāng)時(shí)說(shuō)的一句話：“平日里罵這些小孩孩，現(xiàn)在畢業(yè)了，卻舍不得了�！闭f(shuō)著流下了眼淚。也知道我們也舍不得您。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話贊揚(yáng)了無(wú)數(shù)個(gè)老師，而我卻唯獨(dú)想對(duì)您說(shuō)：今后無(wú)論我們到哪里?是不是在一個(gè)學(xué)校，您永遠(yuǎn)都是我們的老師，我們永遠(yuǎn)都是六一班的學(xué)生，記住我們，我們愛(ài)您!永遠(yuǎn)的鳳凰六七班!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
【給老師一封信作文】相關(guān)文章：
給老師的一封信作文 給老師的一封信作文02-25
給老師的一封信作文：給敬愛(ài)的老師一封信三-一封信作文01-25
老師的一封信作文(精選)11-10
老師的一封信作文[經(jīng)典]12-08
【經(jīng)典】給老師的一封信作文08-05
給老師一封信作文[精選]09-15
[精選]老師的一封信作文10-04
[經(jīng)典]給老師一封信作文10-10
給老師一封信作文【精選】10-15
老師的一封信作文【精選】10-15