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    2. 老師的一封信作文

      時間:2023-11-28 12:49:08 書信范文 投訴 投稿

      老師的一封信作文【常用3篇】

        無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的老師的一封信作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      老師的一封信作文【常用3篇】

      老師的一封信作文 篇1

      親愛的周老師:

        春雨,無聲地滋潤著大地;大地,無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中,有這樣一種人,無私辛勤,就像父母,她們就是老師,無怨無悔地教育學生!袄蠋煛,多么親切的稱呼,多么閃耀的字眼。奈覀兂錾_始,便處處離不開老師,離不開老師的教誨。

        周老師,我很慶幸自己在四年級時轉(zhuǎn)學到了浣東小學,然后一級一級升高,直到在六年級時認識了您——一個身材居中偏胖,戴著一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認真負責的老師之一,您用心地做著學校給你的.工作——百靈鳥廣播臺、語文課、美術課,同時也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來我也可以進廣播臺,成為一只快樂的百靈鳥,以神圣的播音員身份,通過電波把知識和快樂傳遞給全校的同學;您讓我體驗原來六年級了我也一樣可以考語文一百分,您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學聽,給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫得更好。您用您的實際行動讓我懂得了,一個人要嚴格要求自己,要努力,要自信。

        周老師,這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,但我永遠不會忘記。

        太陽以它璀璨的光芒作為對宇宙的回報,星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報,我就以我學習的進步作為對您的回報吧!

        祝您

        無煩無憂!

        您的學生:金XX

        20xx.05.28

      老師的一封信作文 篇2

      敬愛的張老師:

        良師益友,可以給你自信,無微不至的關心,可以在你遇到困難時毫不猶豫地上前伸出手幫助你,我的啟蒙老師——張老師,您就是我的良師。

        您就猶如那及時雨,而我們則是干枯的小苗,在我們幾乎完全絕望之際,您突然到來,給了我們鼓勵,給予信心;您就猶如那辛勤的園丁,而我們則是柔弱的花兒,在我們遇到打擊之時,您突然伸出援手,給我們力量,給予幫助。

        記得我剛上一年級時,走進陌生的大門,走進陌生的環(huán)境。我只能依偎在家人身旁,跟著家人毫無頭緒的向前走。這時,迎面走來了一位老師。她,就是您——張老師。您拉著我,走進一(4)班。當家人的身影漸漸遠去時,我急得快要哭出來了。是您,安慰了我,讓我平靜了下來。

        在以后的日子中,您的'數(shù)學課是我最期盼的。那時的數(shù)學課,并不像現(xiàn)在這般難。黑板上那一個個陌生的數(shù)字,在您的講解上,我知道了誰和誰是好朋友。在后來的數(shù)學課上,我更努力的聽講了。

        可在下學期的時候,我轉(zhuǎn)學了,離開了才剛剛熟悉的校園、朋友、您,我又要重新開始熟悉新的環(huán)境了。

        不過到了三年級,我又轉(zhuǎn)來了這里。幸運的又和您見了面。雖然以前的一(4)班變成了三(2)班,可只要看見您,我就又熟悉了許多。

        后來出于您對我的信任,您讓我負責檢查班上同學們的紅領巾胸卡佩戴情況,雖然這個職位并不怎么大,可我卻立志要當好這個官,因為這是您對我的信任。傞_始的日子,我認真負責,每個人都不放過。可過了些日子,我就不再那么敬業(yè)了,馬馬虎虎,覺得應付應付得了,何必那么認真呢?

        您看見我很不負責,又看見班上有很多人都沒戴,就嚴肅的批評了我,我不斷的自責,為什么自己這么不敬業(yè)呢?

        再過兩個月,我就要離開校園、離開同學、離開您了,我不禁有些悲傷,因為您為我們大家操碎了心,付出了無數(shù)心血,現(xiàn)在回想起以往種種惹您生氣的事,我很后悔、自責。我知道您為我做了太多太多,我無以為報,也只能在以后這兩個月里,請您放心,我一定不再惹您生氣了!

        祝您

        天天開心

        您的學生xxx

      老師的一封信作文 篇3

        有人說:“園丁培育花兒!蔽蚁胝f:“老師,您就像那辛勤地園丁培育著我們!庇腥苏f:“陽光普照大地!蔽蚁胝f:“老師,您就像那溫暖的陽光,溫暖了我的心房!

        四年級上冊,潘老師調(diào)到別的班教數(shù)學,您便成了我們的數(shù)學老師。開始,我對您的嚴厲感到不滿,還把不滿通通發(fā)泄在了作業(yè)上。不完整的答句、粗糙難看的字跡、一大片一大片的涂涂改改,處處隱藏著我對您的不滿。

        轉(zhuǎn)折點最終還是出現(xiàn)了,就在那一次家長會上。開始,我想:我在學校表現(xiàn)這么差,老師一定會向爸爸告狀。爸爸要是知道了一定會發(fā)火的,爸爸要是“火山爆發(fā)”起來該怎么辦?越想越害怕,我就這么膽戰(zhàn)心驚地度過了這個可怕的夜晚。

        第二天早上,我小心翼翼地問爸爸:“昨天晚上老師有批評或表揚我嗎?”爸爸的'臉上沒有一丁點兒生氣的表情,似乎還有幾絲笑意。他帶著十分自豪的語氣說:“各科老師都說你表現(xiàn)不錯,特別是數(shù)學老師,她對你的印象特別好,夸你思維敏捷,頭腦靈活。”短短一句話,讓我感到十分驚詫。從那時起,我就暗暗地對自己說:“我一定要好好學習數(shù)學,對得起家長,對得起老師,也對得起我自己!

        謝謝您,老師!老師,您辛苦了!

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