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致一封信作文8篇(經(jīng)典)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的致一封信作文8篇,希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
敬愛的李老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長??老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的`細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
此致
敬禮!
致一封信作文 篇2
親愛的爸爸媽媽:
為了我的成長,你們辛苦了!你們常說,我的出生給你們帶來了歡樂,但我知道,我給你們帶來的更多是辛勞。你們給了我生命,讓我享受到了人間大愛,我真誠地向你們道一聲:謝謝你們!
媽媽,你是一個女強人,不管時光給了你多少苦難,你都將它們打磨成一面明亮的鏡子。你是那么堅強而樂觀,給我樹立了學習的榜樣。每次放學回家,第一眼總能看見你的笑臉,你那飽經(jīng)風霜的臉綻放的是璀璨的花,這是你給我的最好禮物。我喜歡與你談學校發(fā)生的有趣的事,喜歡與你說我的感受。你總是聽得津津有味,說女兒長大了,懂事了,說我是你的`小棉襖。
媽媽,其實我有時并不懂事,總愛與你犟嘴,總喜歡鉆牛角尖,把你氣得半死。媽媽,你不要生氣,誰讓我是你的女兒呢?你就大人大量,原諒女兒的不懂事。
爸爸,你是一個樸實無華的人,是我心中的偶像。一想到你,我就發(fā)誓要好好努力,為你爭一口氣。
你在異鄉(xiāng)辛苦打拼,所希望的是一家人能過得好。一年三百多天,你大部分時間都在外辛勞,家中缺少了你的身影,讓我與媽媽好想念。我經(jīng)常在傍晚時分,眺望遠方,希望看到你回家的身影。你一回來,就笑嘻嘻地摸著我的頭,喊著我的小名,說給我?guī)Я撕脰|西,我甜甜地笑了。你樸實又幽默,給我與媽媽帶來了歡樂。
可每當我看見你黝黑的皮膚,看到歲月蒼老了你帥氣的頭發(fā),幾縷白發(fā)那么顯眼,我總會有想哭的沖動。我能想象炎炎烈日下,你那廋弱的身體正經(jīng)受著怎樣的煎熬,我的心就好痛。你總說老了干不動了,可過不了幾天,你又不顧我與媽媽的反對,毅然踏上了外出打工之路。我知道,你是為了這個家呀。
爸爸媽媽,你們用辛勞為我創(chuàng)造幸福的生活,我會用心來報答你們的愛。在以后的日子中,就讓我們小手牽大手,朝著朝陽的方向出發(fā)。
祝你們天天開心!
致一封信作文 篇3
敬愛的姥爺:
您好!最近冬天到來了,天氣逐漸變冷,您在天國是否吃得好,穿得暖,快樂的度過每一天?
我還有很多話想跟你說,可是再也沒有機會了,您那慈祥的面容,走過風風雨雨的瘦弱身軀,您那渾厚的嗓音,我再也看不見,摸不到,聽不見了。您生前光明磊落,待人和藹,幫助過許多人,您說:不管別人怎樣對待我們,我們都要以一顆真誠的心去對待他人。您以前不怎么喜歡我,我是知道的,在農(nóng)村有很多封建思想,就像農(nóng)村人都愛男孩?蛇@并不抵制我對你的敬佩,您雖然沒有受到過良好的.教育,可您的大道理有時比文人的道理還真。您的一生事跡感染著身邊的每一個人,所有的晚輩們對你是那么的懼怕,同時對您又是那么的敬佩,只因為你素來喜歡嚴肅。只有您身邊有快樂的孩子時,才會留露出笑容。在您生前時,我總會替您剪剪指甲,洗洗臉。
我在您的臉上,手上發(fā)現(xiàn)了歲月的流逝,它們記錄著您的一生,您一生中的曲折,一生的艱辛。您生前總是一個人度過分分秒秒,看見您孤獨的背影總是有些心酸,人有時不服老是不行的。如今,您不在我的身邊,我的眼前總是會浮現(xiàn)出您的身影,如果時間可以倒流,我想再多陪陪您,和您一起度過每一分每一秒。照片里的您在太陽的照映下是那么的慈祥,我看著看著眼前已經(jīng)模糊。天冷了,在天國的您過的好嗎?
致老爺在天國,一切安好!
您的孫女
20xx年12月12日
致一封信作文 篇4
親愛的圓圓弟弟:
你好!
光陰似箭,歲月如梭,一晃分手已有好幾個月了,怪想你的,不知你近況如何?
還記得過年時我們放煙火的情景嗎?我倆像只歡樂的小鳥,無茍無束,和營業(yè)員討價還價,就為了買那燃放起來震天響的`“神鞭”。在燃放的時候,一個鞭炮調(diào)皮地彈了出來,正好打在了你的手上,別看小小的一個鞭炮,殺傷力可不小,瞬時,在你的小拇指上燙出了一個小泡,你嚇得滿臉通紅,緊鎖眉頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),硬是撐著不讓它流下來,拼命地用右手捂著,噘著小嘴,不停地吹,并急著問我會不會好。我告訴你要不了多久就會好的,你如釋重擔,長長地吁了一口氣,擦擦眼睛,又和我玩了起來,把剛才發(fā)生的一切拋到了九宵云外,當我問你還痛不痛時,你昂起頭,堅定地說:“堂堂男子漢,這點痛算得了什么!”這句男子漢的宣言到現(xiàn)在我還記憶猶新。
開學已快二個月了,你的學習是否比以前有了進步?告訴你吧,我已連續(xù)三個星期得到了老師發(fā)給的喜報,這是同學和老師對我這段時期學習的認可,但我不驕傲,還要加倍努力,爭取每個星期都能得到這令人激動的獎賞。另外,再告訴一個小秘密,我為自己樹了一個目標,那就是這學期每次考試都爭取在95分以上,雖然這對我來說有點困難(因我太粗心),但我不氣餒,我要盡自己最大的努力來實現(xiàn)目標,小弟弟為我加油吶喊吧!
好了,不多說了,你一定得我話太多了,但有一句我不得不說,那就是你一定要回信給我哦!把你的學習、生活情況告訴我,我們倆來一次友誼比賽,看誰的成績提高得最快。對了,現(xiàn)在天氣冷暖交替頻繁,你要多注意身體,有了強壯的身體,才能更好地學習。
祝身體健康,學習進步!
致一封信作文 篇5
尊敬的江老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過去,在您的諄諄教導之下,我由一個不懂事的小孩,成長成了一個活潑開朗,堅強自信的陽光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個關(guān)切的眼神,都成了鼓勵我前進的動力。
是您在我幼小的心靈里點燃了希望的火花;是您給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您教會了我在知識海洋里遨游的本領(lǐng)……
是您激起了我寫作的欲望。由于我不愛寫作文,作文寫得很不好,干巴巴的,從來沒有打過“優(yōu)”。自從您接手這個班后,徹底地改變了我,您對我每一次作文的鼓勵,一個個“優(yōu)”,一面面“紅旗”,一串串“紅波浪線”,都成了我寫作的動力,都成了我寫作的`源泉,從此我愛上了寫作。
是您給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣。那是四年級下期,臨近期末,您從百忙之中抽出時間去看我,我當時非常激動,您問長問短,問寒問暖,您給我安慰,給我鼓勵,我從您親切的話語中得到了力量,從此,我一邊住院,一邊復習功課。病好后,我參加了期末考試,而且考出了好成績。
是您給了我慈母般的愛。我忘不了那次,你給我下面吃。有一次我感冒非常嚴重,我為了怕耽誤學習,帶病來上學,我來到學校后,無精打采地趴在桌子上,您看見后就問我。當?shù)弥覜]有吃早餐時,您趕緊下了一碗面,端了一杯水過來,我頓時感覺一股暖流涌上心頭。
在我心中,您是一支不滅的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬闊的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您是一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望。我想由衷地對您說:“老師,謝謝您!”
祝您永遠健康快樂
工作順利!
此致
敬禮!
您的學生:***
20xx年5月16日
致一封信作文 篇6
尊敬的一6班的家長朋友:
金秋時節(jié),落葉紛飛,大地正在悄悄地更換金色的時裝,不知不覺中秋天已經(jīng)來到。為了幫助學生更加清晰地認識秋天,留意樹上紛飛的落葉,路邊盛開的菊花,餐桌上誘人的瓜果蔬菜等等,我打算利用2到3周時間開展以《美好的秋天》為主題的新教育課程,F(xiàn)將初步計劃與家長進行溝通。
一、活動目標
1.關(guān)注周圍事物在秋節(jié)的變化,感受秋天的美,積極學習運用多種手段表達自己對秋天的認識,樂意用自己的.方式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
2.晨誦午讀欣賞兒童詩和繪本,感受作品的意境美,能運用語言、動作、繪畫等形式創(chuàng)造性地表達自己的理解。
3.在活動中有探究的興趣,通過觀察、品嘗、感受去尋找秋天帶給我們的驚喜。
二、主要活動安排
1、利用晨誦時間欣賞秋天的圖片,讀兒童詩和美文《秋天的顏色》《落葉》《秋天的信》《秋天的雨》《秋天的童話》等。
2、聽繪本故事《落葉跳舞》《14只老鼠秋天進行曲》《來吧,我們一起發(fā)現(xiàn)秋天》《阿嚏大熊阿嚏》《田鼠阿佛》
3、留住秋天,可用繪畫、拍照、樹葉書簽、樹葉貼畫、種子貼畫、兒童詩創(chuàng)作等形式,優(yōu)秀作品在班級外墻進行展覽。
4、請一位家長介紹植物的生長過程。
5、組織一次秋季采摘的遠足親子活動。(因涉及到時間、車輛和餐費問題,此項活動自愿報名。另注:出于安全考慮,學校禁止組織學生外出,此項活動只能是有家長委員會來組織,有意承擔班級活動,熱心班級事務的家長可報名家長委員會。)
各位家長,這項秋季課程的開發(fā)設置并不是學校的規(guī)定動作,只是我個人認為教會孩子留心周圍事物,用心感受生活比單純學習書本上的知識更有意義。我也知道這項活動會給我自己和家長們增添不少麻煩,無形中加了許多工作量,所以本班所有的班級課程都本著自愿參加的原則,對于積極配合的家長表示由衷的感謝,對于有困難不能參加的家長絕不勉強。
親愛的家長同事們,請把你的意見或?qū)Ρ敬位顒雍玫慕ㄗh寫在紙的下方,謝謝!
班主任:歐秀娟
20xx年9月12日凌晨
致一封信作文 篇7
老師:
您好!
不知不覺暑假就要結(jié)束了,馬上就要開學上四年級了。頓時我的內(nèi)心有些不安,四年級您還教我們嗎?聽說,四年級老師要大調(diào)動,不知是否您還會教我們?
想著想著,我的眼睛模糊了,淚水浸濕了我面頰。媽媽問我:“婉兒,怎么了?”我揉了揉眼睛說:“沒事,我想我們的.老師了,不知開學后,武老師、孫老師是不是還教我們的課?我真希望她們能陪伴我到小學畢業(yè)。”
轉(zhuǎn)瞬間,我在一實小就讀已經(jīng)三年了,想起我們剛?cè)雽W時的懵懂無知,想起老師那精彩的講課,和藹的面容,想起和老師一起游戲、開心的畫面,想起老師為了我們,嘔心瀝血,不知疲倦的每一天,想起……再看看現(xiàn)在的我們,在您的澆灌下,已經(jīng)成為能讀書、看報,做奧數(shù)題呱呱叫的小“神童”了,您不高興嗎?您舍得拋下我們嗎?希望你們能心有靈犀,永遠教我們,一直陪伴我們到小學畢業(yè),好嗎?我親愛的老師,您辛苦了!求求你們,繼續(xù)教我們,好嗎?
祝您身體健康,永遠年輕漂亮!
此致
敬禮
致一封信作文 篇8
親愛的災區(qū)小朋友:
你們好!
我是實驗小學南校區(qū)三年級的一名學生,我在網(wǎng)上、電視上看到了你們那兒慘不忍睹的樣子,我非常痛心。我知道,這場 . 級的特大地震,讓你們失去了一個個溫馨的'家園和學校。你們有的失去了家人,變成了孤兒;有的失去了同學、朋友和老師。
老天無情人有情。現(xiàn)在,全中國人民都在支援你們,為你們重建家園!雖然,我們在千里之外,在我們學校組織的一次捐款活動中,我捐出了壓歲錢和零花錢,不多,但表現(xiàn)出了我的一份濃濃的愛心。
你們雖然遭受了巨大的天災,但是你們不要感到孤單,我們會盡全力支持你們,我們的心永遠和你們連在一起,我們都是你們的親人。
希望你們能早日返回學校,過上平安、幸福的生活!
此致
敬禮!
你們的朋友:王言
20xx年X月X日
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