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    2. 寫給老師的一封信作文

      時(shí)間:2023-10-18 17:12:43 書信范文 投訴 投稿

      寫給老師的一封信作文大全4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫給老師的一封信作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      寫給老師的一封信作文大全4篇

      寫給老師的一封信作文 篇1

      敬愛的老師:

        您好!

        大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!

        我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

        您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的.藍(lán)圖。

        您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。

        老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。

        平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

        作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

        老師,您為我們付出了許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

        祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

      寫給老師的一封信作文 篇2

      敬愛的鄭老師:

        您好!

        我是你親愛的學(xué)生——林涵。您在我們四年級時(shí),來到了我們班。第一次見到您時(shí),我認(rèn)為您是一名有趣的老師,相處久后,我又覺得您是一位嚴(yán)格的老師。所謂嚴(yán)師出高徒您上一屆教出的學(xué)生實(shí)在是太厲害了。體育健將葉耀,還有五年級就當(dāng)上大隊(duì)委的張晟。

        拿我們班跟他們班比,真是小巫見大巫,讓我們自愧不如。

        由您一手創(chuàng)立的“研究所”也是“遠(yuǎn)近聞名”。熱運(yùn)動、冷思考,讓我們心驚膽戰(zhàn),不過,我是位“好寶寶”所以沒嘗過這“苦頭”。但是我們體育課長跑時(shí),有些人在研究所跑多了,便不怕了,可是我卻怕的要死。

        您對我們的各項(xiàng)比賽,也都非常重視,我們班在您的`帶領(lǐng)下,獲得了不少獎,就比如說去年的“趣味語文”知識競賽,我們就拿到了第一名,我們還拿到了許多的五星級班級。

        我不得不說,我們班不管什么活動,都被您安排得井井有條。

        您是我們的班主任,是我們最好的導(dǎo)師。

        祝

        身體健康

        林涵

      寫給老師的一封信作文 篇3

      親愛的朱老師;

        您好

        幾多憂愁,幾多欣喜,當(dāng)秋風(fēng)送來金秋的信函,您也陪同了我們一個(gè)春秋,回顧這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或驚喜,或遺憾,只是當(dāng)我們依舊看到您靈巧的身影時(shí),那些絲絲縷縷的感慨也被新學(xué)期的號角所代替了。

        回憶起軍訓(xùn)時(shí),或許只是彈指一揮間。記得那時(shí)您拋棄漂亮的裙子,穿著運(yùn)動衫為我們鼓氣:記得那時(shí)您冒著火熱的炎日,為我們吶喊助威:記得那時(shí)您揮灑汗水與我們一起奔跑在屬于我們的跑道上。我想,那時(shí)的您如一陣風(fēng),已悄悄走進(jìn)我心里。

        還記得,有一次我肚子痛,豆大的汗珠從額頭上冒出,我只得向您請假,沒想到您不僅幫我請了假,還幫我泡了一杯紅糖水,看著您熟練地操縱著一切,我想,或許以前也有一個(gè)和我一樣的一個(gè)同學(xué),或許也是在這樣一個(gè)下午,或許您也幫她泡過紅糖水。。我以前無法理解那些去山區(qū)支教的老師,為什么拋棄優(yōu)良的生活環(huán)境,去遠(yuǎn)離城市的山區(qū),而如今看到你的行為,我理解了因?yàn),在山里有一群渴望知識的孩子在召喚他們,或許教師就是這樣一個(gè)承載汗水與艱辛,卻又滿裝幸福的職業(yè)。或許不是所有付出都有回報(bào),或許不是所有付出都期待回報(bào),只記得那天的紅糖水里沉淀著滿滿的.師生情,喝下去的是甜蜜,是溫暖。

        古往今來,贊美老師的話太多,贊美老師的詩太多。我不想把您比成落花,雖說“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,只是那曇花一現(xiàn)的落紅怎表您對我們的濃濃恩情。我不想把您比成蠟燭,雖說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!敝皇窍灎T微弱的光怎比您用智慧照亮我們的心靈。我不想把您比成粉筆,雖說粉筆傳授知識,奉獻(xiàn)自己,可那短短的粉筆怎比您帶給我們帶來的那么多知識。在此,我想把您比成一棵樹,一棵不那么雄偉碩大的樹,一棵不那么不枝繁葉茂的樹,雖然不那么強(qiáng)壯有力,但是卻奉獻(xiàn)自己的一切,為身下的小草遮風(fēng)擋雨,哪管它風(fēng)雨交加,那管它電閃雷鳴。

        我想為你朗誦一首詩,不是《園丁贊》,不是《恩師頌》。

        “我說你是人間四月天,

        笑音點(diǎn)亮四面風(fēng)

        輕靈。在春的光艷中交舞著變。

        你是一樹一樹的花開,

        是燕在梁間呢喃,

        你是愛,是暖,是希望,

        ————你是人間的四月天!

        我想說,這一路上有您,真好。

        祝:

        身體健康

        萬事如意

      寫給老師的一封信作文 篇4

      尊敬的老師:

        您好!

        老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動,。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的'語言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

        我想對您說:“老師,您辛苦了!”

        學(xué)生:xx

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