（優(yōu)秀）給語文老師的一封信15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的給語文老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給語文老師的一封信1
敬愛的語文老師：
您好！您還記得本期第11周我的媽媽在家長會上給您說的那件小事嗎？
記得那是一個風和日麗的'早上，我高興地走進我們四﹙6﹚班的教室，剛把書包放好，就坐下來認真進行晨讀。我原以為您一進來看到我勤奮讀書的情景，會夸獎我的�？晌矣质菙�(shù)學組長，正在我過身向后排的小敏收家庭作業(yè)時，您來了。您誤以為我在和后排的小敏同學私自講話，沒有認真讀書，您就大聲對著我指責道：“譚淑文，你身為大隊干部，早上讀書沒起帶頭作用。”聽到這兒，頓時，我的臉羞紅了。接著班內(nèi)幾十位同學的眼睛齊刷刷地把視線移向了我。這時我的臉羞得更紅了，心也跳得更快了。我忍不住想說：“語文老師，您真是老眼昏花了，明明我就是把同學的數(shù)學作業(yè)本收上來，干嘛這樣批評我？但是我面對您又怎么說得出口呢！
放學回家后，我生氣地對媽媽說了早上到學校發(fā)生的事。媽媽聽后，對我很不滿意。她接著對我說：“語文老師和數(shù)學老師都是好老師，只不過語文老師對你的教育方式不同，對你要求特別嚴格。再說呢，他還不是為你們好呀！早上讓你多讀點書，由于他工作忙，即使造成了一時誤解，你也應該寬宏大量，到時向他解釋一下，不就行了嗎？”聽了媽媽的話，我頓時醒悟過來。
語文老師，以后我決心要用優(yōu)異的成績來報答您。如果您問我為什么？我會回答：“因為我有一個真正對學生負責的好老師，遇到您這樣的老師是我幸運。語文老師，今天就先說到這吧﹗
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信2
尊敬的石老師：
您好！
回想當年我離開媽媽的懷抱來到您的身邊的.時候，我的心情是又高興又緊張。高興的是我是一名真正的小學生了；為什么緊張呢？因為老師這個名詞在我幼小的心靈里就和“厲害”聯(lián)系著，此時要在您的身邊生活，怎能叫我不緊張呢？事實和我想的截然不同。您熱情地吧我領到教室�？吹侥呛吞@可親的面容，聽您那不厭其煩的教誨，“厲害”二字立即飛到九霄云外去了。
石老師您在我們身上花費了多少心血啊！
石老師您為了我們?nèi)找共賱�，您那誠摯感人的言行啟迪了我們?nèi)ふ抑R海洋的奧秘，人生征程的真諦……
給語文老師的一封信3
親愛的語文老師：
您好！在這些日子里來，您常常耕耘在知識的講臺上，默默地把知識的種子撒播在我們的身上。呀！老師，自從您接管了我們之后，我明顯地看見了我們的進步在不斷地朝著危峰兀立的山頂前進。那是為什么呢？這就因為您有著包公斷案——鐵面無私的“嚴”。使我們在不知不覺間中進步了，我多么的感謝您對我們的要求那么嚴格。
您對我們學習是多么的盡心盡責呀！您經(jīng)常跟我們講紀律，要我們好好學習，要我們跟其他班比進步，比成績，在課余時間的空隙要學會找事做；而且還要求我們要堅持每天寫寫日記，多看些有益的'課外書，提高作文水平和擴展課外知識，使自己變成一個“見多識廣、博學多才的學生”；不僅如此，您還時時刻刻地抓住我們的“雞腳”，罰我們寫作文，在罰作文的同時，既可以提高寫作水平，有可以把我們的“雞腳”逐一改掉，真是一舉兩得。漸漸地，漸漸地，我越來越發(fā)現(xiàn)，學習上學好了，成績直線上升了。
似乎，我眼前像是浮現(xiàn)出，在一個黑漆漆的晚上，明亮的辦公室仍有一個身影在晃動著。咦？那不就是您嗎？您還在認認真真、一絲不茍地批改著作業(yè)、在整理著學校內(nèi)務的事情。這時，我不禁為您感到辛酸，您白天辛勤耕耘在講臺上，黑夜卻伏在桌子上兢兢業(yè)業(yè)地寫著教案……
老師，我要懇切地告訴您：“您獻身于教育事業(yè)，努力地搞好工作，為栽培我們不知有多辛苦，我非常感激您。但是，您也要顧著自己的身體，不要再熬到三更半夜了。已經(jīng)不早了，更何況爸爸都催我睡覺了，是呀！一年一度的教師節(jié)有到來了，祝親愛的薛老師在這美好的日子里過得開心、玩得愉快！”
祝：身體健康！工作愉快！日日快樂！
你的學生：xx
xx月xx日
給語文老師的一封信4
尊敬的語文老師：
我非常榮幸能成為您的學生，您的出現(xiàn)使我初中的學習之路充滿了快樂，使我深深愛上了奇妙有趣的語文。
從小學開始，我的語文成績就是班里數(shù)一數(shù)二的，那時的我雖然喜歡語文，可遠遠不到深愛的程度。那時無非死記一些格言、詩詞等，不費太大力氣就能完成老師的要求。大概因為知識簡單吧，我膚淺的認為：語文并不精深，在我生活中只是若有若無的東西罷了。但是，上了初中聽了您的課后就大不一樣了。我的心發(fā)生了變化。
您開始講第一節(jié)語文課了。您說：“語文很有用，語文很有趣，語文很好學�！边@都是不可能的.！那時的我扶著小腦袋想。但接下來我卻發(fā)生了改變。您說，語文很有用，生活中處處離不開語文，廣告語……等都是語文的結晶。是呀，交談需要語文，做廣告需要語文，無論干什么都離不開有用的語文。語文很有趣，改變一下字的排列順序，意思仍然不變，不怕辣、辣不怕、怕不辣，哈！多么有趣！一個個有趣的小故事，只有幾個字拼成的詩……語文果然有趣極了；語文很好學，不必死記硬背，自有無限奧妙在其中。我總算愛上語文了。通過您的講述，我才認識到語文的真正面目，博大精深、妙趣橫生，語文的種子開始在我心中成長起來，這讓我沉睡已久的求知欲蘇醒了，如一匹餓狼，不斷吞噬著知識的肉塊，讓我對未來充滿了希望，從此以后，我更加如饑似渴地聽您講課，語文的大樹越長越大，結出了我理想的甘果，使我有了一個愿望：寫下屬于自己風格的一首詩，寫下更多的詩，我的夢想，在此起航。在您的講授下，我一定會完成我的夢想，創(chuàng)造更精彩的屬于我的美好的未來！
現(xiàn)在，我已對自己的夢想開始付出行動，從一字一句開始積累，就好比蓋一幢摩天大樓，從一磚一瓦開始施工，我相信，只要我全力以赴，夢想就一定會實現(xiàn)！
你的學生：xx
xx月xx日
給語文老師的一封信5
敬愛的老師：
您好。
有一回，我到幼兒園去看您，聽說您回上海探親去了。我真想念您��！回想起在幼兒園時，您對我的關心真是無微不至。時間過得真快，我快要小學畢業(yè)了，但又怎能忘記您呢？我把現(xiàn)在的學習生活向您匯報，希望能繼續(xù)得到您的指導。
離畢業(yè)考試的'時間在一天一天地縮短，我們和老師都有一種緊迫。也不覺得非常緊張。我們不認為學習是一種負擔，我們的學習是輕松愉快的。在語文課上，教室里時常有笑聲，這不是隨便笑，老師也沒有隨便逗我們笑。就說作文講評吧，老師舉一此同學們在作業(yè)中時常出現(xiàn)的錯例，象把“陶醉”寫成“陶酸”啦，把“買衣服”寫成：“賣衣服”啦，有的同學把別的同學描寫成“渾身都長著毛毛，胡須也很長”啦，這能不引人發(fā)笑嗎？我們常在笑聲中學到不少東西。我們學課文，在老師的指點下，我們仿，佛也成了課文中的人物了。背課文的時候，由于清楚地了解文章的脈絡，背起來不覺得困難。數(shù)學、英語跟語文相比，枯燥一些，但是我們看到自己好不容易做出的難題是正確的，時候，說準了一兩句英語的時候，有多么興奮啊！總之，‘我們的學習是既緊張，又愉快的。老師不占用我們的課余時間，我們的體育課、音樂課、美術課也都照樣上得很。
黃老師，我聽說有的地方小學生不畢業(yè)就去做生意或做工賺錢了，他們認為現(xiàn)在讀書沒有用了。我想，沒有知識怎能為“四化”貢獻力量呢？如果有可能，我還是要讀完中學，爭取上大學呢？我懇切地希望能繼續(xù)得到您的指導。
祝您健康！
你的學生：xx
xx月xx日
給語文老師的一封信6
您好！
今天是我們與您分別的日子，您說了許多令我們感動的話，同學們都哭了，雖然您在我們面前裝得很堅強，可是您其實是很脆弱的，我們分明看到您的心在流淚，同時，您也給了我們太多的囑咐，說實話，我真的是倍受感動，因為您太顧全我的面子了，對于“那些不好好學習、與初中生混在一起的人”以寬大的胸懷來包容他們的一切，看到這些，班里的每一個學生，甚至平時再堅強的.男生都忍不住哭了起來，不過還好，因為我們還有報答您的機會，只要我們努力學習，考個好成績，這就是給您最大的安慰了！
老師，我會永遠記住您的，您對我們的教育（上初中，高中，不能因為有些小事而走滑坡路，導致學習成績下降）我會永遠刻骨銘心！老師，我們愛您！
同時我想請老師您放心，我不會因他人的騷擾而動搖的，請您相信我，好嗎？
學生：李卉
給語文老師的一封信7
敬愛的老師：
語文老師您那烏黑的頭發(fā)，水晶晶的眼睛，看起來是一個和藹可親的老師�？墒�，您事實就像一只食肉猛獸虎嘯山澗，大部分同學都被您那洪亮而又兇猛的聲音嚇得提心吊膽，心里怦怦直跳。
我建議您那猛獸虎嘯山澗改為像一只溫順的羔羊細聲細氣地叫著。不要整天帶著像有要報仇、生氣、憎恨和惡鬼似的臉，看起來殺氣騰騰，最好更換一下，把反面的東西像打掃垃圾一樣清除掉，把喜氣洋洋、眉開眼笑掛地開心的臉蛋上，看起來肯定比原來的'臉蛋好看十倍。我還希望您要堅持守信您的話：我會在課上講很多笑話，并且聲音不要太憂郁，要興高采烈，笑口常開，這樣課堂上才會有快樂的氣氛，整整一節(jié)語文課才會生動。同學們才會迫不及待地想上語文課，這樣就有更多同學積極參與舉手回答問題，步步向上。
這就是我贈給您誠心誠意的建議，非常渴望您能一一按照我的建議，克服這些纏繞在您身上的缺點，并快速改正。您一定會成為一位讓同學們愛戴的優(yōu)秀老師。
給語文老師的一封信8
敬愛的周老師：
您好！您已經(jīng)教了我快兩年了，在這兩年中，您對我付出了很多關心，不僅教會了很多的文化知識，還教會了我很多本領，使我受益匪淺，所以在這里我要表示對您的感謝。
上個月，我代表學校參加了市團委組織的美文朗誦，獲得了“二等獎”的好成績。當我拿到榮譽證書的時刻，除了興奮激動之外，還有一份便是對您的感激。我知道，這張榮譽證書里面凝聚著多少您的心血。從確定我參加比賽開始，您就著手幫我準備材料，當確定我朗誦李清照的詩后，您把這三首詩串聯(lián)成一篇優(yōu)美的朗讀材料，親自輔導我有感情地朗讀，一個詞，一句話地幫我糾正，從朗讀的語氣，表情，再到一個個動作，您都親自指導，為我示范。因為很多我性格的因素，我放不開，很多語氣和動作不能到位，但是您沒有一絲的不耐煩，一次次，不厭其煩地為我糾正。為了加強朗誦的效果，您又利用休息時間為我朗誦的文章配上了美妙的音樂，制作了課件。周老師，您知道嗎？看到您為了我的一次比賽，付出了這么多的心血，我有多感動嗎？想到比賽前您對我的鼓勵我是多么自信，所以我盡力發(fā)揮，才取得了這樣的好成績。記得有歌詞是這樣的：軍功章里有我的'一半，也有你的一半。這里，我要大聲地告訴您：周老師，我這次獲獎，有您的功勞，謝謝您！
周老師，這兩年來您對我關心的事不勝枚舉，在學習上，還有生活上。我對您的感激也是千言萬語也難說盡，我想告訴您，我會繼續(xù)努力奮斗，向著未來的目標，勇往直前爭取更好的榮譽，請您看我的行動吧！
崇高的敬禮！
你的學生：xx
xx月xx日
給語文老師的一封信9
尊敬的語文老師：
您好！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真實的寫照。我感恩您——我的老師！因為是您為我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的`歷程中，您濃濃的師愛，一直伴我左右！每天早晨您都會準時來到教室，監(jiān)督我們學習。上課時您又認真地講課、教學�？茨虝臉幼樱悄敲凑J真、仔細，生怕有一丁點兒知識從粉筆下溜走。課后，組長們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本，認真批改，還要檢查同學們的復習預習情況。這么辛苦，卻換不來同學們的珍惜。仔細想一想，還真是有愧于老師了！別人都說：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運的事�！蔽蚁耄咸煲欢ㄊ瞧珢畚�，讓我降臨到一個有文化的家庭中，雖然不太富有，但很溫暖；現(xiàn)在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我，我的心里猶如被蜜淋過，甜滋滋的；你每次批評我，我總會認真的反省；你每次給我建議，我總會認認真真的去思考、去琢磨……啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。桃李在對您致敬，春色在對您微笑；老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻，詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬！刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！
老師，您的學生一定不會辜負您的，一定會好好的學習，成為祖國的棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻！老師，此時此刻，五年中每一個美好的瞬間都像影片一樣，在我的腦海中放映，那里，蘊含著無數(shù)對您的尊敬與感激。千言萬語，都匯成一句話：謝謝您！老師！祝：事業(yè)有成！
給語文老師的一封信10
敬愛的老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師！我喜歡您！”
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的`依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
祝您：身體健康！
你的學生：xx
xx月xx日
給語文老師的一封信11
親愛的語文老師：
您好！我是您的學生，謝謝您，給予我無盡的知識，把知識毫無保留的交給我。
那是上一次競選“讀書小達人”的時候，您在我們班選了許多名同學競選這次比賽，其中還有我，進行了好幾次競賽之后，您選擇了十名同學進行下一次的比賽，其中還有我，這一次比賽非常隆重，你還邀請了許多老師來當評委，當時我們每一個人都演講過后您有選出了三名同學去市里比賽，但等了好幾天，你手機上發(fā)短信只去一名同學參加比賽。你就把范欣琪、秦夢錦和我叫到辦公室，選出了一名同學那就是我，這是說明您器重我，想要給我一次機會。但是我沒給你長臉，那本書我沒有讀透，在那次比賽中我沒有取的好成績。在這里我想對您說：“老師對不起，我讓您失望了！”
還有一次是在考試的'早晨，您給我寫了篇教育日記，就是讓我考試的時候要仔細認真，但是考試過后我的成績卻很糟糕，辜負了您對我的期望。老師：“對不起”
老師你為我們班的學習真是用盡了心，一學期以來，您寫了多少篇教育日記，但是我們的成績卻一塌糊涂。尤其在上課的時候我們班的男生一直搗亂。在這里我替我們班的全體同學向您說：“對不起！讓您失望了！”
老師在以后的生活中我一定會好好學習，還要帶領著我們班的學生一起學習，為我們班爭光添彩。
祝親愛的語文老師：
工作順利，幸福美滿，身體健康！
您的學生：張華
給語文老師的一封信12
敬愛的語文老師：
展信安好！
我曾迷惘于陌生的新升初中門前；我曾沉醉于新鮮的燈紅酒綠當中；我曾放縱自己，不顧繁重學業(yè)。漆黑中一雙手托起了我，緩緩向光源走去，刺眼的暖陽下，抬眸瞥見，您巋然高大的身影。
我的成績總是徘徊在一百分上下，怎么也不能提高，您告訴我應該多加閱讀，在作文方面拿多幾分。“看作文書��？實在是無聊……”我小聲嘀咕著，爬上落灰的書柜，抽出一本落灰的書籍，封面單調(diào)花紋顯得那樣枯燥，讓我有些不知所措。
我順手抓起一支鉛筆，在紙上畫了起來。聽筆掃過白紙的“沙沙”聲，可比沒有插圖的作文有趣多了！“小華只有學會自律的真諦，管好自己，才能提高成績�！蹦X海中忽然浮現(xiàn)出您的面容，耳畔似乎回響著您的教導。尖銳的鉛筆在紙上一頓，斷下一截鉛芯，細碎的碳屑似乎在指責我沒有認真看書。
我一怔，攥了攥拳，下定決心翻開扉頁，在前記里講了《臥薪嘗膽》的故事，蛇膽的苦澀直涌我的心頭，這反倒激勵著我，成為一個自律的學生。您可不知道，自那個閑暇午后起，我有多熱愛閱讀！我時常靜坐在一抹陽光下，聽窗欞上的雀兒嚶嚶成韻；享縷縷清風拂過我的臉龐；掀起一頁浮黃的書，進入新的動人篇章；在辭藻中自由地舞蹈，在浩瀚星辰之上盡情飛翔。
文字，抹去掛在我臉頰上的.淚，化作酒窩嵌在我的嘴角。自律，驅使我邁開步子，撒腿狂奔在人生的賽道上，甩掉懶惰與貪樂，拋懈怠之心于九霄云外。您，默默的教會我約束自己，您的教導是一條溫柔的韁繩，鞭策我，卻又是那么的小心翼翼。
我用雙手捧起這副韁繩，堅定地望向天邊，暮色被紅光沖散，鱗次櫛比間沖出一絲光亮。下一刻仿佛就是黎明！
祝萬事順利！
你的學生：xx
xx月xx日
給語文老師的一封信13
您好！我是您教的學生xxx。從我上小學一年級開始，您就開始教我語文，整整教了我五年，在這五年里，你對我夸獎過，批評過，鼓勵過，這使我難以忘懷。今天我以書信的方式給您寫信，表達我對您的感激之情。
熊老師，您教了我五年了，一千八百多個日子里，您的教誨常記在我的心中。記得有一次，我把花燈廣場的噴水龍頭拆來玩，您知道后很生氣，您對我說：“那是公共財物，不能損壞它，一個學生最重要的是心里健康�！甭犃四脑�，我知道我錯了。熊老師，謝謝你對我的.幫助。
熊老師，在學習上，我總是不認真，您總是提醒我，耐心地教育我，特別是用語言鼓勵我，記得你對我說：“xxx只要好好學習，是最有前途的。”您只要看到我有一點點進步，您就會馬上表揚我，您是我學習中的好老師。
熊老師，再過一年多我就要小學畢業(yè)了，我一定會努力學習，以好的成績報答您。
祝您身體健康，心情愉快！
你的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信14
敬愛的語文老師：
您好！老師，近來可好嗎？
老師，我今天和你聊一聊我的中國夢——當個百萬富翁。
同學們都有自己的夢想，如當一名醫(yī)生、工程師、科學家、航天員、教師……這是我們自己的夢，可中國夢又是什么？那是千千萬萬個人的夢想聚集在一起便成了中國夢。而我的中國夢是——當個百萬富翁。
如果我是百萬富翁，我一定不會游手好閑，無所事事，我還會成立一個自己的基金會。哪兒有洪水、地震等自然災害，我就會親自帶著基金，可以第一時間趕到災區(qū)，慰問受災的.群眾，無償?shù)匕l(fā)放藥品、食品等生活用品。我還會資助學費給山區(qū)的孩子，組織醫(yī)學精湛的醫(yī)生去貧困的地區(qū)義診治病。
如果我是百萬富翁，我一定不會讓員工買不起房子，我還會讓每一位員工住得起房子。我還要住宅蓋一所一流的小學、中學、高中和大學，這樣我的員工就不再為自己的兒女上學難，學費高等問題而煩惱了。
如果我是百萬富翁，我會在所有農(nóng)村建立醫(yī)院，把那些因無錢治病，而在死神手里被折磨的病人拯救出來。讓所有患重病的人恢復健康，過上快樂的生活。我要讓那些在黑暗中掙扎的盲人走向光明，讓他們睜開眼睛看看藍藍的天空。我要讓世界充滿生機、希望和健康！
這就是我的夢，我的中國夢！雖然這個夢很難實現(xiàn)，但是我會用不懈的努力來完成這個中國夢！
此致
敬禮！
你的學生：xx
xx月xx日
給語文老師的一封信15
新語文老師：
您好！
您馬上就要成為我們的語文老師了。我相信您一定是披著一頭烏黑的長發(fā)、穿著漂亮的連衣裙、有一雙又圓又亮的會說話的大眼睛的漂亮老師。在一進入教室時，您就會對我們說：“同學們好！”
您一定會改革課堂教學，決不把我們當“聽書的”，您會讓每個學生都跨上想象的駿馬，在知識的跑道上奔馳。您會引導我們在課堂上各抒己見，暢所欲言，訓練我們的思維，開發(fā)我們的智力，讓我們用智慧的鑰匙去打開科學寶庫的大門，攀登科學知識的高峰。
我相信您一定不會把我們死死地關在教室里，您會把我們帶到廣闊的`天地中去。春天，您和我們一起游覽綠油油的田野，與春姑娘聯(lián)歡；夏天，您會帶我們?nèi)ズ商吝呝p花，到河里游泳；秋天，您會組織我們?nèi)ナ崭畹痛沟墓人�，采摘雪白的棉花；冬天，您會跟我們一起去欣賞果樹上的“梨花”，在結冰的河上滑冰。課間，您和我們一起談心。您要我們每天寫日記，寫作文，鼓勵我們向報社投稿。
哦，對了。我相信老師您不會每天給我們布置一大堆作業(yè)，壓得我們喘不過氣來。您布置的作業(yè)量不多，但要求高的質(zhì)量。這樣，我們就可以有時間和巴金、葉圣陶等爺爺還有冰心奶奶交朋友，我們一定會在他們知識源泉的鼓舞下，寫出更優(yōu)秀的作文。
祝老師開學有個好心情！
你的學生：xx
xx月xx日
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